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研究报告和调查报告篇1
药品分类管理是国际上普遍认可和采用的管理模式。世界上第一个建立药品分类管理制度的国家是美国,这是由于几个严重的药物损害”事件,使其必须加强对药品安全性和有效性的管理,通过立法,严格划分处方药和非处方药,建立20世纪50年代的分类管理体系。这一制度从20世纪50年代开始在主要发达国家建立。目前大多数发展中国家和地区,包括中国、东南亚国家、香港和台湾省,都已经建立了这一制度,东欧国家近年来也逐渐实施了这一制度。
我国于1999年开始实施药品分类管理,随后全面展开。为推进处方药和非处方药分类管理的实施,国家局连续发布了《20xx至20xx年实施处方药和非处方药分类管理工作方案》和《关于实施处方药和非处方药分类管理的通知》。与此同时,最近召开了两次药品分类工作会议,表明了国家实施药品分类管理的决心。
推进药品分类管理有利于保障人民用药安全。严格使用处方药,可以减少许多因滥用引起的不良反应,以及因耐受和耐受引起的治疗困难。合理使用非处方药可以增强人们的自我保健和自我用药意识,促进中国“每个人都享受初级卫生保健的目标。实施;有利于医疗卫生事业健康发展,促进医疗卫生体制改革;有利于逐步与国际药品管理模式接轨,有利于合理用药的国际学术交流,有利于提高用药水平。
推进药品分类管理势在必行
一、我市流通领域药品分类的现状及问题
x x市局一直把药品分类作为全局工作的重点。通过近几年的规范化管理,全市药品流通领域的药品分类工作逐步完成了阶段性目标,实现了三个转变。
1.药品陈列的变革
医药企业药品展示100%由原来的混合展示变为现在的药品与非处方药、处方药与非处方药、内服与外用、相同功效或剂型分开展示,每个展示区都设有相应的标志。
2.药品销售转型
现在的药品经营者把药品销售分为两部分:非处方药销售和处方药销售。处方药的销售经历了直销、询价销售和需求销售三个阶段。与此同时,非处方药的销售也从利润驱动到信用驱动的理念到理性功效的转变。
3.药品咨询的变革
医药企业的药品咨询变化很快。从原来50%只有一名兼职药师的药店,到现在100%有专职药师、执业医师、执业药师担任常驻药师的药店,药品零售企业在审核处方、指导合理用药方面取得了长足的进步。
通过对市区100多家药品零售企业的实地调查,发现药品分类存在诸多问题,可归纳为三次失败。
1.店内药剂师不能保证一直值班
调查的120家药店中,12%的常驻药师长期不值班;40%的常驻药师因各种原因离职;36家药店未悬挂停止销售处方药的标志;29家药店的药师在不值班的情况下继续销售处方药。
2.处方药不能完全按照医生的处方出售
有40%常驻药师值班的药品经营企业,近30%未履行审核处方职责,效果不佳,有的不看处方,只盖章;有的只是指导,不是审核;他们也不在乎。
3.分类放置不能完全分??
60%的被调查药店未能完全区分处方药和非处方药的分类,个别药品混杂,表现在处方药区混杂的无标记非处方药;处方药不浓缩,与非处方药交叉储存;个别非毒品混入毒品。
二、我市药品流通领域药品分类问题的分析
针对以上问题,我们从处方来源、人员素质、客户心态、监管措施等方面进行调查分析。
(a)缺乏处方来源
根据对处方方式的调查,很多医院使用计算机网络管理,患者挂号时先买卡,医生在电脑上开处方,患者拿卡付费取药,根本看不到处方。有的医院不具备上电脑的条件,甚至会给药号,医生写号不写药名。小型诊所一般采用“先针灸,后开方。这种做法,有的甚至在打针后就不开处方了。
大多数医院是公立的,药品收入是医院的主要收入,所以医院不愿意让处方流向社会药店。据卫生部不完全统计,20xx年全国医疗卫生机构总收入达4000多亿元,其中药品收入占42%,利润至少500亿元,而商业流通利润率仅为0.5% ~ 0.7%。虽然药品收入比例逐年下降,但医疗机构和药店之间的药品价格差距仍然很大。所以医疗机构控制处方流出的原因不言而喻。
(二)消费者意识薄弱
消费者不熟悉按处方销售处方药。在调查过程中,我遇到了一个在药店买药的老人。他说如果注射一个疗程的精制刺五加,在药店买,在社区诊所注射,300块就够了;去医院治疗一个疗程,800块也降不下来,药价低,质量还不错。但药店向他要医生的处方时,他不但拒绝了,还拿棍子发脾气。消费者不理解药品分类管理的含义,导致抵触情绪,客观上促使药店推舟,违规销售处方药。
虽然目前中国的医药产业发展迅速,但中国人口基数大,目前的发展水平根本无法满足人们的医疗和用药需求。在很多医院,尤其是医疗水平较高的医院,人挤人的情况屡见不鲜,医生服务不到位,病人时间长了还是不能治病,买不起药。所以很多患者只要不是大病,一般都不愿意去医院就医,而是愿意选择最近的药店买药。
消费者已经习惯了药店无处方购药的方式。如果他们依赖处方,他们必须通过医院程序。此外,广大消费者对处方药滥用的危害没有深刻的认识。因头痛、脑热而服用抗生素、静脉滴注是天经地义的事,但他们并不知道药物不良反应和习惯性耐药可能危及生命。
(三)部分医疗机构职责不清
据相关数据显示,我国抗菌药物85%的消费发生在医疗机构,住院患者抗菌药物使用率高达80%,其中广谱抗菌药物的使用和两种以上抗菌药物的联合使用占58%,远高于国际水平30%。目前,抗菌药物的滥用表现在以下几个方面:
一是抗生素联合使用不当导致或加重不良反应;
第二,很多医生不为患者做药敏试验,仅凭经验使用抗生素;第三,少数医生受利益驱使,不顾病情需要,大量使用昂贵先进的抗菌药物;第四,部分医生缺乏专业知识,是否需要使用抗生素。医生开的抗生素中,不合理处方约占40%到50%。
滥用抗菌药物不仅给患者增加了额外的经济负担,浪费了有限的医疗资源,而且加速了人体内耐药菌的产生,给临床治疗带来了困难;医生的习惯性应用会引导情况,而患者的抗生素应用是必须的。
(四)吸毒者素质差
