通过事迹材料，我们可以了解到一个人是如何通过实际行动来践行自己的信仰和理念的，事迹材料记录了自身通过实践去践行自己的信仰和理念，激发人们积极向上的生活态度，下面是满分范文网小编为您分享的主要事迹材料范文300字5篇，感谢您的参阅。
主要事迹材料范文300字篇1
xxx，女，1983年生，20xx年参加工作。工作伊始，她就把“教好书，育好人”作为自己的座右铭。先后荣获xx市“十佳”班主任、“xx好人”、xx市“教学能手”等称号。
学习上，她是学生的好老师；生活上，她是学生的好妈妈。她时刻提醒自己去关心爱护每一个学生，让学生树立“每天进步一点点”的观念，用爱心赢得学生的进步和成长。在她的班上，无论是贫困学生还是特殊孩子，她都会送上关爱，带领同学捎去一片爱心，送去一份关心，让学生们感到班集体的温暖。
工作中，她大胆创新班级管理模式，实行“两套班委—竞争上岗—轮流管理”的班级管理模式，并针对班级情况，实行“积分制”来激励孩子各方面的成长，形成良好的德育氛围。为了加强家长与孩子之间的沟通联系，她指导学生和家长互相通信，进行亲子互动，她也加入互动的行列，利用书信这个特殊的窗口，与学生们进行心与心的交流，分享他们的欢乐，也分担他们的烦恼，寻求解决问题的良方，受到家长们的一致认可。
主要事迹材料范文300字篇2
xxx，女，生于1977年1月，xx学校教师。从教20多年来，她多年担任班主任工作，用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。她没有什么豪情壮语，但她勇往直前，无怨无悔，在平凡的岗位上默默耕耘着，用真情和汗水无私奉献她一生追求的事业，取得了一定的成绩，提升了她的人生价值。她在2018年7月被学校评为“优秀共产党员”称号，2021年6月被道县教工委评委“优秀共产党员”称号；2018、2019、2021年度都被学校评为“优秀教师”，2020年9月被道县人民政府评为“县优秀教师”；2020年度被道县人民政府授予嘉奖。2021年5月被学校评为“教学能手”；从2019年下期至2021年上期被学校连续四个学期被评为“优秀班主任”称号，并且在2019年下期和2021年上期同时担任了两个班的班主任，都取得了很好的成绩。
主要事迹材料范文300字篇3
xxx，中共党员，数学高级教师，广西特级教师，广西优秀教师并立个人二等功，广西三八红旗手。育人理念：教书育人，表面是富有规律和周期性，实质充满了变化。我们不仅要有爱心和耐心，更要有丰富的内涵，沉淀出智慧，以应对千变万化的环境，才能彰显教育的本质，凸显个性化的教育。
事迹介绍：任何事情都追求十全十美是她对工作的认真，课前标准的九十度鞠躬是她对学生的尊重，运动时热情，阅读时心静是她对生活的热爱。xxx，一个令人十分亲切的名字。她是能力者与担当者，更是吾师吾友。犹记得她说过自己想要和孩子们更相近，坚守着自己教学的初衷，她把与学生谈话二字称为聊天。她不仅只是教学，还诲人，饱读诗书的她有悲天悯人的情怀，诲学生“外不动为禅、内不动心为定”的外在态度，三年轮转，两番行路，一颗赤心，若问其心深几许，恰似香径漫之途。
主要事迹材料范文300字篇4
xxx，上海新纪元双语学校班主任。她注重创新德育形式，探索并践行德育工作的“三化”：一是日常工作常态化，通过活动推动学生的成长，培养学生的班集体意识和全球公民意识，以浸润式的教育影响学生的言行。二是文明礼仪制度化，将文明礼仪教育寓于各主题教学及一日生活环节中，将文明礼仪的方方面面纳入班级积分。三是多彩教育特色化，结合国庆节等开展红色教育，结合植树节等开展绿色教育等，积极探索德育活动项目化学习的方向。她注重拓展德育空间，推进家校共育，获得一致认可。民主集中，还权于生，抱诚守真是她别具一格的育人理念，她既有年轻教师的活力和干劲，又甘愿在班主任这个平凡且重要的岗位上，利用自己的特长为学校的德育工作做出贡献。
主要事迹材料范文300字篇5
xx，1988年出生，广东东莞人，20xx年1月加入洪梅消防，先后担任过战斗员、文书、安全员，现任洪梅专职消防队通信员。
xx自工作以来，参与灭火救援战斗680余起，虽然不扛水枪，但他和战斗员一样冲锋在第一线，照相机、摄像机、对讲机就是他的“武器”，确保能以最快的速度将现场的情况通过音视频传到后方指挥中心，制作现场全景、三维图像辅助指挥员进行决策指挥，其拍摄的照片曾获市消防救援支队摄影比赛一等奖、三等奖。作为通信员，为了给队友获得现场情况，xx往往最先冲在前面架设通信装备，哪怕眼前火光漫天、哪怕洪水漫上腰间、哪怕浓烟挡住视线，他从未退缩。除了随警出动，奔赴第一线，他日常工作还要学习各种通讯设备、完成对辖区水源图、火灾信息汇总、灭火战术教案、战评、灭火演练预案、重点单位灭火作战计划，六熟悉卡的规范和修改以及完善，累计完成各类预案报告材料1200余份。
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