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媒体人2024年工作总结6篇

我们只有认真对待工作总结的写作,才可以让自己的工作任务得到表达,无论是主动还是被动,我们都会被要求写工作总结,下面是满分范文网小编为您分享的媒体人2024年工作总结6篇,感谢您的参阅。

媒体人2024年工作总结6篇

媒体人2024年工作总结篇1

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

而如今,我能体会到了。有些挫折,有些压力,有些伤害是无法避免的,这是成长所带来的阵痛。想起之前很不屑的看待家人的安排,和不知深浅,没遮拦的向罗老师阐述自己的愤青思想,我真该反省了。找准自己的定位,探明自己的道路,看清自己的实力,高瞻远瞩,脚踏实地,我想我们会走得更远,会看到更多的风景。最后用罗老的一句话和同学们共勉:“毕业以后的日子,大抵如此,这就是现实。实习,只是体验了一把而已。实际上很多时候要的不是你的知识和技能,要的只是一种精神。这个精神的名叫:坚持”。

最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

媒体人2024年工作总结篇2

发挥多媒体优势,优化语文课堂教学

随着科技的进步,教育的发展,多媒体辅助教学,正在以强大的优势,改变着传统的课堂教学。特别是在小学语文教学中,合体运用多媒体辅助教学,能创设生动逼真,动静结合的教学图像,生动的教学气氛,充分调动学生的积极性,更好的激发学生学习的兴趣,为培养学生创新意识提供了良好的教学手段。因此如何发挥多媒体的优势,优化语文课堂教学,是我担任语文教学以来一直钻研的课题。以下是我在教学工作中总结的几点经验,拿出来与大家一起分享。

一.通过多媒体展示,激发学生的学习兴趣

小学低年级的学生具有好奇、易动、乐于参与的特点,多媒体的表现手段正适应了他们这个特点,使学生们感到学语文课不再像以前所经历的枯燥和无味了。不断变换的屏幕形式、新颖的题型很大程度的提高了学生学习语文的积极性,激发、调动了学生的学习兴趣,使其产生强烈的学习欲望。

例如在教学《海滩上》时,文中的开头我播放了一群小朋友在海边快乐的玩耍的情景,他们有的用沙子堆城堡、有的在捡五颜六色的贝壳、还有的光着脚丫一边跑一边数着自己的小脚印……动画以播放,小朋友们一下子就被着快乐的场面所吸引了,激起了学生学习这篇课文的欲望。

二.利用多媒体辅助教学,让识字变成快乐的事

字、词、句、篇是语文的经脉,而识字则是语文教学、阅读和写作的基础,是提高学生语文素养的基本要求,因此它是语文教学中的一项重要工作。然而汉子的数量多,难以识记,对于低年级的孩子,我们该如何让他们喜欢学习汉字又有主动学习汉字的愿望呢?在识字课堂教学中多媒体就充分的发挥了他的优势,在教学中我通过创设一种宽松、愉快的环境,使学生了与思维,勇于探索,尽快的、全身心地融入到识字教学过程中。

例如:在教学《祖国多么广大》时,我利用多媒体软件,把海南岛开满了鲜花;大兴安岭下着大雪;帕米尔高原的上空挂满星星和乌苏里江畔身披彩霞的景象一一呈现在孩子的面前,美丽的景色变化一下子吸引了孩子们的眼球,视线不知不觉随着景色的变化而转动,他们很想知道该如何称呼这些景色,这是,我出示了景色的名称“鲜花盛开、雪花飘洒、满天星斗、五彩朝霞”,这时孩子们能通过直接观看的景象,集中精神认字,从而提高了认字的效果,又大大提高了孩子们识字的兴趣。再如:在识字教学中,我们可以把生字新词做成红彤彤的大苹果长在枝叶茂盛的大树上,带领孩子们做摘苹果比赛的游戏,还可以利用多媒体展示生字书写的过程,既直观又形象,学生还很乐意学。

