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政教工作总结参考8篇

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政教工作总结参考8篇

政教工作总结篇1

本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“狠抓常规,提高教学质量”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。通过很抓常规,逐步改变学生的行为习惯,养成良好的学习、生活氛围。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。政教处专门派人进行了检查和摄像,每周进行统计和公布。

2、“双管齐下,加强管理”

本学期通过年级组和政教处错时检查、记录,进行公布,各班级查找差距,进行反思和总结,我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。以促进各班级高度重视。做到常抓不懈。

3、利用每周一次升旗仪式,结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。

我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校长进行国旗下讲话,一方面对学生取得的成绩加以鼓励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算,提出解决的方法和处理的措施。要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管,为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。

4、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯”活动,取得了良好的效果。

学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中,班主任给以解读,进而召开班级主题班会,最终制定班级管理条例或班级公约。

5、针对学生法制观念、交通安全不强的具体情况,本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

6、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

本学期我们开展了许多丰富多彩的课外活动,如:摄影、书法、才艺大奖赛。十二?九大合唱比赛、交通劝导义务活动、跑操比赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周活动、安全网络知识竞赛和暑期安全知识竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等,通过这些活动一方面能让学生有充分展示自我的机会,另一方面又能激发学生强烈的集体荣誉感,从而使学生不自觉的形成良好的心态和积极向上的氛围。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"每日检查、每日公布"的活动

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员及学生检查人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的卫生检查和考核,做到每月进行统计和公布。

2、继续充分利用年级组的直接管理的作用。

政教处的工作离不开年级组,由于年级组直接参与年级管理,政教处与年级组紧密合作,对学生中出现的问题我们和年级组互相沟通,进行合作共同制定具体的办法,做到及时反馈、及时沟通、及时处理。充分尊敬年级的意见和做法,对一些分歧做到互相沟通,共同协商,取长补短。

3、做好期中、期末学生表彰和总结工作

我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰,学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰具体要求和评选办法,每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式,以此来激发学生的学校热情和拼搏的动力,我们认真做好总结工作,让学生能找到自身的问题,下一阶段进行努力改正,让每个学生充满希望。对年级前十名的“学习之星”学校给予奖金鼓励。大大激发了学生的学习热情,我们还邀请家长参加,家长代表发言。以此让家庭和学校能共同努力,目标一致全力投入到学生的管理中去。

三、安全法制教育高度重视

当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本,印刷成册并发给学生。同时,学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书,重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制,使学校安全工作管理有章可循,我们将安全管理60条分到学校各个领导,做到责任明确。

(2)逐步明确门卫负责制,定期给门卫开会明确责则和任务,自查问题,做到谁当班谁负责。建立明确的考核制度。

(3)定期召开住宿生会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。

(4)坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。

(5)积极准备进行安全演练和安全知识竞赛,邀请法制副校长和部队领导来校进行安全知识讲座或国旗下讲话。

四、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“星级班主任”的评选工作。

2、对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题

问题学生转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教工作总结篇2

本学期我刚从八五八农场学校政教处调到云山小学政教处,主要负责政教班主任管理工作,虽然到了新环境,但是很快适应了这里的工作。一个学期在校领导的正确领导下,在班主任和全体教师的积极配合下,我认真贯彻落实了学校工作计划和德育要求。加强了班主任工作,促进了学生德智体美劳的全面发展,积极推进了学校的校风建设。现在将一个学期我所负责的班主任工作总结

一、 班队会活动的开展。

开学初我就根据学校的政教工作计划制定了班主任工作计划下发给各班主任。本学期开展了如下活动:

(一)抓好学生养成教育工作。

(二)实施环境教育,创建“洁净学校”。

(三)注重节俭,展中华传统美德。

中国传统文化和传统美德对青少年的人格修养有着不可忽视的影响。传统是现代的根基,为了弘扬我们中华民族的传统美德,加强中华传统美德教育,我校与时俱进的开展多样的教育活动。开展了《勤俭节约教育》《中华传统文化教育》等班会。在班会活动中让学生了解到了我们中华民族的一些优秀的传统和文化。引导学生认同他民族文化,树立民族自尊心、自信心和自豪感。为祖国的繁荣富强而努力有着非常重要的作用!

