通过工作总结，我们可以看到自己在解决问题和应对压力时的应变能力不断增强，忙碌的工作即将结束，相信大家一定都有认真的写好工作总结，以下是满分范文网小编精心为您推荐的工程单位工作总结6篇，供大家参考。
工程单位工作总结篇1
本月份质检技术科对所有在建工程进行了日常巡回检查，根据青岛市城乡建设局下发的《关于开展二0一一年春季在建工程质量大检查的通知》精神，对所管辖的区域工程进行了布落实，为春季拉网检查充分做好了迎检准备。在本次的拉网检查中，各工程均顺利通过，未出现停工、罚款、通报批评等现象。另外，根据青岛市协会下发的《关于开展二0一一年度青岛市建设工程质量"青岛杯"奖评选工作的通知》要求，对枫林绿洲a19#、a20#楼工程创青岛杯的资料及实体进行了布和落实。
本月份质检技术科通过检查共下达质量实体及资料隐患70余条，整改率达85%以上，具体如情况下：
1、胶东教育新区—a区学生宿舍，教师宿舍及食堂工程，三层顶钢筋绑扎部分圈梁箍筋间距歪斜，间距不一致，砖墙顶部圈梁未加设垫块，梁柱相接处柱缺少箍筋，柱未加设定位箍筋，楼梯踏步立面不垂直，模板支设立杆缺少横杆拉结，以上存在问题希望项目部能引起重视，立即按公司下达的隐患进行整改处理。
2、胶东教育新区—a区教学楼工程，个别梁柱节点处接槎不平，以后施工应注意，楼梯踏步拆模过早，局部破损严重，修补色差明显，应处理，卫生间上返沿局部鼓模严重，应进行凿除处理，现浇板面局部未铺地膜，出现裂缝现象，以后施工应注意且应加强养护工作，图像资料应随工程进度及时准备，项目部应及时按隐患内容进行整改处理。
3、基地办公楼外墙遗留的'脚手架眼在做保温前应安排专人封堵密实，以免以后出现渗漏，保温板应采取满粘方式，且在门窗及勒脚处玻纤网应进行返包处理，外墙保温施工队伍应尽快提供施工资质、施工方案、技术交底，出厂检验报告及复试报告等相关资料，希望项目部立即按下达隐患内容进行整改处理。
4、玛莎服装有限公司车间厂房工程，二层钢筋架柱钢筋个别电渣压力焊焊接包不均匀，应割断后重新焊接，部分框架柱箍筋弯钩平直段达不到10d，应进行更换，同条件试块应放在相应构件处，且应设钢筋保护笼，混凝土构件应加强养护工作。
5、御花园2#、7#楼现已进入外墙保温施工，应按上级文件及有关部门的要
求严格执行操作。由于上述工程计划创青岛杯，因此装饰装修工作应加强质量管理，每个分项必须先报样板，经公司验收同意后方可进行大面积施工，以免造成不必要的浪费。
另外，根据集团公司信息化要求，竣工工程必须将档案资料信息补录齐全，其中刘杰项目部施工的伯金汉花园1#、5#、6#、网点a，李茂祥项目部施工的伯金汉花园2#、3#楼、地下车库，姜志敬项目部施工的4#楼、网点b，张泽川项目部施工的城子社区旧村改造32—34#楼，张绪志项目部施工的南城阳旧村改造g5#楼，姜宝玉项目部施工的诸城电力花园1—6#楼等工程至今资料未存到公司，直接影响到信息化的录入工作，希望项目经理能够引起高度重视，务必于5月15日之前，按公司档案管理要求进行存档整理并补录相关信息，否则，将按集团管理大纲及信息化要求对项目部进行20xx元罚款处理。下月计划：
1、为枫林绿洲a19#、20#楼“青岛杯”验收做好迎检工作。
2、为胶东教育新区—a区教学楼、学生宿舍、教师宿舍及食堂基础验收做好准备。
3、为青岛玛莎服装有限公司车间厂房做好基础抽检工作。4、做好临沂沂龙湾06地块二期、三期工程的竣前检查准备工作。
工程单位工作总结篇2
我于xx年8月10日通过招聘到公司项目管理部上班。从工程施工单位到工程建设单位，虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化，而且对《浙江省建筑工程预算定额》也是初次接触，但在领导的关心和同事的帮助下，凭着自己的专业基础和工作经验，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，并取得了较好成绩。现将工作情况简要总结如下：
