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2024年小班老师个人总结8篇

优秀的个人总结能够帮助我们不断完善工作流程和方法,个人总结是一种自我觉察的手段,使我们更加了解自己的成长方向,以下是满分范文网小编精心为您推荐的2024年小班老师个人总结8篇,供大家参考。

2024年小班老师个人总结8篇

2024年小班老师个人总结篇1

近日对幼儿园工作进行了检查,检查的内容主要包括:区角活动、八个一活动、卫生及物品摆放、一日活动的组织开展情况等,通过检查,发现各班级基本能够按照一日活动安排组织各项活动,但同时也存在很多问题,班级与班级之间的各项活动的组织存在一定的差距。现把检查情况作如下总结:

区角活动开展情况:

大班的区角活动好于中班和小班,孩子们在活动时都比较活泼,能充分表现自己。 大、中班的区角活动材料准备的比较丰富,而且各个区角之间能充分结合在一起,孩子们的活动兴趣特别高;小班的活动材料准备的虽然很丰富,但是由于孩子们年龄比较小,还不能将各个活动融合在一起。由此看来,我园教师善于积累材料,她们将孩子在活动中完成的作品都进行了存放,很有说服力,让人一看便知平日的工作是如何开展的 ,无需解释。在今后工作中老师们应多动脑筋,为孩子们在各个区角准备形态多样的半成品材料,开展孩子们喜欢的区角,让他们在各个区角充分发挥自己的才能,调动他们玩得积极性,同时教师的指导也要跟上,参与到孩子们的活动中去。

八个一活动情况:

各个班级的这项活动都根据安排加上了合适的音乐,孩子们能按照音乐节奏变换每一个动作、花样很多,孩子们也比较乐意参加,但个别班级的活动虽然有音乐伴奏,但是幼儿的活动无规则,显得很乱,孩子们也很乏味,给人一种应付的感觉,还有的班级虽然有音乐伴奏,但似乎没有起到任何作用,孩子们的参与率很高,所有幼儿全部参加活动, 此外,玩的种类上也有很大的差距,大班玩线达到了60多种, 中班的玩线活动玩法达到了30余种,在儿歌的伴奏下,无须教师指挥,孩子们做得很整齐,每一个动作衔接的也不错,杨桂玉老师指导的小班玩圈活动,虽然孩子们小,但玩法以达到20余种,而且动作是那么熟练,队形又是那么整齐,其余老师的活动也各有各的特色。

实验、特色活动的开展情况:

各个班级均按照镇教委的安排有计划的进行了学习,幼儿听读游戏识字、创新智慧游戏等都顺利的开展,而且效果不错。

主题活动的开展情况:

各教师按照进度顺利的开展了活动,在活动中,她们努力为幼儿创造锻炼的机会,为孩子们准备活动的材料,孩子们参与活动的积极性很高,使每一个活动都富有朝气。特别是年轻教师,和孩子们一起又蹦又跳,和孩子们达成一片,她们的活动特别富有生气。

卫生及物品摆放:

各室卫生情况非常好,幼儿卫生个别孩子保持的不够好,还需班主任教师加强教育。

这一次的活动效果总的看来还是不错的,但仍需各位教师继续努力,认真总结经验,找出缺点,发扬优点,切实把我们的各项活动做得有内容,更有实效。

2024年小班老师个人总结篇2

我园的新小班开班了,我在每天的早、午饭时间去班里配班。几天下来,我们班里的几位老师都发现了一个奇怪的现象,那就是新生竟然表现地比老生还好。比如,吃早餐时,新生不说话,老师提的要求也能做到,很快就把饭吃完了。而老生有的边吃边玩,磨磨蹭蹭,反而比新生还慢。

我一开始有些不理解,后来听到老师的谈话,我认为新生和老生是相互影响的'。一方面,新生来到老生班级是受益的,老生情绪稳定,常规也成习惯,新生在安静的环境下不容易哭闹,跟着老生也能很快地学习常规。如,小班的老生吃完饭能够自行擦桌子,新生虽然不会主动擦,但是在老师的指导下也能够擦干净。小班的老生是入园两三个月后才自己擦桌子,新生能做到这点也很棒。另一方面,负面影响肯定会有。新生中总会有哭闹的孩子,这会引发一些情感细腻的老生表现出消极情绪。如,新生第一周来半天,中午家长将孩子接走。一天午饭后新生在门口排队,一名叫睿睿的老生看到便明显表现出不开心的情绪,嘟囔着说想回家之类的话。我看到后,拿起手机邀请她“拍照”,小女生摆了几个pose,玩了一会儿我见他的心情慢慢好了。