许多药店在人员职责、管理制度、设备设施等方面都不能满足药品分类管理的要求。尤其是在人员素质方面,差距更大。实行药品分类管理要求药店配备常驻执业药师。我国执业药师数量严重不足,且多处于管理岗位,不可能在门店担任执业药师。即使有常驻药师,人数也达不到要求。更重要的是,相当一部分药师对药物知识的熟悉程度和审核处方的能力还没有达到驻地药师的要求。
规范性措施不完善
目前处方药和非处方药分类的原则是非处方药分开存放,即“otc ”标记的药物应清楚标记,并放在单独的柜子中。这种安排给消费者的印象是非处方药需要特殊管理,而不是处方药。相反,无标记处方药和无标记非处方药是很难区分的。
因此,我们可以想到许多在规范管理流程方面急需改进的任务。比如如何鉴别药方的真伪。
三、解决我市药品流通领域的药品分类问题
1.加强药品零售企业处方审核人员的注册和培训管理,充分发挥药学技术人员在用药中的指导作用
强药师团队建设。为了解决执业药师短缺的矛盾,药品监督部门应采取有效措施,在保证人员素质的前提下,促进执业药师数量的扩大,并加强执业药师的再教育,以弥补执业药师的短缺。要积极推进本地区员工素质建设,从政策上鼓励药学人员再教育,从措施上完善药学人员再培训。提高人员数量和质量,确保药品指导水平提高,满足本地区需求。
住院药师的在职检查。第一,严格审查。对新建药品零售企业的现场检查验收,应严格控制药师的资质、实际水平、是否兼职、外来人员能否保证在药店行使职责。二是实行值班药师考勤制度。要求企业提前做好值班药师的工作安排。药师必须签到工作,确保药师在岗,全面履行咨询客户购药、用药指导、处方审核、质量控制等职责。第三,要求列举清楚。
药师应佩戴徽章,标明姓名、技术职称、职务等。以便于群众监督。如果药剂师暂时不值班,应将其放在处方药柜台的显眼位置“药剂师不当班时暂停处方药销售。标志。四是开展药师在职专项检查。根据《药品管理法》第七十九条的规定,加强对在岗药师的监督检查,对发现不在岗的药师进行处罚。
2、积极开展药品分类宣传工作,引导群众改变用药习惯,正确用药
首先,通过科学的宣传教育,逐步提高公众的合理用药知识,改变公众传统的用药习惯。要宣传加快药品分类管理的重要性和紧迫性,让公众了解药品分类管理的相关政策规定和药品分类管理阶段性目标的主要内容,从思想上认识吸毒的危害。同时,要加大对一些常见病基本判断知识、推荐用药范围、常用非处方药适应症等知识的宣传,采取媒体宣传、印刷资料等多种宣传方式,解决公众在使用非处方药进行自我诊断时面临的合理用药知识缺陷,增加公众自我保护意识,使其养成合理用药习惯。
其次,要通过积极有效的宣传,引导药品零售企业积极开展药学服务。零售药店及其从业人员是实施药品分类管理的最终端环节。只有抓住终端出口,才能实现药品分类管理的阶段性目标。因此,药品监管部门应通过广泛宣传,使药品零售企业正确处理经济效益和社会效益的关系,通过优质的药学服务促进企业发展,认真落实分类管理的相关要求和规定。
第三,宣传手段要注意贴近性和多样性。通过手机短信向社会广泛宣传;联系媒体,将为群众解决问题的过程和结果公之于众,起到了很好的宣传效果。不拘小节,避免单一的“灌输式”教育。公众合理用药意识的培养不是一蹴而就的事情,分类管理的宣传不能停留在“一阵风”上,要探索长期、持久、深入的宣传方法和手段,充分发挥相关协会和社团在推进药品分类管理中的宣传、培训和积极作用。
3.大力加强药品分类管理的监督和规范,积极稳妥推进药品分类
药品市场调查报告、优秀样板、社会实践报告、药店监管。一是加强对药品零售企业处方药和非处方药配售情况的检查,积极推动药品零售企业满足药品分类管理要求。二是加强店内执业药师的设备和在岗情况,以及对处方审核制度执行情况的检查。结合gsp认证,进一步完善店内执业药师配置制度和处方审核制度。第三,要加强对药品零售企业明令禁止的药品的监督检查。
非法经营的,按照《药品管理法》、《药品管理法实施条例》等有关法律法规的规定处理。第四,对于已明确按处方销售的药品,要加强对药品零售企业执行处方销售规定的检查。药品零售企业违规销售处方药的,应及时纠正,并按《药品流通监督管理办法》给予警告;情节严重或者经警告后仍违法销售的,除警告外,并处以罚款。
五是各级药品监管部门要结合医疗药品广告整治工作,加强对处方药和非处方药广告的监督检查。特别是要加大对大众媒体违规处方药广告的检查力度,加大对大众媒体非处方药的宣传力度。第六,药品分类管理的要求要与零售药店的审批、变更、认证和监督检查有机结合,不符合分类管理要求的要按照有关规定办理。
医疗机构监管。加强抗菌药物监管,促进合理用药是一项系统工程,需要药品监管、卫生、工商等部门共同监管,药品监督管理部门要在促进合理用药中发挥主导作用。
杜绝抗菌药物滥用的关键是从源头抓起,用制度规范。相关部门应制定明确的制度来规范医生的处方行为。首先,重视医生的职业道德教育和职业技能培训;其次,医院药师可以参与临床查房,指导临床用药;三是建立健全规范合理用药制度;四是充分发挥药品招标采购作用,纠正利用药品获取利益的行为。
四、我市药品流通领域药品分类的初步设想
1、推广自我用药计划,逐步引导群众习惯性使用非处方药
顾名思义,自我护理和自我用药是指在没有医生或其他医务人员指导的情况下,正确使用非处方药物来缓解轻度和短期的症状和不适,或治疗轻度疾病。可见,自我药疗是自我保健的重要组成部分。
自护自疗自古有之。几千年来,我国人民积累了丰富的防病经验。随着经济、文化和卫生的快速发展,世界卫生组织于1978年提出了“到20岁时,每个人都将享受医疗保健。宏伟的目标。结合国情,中国政府已经提出20xx年基本实现;每个人都享受初级卫生保健。同时,who也提出“人们有权利也有责任以个人和集体的方式参与医疗保健的规划和实施。
我们的政府还建议做好卫生保健工作。我们应该以国家和集体为主,其他社会力量和个人为辅。从上面可以看出,现代医疗保健的观念发生了根本性的变化,从过去单纯依靠国家到“这是个人的权利和责任。从被动参与到主动参与,自我护理和自我用药成为社会和个人共同关注的问题。
