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2024最美奋斗者事迹5篇

事迹能够激发我们的激情,让我们更加坚定地追求自己的理想和目标,事迹是一束光芒,照亮着我们前进的道路,下面是满分范文网小编为您分享的2024最美奋斗者事迹5篇,感谢您的参阅。

2024最美奋斗者事迹5篇

2024最美奋斗者事迹篇1

3月7日20时19分,“闪亮的名字——最美巾帼奋斗者发布仪式”在中央广播电视总台科教频道(cctv-10)首播。仪式上,中共中央宣传部、全国妇联向社会公开发布2024“最美巾帼奋斗者”先进事迹,10位全国三八红旗手标兵荣获“最美巾帼奋斗者”称号。其中,佳县人民医院原副院长、儿科主任路生梅榜上有名,成为陕西唯一获此殊荣者。

节目以讲述故事、现场访谈、获奖感言等形式,先后发布了10位全国三八红旗手标兵的感人事迹,对路生梅事迹的介绍主题为“用一生守一诺,以‘梅香’暖一城”。她的获奖感言是:“无论在任何情况下,内心都要繁花似锦,有方向,有目标,征途漫漫,唯有奋斗。”

生长在北京的路生梅,带着“到祖国最艰苦最需要的地方去”的理想,于1968年来到佳县人民医院工作,并坚守贫困地区从事医疗卫生工作53年,用赤诚的医者仁心守护着革命老区人民的生命健康,超额兑现了自己“为党工作50年,为佳县人民服务50年”的承诺。

据了解,路生梅于2021年荣获“全国三八红旗手”称号,今年又获评“全国三八红旗手标兵”。此外,她还获得全国道德模范、全国优秀共产党员、全国诚信之星、中国好人等荣誉。

本次发布仪式以录播形式播出,首播期间在学习强国、央视等新媒体平台进行了同步直播,还将于3月8日在中央广播电视总台综合频道(cctv-1)重播。

2024最美奋斗者事迹篇2

姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

2024最美奋斗者事迹篇3

“时代楷模”、黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾又获奖了。

这一次,属于她的荣誉是全国三八红旗手标兵、2024年“最美巾帼奋斗者”。而和过去很多次一样,吴蓉瑾对关于她本人的采访,总是能推则推。关于校长的这点“小坚持”,卢湾一中心小学青年教师张帆再熟悉不过,“她总是把我们推到镜头前,每份稿件,她都会认真地校对我们的名字。她总是为我们搭建舞台”。

撇开所有的荣誉,在别人的眼中,“云朵校长”的美,自有答案。

今年“三八”前夕,卢湾一中心的女教师们收到了一份特殊的礼物——一张半天的休假单。凭着这张单子,老师们可以在安排好课务的情况下,休假半天。而这,也将成为学校尝试弹性休假制的第一次探索——老师们“朝7晚5”的工作压力,吴蓉瑾看在眼里。而在本市中小学推出课后看护服务后,老师们的任务更繁重了。休假条虽小,但却在乍暖还寒的初春时节,散发着暖意。

和很多小学一样,卢湾一中心小学百余名教职员工中,女性比例超过90%。快节奏的都市生活给职场女性带来生活和工作的双重压力。女生天生心思细密,如何避免小情绪成为导火索?和吴蓉瑾搭档多年的好友,刚刚退休的副校长邓卫红觉得,吴蓉瑾的秘诀在于,“她是一个非常好的倾听者”。吴蓉瑾的微信“朋友圈”更新频繁,宛若她的工作日记。每晚离开学校之前,她会发一张教学楼走廊图——这是一个暗号,只要这张“爱的走廊”图没发,谁都可以去学校找她。而她,真的是说到做到。“不管对方有多少抱怨,哪怕是带着家属一起来,唠唠叨叨讲半天,她总是会耐心地听别人说完,再一点点给出自己的建议。”邓卫红说,后来大家发现,这温柔的倾听,往往有奇效——无论是家长也好,老师也好,有时候,要的不仅是份答案,更是倾听背后,“被尊重”的感觉。

而在被吴蓉瑾唤作“宝贝”的学生们心中,吴老师像姐姐,像好友,也是一个再懂自己不过的长辈。卢湾一中心小学毕业生马天道说,尽管有关课文的记忆已经模糊,但作文本上,吴校长那长长的评语却一直写到了自己心里。即便毕业多年,遇到喜悦和波折,他始终第一时间想到,告诉吴老师。“恋爱了,我第一时间把女朋友带去给她看;父亲突发车祸,我急得手足无措时,她安抚我,及时帮我联系了医院和主治医生,目前父亲正在康复中;今年,我即将迎来一个小生命,成为一名爸爸,知道这个消息,她比我还激动,发了一连串的表情……”马天道感叹,成长的道路上,他幸运地拥有了一名小学老师恒久的关爱。

2024最美奋斗者事迹篇4

中国女科学家们很厉害,她们温柔、美丽、智慧,她们既可上九天揽月,也可下五洋捉鳖。“获得第24届‘世界杰出女科学家奖’的胡海岚,是该奖项本届最年轻的获奖者……”去年11月,在世界顶尖科学家“她”论坛上,中国女科技工作者协会副会长曹晓风高度评价中国女性科学家。

