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教育办工作总结5篇

通过写工作总结我们能够发现自己在工作中的不足,工作总结可以帮助我们明确自己的职业发展阶段和目标,以下是满分范文网小编精心为您推荐的教育办工作总结5篇,供大家参考。

教育办工作总结5篇

教育办工作总结篇1

全市政法队伍教育整顿开展以来,在市、区党委政府和市局党委的坚强领导下,**分局闻令而动,继承和发扬去年全省公安机关坚持政治建警全面从严治警教育整顿试点中取得的实实在在的思想成果、实践成果和制度成果,牢固树立标杆意识,切实扛起政治责任,迅速行动,周密部署,围绕五个过硬的工作要求,聚焦四个进一步工作目标,全方位推进教育整顿试点工作走深走实、善始善终。现将我局政法队伍教育整顿工作推进情况汇报如下:

一、提高政治站位,深化思想认识。

**分局党委切实把思想和行动统一到xxxxx重要指示精神和党中央决策部署上来,以高度的政治自觉和强烈的责任担当深入开展教育整顿,坚持高起点开局,高标准谋划,紧密结合**分局公安工作和队伍建设实际,研究制定分局教育整顿实施方案,为增强可操作性,紧盯四项任务,抓好三个环节,将教育整顿目标任务、环节过程和结果成效形成作战图,细化目标任务,卡准时间节点,实行挂图作战,对工作进度和完成情况采取三色显示,动态清零,推动教育整顿工作更加具体化、精细化。同时,我局结合去年的坚持政治建警全面从严治警教育整顿试点工作经验,不断探索新思路、新举措,有力、有序、有效推进全市政法队伍教育整顿工作走深走实走细,坚决打赢这场铁腕治警、正风肃纪攻坚战,坚决完成好党中央交给的重大政治任务。

二、健全组织机制、确保工作实效。

为确保扎实有效开展教育整顿工作,分局健全组织机制,完善阵地场所,迅速成立了教育整顿工作领导小组和教育整顿办公室,办公室内设综合协调及文字材料组、新闻宣传组、专项整治组、线索处置及督导检查四个工作组,分工负责、协作配合,共同推动教育整顿扎实有序开展。建立了党委委员分包联系制度,明确联系工作主要任务,党委班子全体成员充分发挥示范作用,深入分包联系点开展调研指导,紧盯民警参与率和工作落实情况,切实把教育整顿覆盖到各级各部门、全体民警,确保学习教育环节各项工作稳步推进。同时,分局还制定了教育整顿观摩方案,由局党委班子成员挂帅,成立三个观摩小组,于x月xx日对局属各单位教育整顿工作情况进行现场观摩,对各单位警容警貌、内务卫生、纪律作风、学习教育开展情况、应知应会知识测试等进行综合评判,并召开专题会议对观摩情况制作ppt课件进行讲评,使各单位通过横向对比,更加直观地查找审视自身的短板弱项,取长补短,共同提高,确保教育整顿用实功、出实招、见实效。

三、广泛宣传发动,营造浓厚氛围。

在教育整顿组织宣传、氛围营造上主动发声、创新形式,在全局形成了上下协调、一体推进的浓厚氛围。

一是营造活动氛围,把教育整顿的开展背景、重大意义和深刻内涵提炼为主题标语,通过摆放展板、led展播、悬挂横幅等多种形式进行宣传,广泛营造教育氛围。

二是扩大宣传效果。教育整顿工作开展以来,通过新闻媒体、政府网站、新媒体平台等媒体,大力宣传报道教育整顿的部署要求、进展情况、实际效果,广泛宣传先进典型,形成正面舆论导向。在《人民日报》客户端、《x法制报》、《x日报》等各级新闻媒体发稿xx余篇;整理编发教育整顿《工作简报》xx余期;开设公安内网教育整顿专栏,及时发布更新相关文件、通知、简报、学习资料等信息,营造教育整顿浓厚氛围,宣传展示试点工作成效。

