2024学校党风廉政建设自查报告6篇

我们在写好一篇自查报告之后是可以让自己的工作能力得到很好的展示的，自查报告中的语言中需要注意行为语气，满分范文网小编今天就为您带来了2024学校党风廉政建设自查报告6篇，相信一定会对你有所帮助。

2024学校党风廉政建设自查报告6篇

2024学校党风廉政建设自查报告篇1

一年以来，在县委、县政府的正确领导下，在党组织的关心支持下，我时时以身作则，带头廉洁自律、规范从政行为，确保自己的行为时刻与党组织保持高度一致。

一、加强政治理论学习，不断提高政治理论水平。坚持用科学的理论武装自己的头脑，用正确的理论去指导工作，认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想以及十六届三中全会精神，深入学习《中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》，坚决贯彻党中央、国务院关于倡廉治奢的一系列规定和措施，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立服务人民、奉献社会的思想，在思想上筑起廉洁自律的防线，在党员、干部中树立艰苦奋斗、廉洁从政的带头榜样，努力发挥领导干部在党风廉政建设中的表率作用。

二、努力提高自身的政治鉴别能力。一年来，我历任了县安监局正职领导和经贸局行政监察领导，是党的各项路线、方针、政策的执行者，肩负着带领一方干部、职工进行改革开放和社会主义现代化建设的责任。自身的政治立场如何，将会给社会的发展带来较大的影响。因此，我坚持做到从政治上观察、思考和处理问题，争取做到理论上成熟、思想上清醒和政治上坚定，在各种错误倾向刚刚露头的时候，做到见微知著，透过现象看本质，是非分明，克服人云亦云、随波逐流的思想。在形势好和工作顺利的时候，做到深入考虑各种不利因素，居安思危，随时准备迎接新的挑战，克服忘乎所以，被一时的成功冲昏头头脑的现象。时刻坚持把党的基本理论、基本路线、基本方针贯穿自身工作的全过程，不管情况多么复杂，形势如何变化，都保持坚定的政治立场和政治方向。

三、自觉改造人生观、世界观，努力提高把握客观规律的认识能力。学会运用马克思主义哲学去分析问题，认识事物、探索规律。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法，解放思想，实事求是。坚持民主集中制，切实依靠干部群众的支持，作为正职领导，在重大问题的决策上以及处理改革开放中遇到的新情况、新问题上，均能召开领导会议或干部会议进行讨论，广泛征求意见，杜绝个人专断、搞家长制等不正确的决策方法，克服主观主义、盲目性、片面性和绝对化，以多数人的意见形成决定，努力减少工作中的失误。

四、切实提高抵御各种腐朽思想的能力。在社会主义市场经济日益发展的情况下，随着新旧体制的转换和社会生活的深刻变化，面对各种思想文化、道德观念的相互碰撞，我时刻防止腐朽的资本主义和封建主义思想的侵蚀，时刻防止拜金主义、享乐主义和个人主义思潮的冲击，自觉提高抵御能力，经受住金钱与权力、名利与地位的严峻考验。一是严格要求自己的亲属和身边工作人员，切实做好他们的廉政教育工作，杜绝各种间接腐败行为的发生。二是在坚持任人唯贤，坚决杜绝通过各种不法途径进行拉帮结派、搞地方主义等不良行为的发生。三是规范接待行为，警防各种吃喝上的不正之风。四是推行民主理财，厉行节约，坚决杜绝公车私用等不良现象的发生，如实公开局机关的各项经费开支，自觉接受各方面的监督。

一年来，我在廉政建设中虽然取得了长足的进步，但仍然存在有不足之处，主要表现在：由于工作太忙，放松了学习，对一些理论性的东西掌握得还不够深刻;对一些新时期出现的深层次问题了解不够透彻，造成决策比较困难。作为一局之长，对党员、干部的教育、感染力度相对欠缺。这些问题有待在今后的工作生活中不断努力，逐步加以改进。