非处方药的出现极大地促进了自我药疗的发展,在现实生活中发挥了非常重要的作用。要重视自我药疗的宣传,引导群众自觉使用非处方药,远离药物滥用,提倡自我保健。
2.探索解决处方来源、促进处方有序流动的有效方法
探索医疗机构药房商业化转型,医药分开,门诊药房与医院分开,打造独立核算的单一药房。严格执行处方药销售要求,建立药品分类管理试点,形成以医疗机构商业药店为源头的处方药模式,将分类管理经验全面推开,推进规范化建设。将执业医疗机构药房作为全面实施分类管理的示范场所,形成处方来源网络,进一步解决处方来源、凭处方购药、凭处方售药不适应的问题,促进药品经营企业分类管理的深入发展。
研究报告和调查报告篇2
msn的个人space可以说是blog时代顺应时代潮流的产物,也是现代人心理压力增大的体现,同时也是现代的生活越来越注重自我修养的一种展现。经过一年的msn,space调查,可以大体得出如下的结论:
1.女性对于space的热爱要远远大于男性。
经过调查,我发现普遍来说女性对space倾注的心血和热情要远远的大于男性。基本上从space的页面第一视觉就可以判断出来该空间的主人的性别。女性 space空间普遍倾向于将自己对艺术的感觉和对感情的感悟用漂亮的背景和细腻的文字表现出来。所以大部分女性的空间多给人的感觉是一种宁静,温馨而不乏浪漫。而且基本上对于单身或者苦恋的女孩子来说,背景的主色调大都是冷色系,其中黑色是特别的受到她们青睐。
大多数年龄在20岁以上的男性,space空间的艺术效果上比起女性来说要远远的落后,页面粗糙,经常有非艺术感的不对称和效果使用不合理的现象。文字也多是如行云流水一般的虚无飘渺,让人摸不着头脑或者通篇读完之后没有一点点味道。博客日志的句子大都是做到了足够的简单,但是绝对的不流畅。
同样的网络环境,因为使用者的不同而获得了截然不同的效果。大部分的男性对于网络的使用在于网络游戏中练习杀人的绝招或者在贴吧里与人掐架。凸显的是网络的娱乐与发泄效果。与之相反的是大部分的女孩子上网是以看电影,聊天和看网络小说为目的。虽然当下,徐志摩,三毛等的一批散文家是已经逐渐淡出了现代文学市场,而汪国真和海子只怕知道的人也已经是没有多少了。但是她们还是在使用网络的过程中不知不觉间刺激了自己的幻想细胞并且不断的强化自己的语言使用能力。
因此从这个角度来说,space是一个倾向于女性市场的。
2.space折射出现代社会低龄男性出现女性化趋势
我曾经看过部分低于20岁的低龄男性space,从页面的第一感觉大都是能够让我猛地眼睛一亮:因为发现了一个具有艺术感的男性是不容易的。但是看了他们的文字,不禁又是让我大为失望:行文的女性化倾向连人妖都自叹不如。一般来说,没有妩媚到骨头里,敏感到骨头里,神经到了骨头里的女士都是难以望其项背。
例如一个小男孩在space博客里面写下过这样的一段文字:
?然而,你可知道,我一个人躲在自己的屋子里,只能面对空空的墙壁,在压抑、忧闷窄小的空间里寻找自己今后扬起的风帆。
今夜,有个孩子在寂静的深夜里默默垂泪,有颗稚嫩的心灵在承受着人生第一场风雨的摧残。』
文章到了最后我才知道这个人只是需要转校而已。
真想让人狂抽这丫的。
以前看到有人对于当下的中国社会的定义时说:现代社会,就是将男人变成女人,女人变成野人。
3.space的日记反映出社会的悲观化与自私倾向
我曾经在一个space里面看到一篇文章是写对自己最好朋友的抱怨,并且在通篇表达出对友谊的极端不信任。我耐心的看完了全篇文字之后才明白过来: space空间的主人上班的科室需要选一个领导秘书。于是有意愿参加竞岗人员需要准备一次演讲。但是她没有想到自己的同事兼好友也会准备演讲来和她来争这个位置。所以就抱怨啊,友谊不在啊,人心不古啊。
这篇日志充分反映出来了社会的悲观化倾向和人性的弱化,和自私的强化。
4.个人space目前还没有和广告商联系起来,但是也许是未来的一种可能性的趋势
目前space还几乎大部分都是个人的自我空间,还没有成为一个定义的网页或者个人主页。因此还没有太多广告商人愿意在这一块领域投资,但是随着人们的压力的不断增加而造成的窥私欲的不断增强时,很可能会让space空间成为另外一个广告商们青睐的领域。到那个时候,一批人很可能会成为职业写手,开创新的行业。
总结:这个space也将会给更多的人一个多方面的展现自我的空间,走网络风云前辈们已经走过或者没有走过的路。这将会成为一个全新的个人舞台,你也可以在这里show出你特有的更加s的身形。你也可以用实际行动,坚决的将“网络精神文化匮乏”的命题发展到一个全新的理论高度。
研究报告和调查报告篇3
一、调查目的
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,它的目的是教会学生做人。通过有效的培养和训练,使学生从小养成良好的行为习惯,克服不良行为,这正是养成教育的基本内涵和主要任务。
几年来,我校一贯重视学生的养成教育,通过几年的教育实践活动,孩子们养成了良好的行为习惯,身心得以健康发展。我于20xx年3月对全校学生进行了问卷调查,针对问卷调查结果和课内外小学生养成教育实际表现,进一步分析学生在养成教育方面存在的问题,制定常规工作制度,以便于在以后建立严格的检查、评价制度,同时狠抓落实,注重实效,形成特色。
二、调调查对象:
本次重点调查四(2)班
发放49分问卷,回收49份,回收率100%。
调查方法:本次调查采用问卷法。
养成教育调查问卷,主要调查学生行为习惯问卷。
三、调查结果:
1、早上能按时主动起床的占86%,父母督促的占14%。
2、能自己整理书包的占89%,家里人帮忙的占11%。
3、每次吃饭前都洗手6%,有时洗手81%;太脏了就洗手3%
4、每天睡觉前能坚持洗脚刷牙的占57%,偶尔洗的占32%,不洗的占11%