三.运用多媒体技术,突破教学的重难点

小学低年级学生的生活体验和观察实践活动比较少,着极大的影响了学生对课文内容的理解和重点知识的掌握。在这一点上我运用了多媒体教学所具有的得天独厚的优势,通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段,是较复杂的、里生活比较远的、难以理解的内容变为直观、浅显、动态的感性材料,使学生易于理解和把握。

在教学《花篱笆》一课时,因为篱笆离我们现在的生活比较远,学生很难感受花篱笆的美丽和它所传递的人与人之间美好的情感。讲课时,我借助多媒体课件,营造了特定情境的动画:一座典型的农家小院,主人在四周插上了矮矮的竹篱笆,竹篱笆上开满了美丽的喇叭花,院子里面有一棵大树,大树底下有一群小鸡、小鸭在捉虫子,两个调皮的小孩把篱笆当成球网,开心的打羽毛球,东、西两院儿的大人隔着篱笆在拉家常;院子外面有绿油油的庄稼,还有五颜六色的野花,时而还有一两个路过的行人……看着这美丽和谐的画面,孩子们一下子就感受到了花篱笆的美丽,体会到了花篱笆带给人的亲切感。

四.运用多媒体辅助教学,便于学生观察事物,拓展写作思路

观察是写好作文的基础,没有细致准确的观察,学生就不能话写清楚。因此指导学生观察就显得很重要。在教学的实践中,根据教学内容,选择相关的音像资料播放,打破了实践的界限,地域的阻隔,将食物展现在学生面前,而且能使该事物反复出现,加深学生对它的印象。例如在写秋天的景色时,我用多媒体播放丰收的秋天:有果实累累的果园,有金行色的麦田,有随风起舞的落叶……硕果累累的秋天展现在学生的面前,再配上欢快的音乐,学生有感而发,触景生情,不仅写出了秋天丰收的景象,还写出了对大自然的无比赞美热爱之情。

实践证明,只要合理的运用多媒体,就可以让它在语文的课堂教学中发挥巨大的作用。既可以活化教学内容,变抽象为具体,变静态为动态,又可以化难为易,促进学生积极主动的学习。作为一名新时代的教师,我会再接再厉,在今后的工作中继续探索,不断学习多媒体的技术,是多媒体辅助教学真正的发挥它的优势,以优化语文的课堂教学。

媒体人2024年工作总结篇3

运用电教手段辅助教学工作,是学校最重要的,不可缺少的一项工作内容。本着一切为教育教学服务原则,根据多媒体教学的特点和优势,我校在电化教学这块做了大量的工作,现就主要工作做以下小结:

一、做好电化教学的准备工作

本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上,开通了宽带,又配备了多个专用教室和多媒体教室,在教研课的活动中,运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,为课堂教学提供很大帮助。运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。老师们认真钻研教材学习制作各类课件,用多媒体提供的有关背景资料、影片、录像等,能创设与教材密切相关的情和景,通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,激发学生的学习兴趣和求知欲,调动他们自主学习的积极性。

二、电化教学设备的维护

电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修,制定了相应的制度与规定,做到使用时按规程正常操作,定期检查维护,对突发故障及时报修,由选派专人负责监督,迅速排除故障,及时维修保证设备运行正常。合理使用,充分发挥多媒体的功用。使用前向学生讲授使用时的操作方法及注意事项,不要乱动多媒体设备。

三、充分利用多媒体,积极辅助教学

随着电化教学的普及推广,老师们越来越喜欢上了多媒体教学这种教学方式,通过课件制作,把理论学习用于实践,节省了大量的时间讲那些抽象知识,在教学中老师们制作了大量的多媒体课件,为教学的提高起到了推波助澜的作用,并且利用资源,每节课都会运用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥最佳效用。通过学习及制作,老师们对多媒体教学更加有信心,也更喜欢了,水平也有很大的提高。运用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求。运用多媒体,可以把一些散于各部分的基础知识,整理成系统知识结构揭示给学生,形成知识的.网络,大大扩充了信息的传递量。尤其是对不同层次的学生,可以视自己不同的需求获得认知的满足。有些教材内容丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,可以化零为整,把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,形成整体认知。