一、个人情况简介
1996年9月1999年7月，在湖南城建高等专科学校房地系就读工程造价专业; 1999年7月xx年7月，在中铁十九局集团第四工程有限公司从事概预算编审、合同管理、投标经营等工作; xx年10月，参加并通过了全国造价工程师执业资格考试。
二、主要工作表现及成绩
1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始，我认真学习了《维科纲要》、《房产板块员工日常行为规范》、《基本管理制度》、《岗位职能说明书》等各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度，维护公司形象。如坚持每天上班提早到公司，打扫办公室卫生，为同事创造一个干净的工作环境。
2、认真学习浙江省概预算编制资料。虽然概预算编制的原理相同，但是《浙江省建筑安装工程定额》与我以前接触较多的公路、铁路工程定额有很大差别。因此，我首先对浙江省概预算编制资料进行了认真系统的学习，并坚持边工作边学习，很快就掌握了其中的要领，已能独立完成领导交给的任务;与此同时，我还利用业余时间学会了使用神机妙算软件编制预算和鲁班软件抽算钢筋，工作效率得到极大提高。在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完美。
3、维科精华集团股份有限公司敦煌分公司卷绕车间及临时工程决算审核工作进展顺利。卷绕车间及临时工程虽然完工已久，但是有关竣工资料却很不完整，这给决算审核工作带来了很大的困难。我接手这项工作后，一方面积极要求施工单位完善竣工资料，另一方面利用手中现有的资料计算工程数量，核对各项数据。为准确掌握工程情况，保证计算的准确性，我还特意到现场仔细查看。经过我的努力，目前这项工作已取得了较快的进展，工程决算审核所需的大部分资料已收集齐全，卷绕车间的预算已
同施工单位核对完毕。
工程单位工作总结篇3
自从来到xx建筑公司项目部，我能够遵守公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，完成指派的各项工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关知识，不断充实完善自己。以下是我在建筑施工工作中的总结。
一、监督指导方面
由于xx项目是国外项目，工作中的困难语言上的交流，如果无法交流，那工作就根本无法进行。但我仍能以很短的时间融入到工作里，能够在学中干，在干中学，逐渐的已能够独立的与施工方交流。根据项目的实际情况，我既要在现场监督指导当地施工方的`工作，控制施工质量;又要在办公室对施工方所上报的工作量进行审核。
在施工高峰期时，工作量是相当大的，但我仍然能坚持原则，在现场上严格要求施工单位，对于检查发现的施工过程中出现的质量问题，坚决要求施工方进行整改;对于施工过程中出现的技术问题，能够与施工方一起商量，找出问题的解决办法。在工作中有一定的预见性，对于施工过程中可能遇到的问题，能够及时的提醒施工方注意，并采取相应有效的措施应对或避免问题的出现，做到了不打无准备之仗。
二、工程核算方面
在工作量核算方面，能够做好核算记录，杜绝了施工单位的重报、超报现象;对于施工方能够结合现场实际情况对每一笔工作量认真计算，对于在计算中与施工方存在差异的地方，能够明晰的将自己的计算式标示在施工方的计算书上，便于施工方进行核对。对于工作量上存在有较大偏差而需要扣除的部分，能够给于施工方合理的解释，并使施工方能够认同应该扣除部分的工作量。