5、教学楼内发现脏物主动赶快捡起来80%,有时会捡起来16%,装作没看见4%。
6、能自己洗衣服的占65%,家长帮忙的占35%。
7、上学带零钱的占27%,不带的占16%,偶尔带的占57%。
8、捡到东西交给老师84%,交给家长12%,自己留着4%。
9、每天吃饭不剩饭的占85%,剩饭的占6%,偶尔剩饭的占9%。
10、每天吃零食的占15%,完全不吃的占2%,偶尔吃一点的占83%。
四、问题分析与思考:
(一)总体分析:从调查的情况看,本班的生活习惯基本良好,特别是吃饭不剩饭菜,捡到东西主动上交,能自己洗衣物,发现赃物主动上交等方面令人满意,但在讲究卫生发、自控能力等方面还是比较欠缺,这与他们的农村生活环境有直接的关系,与父母的文化水平、家庭教育也有很大的关系,因为我班98%的学生都是农村的,当然也和老师的引导不到位有关。这次调查也从一个侧面说明我们抓行为教育必须从小抓起,必须持之以恒,否则就事半功倍,因为习惯是从小养成的,俗话说习惯成自然。如果习惯一旦养成就很难改变。
(二)调查对我们的启示:
(1)有87%的学生能向教师主动问好,说明在文明礼貌方面多数同学做得好,但在调研中发现部分同学使用礼貌用语坚持不够好;有部分学生与别人交流偶尔使用礼貌用语,在课后和校外却不能做到使用礼貌用语。这与个别学生的家庭环境有关系。
(2)有3%的学生手太脏了才洗,有4%的学生发现教学楼脏物装作没看见,说明在保持教学楼卫生方面较被动。今后卫生宣传的力度应再加强,引起足够的重视。
(3)有4%的学生从不帮助有困难的人,7%的学生和同学发生冲突时动手打架,4%的学生捡到东西不上交,这是个棘手的问题。良好行为习惯是做人的基础,抓好学生习惯养成,对提高教育实效性有重要意义。有84%的学生捡到东西能交给老师,反映农村孩子比较诚实。
(4)98%的学生能认真做好课前准备,有67%的学生课前进行了预习,而且对不解的问题做上了记号,这就对我们教师的课堂教学提出了新的要求,它使我们要更好地了解学生,吃透学生,从而实现因材施教。
(5)同学之间合作讨论的习惯已经初步养成,82%的学生在小组讨论中,能大胆发表自己的意见。但是从讨论的动机看,有的学生因教师下命令而讨论,合作讨论应该是学生自觉的需要,而非教师的指令,在今后的工作中必须引起我们足够的重视。
(6)能主动认真完成作业的学生超过一半,但学生订正作业习惯有待改进。从调查看24%的学生有时检查修改,甚至于3%的学生从不检查。这一些行为表现,实在令人担忧。
(7)学生的写字姿势不容乐观,有45%的学生需要人提醒才能注意写字的姿势,这就要引起教师的注意,在课堂教学中一定要强调写字姿势的正确,提醒学生养成良好的写字姿势。
(8)不能经常阅读课外读物的学生达38%,导致学生知识面窄,7%学生对新知识从不预习,5%的学生对学过的知识从不复习,造成学困生转化效果差,难度大。原因:与教师课堂评价不能正确对待学生有关系,与个别家长不能及时督促检查有关系。
五、采取对策:
由于现成的经验很少,我们一直在实践活动中不断摸索,以文明礼貌习惯养成教育为点辐射到生活起居习惯,身心健康习惯和安全自护习惯的培养,进行了一系列实践研究。
我们将小学生的日常生活行为规范及生活起居的要求加以整合,培养内容针对性强——洗、穿、理。
(1)洗:包括会洗脸、洗手、刷牙、洗小件物品,洗脸每天至少早晚各洗一次,洗脸的同时也要洗耳朵、脖子,要掌握正确的刷牙、洗手方法。
(2)穿:包括会穿衣服,会系鞋带、会带红领巾。穿衣要注意顺序方法,系好扣子,做到衣着洁净整齐搭配有品位,鞋带不易过长,防止摔跤,带红领巾时要注意两端留的长短要相宜。
(3)理:包括会叠被子,整理床铺,书包、学具、衣柜,起床后把被子叠整齐,放在规定的位置,床单铺平整,床上不堆放衣物、书本等物品,室内地面干净,墙壁干净无痰迹,无纸屑果皮,脸盆、牙具、毛巾等生活用品摆放有序。
日查:在校每天由值周生根据养成教育内容,全天进行细致检查,给各班进行量化评比,而各班级内部则由值日班长进行检查并认真做好值日班长手记;在家每天由家长与孩子一起实事求是填写《“快乐成长”自我管理日志表》。强化良好行为习惯的养成。
1、周结:由值周领导总结一周工作,并制作班级周报,表扬进步大的学生,批评不良现象。督促落后同学进行反思,找出养成教育中存在的不足,不断改进班级工作。
2、月评:根据班级评比结果,开展自评、互评、师生共评、家长评,明确待达标要求,以评价促养成,循序渐进鼓励评价提高。
4、环境对人有一种潜移默化的教育力量,班级努力追求育人环境的构筑。如:班训上墙,教室内设置文明警示语,展示学生特色作品等,美化学习环境,促使学生优良行为品质的养成。通过耳濡目染,使养成教育的各项要求成为学生行为的准则。
研究报告和调查报告篇4
一、调查背景
学生一直都是备受家长、教师和校方以及社会教育机构等关注的群体,尤其是中学生正处于身体和心理发育的关键时期,同时也是接受信息最强的时候,因此对于中学生的教育也是很重要的。现在互联网的使用是非常广泛的,其中有一部分人群就是中学生,对于中学生上网现在国家虽然有规范不让未成年人进网吧,但是通过一些中学生上网情况调查报告结果显示,这一现象依然存在。
据调查,大部分的中学生中,都是喜欢上网的。包括上过网的学生和没有上过网的学生,对于网络都是有种特殊的情结的。大多数的中学生上网以玩游戏的居多,尤其是男生,另外的一部分就是查阅自己爱好的相关信息,其次就是聊天,看电影,收发邮件,下载资料图片和看新闻之类的。
一些专业的问卷调查报告结果表明,大多数中学生上网的时间都是在节假日,有一部分是在放学后跟同学一起结伴上网的。主要的途径都是在家里上网,然后在是去网吧,或是同学的家里上网。