(四)落实省里文件开展“我的家风我的家,我的校(班)风我的校(班)”系列活动

本学期接到省里的“我的家风我的家,我的校(班)风我的校(班)”后,我结合我校的实际情况制定了云山小学活动方案下发给各班主任。在我校进行了一系列的活动。开展了“我的家风我的家,我的校(班)风我的校(班)”主题班会,演讲比赛,学生征文,儿童画比赛,黑板报比赛等,取得良好的效果。在活动中学生对良好的家风、校风、班风的'重要性更明确了,为我校树立良好的校风、班风奠定了基础。

本学期我还负责并参与了“写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正中国人”学生写字大赛,“集体主义教育之跳绳比赛”在活动后都进行了报道。

二、安全教育贯穿始终常抓不懈

安全无论对于哪里来说都是重中之重,因此我校对于学生的安全教育非常重视。这学期结合学校的安全教育,各班进行了每月的安全教育签字,节假日政教处发了假日安全公约让学生学习并签字。并利用班队会上了安全方面的队会《小学生日常安全知识教育》《防火知识教育》等,对学生起到了教育作用。

三、班级文化建设有特色

本学期开学初教学楼装修后对各班提出班级文化建设要求,并要求班级认真布置,结合本年级设计出自己的特色来,经过班主任老师和学生的认真准备设计,各班都设计了水平非常高的的班级文化园地,受到领导的好评。

四、文明班级的评比

本学期每周由值班教师、监督岗同学、值班领导组成的三级检查,使我校的纪律、卫生情况一直保持得非常好。每天早上都能看到自觉打扫卫生区的情景,自觉排队行走的情形,学生言行规范了,举止文明了,环境整洁了。

总之,一学期班主任工作繁杂,事情不断,班主任非常辛苦,非常配合政教处的工作,在此表示感谢。希望今后我们的共同努力使班主任工作能更上一层楼。

政教工作总结篇3

各位领导:

我担任政教副主任这个职务,已近一年。在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!这一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我全身心地投入教育工作中,才能日进日长,为今后的工作打下坚实的基础。 今天,我把一年来的主要工作情况向领导们做个汇报。

一、所做的工作

在学校领导下,在曹校的耐心指导下,配合杨主任抓好学校的德育工作和各项活动;主要有迎检材料整理;新生军训;运动会的筹备;俱乐部工作的开展和章程制定;班级建设、两操;学生的安全教育;学生的纪律;主题班会的主题制定和布置;卫生大扫除的安排。其中,学生安全和纪律工作,是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一,所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干,另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来,在学校领导和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今为止未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平,公正,公开是我的工作准则。学生都能自学遵守,养成了良好的习惯。 此外,我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理,

通过各种方式进行沟通。化解了一些矛盾,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大小,处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生打架、逃学等一些社会问题,均要谨慎细致,尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。如发现不到之处及时能够更正,使工作更上台阶。

二、正视缺点,努力完善自我。

回顾自己的工作,存在诸多不足之处:

1、工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。

2、在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不理想。

针对以上不足之处,在以后工作中,应首先多思考,努力学习,提高水平,并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识,身在其位,谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。

政教工作总结篇4

本学期,教务处全体人员在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们教务处全体工作人员集体劳动的结果。本学期的工作指导思想是重视合作意识,突出服务意识。作为教务处主任,做到了“上情下达”、“下情上达”,起桥梁沟通作用。以求真务实的态度,顾全大局、融合全体,在管理中形成合力。教育是服务,管理更是服务。在教学管理中,本着服务教学、服务老师、服务学生、全面提高教育质量的思想开展工作。

1、在校长的指导下,和教研组长研讨、制订出学校的教学、教研计划,并组织实施,使学校的教学工作能有序开展。

2、制订好教务工作方面的有关规章制度和巡课制度。做好教学工作的常规检查,期中、期末学生成绩检测和统计工作,为学校评价学生和考评教师提供依据。特别是本学期的巡课制度,教务处每节课安排人员巡视,并及时公布巡课结果。第一时间掌握每节课的实施情况,处理一些突发事件,保证了正常的教学秩序。