2024学校党风廉政建设自查报告篇2

根据中心学校要求，xx小学成立了由书记任组长、党员为成员的党风廉政建设自查小组，从xxxx年年xx月x日起学校党风政建设工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、加强管理，在落实党风廉政建设责任制方面有了新举措

学校认真贯彻上级的要求，学校书记分别与各室负责人、班主任签订了《党风廉政建设责任书》，并结合实际工作，坚持“谁主管谁负责”的原则，认真制定党风廉政建设目标任务，抓好党风廉政建设责任制的落实，主要体现在以下三个方面：

一是健全组织，明确责任。学校成立了以校长组长，全体党员和领导班子成员为成员的校党风廉政建设责任制领导小组，全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作，将专项工作的目标分解到各科室和各岗位，落实到每一个人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。

二是作出承诺，接受监督。学校在组织分析本单位党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上，确定了年度的党风廉政建设重点和计划，确保了党风廉政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出廉洁从教承诺，对全体党员领导干部的廉洁自律承诺进行公示，接受党组织和群众的监督。在民主生活会上，全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查，开展批评与自我批评。

三是加强监管，全息考核。学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为重点，按照局纪检要求，认真抓好责任考核。首先是做到按每季度进行自检，要求全校党员干部每季度进行自查自检;其次是做到半年阶段考核，学校组织专班对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核，结果作为绩效考核、评先选优的重要依据;再次是做好年终的全面考核，从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面，对全体党员干部和处室负责人进行综合考核，考核由学校党风廉政建设领导小组和教职工代表大会联合组织，办求通过考核，促进学校反腐倡廉工作的持续推进，为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。

二、健全机制，在党风廉政建设制度建设方面有了新突破

为了进一步建立反腐倡廉、依法治校、依法执教的长效机制，达到标本兼治、重在治本的目标，我们大力探索新时期学校党风廉政建设的工作机制，努力使其成为是维护学校稳定，促进学校繁荣的根本保障之一。

一是建立领导责任机制。首先是确立了校长是党风廉政建设第一责任人的地位，在xx小学校务委员会的监督下，全面负责学校的党风廉政建设工作，当好表率，把好方向，管好事，用好人，领好路;其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位，要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，必须定期检查各处室的党风廉政情况，必须认真落实重大责任的追究，以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实，形成齐抓共管的良好局面。

二是建立量化考核机制。我们以义务教育学校实施绩效工资为契机，将党员干部和全体教师在执行党风廉政工作纪律方面的表现纳入到考核内容之中，并作为评模评优晋级的先决条件。在制度建设的.原则上，我们坚持做到注意“五性”，即围绕中心，服务大局，注重针对性;抓住要害，严格规范，注重约束性;适应形势，与时俱进，注重创造性;细化量化，具体实用，做到操作性;关口前移，未雨绸缪，注重超前性。

三是建立监督机制。首先是加强民主监督。我们以教代会为载体，深化校务公开工作。学校召开教代会，将学校的财务状况、基建工程、评优晋级名单等进行公开。同时，我们还认真听取教职工的意见和建议，做好述廉和评廉工作，认真实施校务公开方案，在校内设置公示栏，及时公开学校的重要立项、干部聘用、教职工考核奖励、学生管理等方面内容，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加强班子内部监督。我们要求班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器，为了学校的发展和爱护同志，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。再次是加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会，会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期的对学校财务、总务进行检查，不断规范其行为。

四是建立校务公开制度。我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开，做到公开公平公正办事，达到阳光透明操作。在校务公开领导小组主持下，学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案，使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下，防止了管理上的漏洞，做到了预防腐败，关口前移。如职评工作、干部聘任工作、评先评优工作、招生就业工作、学生评优、扶助贫困生工作、基建维修工作、大宗物资采购工作、干部民主评议考核工作等等，均置于群众监督之下。由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围，努力使校务公开落到了实处，这样既落实了党风廉政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园环境，教职工真正体现了主人翁地位，保障了知情权、参与权、选择权、监督权。