学校在电化教学硬件建设上花大力气,重投资进行基础设施建设,四月份升级了红领巾电视台,给幼儿部配备了多媒体计算机,安装了led屏,校门前面安装了报警设备,并且在校园的周边安装了40痤摄像头,使整个校园皆在监控设备下,没有死角,为校园安全奠定了良好的基础。

丰富了学校网站,并且电教组为每一位教师申请了网站,创建了qq,开通了博客,贴吧等,创建了qq群以及淘汰u盘,充分利用网盘等等,使老师们运用电化教学手段进行切磋,交流。

老师们能够熟练的运用计算机制作课件,运用网络下载课件,整理,加工并充分运用在课堂及教学之中,总之学校无论从教师,还是领导班子,运用电教手段已成为不可缺少的一部分,接下来,我们会运用的更好,更全。

学校在本校课件制作比赛和平时工作中积累了大量的教学课件,取得了一定的成绩,特别是在旗教育局组织的课件制作比赛中,我校团体取得第一名的好成绩。

维护好校园网络,为了使校园网络能够正常,无毒,建设老师们取缔使用u盘,熟练使用邮箱和qq传递文件,培训老师使用网易网盘,从而避免中毒,使网络畅通。正常教学。

我校又不惜重资建成一间57位的多媒体计算机房;在室内外增加摄像点186位。运行状况良好。

四、今后电化教学工作努力方向

更加完善学校网站,使网站越办越好,及时更新。

科技的进步,计算机、网络教学等,将越来越多的走进我们的日常教育教学中,如何将传统的教学方式与日新月异的新技术很好地融合起来,必将是我们电教工作不断面临的新课题。在制作多媒体课件或多或少的还存在一定的困难,但学校会一如既往地及时向老师们渗透,讲解,使他们在工作中,在生活处处运用多媒体。

总的说来,随着教育改革的进一步深化,电教工作在学校教育教学工作中越来越显示出其重要作用,我会更新教育观念,不断学习进取。在过去的日子里,我的电教工作取得了一定的成绩和进步,但也存在着一些问题和不足,使电教水平得到更高的发展!我们有信心,迎接挑战,通过自身不断地努力与提高,充实自己,一定能使电教工作取得更大的发展。

媒体人2024年工作总结篇4

在现代教学中,我们教师应充分掌握一些多媒体的应用技巧,使数学教学变得活泼起来,让英语教学不再乏味、枯燥。多媒体软件集图像、声音、文字于一体,通过生动形象、活泼的形式使学生身临其境地学习数学。它能激发学生的学习兴趣,使他们能真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。

首先,无论是传统的教学方式,还是电化教学方式,每堂课必须要有教学目标。确定了教学目标,教学活动才能有的放矢。一个好的课件,应该是经过细心设计,富有艺术性的作品,应该充分体现教师的教学结构、教学思想,而不是简单的文字加图片,把全部的`操练材料、问题和答案都输入到计算机,就是多媒体教学了,这样的话,不但起不到应有效果,反而可能还会画蛇添足,多此一举了。所以,在备课过程中,应时刻思考这样一个问题:我所提供的多媒体资料是否体现了我的教学目标?我多准备的各个步骤是否能提高学生运用数学的能力?我们必须清楚多媒体技术只是一种教学手段,不是教学目的。

其次,多媒体辅助教学过程中,教师应发挥其主导作用,而不是单纯的放映机。所以尽管多媒体有很多无可比拟的,在数学课堂上,教师所具有的很多作用是它所不多媒体尽管是最先进的现代化教学工具,也仅仅是辅助工具,起到为教学服务的作用。而且自主性是新世纪教师的基本素质之一,它体现在教材的选用,研究,开发上,教师要有自主选择,自主研究,自主设计教材的意识和能力。这就要求教师对教材有取有舍,要创造性地使用教材。

总之,多媒体教学是一个新事物,在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题,让我们不断探索、交流,使之更加有效地为数学教学服务。

媒体人2024年工作总结篇5

一、实习目与任务

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

二、实习内容

在老师的带领下我们从六月二十八号到八月二号在风度传媒(贵州)有限公司进行了为期六周的实习,在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话,我们现在还有很多很多的不足。