3、继续深化教学改革,狠抓教学质量。我校“协同式”教学法的成功经验告诉我们,中职学校的教育教学必须大力改革才有出路。故在校级优质课评选和推门听课活动中一直采用“协同式”教学法课堂评价标准,以促进全体教师继续深化课堂教学改革。本学期结合我校实际情况,召开了两次高三年级全体教师座谈会,会上学校领导明年高考的目标,给全体老师鼓足了干劲。全体教师围绕提高学生成绩,建言献策,对明年的高考信心十足。组织了“努力拼搏、冲刺高考”的高三学生座谈会。召开了“即日起航,刻苦学习”为主题的升学班学生动员大会。两次大会的召开,使我们的全体师生重新认识了提高教学生质量的重要性,并把会议精神贯彻、落实到实际的教学和学习工作中去。现在,全体学生正在紧张的进行期末复习,为即将到来的期末考试做充分准备。

4、本学期的评比工作。本学期,按照学校工作的统一部署,组织实施了校级优质的评选活动,在评选过程中,重新修订了评选办法,使得评选过程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老师参加,评出了以苏保稳、梁毅、樊玉梅为代表的10位在课堂教学和教改方面成绩突出老师,极大地提高了教师的教研和课改氛围,促进了教学工作积极开展。按照学校部署,对21位外聘教师,在民主评议,教案,授课,评教等方面进行了评比。评出了外聘教师中的优秀代表,他们分别是赵邦军、司伟伟、唐兰民、金瑞娟。此项工作的开展提高了外聘教师的工作积极性,体现了优质优酬的原则。本学期还进行了两次评教,四次教案检查,一次全规模的推门听课。在以上的评比过程中评委老师大多是各教研组的组长老师,或者是在教学方面有突出贡献的老教师,他们不辞辛苦,认真对待,充分起到了模范带头作用。同时这些工作的开展也为我校教职工的考核提供了依据。

5、考试组织工作。本学期教务处共组织三次考试,包括期中考试,全县,和即将进行的期末考试。教务处工作人员精心组织、周密安排、严格实施,为学生良好考风、学风的形成起到了极大地促进作用。特别是初中毕业生信息技术水平测试考试的顺利组织和实施,给全体考生留下了组织严密,秩序井然的良好印象,给我们来年的招生做了良好的宣传。

6、实训室和图书室的管理。实训室的管理工作涉及到学校财产安全、学生安全及实训课程能否正常开展。教务处不敢掉以轻心,结合实训教师做好实训器材的管理工作,实行责任到人,谁使用谁负责的制度。并召开了全体实训教师参加的财产管理和实训课管理会议,规范了管理制度和学生的上课行为,本学期实训课没有出现一次教学安全事故。图书室的管理中,重新设计、印刷、填写了图书登记卡,并对所有图书进行了整理分类,建立了师生借阅制度,给全体师生发放了图书借阅卡,丰富了学生的课余生活,提高了教师科研能力。

7、为了迎接菏泽市职业教育评估和教学评估工作,教务处全体人员在学校的统一部署下,积极准备相关材料,为我校评估成绩的高

分提供了保障。向市县两级推荐了共8位老师,参评市级骨干教师和县级教学能。组织了高三学生高考报名工作,并配合市教育局细心核对了学生的个人信息。

9、几点体会

(1)教务处工作头绪多,比较繁杂,由于我个人工作能力有限,难免在实际工作中出现疏漏,在以后的工作中,要努力学习,多方面考虑问题,使教务处的工作更上一层楼。

(2)在优质课评比和外聘教师评比过程中,虽然评委老师积极配合,努力完成评委的工作,但是由于评委老师大部分都是任课教师,出现了评委不稳定,不长效的现象。在一定意义上对部分老师的评价是不公平的。为此在以后的评比工作中要建立一支稳定的、长效的评委队伍,使评比结果更加接近实际情况。

(3)“协同式”教学法的成功来之不易,我们要巩固教改的胜利果实,继续深化课堂教学改革。

(4)本学期初,就业班课程进行了改革,去掉了语数外,我感觉这是几年来我校就业班教学的一大进步,但是在专业课的教学模式上仍然存在很多的问题,比如,并不是所有的授课程都为学生技能的提高服务,没有开设一些能为学生的就业有针对性帮助的课程。这也是下一步我们工作努力的方向。

各位领导、老师们,我的述职到此结束,敬请各位批评指正!