五是建立常态化的工作机制。首先是完善民主生活会制度。我们充分利用民主生活会和沟通作用，再次是按照“三严”和“四自”的要求，围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题，召开专题民主生活会，及时解决。其次是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主，保障党员在党内行使表决权和选举权，支持他们对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大决策、干部任免、重大项目安排和大额资金使用，都必须通过学校支委会集体讨论决定。三、加强教育，在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果

党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。一年来，我们结合过去的经验，从源头上抓起，全面加强党风廉政建设的宣传教育力度，坚壁清野，构筑牢固的思想道德防线。

一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。我们大力加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传十七大以来党风廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的廉洁自律意识。

二是加强理论学习，提高政治觉悟。学校党支部经常组织全体党员认真学习邓小平关于党风廉政建设理论，学习胡锦涛同志在西柏坡的讲话，学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《领导干部廉洁自律手册》，结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育和典型教育，开展“两个务必”教育，教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律，以适应党风廉政建设的要求，适应学校发展的要求。

三是加强警示教育，巩固思想防线。我们经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》，观看警示教育影视片，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。

四是大力推进学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进学校，进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合青少年思想道德建设工程，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，量力而行，精打细算，培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

五是做好来信来访和实施责任追究等工作。对于信访函件，学校都高度重视，并在第一时间组织调查，对相关人员进行查处。一年来，学校对有有偿家教行为的教师进行通报批评。

通过自查，我们也发现存在着一些不足，党风廉政建设宣传教育力度还需加强，对干部的管理和监督还需进一步加强等。我们将针对不足，进一步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，推动我校党风廉政建设工作更好地开展。

2024学校党风廉政建设自查报告篇3

根据中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《上海市贯彻的实施办法》及区纪委《关于开展20xx年度党风廉政建设责任制专项检查的通知》的要求，现就我校领导班子、领导干部履行党风廉政建设责任制规定职责的情况做如下汇报。

一、对照检查内容报告我校工作情况

1、鞍山实验中学领导班子能按照从严治党要求，加强对学校党风廉政建设工作的领导。我们领会中央、市委、区委精神，落实局党委的部署要求，结合学校实际进一步做实党风廉政建设责任制，做到党政齐抓共管，形成校领导抓中层干部、中层干部抓各部门人员的一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任制体系。

2、落实党风廉政建设责任制第一责任人责任及“一岗双责”。即领导班子主要负责人落实第一责任人责任;领导班子其他成员根据工作分工，履行职责范围内的党风廉政建设责任。我校党政始终按照局党委要求，及时完成了个人与局党政签约。在校内，校党政负责人按照分工要求，分别与校内各部门负责人进行签约，明确分工，明确责任，敦促部门负责人坚决完成签约项目。我校党政班子成员一岗双责，各司其职。20xx年上半年，邵世开校长主持全校工作并主管人事、总务及教学工作，张甦书记主抓支部工作及安全工作，丁芸副校长主管德育及部分教学工作。下半年校领导班子力量加强，新增一位张国萍副校长，主要分管教学工作，张甦书记分管的安全工作由丁芸副校长分管，丁芸分管的部分教学工作也由张副校长分管。我们领导班子成员精诚合作，工作有条不紊，在做好行政管理工作的同时，做好党风廉政建设工作。

3、落实教育系统党风廉政和行风建设有关任务情况。我校领导班子非常明白，作为主要负责人就是职责范围内的党风廉政建设第一责任人。这一年来我们认真做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。学校绩效方案的修订、干部选拔、特长生招生、学校图书馆改建项目、托管宝山泗塘二中等工作都是校长、书记共同部署，亲自参与。我校各个部门分工合作，明确自己部门的主要职责，把党风廉政和行风建设贯穿在平时的工作中。工会主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动，按规定搞好校务公开，引导教职工正确行使民主权利，切实搞好民主监督;德育处主要负责在各种活动中融入廉洁教育，让学生更多的了解廉洁教育，同时规范做好校服、学生春秋游活动、订阅报纸的代办收费工作;教导处主要负责在学科教学中渗透廉洁教育，保证好每学年2节和廉洁教育有关的公开课，规范教师使用辅导教材的行为，坚决抵制有偿家教行为;总务处主要负责抓好校园环境建设及廉洁教育的宣传、美化绿化，节能减排，搞好各种服务，不断提高服务质量，做好财务经费规范使用工作;人事室主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集，及时向校园网及杨浦教育网发布有关廉政文化建设的报道。