四、深化学习教育,筑牢忠诚警魂。

**分局党委把学习教育作为教育整顿的重要抓手,强化理论武装,锤炼全警忠诚干净担当的政治品格。

(一)深化政治教育,补足精神之钙。

一是理论学习全覆盖。分局将xxxxx系列重要讲话、《xxx谈治国理政》第三卷、《中国共产党党史》及毛泽东《整顿党的作风》等经典篇目列入学习内容,建立第一议题制度,制定学习教育计划和台帐,规定学习时间和内容,采取集中学习与自学相结合的方式,认真组织开展理论学习和集中研讨,在钉钉app中设立教育整顿专栏,通过增加学习和测试的自选动作,推动民警统筹碎片化时间管理,养成网上随身学、网下定时学习惯,要求全警参与,不漏一人,做到理论学习全覆盖。

二是党史教育强信念。深入开展丰富多彩的党史学习教育活动,x月xx日,邀请市委学校xxx老师为全体民警讲授《x革命史》,分局组织中层干部参观问十乡曹店村党员活动中心和舞阳县党史教育基地,各基层党支部也纷纷组织民警参观中州抗日战争纪念馆和受降亭等红色教育基地,民警通过追寻中国共产党走过的峥嵘岁月和光辉历程,重温入党誓词、入警誓词,筑牢初心使命,坚定了理想信念,凝聚了奋进力量,鼓舞了前行斗志。

三是专题党课提素质。开展了书记带头讲党课活动,x月xx日,局党委书记、局长***为分局所队室负责人和科级民警上了题为《以习总书记重要训词精神为指引永远做党和人民的忠诚卫士》专题党课,各基层党支部也通过专题党课切实加强思想发动,引学、带学、促学,组织党员围绕教育整顿主题开展研讨,撰写承诺书和心得体会,深化学习效果,锤炼了民警的党性修养。

四是政治轮训受洗礼。把政治轮训工作作为强化理论武装的重心,x月xx日至xx日,利用晚上x点半至x点半和周六周日时间,对全警组织开展了三期政治轮训班丹心课堂,轮训内容涵盖了四项教育,既有班子成员领学解读__精神进行政治教育,又有通过观看电影《建党伟业》进行党史教育,同时全警再一次学习了xxx在全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会上的讲话,并观看了《致敬公安楷模》宣讲片和反腐倡廉警示教育片《永远在路上》《警钟》等内容,使民警通过政治轮训思想受到洗礼,精神得到升华。

(二)开展警示教育,切实筑牢思想防线。

一是深化警示教育。x月xx日,召开警示教育暨廉政教育大会,通报本地公安系统违纪违法典型案例,用身边的违法违纪案件活教材敲响正风肃纪警钟,使广大民警心有敬畏、行有镜鉴,增强学习教育的导向性和震撼力。

二是观看警示教育片。多轮次组织民警观看《警钟》和《利剑高悬扬清风》等警示教育片,并撰写心得体会,深入剖析反思,使民警切实筑牢拒腐防变的堤坝。

三是参观廉政教育基地。x月xx日,组织中层以上干部前往省廉政教育中心参观学习,现场接受党风廉政警示教育,进一步巩固信仰之基、筑牢廉政防线。

四是专题部署党风廉政建设工作。x月xx日,分局召开党风廉政建设工作会,对党风廉政建设进行专题部署。通过时时讲、处处讲,切实增强民辅警知敬畏、存戒惧、守底线的思想自觉和行动自觉。

(三)开展英模教育,发挥示范引领作用。

一是突出典型引领,充分发挥公安英模和先进典型的示范引领作用,用身边人讲述身边事,让身边事激励身边人,x月xx日,分局举报英模事迹报告会,邀请公安部二级英模、市特警支队第二特殊警务大队大队长**和全市十大沙澧卫士、源汇分局网警大队民警**讲述先进事迹,使全警思想受到洗礼,精神受到鼓舞。

二是广泛开展英模培育选树,以基层一线为重点,选树了以一等功荣立者**和十大沙澧卫士**、人民满意政法单位情指联勤办公室为代表的先进典型,通过拍摄专题片、制作光荣榜、设置宣传栏和利用新闻媒体、微信公众号等形式进行大张旗鼓的宣传,使全体民警见贤思齐,心灵受触动、行动有标杆,激发民警担当有为、勇争一流的工作热情,在全局营造崇尚荣誉、学有榜样、赶有目标的良好氛围。