对于由于自己的计算失误，而错误更改的工作量，在经过施工方指出后，能够虚心接受，并及时进行更正。由于施工方计算遗漏的工作量，也能够及时给与增补。能够做到了公平和公正，在工作中本着对总包方认真负责的态度，对施工方所报的工作量认真审核，不应该给的坚决不能给，保证总包方的利益;对待施工方，做到了应该给的必须要给，由于施工方的计算原因遗漏的工作量，现场上也确实完成的，能够指出并增补，做到了对施工单位负责。
三、自我评价方面
我在生活中积极开拓进取，提高工作水平。不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题能够多看多问多想，多向周围的同志请教。
通过今年的建筑施工现场管理工作，使我增长了知识，开阔了视野，总结了不少的现场施工经验，学到了先进的管理经验和施工技术。随着社会建筑施工水平的不断提升，要求我在以后的工作中更要跟上形势，在工作中更要严肃认真、一丝不苟，学好新技术，迎接新挑战，改正缺点，发扬优点，为公司的建设和发展作出自己的贡献。同时也坚决树立质量第一，业主至上的建筑新理念。我定将以极大的工作热情、务实的工作态度，严谨的工作作风投入到工程管理中去。
工程单位工作总结篇4
为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步落实“三个一”的办学指导思想，努力实现“一校一特色、一生一特长、一个不能少”的目标。我校建立送星评价(学生综合素质评价体系)，全面实施送星评价。学生是学校加工出来的产品，还是学校培养出来的有用人才，这在很大的程度上取决于学校采用什么样的评价。送星评价着眼于培养学生的综合素质，促进学生全面、主动地发展。
一、在评价中发展学生的各种能力和个性特长
??“送星评价卡”演绎希望之彩。
学生每人设立一张“送星评价卡”，“送星评价卡”纵向部分是由“责任星”、“智谋星”、“毅力星”、“合作星”、“艺术星”五个部分组成，将学生的综合素质发展状况放在中心位置。学校对学生的评价包括“责任、智能、毅力(心质)、合作、特长”等方面，评价指标与学生在小学阶段的培养目标相对应，重在对学生综合素质的培养和考核。为了给学生提供多层次展示自己的机会，学校要求教师善于在日常教学中为学生创造条件，搭建舞台，开展丰富多彩的活动，让学生在全面发展中，张扬个性，发展特长。
1、在活动中提升学生的素质。
每学期，学校组织开展“评、比、展”活动，给个性特长表现特别突出的学生提供一次展示才华的机会，也为学生创造一个有利于个性发展的良好的外部环境。⑴定期评选。各班进行单项星(素质)的评选，对那些在思想、品质、能力、个性上表现特别突出的学生授予单项星的称号，如“表演星”、“学习责任之星”，“好习惯之星”、“交流星”、“积累星”等。⑵比赛。学校开展“写、作文、口算、计算、讲故事”等能力的比赛，让具有不同能力特点的学生脱颖而出。⑶展示。以班级为单位展示学生作品(或才艺)，及时发现有某种天赋的学生，并为学生营造一个有利于自信心发展的环境，促进学生朝着自己感兴趣的方向发展，张扬学生的个性。在“评、比、展”活动中，教师对某一方面表现特别突出的学生就在“送星评价卡”相应的指标栏里画一颗星，肯定学生的兴趣爱好、个性特长，促进学生由兴趣的稳定逐步向特殊能力发展，为学生成为各种不同类型的人才奠定基础。
2、在活动中发展学生的个性。学生的个性发展需要有一定自由活动的空间和环境，课外活动为学生提供一个广阔的、自由的、健康发展的天地。“武术、经典诵读、跳绳、舞蹈”传统项目丰富多彩，一颗颗闪闪的星汇成璀璨的星河。
课余时间，“武术社团”的小学员们练得多认真，一招一式多威风，那飘动的蓝带子给舒展的动作增添几分秀气;“乒乓球社团” 的.小队员们在教练员的指导下进行球感、发球、接发球、拉球、脚步移动的训练;“跳绳社团”的小运动员们进行跳绳训练，一根短绳随着韵律性音乐上下飞舞，不仅有效地陶冶情操，还提高小队员的协调能力;“舞蹈社团”的小演员们在进行节奏、基本功、情感练习，专职的指导老师在旁给予具体的、专业的指导;“合唱社团”的小演员们正在进行音准、节奏，扩大音域，咬、吐，幅度变化等方面的训练，以带声，以情带声，清意深情也真。学校各种社团遍地开花，学生多次在各级各类比赛中获奖，同时也收获了一颗颗耀眼的红星。