进公司参观后首先了解到的是风度传媒(贵州)有限公司的概况:

风度传媒(贵州)有限公司成立于_年2月6日,位于贵州贵阳市云岩区贵州省贵阳市中华北路99号美佳大厦22楼,是省内专业提供整合营销服务的机构,也是首个专业从事文化发展、营销以及传播的团队。其以倡导和实践文化灵魂为理念,将媒体、营销和服务合为一体。依托整合人力、媒体等资源,形成公关传播、广告传播、活动传播、网络传播等独特的渠道网络,并以此为客户提供全方位的优秀整合营销服务。有效整合资源,形成以伙伴式营销、教育式营销、差异化营销、游戏营销、网络营销和体验营销等为主体的独特渠道,传播人文理念,为大学生提供职业发展服务,为企业提供专业的校园营销服务。风度植根于校园,凭借对高校市场的全方位了解,专业的团队,高效的执行力以及已经成功铺设的高校互动营销网络,致力于打造“校园营销策划推广专家”品牌,成为企业和高校的最佳互动平台。

风度传媒的合作伙伴有:深圳纵横品牌顾问公司、中国房地产商学院、可口可乐公司、克莱克国际教育、蒙牛乳业、武岳集团—林城花都(楼盘)、海尔集团——贵州海尔工贸公司合作伙伴和全国第二届大学生广告艺术大赛贵州赛区等。贵州省独家项目合作伙伴有:深圳纵横品牌顾问公司和《房地产纵横》杂志社等。

公司业务结构:

一、形象:企业cis/设计、导入项目形象设计、包装和推广。

二、策划:大型商业活动营销策划/执行、新产品营销策划/推广、项目招商策划/可行性专项调研、公关活动策划及执行、品牌营销策划、企业个案营销活动策划/执行和会展策划。

三、设计:标识设计、包装设计宣传画册、年报设计、手绘pop、dm、海报设计、展示设计、网站建设/维护和装饰设计。

四、代理:户外广告媒体。

实习的第一天,龚中尉总经理提出希望我们能在短短的实习期间了解贵阳市广告行业的整体情况,并有所收获。次日,王经理在晨会上给予了我们几点建议,随即安排了我们的第一项工作任务。王经理提出:runner team是一个团队,必须有团队的合作精神,在团队中要调整好自己的心态,把握好实习的机会。王经理还要求我们每一天都要有晨会,以晨会来有条不紊的安排每天的各项工作,在下班之前也要开结束会议,总结一整天的工作收获和心得体会。

我们的第一项任务是在一周内做出贵阳市广告行业媒体的调查和房地产策划营销案例的调查,以及分析出贵州广告行业与全国各地主要城市的广告行业的对比,并提出改变贵州广告行业现状的提案。一周下来,我们对工作的适应良好,并在工作中积累了经验和教训。在杨经理和王经理的指导下,我们渐入佳境。本周以风度传媒的工作原则来总结就是:不做没有效果的工作,不在目标没有确立之前盲目行动。快乐的工作,快乐的生活。

在紧张的一周工作后,顺利的完成了公司交给我们的实习任务,接着又接到了公司安排的第二个任务-----给两个客户做vi设计,并且要求每人都做两个logo,挑选出六个来做完整的vi全案。时间过得飞快,就两个任务我们用了差不多三个周的时间,前三周的任务为一个市场调查,两个vi设计。通过三周的努力所有的工作基本完成。在这段实习工作中我们感觉到社会和学校是完全不一样的。调查工作和根本没有书本上写的那么简单,会有种种问题出现在我们的调查工作的中。所以很多知识不想书本上写的那样,书上的就是人们实践中得出的理论,我们要把这些理论用在实践中去,在实践中找到实际情况和理论的结合点重新提炼出自己的理论。这样才能跟好的理解和完善我们的专业知识。