政教工作总结篇5

一年来,在县教育局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,在东旧学校全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去,在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任东旧学校校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,组织成立了“东旧学校理财领导小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午检测制度,文明习惯养成准则和来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展,学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重,任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。促使一大批优秀教师脱颖而出。有二名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有二位教师分别被评为县级教学能手,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获,一年来,东旧学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路。

今后的奋斗目标:

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献,为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

政教工作总结篇6

本学年度政教处在校长室、校党总支的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

一、认真落实常规工作

1、纪律方面:

(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。

(2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。

2、两操方面:

为了整顿课间操秩序,政教处将两操作为班主任考核内容之一,从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。

3、卫生方面:

为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处制定《杨梅中学中学卫生管理评分条例》,每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

二、加强思想教育和道德教育

1、进行爱国教育,强化爱国意识:

利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校行政、年段长、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。

2、开展法制教育,增强法律意识:

聘请杨梅派出所副所长冯春云为我校法制副校长,负责学校的法制教育。另外,不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。

学校还与法制副校长,同时与镇政府、派出所等单位建立共建关系,在期初、期末的时候请他们来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪守法专题教育月”活动,做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,住宿生自律会等学生性自治组织,长年坚持校园督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作,建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。让这些学生的法制意识,纪律观念也变为自觉。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。

3、树立安全意识,强化安全教育:

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等等的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,创造性建立了校园“三级安络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,配备消防支队进行消防演习,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,近两年内未发生校园责任安全事故。

4、以“端正考风,严肃考纪”为突破口,加强诚信教育。

诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,更重要的是,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。

政教工作总结篇7

20xx学年第一学期政教处工作总结本学期来,在校长室的正确领导下,在德育副校长的指导下,紧紧围绕学校工作中心,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现简要总结如下:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初期,政教处对全校学生进行了每学期一次的入校始业教育。着重对学生的日常行为习惯、学习习惯以及开学初期的工作进行了统一布置,强调了穿校服进校的规章制度以及校园学生车辆停放的要求。为了配合此项制度,在开学第一周就及时的对初一新生和八、九年级学生展开了校服征订和补订工作,在十月份对学校的自行车停放点进行了统一划分。这些制度和要求得到了家长学生以及班主任的大力支持和配合,学生逐渐养成了穿校服进校和车辆自觉规范停放的习惯。

为了更加深入贯彻学校精神,在校长室的牵头下,政教处在9月8日下午班会课组织初一新生在综合楼六楼会议室召开了以安全教育为重点,以争做优秀学生、争创文明班级为目标的会议,组织学生学习汀田第一中学学生手册、与班级公约中的各项规章制度。与此同时在9月13日晚上召开了初一新生首次家长会,在会议上林碧副校长介绍了各班班主任、学校近几年的情况以及学校对学生家长的一些要求;另外根据市教育局对学生保险投保工作的有关精神要求学校对与会家长进行了一次动员。本次会议得到了各位家长的高度认同,取得了圆满成功。

2、加强日常行为规范检查

继续加强班级四项循环竞赛工作,政教处重新制定了评分标准并制作了打分表,以规范化管理为目标,分工到组,落实到人,对团委、学生会的打分工作重现做了调整,对打分人员和统计人员进行了统一培训,针对打分中出现的问题,政教处召开了4次专题会议,强调打分的公正性、及时性以及尺度。在对两操、卫生、纪律检查中出现的问题及时反馈到班主任,并将检查结果及时公示到校公示栏;每天由值日领导和值日教师对全校学生进行包括晨读、仪容仪表、违法违纪等进行检查,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

加强校园卫生工作,开学初期政教处设计班级卫生打扫区域图,并带领各班班长到场确认本班卫生打扫区域。要求一天两次打扫(中午和下午),注重细节,并让学生会专门人员进行监督。同时根据学校的具体安排,通过政教处的统一部署,班主任的全力配合,学生的积极参与,本学期进行了四次全校性的卫生大扫除。