随着网络技术的普及与应用。网络的触角伸向社会的每一个角落,毋庸置疑,网络作为信息的'载体,它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。“网络”已成了当今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探索精神的中学生一族。对网络更是情有独钟,一“网”情深。然而“网络”在展现一个五彩缤纷的世界的同时,也打开了一个无限巨大的“垃圾场”的大门,对身心尚未成熟的中学生来说可谓“一半是馅饼,一半是陷阱”。
二、研究目的
通过对中学生上网情况的调查,探究中学生的上网情况,分析网络的利与弊,告诉青少年应如何对待网络,让网络这把双仞剑更多地成为学生的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长。
三、研究过程
1、确定研究目的:提出问题,通过问卷调查和网络查找来了解有关青少年的一些信息。
2、整理数据:把调查的数据分析并整理,然后一一删减。
3、具体分析:整合数据,写成论文
四、调查方法
(1)问卷方法(调查范围:周围小区居民)
(2)各种书刊资料收集
(3)网上查询(社会上的其他人士对于上网的认识)
(4)组员讨论研究
(5)材料整理与编辑
五、调查研究
(1)基本情况:
调查对象是15—17岁的青少年。调查发现经常上网的是男同学,几乎每天上网,偶尔上网的和从未上过网的女生居多。上网费用的来源多数人是节省的饭钱。大多的人在网吧上网。家长对学生上网的态度是少有约束。很少正确使用。上网的目的部分聊天,大多是玩游戏。上网对自己学习有帮助的占少量。谈到对网络的看法,认为内容既有健康。也有不健康内容的占一半。所里据熟悉网站的名称都市游戏和歌曲网站。
(2)青少年上网的原因:
第一,少年进入青春期后,成人意识强烈,觉得自己已经是一个大人了,什么事度可以自己处理,不需要别人的帮助。但事实往往相反,他们经常无法解决现实生活中遇到的困难。再加上现在的孩子多数为独生子女,从小受娇宠惯了,一点小小的挫折可能就会`令他们无法接受,具体表现为情绪波动比较大,控制情绪能力不强。无法解决实际问题。受挫折后情绪不稳定,使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充分满足自己的世界,网络恰好为他们提供了这一条件。在网络世界里,他可以解决任何问题,他可以完全逃避现实,他的情绪可以得到充分的宣泄。第二,家庭关系紧张,无法与父母进行很好的沟通是青少年选择网络的又一主要原因。父母是孩子最好的老师,孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法,忽视了青少年的叛逆心理。,造成了青少年偏要和跟父母对着干的局面:你们不让我打游戏,我偏要这么做。第三,学习成绩差,自暴自弃。大多数沉溺于网络世
界不能自拔的孩子,学习成绩都比较差,他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感,往往会选择网络来满足自己。第四。青少年自控能力差,冲动性强,一旦陷入网络游戏,明知会影响学业,但是却不能自拔。
(3)青少年上网的利弊分析:
(二)网络环境对中学生的影响
1.网络环境对中学生的积极影响
(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、天下事”,使视野空前开阔起来。全球意识的增强,适应了中国加入wto的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的。
(2)互联网为中学生学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野。网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。
(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康发展。网络上,电子邮件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处。
(4)中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情。
2.网络对中学生的负面影响
(1)网上信息垃圾使中学生深受其害。
(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击。
(3)网上聊天引发网恋,调查显示,6.7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为(实际比例会更多)。网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者。
(4)诱发中学生犯罪。上网费用入不敷用时产生邪念欺骗家长或者抢劫校学生钱物。这种现象现在时有发生,网上不健康的内容也会导致中学生的行为道德不规范。学生光顾不良网站,也容易使学生走上犯罪道路。
(5)影响学生的身体健康。有些网吧环境较差,大量的基岩导致烟雾缭绕,严重影响了学生的健康;有的学生上网时间太长,容易引发很多疾病。长时间上网不但对眼睛造成极大伤害,还打破了正常的生活规律。有的学生为了上网常常节省午饭钱,长此以往,还会导致内分泌失调。引发一系列身体疾病。更可怕的是以导致心理疾病,这将给中学生今后的生活和学习带来无法预计的损失。
(6)网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题。
六、解决中学生上网的建议及对策
随着互联网的迅速发展,网吧的数量也逐渐增多,家庭上网的也越来越多,中学生上网的人数也呈不断增多的趋势。这是他们的权利,学校和社会不可能也不应该禁止。但是中学生正处于成长之中,他们上网弊远远大于利,特别是“不健康上网”给中学生带来了严重危害,我们必须对他们的上网行为给予关心、引导和教育,使互联网成为传播先进文化的阵地。