在前面任务完成的情况下杨经理给了我们第四周的任务---凤华冰箱的销售活动策划案,在这次的策划案任务中我们发现了自身的很多不足。很多策划的想法没有切合广大受众的实际,思想也不成熟。我们在自身不足的情况下,认真听取杨经理的教诲,吸取在学校学不到 的经验及内容。在团队的讨论下我们确定了策划案的总体方向,并在团队的共同努力下和在杨经理和王经理的指导下我们终于写出了符合他们大致要求的凤华冰箱的活动策划。总之,通过这次策划案任务中,我们发觉了自己很多的不足。也许我们的专业知识真的是很扎实,但是我们的经验、思考问题的方式都和现实中都有很大差距。我们需要学习的东西真的还有很多很多……。其次,我们一致认为一个策划方案同一个陈述方式给别人的理解是不同的。因此,对活动方案的陈述还要因人而异,要根据被陈述人接受话语的方式进行陈述,这样才能达到事半功倍的效果。

第五周我们在完成了杨经理交代的任务后,主动向杨经理提出我们想参与公司下一步的业务工作。此次实习后期的主要任务是揽业务,摆在我们面前的业务有四个:第一是招揽雅园内刊杂志的广告商;第二是招揽风度自办车类杂志的广告商;第三是招揽风度在蟠桃宫的led大屏的广告商;第四是与茅台啤酒贵阳总经销商洽谈新产品换代升级的推广策划。我们六人组分成了三小组,分别去做了任务,这次任务中,我感受到作为一名业务员的辛苦,招揽客户并不是一件容易的事。也许我们忙活了好几天,联系了很多客户,到头来,能合作成功的就只有一两家而已,甚至是没有。

就这样一转眼我们的实习就结束了。

三、实习总结或体会

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。

媒体人2024年工作总结篇6

12月6号,岁在初冬。在这个枫叶落尽的季节,我非常幸运的通过路局团委新媒体培训班的这个平台,聆听了人民网湖北频道编委——红小兵老师的一堂新媒体写作指导课。在武汉铁路局党校的这短短半天时光,让我感到获益匪浅,写作之路豁然开朗。

初次见小兵老师,风趣亲和是第一印象。老师显然有备而来,提前为我们准备好了演示提纲,从用脑,走心,有骨,见胆四个方面一步步引导我们,让我们知晓写作必须的要素,告诉我们好文章是如何“炼成的”。其后,老师为我们分享成熟的新闻报道,层层剖析,找结构,寻脉络,读懂文章内涵。

而听了老师的课以后,我的写作视野确实开阔不少。用脑:提笔之前,必须要充分考虑,胸有成竹,更要写出思想的高度,写出自身的亮点。走心:写出真情实意,写出真情实感,这样才能引读者共鸣。有骨:文章结构脉络顺畅,更要有线索贯通,这样读之畅快,看之紧凑。见胆:意在敢于表达,勤于思考,只要你的论点足够有说服力,就要大胆发声。

而在我短暂的阅读生涯中,我觉得在老师讲的基础上,一篇好的文章还有两点因素必不可少,一是对文章节奏的把控,这个与老师的用脑有骨观点有相通之处,文似看山不喜平,文章有好节奏,才能让人“看进去”;另一点就是对气氛的渲染,好的文章把读者带进故事,带入现场,气氛烘托必不可少。

总的来说老师的讲课逻辑严密,深入浅出,让我们大家都掌握了一些很好的写作方法。而在讲课过程中我更看到一个新时代媒体人的原则与操守。在以前浏览网上的一些言论时,经常碰到一些无良媒体记者为了点击量访问量及博人眼球,故意歪曲事实,做出误导的报道,却造成了很恶劣的社会影响。

但是今天,通过小兵老师的言行举止,我逐渐的放下了我对部分媒体人的一些成见。尽力还原事实真相,宣传先进典型,为社会播撒正能量的同时,敢于针砭时弊,敢于批评不良风气,真正有责任感,有职业道德,全心全意为人民服务的媒体人还是占多数。

最后,相信大家都知道桃花源记这篇古文,里面有这样一句:初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。不管是写作抑或是其他,总有会经历低谷,创作的过程是痛苦的,但是只要坚持多走几步,坚定信心,前方肯定会有开朗坦途。

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