4、我校严格落实中央八项规定精神，教职工疗休养、各类研讨活动、各项教育改革项目等的经费使用严格按规操作，绝不违规行事。我校领导班子在思想上严肃认清“四风”问题，在行动中持之以恒改进“四风”问题。以学校健全的制度，规范我们廉洁从政的行为。以“关注人，让课程更加适合学生”的理念指导工作，在教育教学中改进作风，使作风建设常态化。

5、强化对权力运行的制约和监督，规范执行三重一大制度情况。校党政领导班子坚持民主集中制原则，坚持“三重一大”制度。凡学校重大事项，学校必听取群众的意见和建议，召开校务会、行政会、教工大会通报，反复酝酿。学校党政会借助教代会、行政会、校务会通报学校的重大工程、费用使用情况。党政班子紧紧围绕党风党纪，结合时政，落实组织学习要求和精神。

6、学校领导干部首先能管好自己。我们领导班子成员每次外出开会都不报销车费，办公用纸、用电都注意节约。全校教职工的办公室设施都更新完善过，唯有校长室和副校长室以及总务处没有更新，在工作中用实际行动落实廉洁从政。每次外出，我们都遵守学校制度，在相互通报的同时，还在各自办公室门口的告知栏中填写外出去向，既方便工作的开展，又起到带头遵纪守规的作用。我们校领导也能管好队伍，要求干部以身作则，严格执行学校各项规章制度。发现个别干部对部门的职工管理疏忽，偶尔出现岗位缺人，影响教学保障工作，校领导及时找干部谈话，对其批评，帮助干部提高认识。

今年10月中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，我校党支部组织党员认真学习，每位同志留言感想，表示在工作中提高认识，规范行为，做廉洁自律的好教师。

二、存在问题与不足

我校领导班子在工作中廉政从政，但是在学生教育中开展廉政宣传活动有些欠缺;党支部也非常重视对党员的教育，但在开展形式多样的党课学习方面做得还不够。

三、明年加强党风廉政建设责任制落实的思考

明年，我们首先要加强学习，在中心组学习开展专题研讨，提高认识，更加明确党风廉政建设责任制的意义。其次要加强对学生的教育，根据德育处、教导处制定的廉洁文化建设方案，扎实开展相关活动，将廉洁文化教育融入到学校育人目标之中，培养“勇于负责，善于学习，团结协作，身心健康的未来公民”。

2024学校党风廉政建设自查报告篇4

我校党风廉政建设工作以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神，认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想，按照省市反腐倡廉工作部署，坚持从严治党，标本兼治，综合治理的方针，坚持立足教育,着重防范，坚持集体领导与个人分工负责相结合，坚持谁主管，谁负责的原则，避免了违法违纪事件的发生，为创建和谐名牌优质高中，为学校各项工作的顺利开展，提供了有力的保障。，我们在市委和市教育局党委的领导下，在党风廉政建设责任制方面，主要抓了以下几个方面的工作。

一、及时调整学校党风廉政建设第一责任人，进一步明确“一把手”在党风廉政建设工作中的地位和责任。

我校原党委书记因年龄问题己被改非，市委于今年五月二十八日任命李明凯同志为我校新任党委书记，根据上级文件和中央纪委书记吴官正同志的讲话精神，结合我校实际，经校党委研究，我校于六月初发布校发[]06号文件，任命新任党委书记李明凯同志为襄樊三中党风廉政建设责任制领导小组组长，襄樊三中党风廉政建设第一责任人，在党风廉政建设中负总责。进一步明确了李明凯同志在党风廉政建设工作中的主导和领导地位，大大增强了党委对党风廉政建设责任制工作的责任感。紧接着，新任党委书记又立即同班子成员和中层干部签订了修订后的《襄樊三中党风廉政建设责任书》，再次把党风廉政建设提上重要议事日程。