??“星满班级”谱写希望之歌。
学校的班级文化以“送星评价”为主，小星星随处可见，班级里的评比栏“小星星闪呀闪”、板报上的“每月一星”、展示台“学生作品”里的星……初步形成由群星汇聚而成的“星满班级”班集体，呈现出与众不同的特性。班级里的每个成员在争取得“星”时，展示自己的潜在才能和个性风采。学生个性化(点)影响学生的(面)，再由“点”带“面”地使学生成为良好综合素质的人才，形成“责任、协作、进取、创新”现代班集体。
??“五星学生”绽放希望之花。
以往各种评选因缺少数据(学习成绩成为唯一的数据来源)，造成评选过程中随意性强，扼杀学生期盼张扬的个性，抹杀了大多数学生学习的积极性，起不到激励学生发展的作用。为了改变了这种状况，学校要求各班在单项星评选的基础上，累计送星评价卡每个纬度“星”的颗数评选“五星学生”。单项星的评选范围很广，评选的对象偏多数，评选的方式重过程，评选的重点倾特长，具有先进性，并且规范、公正、公平，比原来各种评选制度更科学，更健全。单项星可以多次兼得，获得最多的学生均有可能成为“五星学生”。单项星的评选帮助学生了解自己的特长，拓宽个人发展空间，提供学生全面发展的机会，增进学生的自信心、自尊心和自豪感。“五星学生”是送星评价的自然产物，是学生各种能力的综合反映，是学生素质发展水平的标志，是学生迈向成功的起点。整个“五星学生”的评选过程洋溢着对学生的关注，对灵性的爱抚，对发展的期待。
二、在评价中树立品牌，形成特色
星满班级，星满校园，送“星”评价的理念渗透到校园的每个角落，渗入到老师和学生的心里。学校因送“星”评价而建立科学的管理制度，建设优秀的教师队伍，创设温馨的育人环境，培养合格兼特长的学生，发展有特色的项目，硕果累累。
1、培养有成效
学校积极创建学生社团，有目的、有组织、有计划地发展学生的兴趣、特长、才干，陶冶学生的道德情操，取得了比较满意的成绩。
学生获奖：我小学积极组织学生参加各级教育部门开展的各类比赛活动成绩喜人：2月份，五、六年级20名学生分别获得校“综合知识标兵”和“英语标兵”称号;3月份，郑格致等七名学生参加教育局举行的“学生周报”杯竞赛，分别获得一、二、三等奖; 4月9日，卢舒晨等3名学生参加中心校、县举办的“历史的选择”演讲比赛，分别获得二、三等奖;4月7日，四年2班林少洁参加xx-xx学年度漳浦县中小学生文艺调研荣获小学、幼儿组舞蹈类一等奖;4月12日，三年1班蓝靖同学参加县举办的“历史的选择”征文比赛获得二等奖;5月13日，武术队成员参加漳州市第十一届武术锦标赛分别获得枪术、长拳、剑术、规定拳前三名; 5月20日，黄泽涛等19位学生参加中心校举行的数学能力比赛，分别获得一、二、三等奖;5月30日，何炜俊同学参加“漳州市中小学科技运动会(漳浦赛区)非编程机器人循迹赛”获得三等奖;6月，四年2班林少洁同学荣获蒲公英第十一届青少年优秀艺术新人选拔活动福建选取“群舞”项目儿童组银奖;荣获“吉家·家世界”杯蒲公英第十届(xx)青少年优秀艺术新人选拨活动福建选区“集体舞”项目儿童组金奖;6月2日，梁伟杰等3名学生参加县环保征文比赛分别获得一、二、三等奖;6月17日，林海鹏等5名学生参加“海峡两岸”“海西论坛”武林大赛分别获得金、银、铜奖;6月25 日，卢舒晨等学生参加县“城市文明进校园”演讲比赛分别获得三等奖、优秀奖;
团体获奖：5月13日，武术社团的队员们参加漳州市少儿武术锦标赛获得团体总分第三名;6月17日，武术社团的队员们参加“海峡两岸”“海西论坛”武林大赛再创佳绩;6月24日，“合唱团” 代表中心校参加县教育系统庆祝建党90周年大型歌咏比赛获得二等奖。
