写事迹时要注重语言的生动性和形象性，增加文章的吸引力，事迹材料可以鼓励人们勇敢面对挑战，追求个人成长，以下是满分范文网小编精心为您推荐的校文明生主要事迹精选6篇，供大家参考。
校文明生主要事迹篇1
我叫小吕，是二（二）班的一名少先队员。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。我热爱学习，乐于钻研，总是喜欢靠自己的思考解决问题，每天早上，都会第一个从被窝里爬起来，偷偷地看书、学习，拼命地吸取知识的营养，我的爱好广泛，喜欢交朋友，喜欢帮助别人，因为我认为帮助别人就是自己最大的快乐！尊敬师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事，做老师的小助手，做同学们的榜样，这是我对自己的最大要求。生活中，我会做一些力所能及的事，如扶过老奶奶过马路，捡过钱交给老师，同学们称我是 “小雷锋”，父母夸我“好孩子”，老师叫我“好学生”。
无论在家里还是在学校，我都会受到正确思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务， 努力成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，我做得有条不紊。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，下课期间，不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寝室规定，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度不快。
于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来；背诵老师留下一些知识点，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，拥有一个有意义的人生，所以我对自己的要求：
1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。
2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。
3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。
有一次，几个同学在教室里投饮料瓶，我看见，想要阻止他们。一开始，他们并没有理睬我的劝阻。为了维护纪律，我再次上去阻止，终于成功了，他们认识到了自己的错误，回到了座位上。还有一次，寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾，为了让两个同学和好，让寝室关系更加融洽，我努力进行劝解，结果不仅让两个人和好了，还让我与同学结下了深厚的友谊。我不仅在校行为文明，有礼貌，在家里，我也可以做到尊重长辈，孝敬长辈。上个周末，奶奶因为天气的转变而发了高烧，整个上午都在医院里打吊针，回来时，奶奶已累倒在床上，浑身无力，而家里还有一大堆家务。为了让奶奶得到 足够的休息，我动员两个表弟一起做家务。
一个下午，原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累，但很高兴，因为我做了一件自豪的事。当然，人无完人，世界上没有十全十美的人。我也有缺点。比如，我有时很马虎大意，常常因为马虎致使在一些比较容易的数学题上发生错误，因为一些细节没有处理好，便与满分擦肩而过或与第一名失之交臂。但我有信心、有决心在今后的学习中把它克服，争取获取更大进步。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中，我会更加努力，用火红的热情谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。
校文明生主要事迹篇2
小肖，一个普通的农村妇女，她用四十五年的艰辛和苦难，支撑起一个多灾多难的家庭。她识字不多，不懂得什么高深的道理，却在一颗善良之心的指引下，挥洒出令人感动的人性之光。
一九六九年，二十岁的小肖走进了她现在的家。在这之后的四十五年里，她和她的家庭遭遇了种种不幸，小肖靠着对老人、对丈夫不离不弃的信念，辛苦照顾着家人，一步步走到了今天。小肖的婆婆从60岁上生活就基本不能自理，小肖出门干活，回家照顾婆婆和家人；十三年后，73岁的婆婆又因不慎跌倒，从此彻底瘫痪在床，使这个本来就贫瘠不堪、只有小肖夫妇两个劳力的家庭雪上加霜，小肖常常为自己不能给家里带来更多的收入而伤心，为自己没本事给婆婆看病而煎熬。生活尽管困难，但是小肖并没有破罐子破摔，她对婆婆悉心照料，每天不管自己有多苦多累，都要定时给婆婆擦洗身子，翻身按摩，端屎端尿……人常言，久病床前无孝子，可小肖这一伺候，就是几十年。她从来没有抱怨过，用她的话说，这是她的命。生活似乎是故意和小肖开玩笑，就在小肖悉心照料婆婆的日子里，她的丈夫又莫名的患上了视神经萎缩综合症，多方求医无效，而家里仅有的积蓄也花光了，生活好像一下子将小肖一家人抛入了谷底，小肖看着还躺在病榻上的婆婆，望着双眼失明的丈夫，不止一次的流泪。但是小肖知道，这个家庭所有的重担，从此都落在自己一个人身上了。有人偷偷劝过小肖，叫她离开这个家庭，可是小肖从没想过要离开。她知道，这个家庭的幸福，在自己手里。于是，小肖日夜操劳，无微不至地照顾着婆婆和丈夫。婆婆和丈夫爱吃什么，她就做什么，照顾的间隙逗老人说笑，连医生都说这么大年纪了，又瘫痪了，能活这么多年，简直是个奇迹，婆婆乐得合不拢嘴，逢着看望她的人就说，亲闺女也不换。她坚信，总有一天，日子会好起来的。
在痛苦绝望的时候，小肖常常这样鼓励自己。可是这个贫穷而多难的家庭，年复一年没有改变，而小肖的娘家母亲又重病不愈。小肖背负着苦难，行走在人生的十字路口。怎么办，两边都是自己的亲人，舍弃谁都不是小肖的性格。日渐消瘦的小肖，毅然选择了一条常人难以想象的路。她在家里伺候好婆婆，安顿了丈夫，自己常常顾不上吃喝，就又步行着翻山越岭跑到娘家照顾母亲，把母亲饮食起居都照料停当，又马不停蹄的奔回自己家中。