二、精心组织保持共产党员先进性教育活动，进一步提高党员干部党风廉政建设意识。

我校现有党员128人(其中在职党员87名，离退休党员41名)，无论在职否，全部参加了从今年8月20日开始的全市第二批保持共产员先进性教育活动。为了抓好这项工作，我校党委、纪委对此进行了精心组织，周密安排，由校党委副书记兼纪委书记李传珍同志分工专职负责，根据新学期党员分布变化，学校重新调整了党支部，并且加强了各党支部的领导力量。我们把教育活动同学校实际工作结合，以办好人民满意的优质高中为落脚点，以提高党风廉政建设意识为主要目标，经过学习、评议和整改三个阶段的工作，使我校的党员干部普遍受到一次党风廉政建设方面的教育。尤其是党员干部的党风廉政建设取得突出成绩。比如，现己退居二线的原党委书记邹时超同志，退职不退休，继续担负学校分配的重要工作，而且在先进性教育活动中，自觉同我校高三一位困难同学结成帮扶对子，一次性捐给该生现金530元整;共产党员政教处主任彭宏伟同志，腰椎间盘突出，八月底九月初住医院15天，仍坚持兼任班主任和一个班的外语课工作，始终没有请一天假，未缺一节课;共产党员、教导处副主任何志平最近因病住院，也是坚持兼任班主任，高三两个班的物理课，也是一天假未请。以上同志都是我校先进性教育活动中，涌现出来的先进典型，也是实践“三个代表”重要思想的优秀共产党员的代表。

三、对教学楼工程建筑进行全程跟踪监督，严防工程建筑领域腐败现象发生。

我校从今年初开始兴建的教学楼占地面积1784平米，建筑面积10100平米，总高度为八层，总造价794万元人民币，是我校建校以来，规模最大，投资最多的建筑项目。学校对该工程建筑十分重视，为防止工程建筑领域腐败现象发生，校党委安排纪委正、副书记参加基建工作领导小组，对工程建筑全程跟踪监督。这两位在基建领导小组工作的同志，不仅对图纸设计、工程招标，以及合同签订等重要过程进行全程监督，而且对工程施工选材用料也积极参与。由于校党委和行政的重视。也由于我们纪委工作同志的共同努力，我校教学楼建筑，目前进度快、质量优，己进入煞尾工作阶段，其质量也一直得到有关监测部门好评。截至目前，我校未发现有人收受乙方钱物现象。

四、严格招生纪律，杜绝招生违纪现象发生，一切把群众利益放在第一位。

纠正行业不正之风，严格招生纪律，严防招生过程中的腐败现象发生，是我们党风廉政建设责任制工作的重要任务之一。我校高一新生招生工作是在市教育局领导下，由学校有关人员具体组织实施的，但是我们三中纪委也加强了对今年招生工作的监督和检查，其中参加了一些重要会议的全过程。事实证明，我校今年招生工作是严格执行上级指示精神的，比如：(1)没有录取未参加全市统一升学考试的应届初中毕业生和往届生;(2)我校严格执行“三限”政策，没有任意提高任何收费，没有擅自超计划或无计划招收新生，没有在招生结束后。未经批准以“转学”“借读”等名义变相招收己被其它学校录取的新生;(3)学校没有采取请客送礼、赠送钱物等不正当手段招生。(4)也没有发现我校招生有关人员接受钱物现象。

五、坚决执行市政府和市教育局文件精神，认真耐心细致地做好房屋清退工作。

本年度，我们认真贯彻执行市政府有关文件精神，积极稳妥，耐心地做好我校的清房退房工作。根据文件精神和上级领导安排，我们成立了清房工作专班，原原本本地向全体教职工传达清房文件，组织全校教职工认真填写有关表格，专访了一些有关人员家庭，党委书记校长李明凯亲自主持多次召开清房会议，党委副书记、纪委书记李传珍多次找有关人员谈话，耐心细致地宣讲政策精神，清房退房意义。从今年六月至今年十月，我校教职工313人(其中离退人员80人)全部参加了清房工作，共清理出多占住房15套，而且于十月上旬己全部清退完毕。其中，尤其是1999年批准建立的我校红光家属区80户住户，当时学校为方便集资建房，曾向老师们承诺，此房按商品房处理，但是在这次清房过程中，市政府有关部门不同意学校原来承诺，一时间清房退房工作难度加大，但是我们在市教育局党委的领导下，还是坚持按上级指示精神办事。居住在红光家属区的校长李明凯同志带头把原在市教育局的住房退掉，对红光家属区的其余6户多占住房老师影响很大，大家也都情愿按要求退了房。