五、牢记为民宗旨,积极排忧解难。

为强力推动教育整顿活动向实处发力,进一步提高为民服务质量和水平,分局深入开展百万警进千万家我为群众办实事我为企业解难题争当出彩源汇公安人活动,采取走出去、请进来的方式,切实解决群众和企业最关心、最直接、最现实的问题。邀请辖区企业和群众代表召开征求意见会,广泛听取对教育整顿和公安工作的意见和建议,深入辖区企业、社区、乡村和学校开展送法上门,看望慰问困难群众。民警了解到团结路**和xx乡xx村群众***因患病家境贫困,在为他们送去米面油等生活物品的同时,积极为他们解决实际困难。***派出所民警针对大学生涉世未深易上当受骗的现象,到辖区高校开展预防电信诈骗知识讲座,***派出所深入到辖区学校和田间地头,向群众开展防范电信诈骗宣传,***大队深入企业问计问需,***派出所快速侦破***超市名酒被盗案,为其挽回经济损失,***大队侦破制售假酒案,维护了企业合法权益,***办公室在中小学上下学节点对校园周边加强巡逻守护,站好护学岗,*月*日,局党委书记、局长***带领班子成员及民警深入****有限公司走访座谈,了解公司经营情况,征求意见建议,为企业营造良好营商环境,努力增强人民群众的获得感幸福感安全感。

六、开展理论测试,检验学习成效。

为推进教育整顿工作深入开展,检验学习教育开展成效,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走,按照市委政法委、市公安局教育整顿领导小组的工作安排,分局除积极级组织全体民警参加全市政法队伍教育整顿考试外,还利用政治轮训、观摩测试、随机提问和钉钉app答题等形式对民警应知应会知识掌握情况进行测试。通过考试,真实检验了近期学习情况和学习效果,也增强了学习教育的针对性和实效性,达到了以考促学、以考促学的目的,为教育整顿下一步工作安排的落地落实打下了坚实的理论基础。

七、加强统筹推进,助力公安工作。

**分局把此次公安队伍教育整顿工作作为提升公安业务工作质效的强劲动力,切实做到两手抓、两不误、两促进,找准公安业务与教育整顿的结合点和切入点,着眼政治安全、扫黑除恶、命案积案攻坚、打击盗抢骗、食药环、电信诈骗等违法犯罪及基层基础等重点工作,以教育整顿推动工作落实,以工作成绩检验教育整顿成效,切实把学习教育成果转化为思想成果和工作成果。*月份以来,我局抓获全国网上在逃人员***人,破案***起。*月*日,***办公室侦破***商场服装被盗案,抓获连续在该商场盗窃衣服、鞋子十余次的**名犯罪嫌疑人;*月*日,分局组织**多名警力分赴**、**等四处犯罪窝点,对以**为首的电信诈骗团伙进行集中收网,成功抓获涉及代理推广、软件开发、实施诈骗等多个环节犯罪嫌疑人**人,其中采取刑事强制措施**人,查扣作案电脑**台,手机**余部,实现了对电信诈骗案件全链条精准打击。案件的成功告破,极大地振奋了精神,鼓舞了士气,取得了良好的社会反响,也彰显了教育整顿对公安工作的强劲助推动力。

八、具体经验做法:

为确保教育整顿走深走实,我们主要采取以下做法:

一是对标对表,挂图作战精准推进。将教育整顿目标任务、环节过程和结果成效形成作战图,细化目标任务,卡准时间节点,实行挂图作战,对工作进度和完成情况采取三色显示,动态清零,做到活动有步骤,工作有条理,成效有标准,使工作更加具体化、精细化。

二是示范带动,紧紧抓牢关键少数。为确保学习教育落到实处,局党委率先垂范,充分发挥头雁效应,坚持学先一步,学深一层,同时要求各所队室负责人做到领学带学督学,一级带着一级学,一级学给一级看,推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

三是观摩讲评,取长补短共同提高。借鉴去年试点工作时的成功经验,局领导带队对局属各单位教育整顿工作情况进行现场观摩评估,将观摩情况制作ppt课件进行总结讲评,使各单位通过横向对比,对标先进找差距,更加直观地查找审视自身的短板弱项,达到了取长补短、共同提高的良好效果。

九、存在的问题及下步打算:

教育整顿试点工作是一项紧迫而又重大的政治任务,我局教育整顿工作虽然已深入扎实开展,但是距离上级党委要求和人民群众的期望仍然存在着一定的差距,总结起来还存在以下不足之处:

