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2024党史工作总结优质8篇

工作总结可以帮助我们更好地提高协作和合作能力,工作总结是对自己在工作中所面临的挑战和困难的思考和总结,有助于成长,以下是满分范文网小编精心为您推荐的2024党史工作总结优质8篇,供大家参考。

2024党史工作总结优质8篇

2024党史工作总结篇1

2024党史工作总结篇2

**大学:以党史滋养初心,把科研成果写在祖国大地上**大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获2020年**省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线,首批进驻**医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获**省抗击新冠肺炎疫情先进个人和**省优秀共产党员。联合**医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

2024党史工作总结篇3

走进生活园区,讲述改革开放金融故事。学院党委依托专业特点,发挥学科优势,建立以校内外专家学者、基层党组织书记、师生骨干党员为主体的宣讲团,结合xx改革开放闯关夺隘、探路破局时代背景,在学生生活园区陆续推出“对话金融史,奋进新时代”精品党课。8类10节“党史”党课,7段“齐学金融政研会,共讲红色金融史”微党课视频,聚焦xx金融发展史和国际金融中心xx史,抓牢支部主线,辐射入党申请人和广大青年,引导师生党员群众将专业发展同金融人自觉践行社会主义核心价值观有机结合,辨明发展方向,立足岗位,砥砺奋斗。

2024党史工作总结篇4

2024党史工作总结篇5

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

2024党史工作总结篇6

2024党史工作总结篇7

重温初心传党史,党群服务阵地引航向

初心如灯塔,指引使命航向。奉浦街道各党群服务阵地积极组织党员们共同重温入党誓词,特别是街道领导班子成员以普通党员身份参加在党群服务中心开展的誓词教育活动,党工委书记担任领誓人,在一句句铿锵有力的宣誓词中,唤醒先进意识,不忘入党初心,永葆先锋精神;

为在党50年的老党员们集中颁发光荣在党50年荣誉证书,激励老党员们保持初心本色,不改先锋本色,进一步学好、用好、传播好身边这些鲜活的党史故事,教育引导党员群众不忘来时路、走好脚下路、坚定未来路;

组织党员们共同庆祝政治生日,为党员们送去贺卡、党徽和党章,大家共温一段历史,共写一句寄语,共鉴一份初心,共明一种责任。

感悟初心话党史,党群服务阵地齐分享

奉浦街道各党群服务阵地组织开展党史党课、党史远教展播、党史读书沙龙、党史邮票展、党史艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话党史。

坚守初心践党史,党群服务阵地永奋斗

2024党史工作总结篇8

一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学党史

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校党史精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制,在上下互动中营造学习氛围。

二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲党史

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发中国改革开放史系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区,不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到送党课上门,讲好发生在xx的春天的故事。

三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行党史

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