研究报告和调查报告篇5
摘要:
进入到研究生学习阶段,在学习知识的同时也需要进行科学研究的方法和经验的总结和积累,做好科学研究是研究生阶段的工作重点。想要做好科学研究,首先要立志于科研事业,一方面要确定确定一个远大理想,另一方面要把这个理想看作是最重要的事情,把自己的主要时间和精力投入到实现这个理想的行动中;然后要选择正确的研究方向,选择研究方向很重要的两点是创新和应用价值,一定要结合国家战略需求和注重其对社会发展的作用,这样才有意义,会发挥出最大的价值;选定方向之后,要有勇气,要想在科研上有所建树需要足够的勇气,大胆开拓创新,科学中的重大发现宠爱科研中的那些勇士;再者需求兴趣广泛,一专多能,一个成功的科学家既要专心于学术也要学会做人,既要懂得科学也要懂得文化,既要精通本行也要熟悉相关领域;最后也是最重要的就是掌握方法论,要透过浮华的现象看到事物的本质性的特征。
关键词:
科学研究、创新、方法论
1、调研背景
进入到研究生阶段之后,学习方式和本科阶段有很大的差别,在本科阶段,我们主要是以听课为主,努力吸收公共课程和专业课程知识,通过书本获得了先辈同行们经过艰苦探索才发现的科学理论,然而到了研究生阶段,则不再以老师为主导,在学习的过程中也需要自己去探索专业领域的相关前沿科技,但是有时却事倍功半,花费了大量的时间精力和心血,但是结果却令人大失所望。因此,如何做好科学研究就显得尤为重要,只有掌握了科学的方法论才能获得丰硕的成果。
2、调研目的
目的是帮助处于研究生阶段的我们掌握如何进行科学研究的基本方法,以帮助我们更好的探索新的领域知识,顺利地进行科研探索之路。
3、调研方法和调研对象
本次科学调研采用访谈的形式分别采访自己的专业导师和高年级的学长学姐,向它们寻求如何进行科学研究的方法,记录它们的回答,时间在20xx年六月上旬,地点在新科研楼实验室
4、调研结果总结
理论层面
(1)科学开展理论教育
科学理论是经过实践检验的真理,是科学认识的结果,它是科学知识的重要组成部分。科学理论是用概念、判断、推理等思维形式来反映客观对象的本质及变化规律的系统化知识体系。这个知识体系包括客观现象、科学事实、科学概念、科学原理、科学定律、科学假说、运算公式等构成要素。
科学理论教育是教育科学研究的重要组成部分,但不是教育科学研究的全部内容。也就是说科学理论教育包括客观现象的获得、科学事实的概括、从感性认识上升到理性认识的科学抽象、提出科学假说、对科学假说的验证、形成科学概念、建立理论体系过程。科学理论教育要向学生系统地传授科学理论知识,使他们系统地掌握某一门科学的基础理论。通过科学理论教育可以发展学生的智力(即注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力),培养他们的各种能力(如学习能力、创新能力、认识能力、表达能力等),为形成科学思想奠定坚实的基础。通过深刻的思维达到对客观事物的理性认识,理解有关的概念、原理、定律、定理等知识,形成该门科学的体系结构。把握该门科学的学科思想,为灵活运用该门科学知识打下基础。
(2)科学开展思想教育
科学思想即辩证唯物主义自然观,是对自然界客观事物的正确反映,是人们对自然界客观事物的理性认识。它是世界观的重要组成部分。
科学思想教育就是使学生逐步形成辩证唯物主义自然观,学会用辩证唯物主义自然观去认识客观世界,奠定遵循客观规律来改造世界的基础。进行科学思想教育,一是要使他们认识自然界是客观存在的,自然界的客观事物都是按照一定的规律发展变化的,各门科学就是从不同的角度来揭示它的发展变化规律;二是使他们知道自然界发展变化的规律是可以认识的,即使有一些客观现象人们暂时还不能认识,但随着科学的发展和人类认识能力的提高,将来人们总是可以认识的,使他们相信科学破除迷信;三是在科学实践的活动中,使他们逐步体会人类认识客观自然界过程的无限性和阶段的有限性,领会科学理论的相对性;四是使学生认识到人与自然要和谐相处,利用自然而不能破坏自然,保护人类自身的生存环境是全人类第一重要的任务;五是树立正确的科学技术观,正确地认识科学技术对人类生存的重要作用等等。只有进行科学思想教育,才能使学生逐步形成科学思想,达到认识的质的飞跃。
(3)科学开展方法教育
科学方法是在科学活动中,科学活动主体正确反映客观事物的本质和变化规律所使用的主观手段。它是人们揭开自然界奥秘的钥匙,认识和改造客观世界的有用工具。
按照科学方法适用的普遍性,目前人们大体上把科学方法分为三个层次:一是个别领域和学科中采用的特殊方法,如化学中的比色法、光谱分析法和层析法,生物学的解剖法等;二是自然科学的一般方法,它包括感性认识阶段的观察方法和实验方法,理性认识阶段的分析与综合、归纳与演绎、逻辑与历史统一、假说与理论等方法,由感性认识上升到理性认识的科学抽象等方法;三是适用于所有科学领域的哲学方法,主要包括对立统一、质量互变、否定之否定等唯物辩证法的规律,以及原因与结果、形式与内容、现象与本质、可能与现实、必然与偶然、个别与一般等唯物辩证法的范畴。另外,系统论、控制论、信息论、突变论、协同论、耗散结构等现代科学方法也被广泛应用。与科学理论知识相比,科学方法知识具有更大的稳定性和更普遍的适用性。科学方法教育也是教育科学研究重要组成部分。进行科学方法教育,要在教育科学研究的活动中向学生有意地传授科学方法,使他们能在科学活动过程中自觉地运用科学方法来解决科学认识问题。由于科学方法是获得科学理论的手段,学生掌握了科学方法就具备了获得科学知识的本领,因此掌握科学方法往往比掌握科学理论还重要。另外,科学方法作为思维和行动的方式,学生一旦掌握了它就能使自己的科学实践活动遵循科学研究的程序,增强科学实践的自觉性,避免科学实践的盲目性,提高科学活动的效率。进行科学方法教育要注意实验,注重研究过程。只有在科学实践的活动中,通过使用科学方法解决具体问题,才能有效地理解科学方法。
研究报告和调查报告篇6