六，继续抓好校务公开，建立和谐美好三中。

校务公开工作年年抓，年年总结，我们加强了校务公开工作的力度，特别是今年五月全省行政服务中心建设暨三公开工作经验交流会在襄樊召开以后，我们更是感到肩上的担子更重了，全省学襄樊，我们怎么办，新任党委书记兼校长李明凯同志在我校第六届第七次全体教职工大会上，说他现在是书记兼校长党政一肩挑，更要讲民主，科学决策，要凝聚群众的智慧，共谋三中发展大计，不允许任何人独断专行，因此一定要抓好校务公开。由于校党委和各职能部门的重视，因而本年度我们校务公开工作任务虽很繁重，但是进展却比较顺利。今年我校的校务公开工作与以往相比，又有新特点：一是校务公开的意识自觉性更强了。我校自1999年开始抓校务公开，经过几年来的工作感受，无论是领导班子成员，还是普通教师职工;无论是行政职能部门，还是具体分管人员，都深切的认识到，校务公开是当今社会发展的潮流，是疏通干群关系的主渠道，是维护教职工利益的护身符，目前我校的状况，是领导支持搞，群众希望搞，部门和有关人员自觉搞，换言之，不像往年那样逼着搞。总之大家都很重视、关心校务公开，其意识自觉性大大增强了。二是通过电子网站校务公开，使公开范围扩大到社会。我校自今春以来，凡属重大工程建设项目及重要大宗物质采购，如我校的科技教学楼的桩基和主体工程的招标，双组升降黑板56套的采购、田径运动场的改造工程招标等，其公告除了在校内公开之外，还发布在三中电子网站上，使校务公开扩大到社会。三是对校务公开后老师们提出的意见，学校领导和有关部门十分重视。今年8月，我校召开了第六届第七次教职工代表大会，在讨论校长的工作报告时，老师们提了一些意见，学校有关部门采用书面形式及时反馈信息，给予解答;校长也很快解决了老师们提出的早晚自习计算工作量，政治、历史老师满工作量标准等问题。

总之，我校的党风廉政建设责任制工作取得了很大成绩，同时，也有力促进了学校各项工作的顺利开展，我校的高考又上新台阶，取得了决定性胜利，今年我校高考人数1367人，其中上本科线1043人，尤其是上一、二类线人数达到586人，在全市重点高中中名列第六位，教学质量的提高，带来了招生状况的变化，今年我校的招生工作取得了里程碑式的突破，指令性计划招生分数线高达540.5分，招收540分以上学生近600人，使我校的生源素质产生了质的飞跃，目前的三中是政通人和，生机勃勃，干群同心，百业俱兴。

今后，我们将继续认真学习十六大和十六届四中、五中全会精神，坚决贯彻执行中央，省、市关于党风廉政建设责任制工作的一系列文件，坚持“一把手”负总责，进一步加大工作力度，努力把党风廉政建设责任制工作同学校“创建和谐优质名牌高中”的奋斗目标结合起来，为创建三中更美好明天作更大的贡献。

2024学校党风廉政建设自查报告篇5

本学期，我将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，严格按照全县反腐倡廉工作部署要求，积极贯彻落实《20xx年全县党风廉政建设和反腐败工作实施意见》，深入抓好我校党风廉政建设工作，为我校教育事业健康快速发展提供有力的保证。现表态如下：