二、班主任队伍建设

继续实行班主任工作制度,新的班主任考核细则的实施在很大程度上调动了班主任工作的积极性,能让班主任的工作在量化指标上得到体现,更具科学性,合理性。

本学期政教处依据学校的具体情况和要求召开了6次班主任会议,各位班主任都能积极主动的参加会议,对学校布置工作积极配合落实。让学校和学生工作得到了顺利开展。

三、积极组织筹备各项活动

(1)、体育节

10月上旬,在综合组吴云妹老师的辛苦训练下,我校严明深等12位同学参加学区田径运动会,其中获得2个第一名,1个第二名,3个第三名,6个第四名,其中同学被授予优秀运动员称号,并取得了学区第三名的成绩。10月下旬,我校举行了20xx年秋季田径运动会,通过体育组三位老师将近一个月的筹备以及全体教师和学生的共同努力下历时两天,圆满成功。本次运动会跟以往不同的是改变了入场仪式,以班级为单位,在入场式表演一个体现班级特色的节目。班主任和学生群策群力,精心准备,给全校师生展现了不一样的班级精神风貌。得到了全体师生的一致认同。

11月份我校圆满完成了中学生体质健康测试的任务,本次测试市教育局学区尤其重视,再加之数据上报系统又是全新的,上报的数据要求积极严格。在时间紧,任务重的前提下,综合组的三为体育教师利用上课和放学时间组织学生进行测试和数据整理上传。最后在规定时间内按时完成任务。 11月中旬,我校篮球队在参加瑞安市篮球比赛中,我校男子篮球队在胡立业老师的带领下,在学生篮球技能和素养远低于其他学校的情况下,在教练和队员的齐心协力下,进过2天激烈角逐,取得了瑞安市初中男子乙组第四名的好成绩!

(2)、科技节

10月中旬我校举行了20xx年科技节,根据学校实际设立了“科技小论文”、“科技幻想画”、“科学小制作之—叠叠乐比赛”、“网页制作”四项评比活动并选出一部分优秀的同学参加学区的比赛。其中七(3)班张铭姿同学的科技小论文推荐学区比赛并获得学区二等奖;九(3)班胡旭萌、九(3)班项若琪获得学区科技幻想画比赛二等奖,七(5)班曹韩希同学获得学区科技幻想画比赛三等奖;八(4)陈雅静,七(3)班李锌豪获得科学小制作之—叠叠乐比赛学区三等奖;九(2)班张胜男,九(2)林雅洁获得网页制作前二名并推荐参加瑞安市科技节比赛。七(5)班林煜翔同学等的综合实践活动方案获学区一等奖,并获得瑞安市一等奖,并推荐参加温州市科技节综合实践活动比赛,另外学区推荐我校张胜男同学林雅洁同学在参加瑞安市科技节比赛中荣获网页制作一等奖和二等奖,其中张胜男同学被推荐参加温州市科技节网页制作比赛。

(3)、暑假读好书活动

9月份,我校举行了20xx年暑假读好书活动,共上交作品15篇,其中4篇获得一等奖,5篇获得二等奖,6篇获得三等奖,并将这15篇征文全部推荐参加瑞安市比赛。

9月份我校根据市教育局要求,举办了为期一个月的20xx年汀田第一中学“我看开学第一课”活动,活动包括“开学第一课”为主题的爱国主义教育征文比赛,以“社会主义核心价值观”为主题组织进行黑板报评比比赛,并评出一、二、三等奖。通过本次活动,对我校学生进行了一次全面的爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。

四、德育文化建设

本学期为了配合学校班级文化和校园文化建设,由校长室和校办牵头,德育线负责,政教处设计,以统一风格、主题,体现校园特色为宗旨,制作班牌和学校宣传栏。让学校整体文化得到提升。在设计的过程中,在班牌内容安排上体现班级凝聚力为主题,组织各班级拍了一张班级全家福。每个班级在班主任的精心组织下摆出各种姿势,欢声笑语,把师生的浓浓情意、同学间的纯真友情,班级里的真诚和谐印在了照片中;在宣传栏内容安排上,专门开设全校教师简介栏和班主任个人风采栏。得到各位老师和班主任的认可。