一是局属个别单位对学习教育重视程度不够,个别民警学习态度不够认真,学习笔记只求数量不求质量。

二是局属各单位之间学习教育计划推进不均衡,通过观摩评估和测试看,大部分单位民警整体成绩较好,个别单位成绩整体落后,暴露出个别单位的组织民警学习能力有待提高。

三是有些单位处理工作和学习矛盾的水平不高,个别单位因工作繁忙而降低学习质量,充分说明个别民警或单位领导没有认识到以学促工的重要性,

四是宣传意识不强,有的单位对教育整顿中好的做法和典型事迹缺乏归纳总结,信息搜集上报不及时。

下一步,***公安分局将继续提升政治站位,深化学习教育,突出工作重点,抓好统筹推进,做好宣传发动,为即将开展的查纠整改工作打下坚实的思想基础,切实把教育整顿落深落细落实,做到教育整顿和公安工作两不误、两促进、两提高,用实实在在的战果来检验教育整顿的成效,为维护经济发展和社会稳定大局,推动新时代**公安工作不断发展提供坚强的政治保证和组织保障!

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教育办工作总结篇2

转眼间,两个月的实习生活就要结束了,在这之前我还是一个在校园彷徨的学生,不知实习的单位在何方。但现在,两个多月幼儿园实习就这么度过啦!在世纪星幼儿园为期八周的教育实习是值得珍惜和理性分析的。在此期间点点滴滴的事情对于一个实习老师来说是难忘的。

回顾自己走过的这些日子,可谓是痛并快乐着,带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、老师的付出与回报,还有实习的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。

在幼儿园的实习阶段,我学到了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。来幼儿园的第一天,我就暗地下决心好好学习,严格要求自己。怀着忐忑的心情开始了我第一天的正式实习,在班上,面对一些调皮的捣蛋鬼,让我不知所措;面对一些文静的孩子,我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我火热的心有点凉了,失落感向我不断地涌来。我在心底默默地告诉自己:“我要尽快了解全体幼儿,记住他们的名字,经常与他们谈心,减少幼儿对我们的陌生感。接下来的几天,我在与保育员一起工作中不断地记住孩子的名字,在观摩课中那些上课踊跃发言的孩子给我留下了更深刻的印象,每天清晨我会和每个孩子打招呼,和他们一起玩区域游戏,为的就是让他们注意到我,喜欢我。微笑着与孩子们打招呼,在他们幼小的心灵中留下美好的第一印象。我时刻在他们身边,我利用一切可以利用的时间与孩子们相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们开始喜欢我了,喜欢跟在我后面缠着我问东问西。我那个时刻心是甜蜜的,我的所有努力没有白费,我也开始喜欢上这群孩子了。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。虽然喜欢上了这群孩子,但是日常常规也不能忽视。我的指导老师在刚来实习的第二周告诉我,常规方面一定不要放纵他们,而是严格要求他们。如果孩子做的不对,你就要批评他,告诉他做错事会有什么样的后果,在孩子的心中要树立起教师的威信,该严肃的时候要严肃,课后的时候可以和孩子一起闹,这样子班级常规才会管理的好。接下来的几天,孩子们开始听话了,遇到问题想到的也是我,我发现他们一天一天的在幼儿园里成长着,越来越懂事了。

对于教学我给自己制定了一系列的计划,并用心向着目标而努力。认真写好教案,教具精心设计。在这几个月里,实习生上课的时间是六周,我基本上各领域的课程都上过了。每次教学都少不了写教案——试教——修改——教学——评议这几个环节。给我印象最深刻的是我的第一次教学:由于没有经验、在班上也还没树立威信,心情显得格外的紧张、害怕这节试讲课上的很糟,不过出乎我的意料是这节课小朋友们都很认真,课堂纪律还行,可能是我的教具吸引他们罢了,不过我不是很满意这次教学活动。之后我虚心向老师请教,将好的意见吸收过来,重新修改、制定,每次教学活动前我都会先预想幼儿的回答。在教学活动中,我们要抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的'长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我发现自己从第一次教学到最后一次教学,有了明显的进步。在幼儿园,我们每天都不断地重复着幼儿一日生活安排:带领幼儿做操、集中活动、喂孩子吃饭、帮孩子穿脱衣服、帮孩子整理着装、接园等等,从中我也学到了一些班级管理方面的经验。经过这次实习,让我懂得了幼儿园是个充满爱的地方,面对不同的孩子要学会用不同的方法,灵活变通。要经常用心去捕捉每个孩子身上的可爱之处、不足之处,帮助他们去改正。