一、提高思想认识，增强抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感

我们将进一步高度重视党风廉政建设和反腐败工作，坚持把这项工作作为全县教育系统的一件大事来抓，摆上重要议事日程，保证工作扎实开展。

一是认真传达学习上级反腐倡廉工作精神。组织召开领导班子会、全体职工会，对反腐倡廉工作进行专题研究部署，向每位教职工印发《关于20xx年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的实施意见》，明确本年度反腐倡廉工作的指导思想、目标任务和主要措施，提高广大教干教师对党风廉政建设工作重要性的认识，为工作深入开展打下良好的基础。

二是加强思想政治教育。积极组织广大党员干部开展党的群众路线教育实践活动，开展荣辱观教育、警示教育、廉洁自律建设等活动，认真学习党的纪律、国家法律法规、领导干部廉洁从政的各项规定，引导广大党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、认真履行党风廉政建设责任制

第一，部署到位。开学初就学校党风廉政建设工作进行了具体安排，并明确了班子成员责任，对各处室中层干部的勤政廉洁、监督管理、工作作风、工作效能等方面提出了明确要求。平时，结合党员教育、干部教师培训、师德建设，不失时机地利用正反两方面的典型，对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲，找原因、说危害，教育干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线。

第二，落实到位。实施党风廉政建设责任制，根本在落实，关键在行动。一是建立责任网络。逐级分解党风廉政建设和反腐败任务，按照“一级抓一级”的原则，确定分管领导和各处室的责任人，并与之签定党风廉政责任书，做到任务清、责任明；进一步明确领导干部抓好分管部门的党风廉政建设责任制，实行“分管工作与抓党风廉政建设”的“一岗双责”制度。二是解决实际问题。学校围绕班子自身存在的突出问题，针对群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，实行专项管理，由“一把手”和主管领导亲自抓，并责成分管校长和相关处室逐项进行清理并制定整改措施，规定责任人和完成时限，以“取得实效，群众满意”为衡量标准，让群众实实在在地感受到党风廉政建设带来的变化和进步。三是加强行风建设。在招生、编班、建籍、教学、评估、课程设置诸方面，严格按教育主管部门文件要求进行，杜绝了无计划招生、乱收费等现象。按规定开齐课程、开足课时，严格控制学生在校时间和作业量，不搞加班加点，切实减轻学生过重的课业负担，认真落实每天锻炼一小时的“阳光体育活动”，发展学生的爱好特长。

第三，监督到位。坚持校务公开制度。凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策，能够公开而且可以公开的校务活动都要公开。发挥教代会作用，加强民主监督。学校坚持每年召开教代会，学校的重大决策都由教代会讨论通过，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。

2024学校党风廉政建设自查报告篇6

根据县教育局党委要求，我校成立了由党支部书记赵旺旺任组长，其余教师为组员的党风廉政建设自查小组，从20xx年年10月15日起至今对学校的党风政建设工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、加强管理，在落实党风廉政建设责任制方面有了新举措

学校认真贯彻上级的要求，结合实际工作，坚持“谁主管谁负责”的原则，制定细化了学校党风廉政建设目标任务，切实抓好党风廉政建设责任制的落实。

二、健全组织，明确责任

学校成立了以校长赵旺旺组长，其余教师为组员的校党风廉政建设责任制领导小组，全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作，将专项工作的目标分解到各班，落实到每一个人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。全面负责学校的党风廉政建设工作，当好表率，把好方向，管好事，用好人，领好路；其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位，要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，必须定期检查各处室年级的党风廉政情况，必须认真落实重大责任的追究，以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实，形成齐抓共管的良好局面。

三、作出承诺，接受监督。

在组织分析学校党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上，确定了年度的党风廉政建设重点和计划，确保了党风廉政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出廉洁从教承诺，对全体党员领导干部的廉洁自律承诺在一定范围内进行公示，接受党组织和群众的监督。在民主生活会上，全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查，开展批评与自我批评。

四、加强监管，全息考核

学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为重点，按照县委、县教育局党委的要求，认真抓好责任考核。首先是做到按每季度进行自检，要求全校党员干部每季度进行自查自检；其次是做到半年阶段考核，学校组织专人对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核，结果作为绩效考核、评先选优的重要依据；再次是做好年终的全面考核，从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面，对全体党员干部和处室负责人进行综合考核，考核由学校党风廉政建设领导小组和教职工代表大会联合组织，办求通过考核，促进学校反腐倡廉工作的持续推进，为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。