一、问题的提出
世界上有许许多多的姓氏,光我们班就有好多种。大家常在一起开玩笑地说:“我们五百年前是一家。”因此,我对姓氏产生了极大的好奇心,决定在这一方面下一番功夫。
二、调查方法
1、查阅有关中华姓氏的书籍,上网浏览,了解吴姓的来源和吴姓的历史名人。
2、了解吴姓人口的分布情况和人口数量。
三、调查情况和资料整理
1、传说上古时已有吴姓。一是舜的后代有封在虞的,因“虞”与“吴”音相近,故舜后有吴姓。一是颛顼帝时有吴权,其后亦有吴氏。一是少康帝时有神箭手吴贺,其后有吴姓。
2、中国人口现在有16亿,其中吴氏人口约3000万,3000万/16亿=1.875%
3、历的名人:吴道子、吴承恩、吴勉、吴起、吴广、吴三桂、吴敬梓、吴沃尧、吴昌硕、吴其浚、吴懋。
四、结论
1、汉人吴姓历来是中国人口最多的大姓氏之一。追根溯源,吴姓是从上古周族生根发派的。古公亶父是上古周族的领袖,即周太王,传为后稷自发第博十二代孙,也就是周文王之祖父。相传古公亶父有3个儿子,太伯、仲雍和季历。小儿子季历颇有才干,其子姬昌又自幼聪明过人,因此古公亶父打算让季历当继承人,以便将来传位给姬昌。太伯和仲雍明白父意,就自动让贤,到东南海去。他们带去先进的中原文化,在江苏一带建立了吴国。太伯、仲雍相继为君,以后仲雍的子孙世代相传。春秋后期,吴国逐渐强大起来,吴国君王阖闾任用子胥为相,孙武为将,一度攻破楚国。他的儿子夫差打破越国,战服齐军,北上与晋争霸,吴成为当时的强国。后来夫差骄傲自大,不听伍子胥的劝谏,贻战机,结果被越王勾践打败,弄得国灭身亡。夫差的子孙流散四方,以国为姓,称吴氏。
2、在历史长河中吴姓人才辈出。有唐代著名画家吴道子,明朝小说家吴承恩,贵州黎平侗族英雄吴勉,战国时著名军事家吴起,秦末农民起义领袖吴广,大将军吴三桂,杰出讽刺作家吴敬梓,清代著名小说家吴沃尧,清代著名的篆刻家、书画家吴昌硕,清代著名政治家、科学家吴其浚,创建中华人民共和国共产社会主义先锋党吴懋。
3、中国人口现在有16亿,其中吴氏人口约3000万。
研究报告和调查报告篇7
想要知道一些情况或事件时,我们通常要进行专项的调查,最终根据调查情况形成调查报告。好的调查报告都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的关于学生人生价值观的调查报告,欢迎阅读,希望家能够喜欢。
一、调查目的、地点、时间、小组长、调查人员
人生观,是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道,用自己的劳动去创造人生业绩,成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道,走到邪路上去,甚至成为危害社会危害人民的罪人。价值观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人的价值(或称人生价值);能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。 为了了解学生人生价值观的问题,我们八个同学(吴雨霖、吴丽芳、吕丽丽、胡婷 、王翠、章娟娟、李瑞瑶、汤城芳)在小组长(吴雨霖)的带领下,于10月30日星期日晚上在1栋教学楼自习室,采用随即方式进行调查,现将此次调查活动的有关情况报告如下:
二、调查方法及数据统计
调查实际发放问卷100份,回收100份,有效问卷百分比为100%其中被调查者男生占25%,女生占75%。问卷主要调查者为在校男女学生在交往、人生理想、生活等方面的价值观。
三、分析与结论
价值观是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性所持有的根本观点和看法,由于人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。而学校是小社会,是社会的缩影,在校男女学生的人生价值观具有一定的代表性。
⑴ 80%以上的男女学生认为家庭美满才算是幸福的,向往自我奋斗自我实现的生活,男女学生在当今社会受经济发展的影响,在物质基础上追求精神的满足,并在日益发展的社会和激烈的角逐中,都向往奋斗的生活,不断提升自己。
⑵ 同学们对失败也都有一定的认识,男学生绝部分认为失败是成功之母,所以不可避免,只能接受;而女学生则承认失败,会想办法去改变。男女学生存在本质的不同,但都属积极地。 (问题:然而,当今社会,经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化对人民道德方面提出更高的要求。面对社会开放和价值多元的现状,社会生活中存在的道德困惑、失落、不辨是非、理想消沉等现象影响了同学,部分同学的价值观是偏消极。)
⑶ 学期间是学生系统形生价值观的关键时期,90%以上的学生认为学习与实践合理分配,做到全面发展,学生都对学进行规划,希望学生活充实,自身得到完善。
⑷ 85%的学生认为,实践人生价值受环境的影响;而14%认为环境是决定因素;1%认为人不会受环境的影响,对于“学得好,不如后台好”至于现在的社会环境,40%以上的学生认为有家庭因素,但很程度上取决于自己的实力,希望通过努力改变家庭;但也有30%的人认为这很现实。同时在面对环境与理想实现的.关系时,女生较积极,男生较现实。对于现在的“走后门”的社会环境,部分女生强调要有实力才是硬道理,男生则觉得这很现实,说明男生与女生的想法还是有差距的。在人生观上,女生偏向感性,男生偏向理性。
(问题:由于现在很多学生刚刚开始离开家的生活,要自一人在陌生的环境学习生活,以及我国现在经济发展的各个方面的发展,使学生的人生价值观也有了一些倾斜扭曲的方面,受环境的影响,认为自己的发展会受到社会的很影响。如有些同学会有不自信,面对挫折不知所措。对理想,梦想没有自己的计划去实施。放松对自己的监督要求,没有计划,对自己的未来迷茫)