看来,新生老生共处一半需要注意的问题真不少,也需要我们老师想办法组织好所有孩子,让新朋友和老朋友都能够愉快地生活和学习。

2024年小班老师个人总结篇3

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作,认真填写交班内容。

一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,一学期的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下总结。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足

本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划

积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

2024年小班老师个人总结篇4

昨天在贺老师的带领下,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,思考。

通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的`具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重。三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我盲作的指示灯,更舒范各个部门使其顺利工作的保障。

2024年小班老师个人总结篇5

光阴似箭,一转眼又一个学期结束了,本学期是小班孩子入园的第二个学期了,在稳定孩子情绪的基础上,我们较好地开展了方案教学的活动,现在一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的具体情况总结如下.

一、班级情况分析

本班有四十三名幼儿,最大的也快4岁,最小的还不到3岁,平均年龄3岁左右.男女比例分布还算均衡,加上年龄差别大,也存在较大能力差异.总体来说,大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步,学习积极性提高了很多,但新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑,部分旧生自我控制能力较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才渐渐稳定下来.

二、儿童健康状况

本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大孩子年龄小,抵抗能力差,易受感染,在病情发生时,老师加强了与家长的电话联系,让家长深受感动.从体育锻炼方面来年,总的来说我班幼儿参加晨间锻炼的积极性比较高,对各种类型的体育游戏有浓厚的兴趣.育锻炼.

三、卫生保健工作

本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗;每两周都督促孩子把床上用品拿回家清洗;每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服;每天下午起床后检查孩子有无发烧现象;对孩子做好自我保护和卫生安全常识的教育,每天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等.又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每个月尾的大检中,我们的卫生情况都是满分.

四、家长工作

学期的'家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶.经过了上学期,在老师的积极鼓励下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,对老师能给予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利.这个学期,除了做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作之外,我们在“家长园地”原有栏目的基础上开辟了一些新的栏目,如“育儿经验”、“重点关注”等。

2024年小班老师个人总结篇6

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自我的工作,真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自我,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

积极参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自我的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情景制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一齐笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自我的方式去表现自我。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的职责。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自我的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了教师和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益匪浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的梦想成绩。工作中,我时刻严格要求自我,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,职责的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

三、保教工作方面

我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理本事比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮忙他做一些事情,之后就鼓励他自我吃,自我穿衣、穿裤,鼓励他要学会自我的事情自我做,体验成功的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的欢乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与教师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新本事。

五、其他方面

在珍惜幼儿园供给学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自我永远处于一湾活水、碧水之中。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

2024年小班老师个人总结篇7

时间匆匆,一个紧张而又忙碌的学期过去了,我到这里也有一学期了。在这一学期中有酸、甜,也有苦、辣。回顾上学期的工作:我们2个老师团结合作配合默契,使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩,但在工作中也有不足的地方,我们吸取这一学期的经验带到新学期中,不足之处努力完善。这学期的工作大致如下:

一、政治思想方面:

热爱人民的教育事业、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到不早退,树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。与张老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、工作、教育教学方面:

对于班级各项工作,能够主动地承担,教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。一日活动中以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,及时调整活动内容,活动中让孩子自主地学习,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,促进孩子自主学习所应具备教育理念和教育措施。设计教学活动时,注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,为孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。与孩子们相处如同朋友,让他多与我亲近,消除幼儿对老师的畏惧,建立了良好的师生关系。

三、家长工作方面:

做好与家长的沟通工作不仅体现在幼儿的成长纪录中,而且与我们平时和家长语言沟通有很大关系。作为班主任的我要首先做好这方面的沟通工作,为做好这一方面的工作我利用早上和晚上时间与家长相互交流幼儿各方面的表现,也使家长对我们的工作有更进一步的了解;同时我们的工作得到家长的肯定,当然家长也提出很多合理的意见,我们一定会在以后的工作中取长补短,把班级工作做的更好,给幼儿和家长一个满意的交待。