而她着重提到的胡海岚,现为浙江大学脑科学与脑医学院院长。2021年,她被授予第24届世界杰出女科学家奖。这是唯一一个在全球范围内奖励女科学家的项目。

20多年前,人们对生物的了解还少之又少,生物系已是当时最热门、最难考的专业。保送北京大学时,胡海岚选择了这个专业,并持之以恒,久久为功。

1996年,胡海岚从北京大学毕业,获得了生物化学和分子生物学专业学士学位。之后,她收到美国加州大学伯克利分校的录取通知书,远赴重洋求学,一去就是十多年。在美期间,胡海岚获得了生物学的博士学位,并进入了世界著名的生物学实验室——冷泉港实验室,进行博士后研究。2008年,在完成科研训练可以独当一面后,胡海岚选择回到祖国,在中科院神经科学研究所组建了自己的团队,并于2015年回到家乡杭州加入浙江大学。

目前,世界上抑郁症患者达到了3.5亿,关于抑郁症的治疗是一个世界性难题,无数相关领域的工作者都在为此而努力。

胡海岚和团队专注于脑的高级功能及相关疾病的研究,并取得了国际领先的创新性研究成果,揭示了抑郁症发生及抗抑郁药物快速作用的分子、细胞及环路机制。她的团队为研发更好、更安全的新一代抗抑郁药物提供了科学依据。

胡海岚和团队的研究成果还包括揭示动物个体参与社会竞争及“胜利者效应”的神经调控机制,揭示了后天的经历经验可以通过重塑神经环路来改变先天的弱势。创新单细胞活性双标记技术,揭示奖赏与厌恶对立情绪的神经编码。

2019年7月15日,国际脑研究组织—凯默理(ibro-kemali)基金会宣布:第12届国际奖的获得者为中国浙江大学医学院神经科学研究中心的胡海岚教授。这是该奖自1998年设立以来,首次颁发给欧洲和北美洲以外的科学家。该奖项每两年才评选一位,含金量极高。评奖委员会在推荐理由中写道:“胡海岚教授在情感的神经生物学机制这一脑科学前沿领域取得了令人赞叹的出色成果。在发展迅猛、竞争激烈的系统神经科学领域,她参与开发了该领域的尖端技术,并且成果突出。”

“为世界奉献中国智慧、中国方案,不断走向世界舞台的中央,为人类作出更大贡献。”胡海岚热心学术服务,运用自己的国际学术影响力,致力于为中国科研在国际上发声。胡海岚担任neuron、science advances、《中国科:生命科学》杂志的编委,在全球最大的神经科学学会sfn中代表中国担任议程委员会(安排大会报告)及奖项委员会委员,推选在国际神经药物药理领域作出突出贡献的科学家;推选了更多来自中国和亚洲的报告人和委员代表。为推介中国神经科学、建立国际声誉作出了贡献。

作为一名科研工作者,胡海岚取得了不俗的成就,而作为一名老师,她同样尽职尽责,积极推动新型课程建设。在博士生培养过程中,她以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,培养学生的创新思维和创造能力。并热心参与“教授有约”等公益讲座,引导学生高效学习,快速成长。短短十余年内,胡海岚已培养9名博士毕业生和博士后,共获国家级最高奖学金16人次,其中6位已在中科院、清华、华东师大和浙大获得教职,4位获得国家优青等人才奖项。

她“沉醉”科研,不断提高中国科学家在国际上的知名度和话语权。她勤力科普教育,让科学技术走出殿堂,走向社会,用科学知识点燃患者的希望。

2024最美奋斗者事迹篇5

吴蓉瑾爱“晒娃”,每天都记录着她的娃们可爱的模样,有他们抱着熊猫靠垫午睡的样子,有他们鼓着腮帮大口吃饭的样子,也有他们跑着跳着发丝飞扬的样子。孩子们也喜欢凑到“云朵妈妈”的镜头里,因为他们知道,镜头背后的眼睛,会笑。

三(5)班男孩黄业凯,是卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员之一。平时活泼好动的男孩,第一次站到中共一大纪念馆的观众面前时,却慌了神。“我看到站在不远处的云朵校长给了我一个鼓励的微笑,还邀请身边的游客为我加油打气。”黄业凯说,就这样,他渐渐稳住了阵脚。讲解结束,吴校长还弯下腰,摸摸他的背,帮他一起梳理讲解中遇到的问题,提醒他要注意站姿。黄业凯还记得,吴校长几乎每天都会在校门前迎接大家来上学,到了下雨天,收雨伞的时候伞尖不要朝着别人。小孩子除了要读书,还要学会关心他人。

同样被这温柔目光温暖的,还有张帆。工作不久,她就有机会站上市级教学评比的舞台。面对教学界大咖和现场几百位同行,小张老师非常紧张,没想到临开始,吴校长从一旁狭窄的校门里挤了进来,给她加油鼓劲。张帆说,那个身影,就像一粒“定心丸”。而她还发现,遇到有比赛,吴校长在帮老师们一次次润色改稿后,永远是把老师推在前面,让尽可能多的老师获得荣誉和肯定。如今,张帆迅速成长为年级组核心,她也从吴校长身上学会了宝贵的管理经验,“推功揽过,成人之美”。

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