这样年复一年，周而复始，小肖从来没有迟疑过。去年，小肖的婆婆和母亲都幸福的离世了，她的丈夫也在她的悉心照料下，生活基本能够自理了。小肖肩上的担子渐渐轻了。生活的曙光在向小肖招手。回顾过去的岁月，小肖为了照顾好亲人，尽自己最大能力给这个千疮百孔的家带来阳光和温暖。她默默忍受了十多年的关节炎的折磨，舍不得花一分钱给自己看病。多少年了，她没给自己添过一件衣服，买过一件像样的生活用品。小肖无疑是平凡的，而谁又能说她平凡呢！这个多灾多难的家庭，因为小肖数十年如一日的坚守而美好幸福。谁又能说这个家庭不是最美家庭呢！我们去采访小肖的时候，六十五岁的小肖正在自家的窑洞里做饭。他的丈夫则坐在一旁，用耳朵捕捉着小肖锅碗瓢盆碰撞中带给他的甜蜜和幸福。当笔者问及小肖对今后的生活有什么期望的时候，小肖不言不语，默默地笑着……我们临走的时候，男主人吹起了小号，小肖又开始了她一生未了的忙碌。美妙和谐的号声中，女主人忙碌的身影更显庄重。这就是她的生活，简单、平凡而快乐。阳光照进屋里，洒满一地幸福。
校文明生主要事迹篇3
莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。
在学校，她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。
校文明生主要事迹篇4
这是一个普通的家庭一位普农民，热衷于农业科技，学科技、用科技，依靠农业科技种植日光温室蔬菜发家致富，他就是蓼泉镇上庄村二社村民xxx，今年42岁，家有5口人，劳动力2个，耕地面积16亩，经营日光温室2座，仅蔬菜种植一年收入近3万元左右。在调整产业结构的过程中，他充分发挥党员模范带头作用，积极发展日光温室，取得了明显的经济效益。
谈起他很多人都会流露出羡慕赞扬的眼神，人们都会不约而同的说：“他很能干，是大家公认的致富能人。”这不仅是因为他在群众中口碑好，更主要的是他拥有一个幸福美满和谐的家庭。他的家是一个三代同堂的传统之家，上有六十多岁的父母，下有二十岁的儿子，夫妻相敬如宾，且与两位老人相处融合。成家几年来，他们夫妻恩爱、关怀子女、热心助人、邻里和睦，用平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了"家庭"作为"爱的港湾"的真谛，赢得了周围人们的赞美。
一、勤劳致富、顾全大局
多年前，农村人都守着一亩三分地，过着“两亩地、一头牛，老婆娃娃热炕头”的.日子。现如今，“打工潮”已遍及农村的各个角落，劳务输出成为农民增收的一大产业，有富裕劳动力的人都外出挣钱，可xxx一家却没有追随大流，他们把脱贫致富的目光选定在发展日光温室和养殖业上，他和妻子用心种好16亩制种玉米田，同时还经营了2座日光温室，他们借助县、镇推进产业富民政策的东风，积极参与村上组织的各种劳动技能培训班，悉心学习日光温室种植技术，引进新品种、新技术，每年的温室蔬菜都长势良好。此外，他们利用妇女小额担保贷款这一大好时机，积极发展养殖业，现在，他们的年均收入在10万元以上。xxx夫妇日出而作，日落而息，他们这种强烈的事业心和高度的家庭责任感，影响了周围许许多多的群众，为社会和家庭做出了贡献。
二、尊老爱幼、关爱社会、邻里互助
一走进xxx的家，就会看到：院内整洁有序、窗明洁净，室内的摆设虽然不是很豪华却收拾得井然有序。几年来夫妻相敬如宾，相互关心，相互尊重，孝敬老人，善待双方父母，在家中勤俭持家、能抢挑重担，任劳任怨。在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待，对双方父母,都孝敬有加。
真心待人是他们家庭的处事态度。平日里，夫妻俩特别乐于为群众办实事，办好事。哪家有个大事小事，都有他们夫妇忙前忙后的身影，用一腔热情为他人解决实际的困难。该家庭不仅和周围邻里相处融洽，互相帮助，尤其是热心公益事业，每次都能带头做好村里各项公益事业，主动的投工投劳，以身作则。对于村里的贫困家庭户也常给予力所能及的帮助。无论是镇里的乡镇工作人员，还是外来人员，只要入住他们家，一定都会受到他们的热情款待。他们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
三、互敬互爱，和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。婚后几年来，xxx夫妇在生活中相互照顾、相互信任；闲暇时间常在家里召开家庭小会议，相互交流，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。遇到不懂的事情就向两位老人请教，听取老人的意见。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就像催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。许多人问他：“为什么你的家庭如此融洽？”他说：“只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那就没有什么事情是解决不了的。”在日常生活中，他和妻子还十分注重言传身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”，而他们应该是“有一个和谐的家庭”在支持。在他们的这个新家庭里，虽然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，尊老爱幼、民主平等、宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
四、崇尚科学，勤俭持家
xxx一家倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。他和妻子以及两位老人一直坚持一种理念:虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。如：水龙头坏了，换个皮垫、加个螺帽就循环利用起来；全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地；家中进行垃圾分类，剩饭剩菜给鸡当饲料，瓜皮果壳等可降解的拿来当种菜的肥料；平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，注意节约每一度电和每一滴水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。他们还在在房前屋后都种植了树木、花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。
五、爱国守法，廉洁奉公
在日常生活中，他们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。严格遵守国家计划生育政策，做到晚婚、晚育、优生、优育。