小a班,这个给我留下太多记忆的班级,在小a班,我与我的指导老师、保育员、孩子们一起度过了我一生中最童真的时光。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。总结我的实习期,我有着两个最大的收获:一是在指导老师的帮助下,对自己的专业知识以及要求有了进一步的认识。从备课、试教到带半日活动的实际体验中,逐步完善着自己的专业素质,有了真正的收获——经验;二是在彼此的交流中有了更深一层的生活体验,思想逐渐成熟,认识到待人处事的重要性。相信这短短的八周的实习会是我今后走向幼教的一个良好起点。在这里感谢我的指导老师以及亲爱的保育员这近两个月来地耐心指导,让我学到了许多书本上学不到的东西,收获颇多,你们辛苦啦!

教育办工作总结篇3

仔仔是一个很有心思的孩子,并且很有自我的想法,他有很多的“小招数”。今日,早饭是青椒鸡蛋和奶香馒头,仔仔不愿意吃馒头,只吃鸡蛋,要了一份又一份。中午的饭是米饭、过油肉、一份青菜,仔仔爱吃米饭,所以很是合孩子的胃口。吃过一份饭以后,仔仔把青菜都剩下了,此时他对阿姨说:“阿姨,我还要吃肉”!阿姨正准备帮仔仔盛饭,却发现仔仔把青菜都留下了,阿姨说:“仔仔要把青菜都吃掉,才能够给你肉吃,不能只吃肉,不吃青菜,这样就没营养了”!仔仔还是不行,继续说着“我要吃肉,我要吃肉”。最终仔仔向我求救了:“vicky教师,我要吃肉,我不吃肉,我就咽不下去,你看,没肉吃,我就会吐”。说着说着,他就把一勺白米喂到嘴巴里,立刻做呕吐状,全部吐了出来!无论我怎样劝说,仔仔就是不吃饭,没有肉就是不吃。之后,我专门搜集了不吃青菜造成的后果的小故事,播放给了仔仔看,仔仔看过后,说:“教师我以后必须要吃菜,这样有营养,才会长高”!事后,仔仔在吃菜方面的确有了必须的提高。

上了中班的幼儿开始有了自我的主见,这个阶段的幼儿对于自我的想法很坚持,有时候,教师给予的提议很难让孩子理解,换一个方式,让幼儿自我去理解,真正从内心上改变,这样更有助于孩子的成长与发展。

教育办工作总结篇4

一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。通过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:

一、基本功训练

1、积极参加学校组织的三笔字培训与学习,并且取得了相应的成绩。

二、加强师德修养的学习和法制知识的学习

德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在本学期的继续教育学习中,我严格要求自己,得到了同事、家长和学生的认可。

依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,在本学期的教学过程中,我能有效地对学生进行法制教育,同时加强自己对法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做了铺垫。

三、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习

在“四新”的学习中,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。在课余时间,加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

四、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1、巩固信息技术与课程整合的学习:针对本人的个人情况,计算机系统维护的弱点,下期我将继续加强对网络基本技能的学习,每天坚持学习一小时,在自己的课堂教学中整合信息技术。

2、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学学习的意识下,切实做到一个终身学习的践行者。

教育办工作总结篇5

时间飞逝,不知不觉中,孩子们的中班生活即将结束。这一学期,在我们两位教师的尽心呵护下,孩子们一天天地长大,一点点地进步着;回想过去的这一学期与孩子们一起成长的点点滴滴,令人难忘。现将本学期的工作总结如下:

思想我深爱着自己所从事的幼教事业,工作中,听从领导,服从分配,积极参加园所组织的各项活动,自觉遵守园所的各种规章制度,认真完成领导交给的各项任务。尊重、关心、爱护幼儿,同事间坦诚相待,团结协作,作到了为人师表,严于律己。

一、教育教学

在教育教学的实施中,认真钻研各种教学理论,学习新观念,新教育理念,不断充实提高自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,因此,我通过多种方式不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