学生有特长
一年来，市、县各级各类比赛中获得一、二、三等奖的学生：
剑术之星：陈锦韬;枪术之星：刘英界、林续贤、林志成;规定拳之星：林志成;长拳之星：林小丽;创新之星：何炜俊;表达之星：蓝靖、卢舒晨、詹宇镇、梁伟杰等学生;舞蹈之星：林少洁;考试之星：吴晓晶等16名学生;唱歌之星：刘晴等52名学生。
送“星”评价与学校的发展紧密联系在一起，以评价创效益，以评价树品牌，以评价促进学校、教师、学生的健康发展，逐步形成有特色的学校。
工程单位工作总结篇5
夏末秋来，时间过得真快，不知不觉20xx年上半年已悄然结束，回顾半年来的工作，思绪万千，只有正确认识自己的过去，才可以准确的策划未来，盘点自己20xx年过去的几个月，忙碌而充实、疲惫却喜悦。可以说是长了见识，有了经验，认识了不足，摸清了头绪。回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的工作与学习，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况的总结如下：
今年年初，xx年、xx年由我单位承建以市政中心为甲方的工程已基本结束，包括建设单位、监。单位、设计单位需要出具的工程竣工资料、工程验收资料也已经基本完成，加上我单位出具的施工资料，由甲方指派，全部由施工单位进行汇总，编制。这些工程经领导指派全部由我负责，施工中产生的工程资料由我进行编制，汇总，汇总后形成的工程档案文件分别上报东城区质量监督中心，进行竣工验收并出具监督站竣工验收书；上报东城区行业管理委员会，进行建造师解锁；上报东城区建设委员会进行终止备案；上报北京市城市档案馆进行工程资料移交。
从20xx年开始，由我单位承建的市政中心的工程共计九个，由于甲方在工程立项时，全部在北京市建委进行了备案，在市建委进行备案的工程必须将工程竣工资料上报到北京市城市档案馆，其中每个工程需要上报东城区质量监督站的文件共计17项，上报东城区行业管理委员会的文件共计16项，上报东城区建设委员会的文件共计13项，上报北京市城市档案馆的文件共计250项，工程资料的繁多，种类的复杂，起初，是我难以想象的，工作几年来，我从来没有做过编制工程档案资料的工作，对于各种报审的资料，应该说是一窍不通，正是抱着摸着石头过河的态度，多和各个接收单位进行沟通，反复修改。
更有很多文件，都是我从来没有听说过的，按照各方的要求，一个文件一个文件进行编制，有的不知道格式，就通过网络，上百度去查。就这样，做完了，拿去进行报验、进行审查，不合格，回来继续修改，然后再审查，直到合格，工程资料的编制，是需要细心的，档案馆的要求十分严格，文件上的单位盖章，迷糊一点，都要求重新加盖，内容审查，就更不用说！小到标点符号，大到图纸上的标注，市档案馆专门负责接收资料的沈莹，业务相当熟练，通过我这半年来和她打交道，我工程资料里的小小疏忽，她基本上都能看到，应该说，通过编制工程资料，让我也变得更加细心了。经过不断努力，反复修改，终于在6月5日这天，把全部的资料都进行了移交！
资料进行移交快结束的时候，后鼓楼苑道路改造工程也开工了，此后，由我进行现场管理的工程又相继开工了15条，直至现在。工程管理的重点在于现场管理，只有在现场，才能充分掌握施工中的具体情况的，从而制定出解决工程问题的，工作几年来，对施工现场的管理，应该说，也形成了自己的经验。
我觉得，道路施工，关键在计划，有了计划，工程才能顺利完成，才不窝工，在现场，充分了解施工队的施工情况的，掌握好施工队的施工能力，合。的分配施工，我们的主要任务就是，掌握第一手现场的施工情况的，要有预见性，把每项施工的环节执行情况的汇报到王所那里，让下到工序的施工及时的做出计划。