⑸ 每个人都有自己的理想,但理想有短期的,也有长期的,有少部分人对未来很悲观,消极对待,但60%的学生一旦确立目标和树立理想后,就善于抓住机会,实现自己的理想。
(问题:多数学生都有理想,但基本上都是长远而又模糊的,并没有具体,短期目标,规划不明确。而在某种程度上,当代学生很少有坚毅的表现,对一些事物存在三分钟热度,思想并不成熟。)
⑹ 有人言:实践是培养人生价值观的真理,40%的学生认为,只有实践才能实现人生价值观,50%的人认为只有先通过理论学习,将理论运用到实践中才是真理。
研究报告和调查报告篇8
在经济迅速发展的今天,石家庄市民的生活水平不断提高,对自身的健康问题越来越引起高度重视,人们所生活的环境问题也日益突出,环境污染现象越来越普遍,因此解决环境问题显得更加刻不容缓。其实环境污染包括好几个方面:噪音污染、空气污染、水污染、土壤污染等等。有人把环境污染的范围看的很狭隘,以为不乱扔垃圾就能改善环境,的确这是一种良好的措施。但单单靠这一方面是远远不够的,那么又有多少人会把这种思想融入到行动中呢?为了使我们的生活环境更加美好,为了实现与环境的和谐相处,我于20xx寒假年对我所住的街道社区的环境卫生进行了深入的调查。
1调查目的
通过社区环境的调查,了解造成环境污染的原因,提出针对性的解决措施,从自身做起,为了保护环境建设美好家园贡献一份力量。
2调查范围
石家庄各街道小区,垃圾处理点,人群聚集点。
3调查方法
实地调查、问卷调查
4调查情况
通过对各街道小区的调查,我发现以前的随处所见的垃圾现象明显减少,但不完全排除,在绿化带边角上依稀可见有少量包装袋舒坦地晒着太阳,很多是由居民行走时乱丢弃的,更有甚者的是从商处房内扔出来的。道路两旁的垃圾箱由于清洁工没有及时清理,而导致垃圾溢出垃圾箱,还有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固体废气物污染的主要来源,在炎热夏天会发出一阵阵的恶臭味严重影响社区的环境空气质量,也能招来许多苍蝇、蚊子,从而有可能引起某些昆虫媒介传染病的散发和流行。影响整个社区的形象。如果有些老年人经过而没有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到从而会造成伤害。
通过调查还发现有些建筑垃圾散落无人及时清理,以及某些建筑单位引起的粉尘污染严重,造成社区空气中粉尘浓度增高,从而造成人们某些呼吸系统的疾病,影响人体健康。除此之外,在当今社会人们的生活节奏不但提高,汽车以是人们出行的主要工具,但是其尾气对空气的污染不容忽视,还有汽车的喇叭声在社区对还在休息的人们所产生的噪音污染。特别是在中午休息期间会使一些人烦躁不安,从而影响睡眠质量。
对随机抽取的20人进行问卷调查
请问你平时注意保护环境吗?
回答会的有9人,占45%,回答不会的有4人,占25%,回答有时会有时不会的有7人,占35%。
平时关注关于保护环境的新闻吗?
大多数回答不会,占55%,回答会的占5%,觉得于己无关占40%。
你将废弃的电池怎么处理?
选择随手扔掉的占30%,选择扔进专门的垃圾箱的占17%,无所谓
你实行垃圾分类了吗?
选择实行的占20%,不实行的占80%
你赞成用塑料袋吗?
赞成占37%,不赞成占20%,无所谓占43%
你是否知道“白色污染”的危害性?
知道的占75%,不知道的占25%
你有没有随地吐痰或扔烟头的习惯?
有的占20%,没有的占50%,有其中一项的占30%
你有没有随时乱扔垃圾的习惯?
有40%人说不太在意,25%说偶尔,25%说不乱扔垃圾。
5结果分析
造成环境污染的原因
人们的环境意识淡薄是主要原因,多数人对环境问题并不关注,认为与己无关,不自觉的乱扔垃圾、吐痰,对于别人破坏环境的行为更是熟视无睹,对于保护环境的活动也未能身体力行地参加,认为保护环境是政府的事与老百姓无关。
许多小区规划不力,管理不严格不科学,任意倒垃圾造成严重污染,处理不及时致使臭气熏天,有些部门对房地产建设用地管理不到位,致使粉尘污染严重,政府及相关部门采取措施未能达到各阶层,环境保护部门整体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞是环境保护工作陷入瘫痪,阻碍工作的整
人们思想道德水平不一,素质有差距,对环境保护的看法不一,所采取措施不同对孩子的环保教育也不同,增加了环境工作的难度。
社区的环境问题,对居民的生活造成的危害
垃圾焚烧对环境造成的严重二次污染,焚烧时产生大量黑烟,有毒气进入大气,造成大气污染危害居民身体健康。
6解决措施及建议
解决环境污染问题,对于改善居民生活环境,建设和谐家园具有重要意义
实行垃圾分类,加强对废弃物的再回收,再利用,提高资源利用率,加强废弃物的处理,避免垃圾焚烧。
环境部门应建立各种保护机制及体系,加强对环境监督力度,各阶层要深入贯彻环境保护政策及措施。
加强对环境保护的宣传力度,鼓励人们参与环境保护活动,加强对学生教育,在学校开展环保知识讲座,提高学生环保意识。
实行环保奖罚制度,奖励对环保有突出贡献的人,对工厂任意排放行为进行治理管制。
发挥政府职能,加大建设城市污水及城市污染废弃物的回收处理机构,
个人要加强学习,自觉提高环保意识,从我做起,从身边小事做起,积极参加环境保护活动,为环保贡献自觉的力量。
7结论
通过调查活动,我了解到工农业生产的巨大发展为人们创造了前所未有的巨大财富,但是也带来了严重的环境问题,生态破坏,环境污染对人类的生存发展造成严重的威胁,保护环境刻不容缓。环境的破坏不是一个人造成的,所以保护环境是全社会的行为,是我们每个人应尽的重任,我们应该提高环保意识,节约资源,保护环境,改善环境,倡导低碳生活,坚持可持续发展,共同为建设美丽石家庄而努力!
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