教学中,根据本学期教材、及本班幼儿特点,从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体,我们认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出更加旺盛的求知欲。在培养幼儿各种兴趣方面,我们根据不同的主题设计了不同的区域,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域的内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,孩子们在活动中逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高。养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

在学期初的时候,我们发现本班有好多幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,为了解决这个问题,我们就从日常的生活活动开始慢慢地渗透,培养幼儿爱幼儿园、爱班级、爱老师,幼儿有了这样的一个心理,他就对日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:问十句话也不回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也会主动问好。尤其是姜霖、滕泽方等几个比较内向的小朋友,在家长放日那天,表现特别棒,抢答问题响亮大方,开放日结束后,家长在家园联系中高兴地说:孩子的变化这么大,是我们没有想到的。

一个人的一生要学习很多东西,而良好习惯的养成,对每个孩子的一生有着重要的影响。我们的教育不仅仅是传授知识,更重要的是良好习惯的培养。学期初,我们针对班里孩子自理能力弱,首先,对孩子的自理能力进行了培养,具体做法是:充分的尊重孩子,给孩子充足的时间,让孩子自己去动手。

早晨来园,送孩子的家长总是匆匆而来,匆忙的帮孩子脱衣服,匆忙的离去,这个看似简单的事情,而从教育的'角度来看,恰恰剥夺了孩子一个动手的机会,所以在家长会上,我们跟家长进行了沟通,提出了我们的要求,让孩子自己动手脱衣服,叠放衣服,自己把自己的小椅子摆放整齐,自己整理床铺,我们这样做,是便于教师更好的发现问题,更有效的实施教育。一学期下来,孩子的自理能力大有长进,其他能力也随之提高。从家园联系的反馈来看,家长们普遍反映孩子们变的懂事了,不光是自己的事情自己做,还能替别人着想,帮家长做事情了。我班康康小朋友的妈妈在一次家园联系中写到:以前的康康凡事都要爸妈帮着做,很让我们伤脑筋,现在的康康越来越懂事了,好多时候让我们很感动,前几天,局里组织知识竞赛,早晨走时我说不吃饭了,康康非让我拿点儿吃的,还找来了塑料袋,装上了他吃的一些点心,还不忘给我装了一盒奶,一根吸管,临走时还说了句:妈妈加油。真的让我很感动。孩子在两位老师的呵护,教育下,长大了,懂事了,健康了,活泼了,作为家长,我们由衷地感谢两位老师为此的付出。

每个班里都有一个或几个老师的“宠儿”,这个“宠儿”并不是老师的溺爱,而是在他身上一定有非同一般的特别,需要老师多留一份心,多留一点爱。

二、家长工作

家长工作是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。很多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。我们通过半日开放活动,对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目标、教学内容及工作方法;并针对一些问题开展讨论。在园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。在本学期我们充分利用了家园联系册,每月至少一次,通过家园联系册与家长进行交流,使家长及时了解孩子在园的情况,并针对孩子的具体情况,及时调整教育方式方法。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流沟通,做到家园同步,共同教育好孩子。

三、付出与收获

当幼儿教师是很累,有的时候也会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事、听话了,变的大方、开朗了……那份快乐便会从心里溢出来。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,你的一言一行,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切又都很值得,因为,我的付出,得到的是一个美丽的童心世界!有付出就会有收获。

一学期来,在领导、老师们的支持下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一点成绩:在庆新年文艺汇演中,我班的两个舞蹈都获得了一等奖,在园里开展的两次教师讲课比赛中,我获得了优。我的论文《新课改的思考与实践》被《山东教育》发表,并在市学前教育研究论文评选活动中获二等奖,论文《幼儿创新教育浅谈》获山东省20xx年中小学教育研究优秀成果三等奖,论文《与课改同行》发表在《中国教师报―中国幼儿教育周刊》,几篇短文分别发表在《幼教报》、和《中国幼儿教育周刊》上。

四、存在不足与努力方向

虽然我们的工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。

1、进一步抓好班级的常规工作,孩子们明年就要升入小学,需要进一步加强幼儿学习习惯的培养。

2、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,再多点爱心,多一些耐心,使每个幼儿在各方面有更大进步。

3、加强自身基本功的训练。

4、加强理论学习、提高自己的科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。

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