在施工现场，对外协调也是我们的工作之一，由于我单位承接的工程，大多数都是在东城区的胡同里，对于施工中需要和办事处、居民、房管所，和其他单位协调的工作也不少，所有和各方的协商也是必须的。如果让施工队和他们进行沟通，由于语言不通，往往也不能得到解决。比如在吉安所施工时，有一户居民盖房，所用的材料占用了大量的步道，导致工程的拖延，通过和房主，居委会的沟通，房主顺利将盖房的材料进行转移。
我单位的工程全部由工程监。进行监。，每项工程所用的施工材料也必须进行检验，并要求具有专业资格的实验室出具材料检验报告，此项工作，由领导指派，我单位的所有施工材料试验全部由我负责。材料试验具有时效性和准确性，每项工程开工之前，都要求必须100%进行原材试验，不能漏项，材料试验不能后补，每项材料的试验都要求100%合格方可使用。每项工程开工前，我都要把本工程的进场材料和构件的出厂证明、材料证明、验收报告，填写材料、构件报告单上报监。，通过监。的审批验收合格后才允许使用。
此外，在每项隐蔽工程隐蔽前，都要提前一天监。单位进行隐蔽验收，验收合格后，方可进行下道工序的施工。
工程单位工作总结篇6
三个月是时间说快也快，在这段时间里各位领导给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了他们“海纳百川”的胸襟，感受到了做工程人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了工程人作为拓荒者的艰难和坚定。在对他们肃然起敬的同时，也为我有机会成为工程行业的一份子而惊喜万分。
初来公司之时，虽然我是土木工程专业毕业，但是没有实际性的接触工程这个行业，所以对于施工我也不是十分了解，因为理论上的知识与实际工作中有着很大的差异，所以试用期中如何实际理解工程的含义，懂得施工的具体步骤，以及注意各种事项，如何与搞工程的各种人员打交道便成为我的`当务之急。
刚到工地，我感到十分的茫然，不知如何下手，从哪里做起。在项目经理和施工主管的指导下，我慢慢的知道了我应该做什么，我能做什么。在此我向各位帮助我的领导和同事表示真心的感谢。现将我的个人工作总结如下：
1、经过我每天下工地的努力，我了解了在工程施工中应该注意的事项(比如配筋、浇筑混凝土等注意事项)，知道了如何保证施工顺利的进行，如何的能够节省材料等等。
2、到了这里我认识了所有的的领导和各个施工队的人员，我和他们积极的接触，通过他们我了解了这个工程的大体概况以及各个项目的的情况，我知道了这些项目的具体施工步骤。
3、由于平时帮忙做些资料，我熟悉了资料员的大体工作程序，工作内容以及培养了仔细认真的工作态度。同时我也接触了预算和结算等方面的知识，我会努力争取能够独立处理这些问题。
4、在工地上我不仅学到了土建的知识我还通过现场观察、操作对于室内装饰、水电安装等方面的知识也有了一定的了解。
5、由于原来做过测量，来到这里我能顺利的操作水准仪和全站仪等仪器，能够独立的为施工队伍算工程量等等。
6、其他方面，来到九寨工地我认识了很多朋友和同事，闲暇之余我就会向他们请教一些和工作相关的知识，虽然有的时候不能得到满意的答案，但是我觉得和他们相处很愉快，如果他们有需要我会尽力帮助他们。
7、在工作中我也存在着许多不足之处，比如有时候不够主动，由于刚接触这个工程对于一些细节方面处理的也不是很完善，我相信以后我一定会努力做到更好。
以上是我这3个月来取得的成就和不足，但是我知道这离公司和领导的要求还有很大的差别，在今后的工作中我会更加的努力，争取让公司和领导满意，在平时的空闲时间里我会温习理论文化知识，争取早点考到建造师等相关资格证书，我相信理论加实践一定会让我走向成功。我会充分的发挥个人所长，为公司做贡献，谢谢!
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