五、工作创新

开学初,为了能更好的解决学生中餐吃饭问题,由校长室提议,借用社会力量,学校提供教室,由各班家长委员会自行组织学生,以自愿为原则在校就餐。这一举措得到了家长的高度认同。解决了学校没有学生食堂中午不能就餐问题。

一直以来,学生在校喝水是个老大难的问题。学生经常到校外买矿泉水,存在较大的安全隐患,又对校园环境造成一定影响。学校向市教育局申请三台直饮水机继续发挥作用,放于各教学楼,大大方便了学生。借此机会,政教处积极对班主任和学生进行宣传,同时发短信给家长,要求给学生配备水杯在校喝水。这一措施大大降低了政教处对学生外出购买零食的管理难度。

今年我校花大力气对校图书馆进行了重新装修和图书配备,但是图书的借阅量很不理想,很多学生感兴趣的图书都安静的'趟在图书管里。为了能让图书走进班级,走进学生。政教处专门制定方案,让图书走进班级。让图书能在学生间传阅。

六、反思与不足

反思这一学期的工作,个人感觉有很多地方做得不到位,下学期有很大的提升的空间,学习的东西还有多。

1、在处理教师和行政人员的问题上更加的妥当,不毛手毛脚。一切从学校大局出发,坚持原则。人无完人!有时也存在个人感情因素,导致隐性问题的存在。如学校公共场地分工问题,导致了与个别班主任沟通方面出现问题(事后有沟通,已经解决)。

2、在抓学生日常行为规范上,问题很大,第一可能由于课时量的问题,导致没有时间抓,第二抓的不够细不深入,比如学生在校吃零食和吃早餐问题。看到这个现象很严重,也抓了几个学生进行了严厉的批评教育,可是没有去制定具体的操作措施,导致这种现象愈演愈烈。

3、做事面面俱到,政教工作繁琐复杂,往往捡了西瓜丢了芝麻,

4、在班主任队伍建设工作上还需要花更多的时间去做,比如班主任的常规规范管理上,存在思路不清,效果不好的问题。在班主任交流培训上,自身的能力还有待提升。

5、在德育文化建设上,自己还没有具体的思路,更谈不上实施。

6、在学校德育活动的组织安排上,没有系统性的统筹安排,经常碰到什么活动了再去仓促组织策划。导致活动的教育深度不够。

总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献

政教工作总结篇8

转眼间本学期已经过去一半了,回想自己在政教处忙碌的日子有喜有忧,下面就做以下总结:

一、具体工作:

1、上报“陈逢干慈善基金会贫困资助”。

2、统计上报贫困大学生信息。

3、协助门海龙管理学生会文体部日常工作。

4、发放20xx年6月,9月、10月班主任费。

5、统计发放本学期班主任电话费补贴。

6、登记上报“江苏亨通慈善基金会贫困资助申请”

7、为高一新生照相、制作校卡。

8、发放上学期优秀学生奖品。

9、登记发放20xx—20xx学年第一学期国家贫困助学金。

10、处理政教处日常工作。

二、存在的问题。

1、实施贫困助学金的过程中宣传不到位,有一些班主任在贫困生名额分配时存在私心,把一些家庭条件不是太贫困的学生确定为贫困生或把一些贫困生定为了特困生。

2、办理高一新生校卡过程中没有把时间安排好,有一些班级在照相时占用了体育课,导致学生体育课未能正常开展。

三、解决的方案。

1、发放贫困生助学金时首先认真研究《贫困助学金上级文件》,根据文件精神制定出实施方案,在全校宣传国家对贫困生的一些方针政策,努力做到让每一个老师、学生了解政策。另外在申请助学金时把握好“学生评议小组、班主任、级部和学校”四个环节的审核。保证让每一个贫困学生都能享受到国家助学金。

2、以后为高一新生办理校卡照相时,可以选一些周末上自习的时间,尽可能的不影响到学生正常上课。

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