五、建立领导责任机制

首先是确立了校长是党风廉政建设第一责任人的地位，在杨庄小学校务委员会的监督下，二是建立量化考核机制。我校严明工作纪律，端正工作作风。在制度建设的原则上，我们坚持做到注意“五性”，即围绕中心，服务大局，注重针对性；抓住要害，严格规范，注重约束性；适应形势，与时俱进，注重创造性；细化量化，具体实用，做到操作性；关口前移，未雨绸缪，注重超前性。

六、建立监督机制

首先是加强民主监督。我们以教职工大会为载体，深化校务公开工作。学校召开教职工大会，将学校的财务状况、基建工程、评优晋级办法及名单等进行公开。我们要求班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器，为了学校的发展和爱护同志，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。再次是加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会，会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期的对学校财务、总务进行检查，不断规范其行为。

七、建全了校务公开制度，做到全面公开

我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开，做到公开公平公正办事，达到阳光透明操作。在校务公开领导小组主持下，学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案，使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下，防止了管理上的漏洞，做到了预防腐败，关口前移。由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围，努力使校务公开落到了实处，这样既落实了党风廉政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园环境，教职工真正体现了主人翁地位，保障了知情权、参与权、选择权、监督权。

八、建立常态化的工作机制。

首先是完善民主生活会制度。我们充分利用民主生活会和沟通作用，再次是按照“三严三实”的要求，围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题，召开专题民主生活会，及时解决。其次是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的.工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大决策、重大项目安排和大额资金使用，都必须通过学校校委会集体讨论决定。

九、加强教育，在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果

党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。我们结合过去的经验，从源头上抓起，全面加强党风廉政建设的宣传教育力度，坚壁清野，构筑牢固的思想道德防线。加强理论学习，提高政治觉悟。

十、加强警示教育，巩固思想防线。

我们经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规，学习《宪法》、《党章》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、、《中国共产党纪律处分条例》，深入学习贯彻中央“八项规定”、《六项禁令》”，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。深入学习《中小学教师职业道德规范》，强化教师职业道德、家庭美德和社会公德教育，严格执行请销假制度和绩效工资发放制度，加强教职工上班期间的常态化管理，坚决查处教师体罚学生。

十一、大力推进学校廉政文化建设

把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进学校，进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合青少年思想道德建设工程，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，量力而行，精打细算，培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

十二、存在的问题

不管是领导班子还是党员领导干部，用党对干部的要求标准来衡量、用新时期赋予干部的新的期望、用人民群众对党员领导干部寄予的厚望来对照检查，我们工作中还存在以下不足：

一是政治思想工作有待加强，领导班子成员集中系统学习不够深入、不够透彻，党员同志的思想学习、教育实践活动还抓的不实，教师的师德教育工作还不够深入。

二是支部的组织吸引力、凝聚力还很不够，特别是对年轻教师的培养发展做得还很不够。

三是各教研室对党风廉政建设、廉洁文化教育进校园工作的重视程度还有待提高。开展工作的积极性不强，特别是工作中资料的保存和积累意识还很不够。开展党风廉政建设专题调研的积极性不高，向上级报送信息的数量较少。

十三、今后努力的方向

今后，我们将认真贯彻《廉政准则》要求，积极解决上述问题，进一步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。

在今后的工作中，我们将采取以下措施，加强党风廉政建设工作的开展：

一是坚持学习党风廉政建设及相关文件，努力提高班子的整体素质，认真改造世界观，在思想上、作风上、行动上有一个明显的提高。

二是解放思想、实事求是，不断开拓创新，不断吸取新的知识，创造性地开展工作。

三是深入基层，时刻了解和掌握职工的心态，多为基层办实事办好事，增强为基层、为群众服务的意识。

四是摆正位置，加强相互间的沟通和协调，认真履行好自己的职责，树立全局意识、整体意识。