六、为国教子，以德育人。
夫妻俩不管多忙，都抽时间教育孩子。他们全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染他；在日常生活中给机会让他孝敬长辈；发现他对人有不敬的行为及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正缺点。为了培养他的独立生活能力他们教他扫地、擦家俱等家务事，尽量给机会让他做力所能及的事，家里的事情让他参与做。如今，儿子已经长成一个懂事的大小伙。
随着经济效益的不断提高，他尝到了种菜的甜头，他说：“希望自己的经历能丰富和开拓周围年轻人的思路，发家致富并不是外出打工这一条路，只要敢想敢干，勇于创业，利用科技种田的梦想也会成真。”
校文明生主要事迹篇5
合门小学三年级是一个拥有10名成员的班集体，人数虽少，但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上，学风浓厚。有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学年的事迹作简单介绍：
一、加强班级集体的管理，班干得力。
班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实具体责任制度，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，是老师的好帮手！例如，我们的班长张惠娜，她在班中威信高，工作认真负责。学习委员张世扬乐于助人，是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各司其职，我们努力让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主人的作用。
二、形成漂亮舒适的班貌，班风良好。
本班教室布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗，班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等，设置合理得体、内容丰富，班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报，样式美观，内容可读性强，在全校“五一”劳动节黑板报评比中，荣获二等奖。课室桌椅讲台摆放整齐，保护完好。在本学期的全校课室布置评比中获得了二等奖。在马老师的带动下，好人好事不断涌现，且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然，气氛活跃，遵守课堂纪律，学生能积极举手回答提问，尊重教师，上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度，用文明班评比的形式促进班风、学风的形成，学生文明有礼，勤学向上，班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。
三、开展丰富多彩的活动，成绩显著。
本班通过集体活动对学生进行教育，促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，积极组织开展教育意义深刻的课外活动，积极参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校举行的朗诵比赛中，我班的陈连珠同学获得了一等奖，张婷婷同学获得了二等奖。张惠娜和张楚寅两位同学还代表学校参加全镇的数学知识竞赛，并获得了好名次。除了积极参加全镇或学校的各种活动外，本班也开展了各种学科知识竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛，通过各种学科知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的“自主”能力，推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩总评及格率都达到了90%以上，英语也达到了70%以上。学生能够积极做好课间操，学生体格好。
一学年来，我们在班集体建设过程中做了不少的工作，进步无止境，我们仍需要努力，团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步，你们的肯定和鼓励，将是我们前进的动力。
校文明生主要事迹篇6
一、出色的管理
一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣，是取决于学习环境的，而纪律是一个关键。我们班，不论刮风还是下雨，同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理，为我们班班风的形成，学习的成绩，丰富的生活打下了坚实的基础。
二、文明的班风
良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方，那就是我们与老师的关系十分融洽。我们与老师的融洽关系，正是我们能努力学习的动力。
如今，处处提倡文明礼貌，我们班也不例外。为此，班级还专门制定一个计划：为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要互相监督，对于说脏话，不主动向老师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风，班里的环境立刻改善，我们也对“文明班级”这个称号当之无愧。
三、班级无流失生
小学六年的学习生活，我们这个班级没有流失一位学生，对于差生，我们教师给予更多得帮助和爱心，认真制定“转差”计划，为每一位学生制定档案，对于学困生的每一点一滴的进步，我们都给予表扬，激发兴趣，许多差生慢慢的找到了学习的劲头，成绩有很大的进步。
四、优秀的成绩
优异的成绩，是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们班是一个学习氛围很浓的班集体，同学之间相互学习、合作，比较，骈进。大家积极进取，共同进步。特别是在上学期期终，县抽测考试中成绩名列前茅。
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