四、同事之间的关系:

“人生如尺,量人时不要尺之过严,量己时不要尺之过宽”,对同事更是如此,只有对别人付出真心,你才会得到回报。在工作中,做到与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。与配班老师更是配合默契,从而使我们的工作取得令人满意的成绩。

总上所述,在这一学期里,我努力做好自己的本职工作。但是知道在工作中也难免存在着不足之处。如:教学观念要不断更新,区角活动的设计中,思路要更开阔一些,让幼儿有更多的选择余地,让幼儿动手参与环境布置等。我将会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

2024年小班老师个人总结篇8

时光飞逝,转眼间学期就结束了。回顾这学期以来的工作,我始终保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到了对孩子的耐心、关心、爱护。依据《条例》,围绕园方的中心工作计划,结合班级的实际情况和幼儿的年龄特点,我认真开展了各项教育教学活动,完成了各项任务。

●以前工作的缺点:

1.班里有的孩子吃饭卫生差,米粒从桌子上、地板上掉下来的多;个别孩子吃饭慢,经常有剩饭。

2.幼儿刚入园,与老师的沟通能力较差,往往无法清晰表达自己的想法和要求。

3.班里有些孩子的纪律性还没有形成,课堂常规性差,经常出现开小差、注意力不集中的现象。

●本阶段的工作措施和结果:

一、思想工作

能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,工作中求真务实,勇于创新。以积极热情的态度完成园内安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好本职工作,积极要求进步。全心投入工作,用耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。

二、教学工作

根据幼儿的年龄特点,在认真分析的基础上,开展各种教育教学活动。在教学活动中,要注意把游戏贯穿于整个活动的始终,充分调动幼儿的三大特点,运用多种形式、方法和手段启发幼儿和活动,激发他们对活动的兴趣,创造条件引导他们积极感知、操作和探索事物。从促进儿童发展出发,平时要精心准备好每一项活动、每一个环节,找出重难点,为孩子准备充足的教具和操作资料,注意发挥教师的主导地位和孩子在活动中的主导地位。注重孩子技能的训练和大胆表达能力的培养,做好每次活动的观察记录和效果分析。

三、父母的工作

1.积极友善地与父母沟通。我充分利用了早上接送和放学的时间与家长沟通,让家长了解孩子在园的情况。

2.利用家庭联系簿和电话进行多种形式的走访。这使我能够更多地了解家里孩子的情况,使我能够有针对性地开展孩子的教学工作,也促进了我和父母之间的相互了解,从而使关系更加密切。

3.密切与家长沟通,向家长宣传幼儿园教育任务和科学育儿知识,提高家长和社会对学前教育的认识,配合幼儿园做好教育工作。

四、安全工作

在一天的教学活动中,我们班老师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有安全,才能健康发展。老师要时刻关注孩子的安全,从早上入园到离开都要检查孩子活动场所的安全隐患。幼儿园的孩子有尿流的现象,我们也做定期检查,频繁更换,就像我们自己的孩子一样。

五、经验和体会

古语有云:“学海无涯,苦中有舟。”是的,老师更应该如此。中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这么好的.环境。于是我对自己提出了一些要求:虚心,苦心,对事情执着。我刚来实验园,很多东西都要从零开始学。我虚心向其他老师请教班级管理的经验,认真对待每一次教研,为每一节课而努力。每次活动我都认真准备,父母对我的工作也很肯定。

六、反思及未来改进方向

这学期,我的工作还有很多不足。我班孩子的作息不够好,玩玩具的时候,他们不爱惜。在收拾玩具时,不能主动放回原处,存在随地乱扔的现象。所以今后我会认真学习新的幼儿园指南《纲要》,把纲要精神落实到教育教学工作中去。好好学习新教材,加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

以上是我一个学期以来的工作汇报。新的学年,我会继续努力,开拓创新,用心去爱,去滋润孩子们幼小的心灵,让他们在人生的起跑线上有一个最好的开始。

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