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三零创建整改报告篇1
一、加强领导明确分工。
学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作,接到上级文件通知,立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会,对全校师生进行宣传动员,传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组,李长荣校长任组长,王曼丽、向成义任副组长,全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工,布置创建工作,分工到人,落实责任。
二、注重宣传营造氛围。
学校多次召开领导班子会议和教职工会议,认真学习有关文件精神和相关的学习材料,利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读,学校制作了横幅和宣传标语,更换了宣传橱窗,并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的潜江人》的相关内容,开展了文明礼仪教育、养成教育,开展了学雷锋绿满校园清明诗会等大型活动,并以处室、办公室为单位,组织教师开展自学,把师生应知应会的内容打印出来人手一份,要求每人都能对答如流,检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行,积极参与创建工作,同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料,及时归档,全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性,营造了浓厚的创建氛围。此外,学校还设立了八礼八仪宣传专栏。
三、创建工作力求实效
宣传动员会后,我校立即对照创建要求,找出存在的问题,制定具体整改措施,全面开展工作。
1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话,学校向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人的倡议,组织学生进行创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人的宣誓活动;利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动,积极开展一次学美德少年,做文明有礼运小人活动;组织发动学生在家开展做家务等孝敬父母、体验亲情系列实践活动;在学校开展做好事、清洁校园等和谐校园系列活动;在社会,做合格的小公民,做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动,群策群力,献计献策。
2、学校政教处抓住创建文明城市,构建和谐校园这一主题,积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的'校风,抓好《市民手册》和八礼八仪的学习、实践活动,教育学生做文明诚信好少年。
3、学校卫生工作。对校园进行全面清扫,所有建筑都梳理一遍,要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫,清除了校园内的所有卫生死角,确保每一个角落都不留卫生死角。
4、校园环境美化。将走廊、教室的墙面进行了清洁,做到清洁如新,同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除,张贴了标识。清除了草坪杂草,移栽了树木,更换了破损的玻璃和下水道盖板,修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等,及时消除了用电方面的安全隐患。
5、彰显校园文化。在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语,校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识,进行了无烟校园的倡议。在每个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成,在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。
经过全校师生的共同努力,我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效,师生们增强了文明意识,养成了文明习惯,提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下,认真贯彻落实上级指示精神,结合创建实际,高标准严要求,纠建并举,真抓实干,同时借创建文明城市的契机,大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作,只有起点,没有终点。
三零创建整改报告篇2
校园文化是一个学校的品牌,是学校文化底蕴的综合体现,它既反映学校硬件建设水是学校实施素质教育的重要载体和广阔途径。近期,在师生的共同努力下校园文化建设取得了一定的成效,根据要求教育局校园文化建设示范校评比方案,我们对学校校园文化建设情况进行了认真总结,自查自评,现汇报如下:
总述:
本学期学校在校园文化健设上健全了各项制度,自筹资金近万元,重新粉刷了教室走廊、教师办公室墙围子。。修建了师生黑板报,植树超过百棵,平整了操场,校园内绿树成荫、鲜花盛开。到处洋溢着蓬勃发展的生机。做了20多块宣传牌匾,分布在校园及室内外项目的位置,创造了浓厚的文化氛围。为团队活动室、校史室、各个兴趣小组增添了活动器材及备品。配备了过硬的兼职教师,图书室定期向学生开放。传统教育为校园文化建设增添了亮丽的风景线,从分利用广播、板报、校报、早读、比赛等形式在校园掀起高潮。极大的改变了学校面貌,使学生有一个更加良好的学习环境。
一、精神文化
1、目标
学校有校园文化建设的方案,目标明确,措施具体。学校围绕着校园文化方案开展活动,并取得了很好的效果。
2、办学思想
(1)办学理念清晰,发展目标明确,在醒目位置有所体现。(办学理念:一传统文化做积淀的绿色校园,以信息技术为核心的优质教学,以能力培养为基础的优化活动。发展目标:打造特色,规范管理创办一所学生全面发展具有制度化、标准化、规范化和谐创新示范性的学校。)
(2)“五旗五徽五歌”、“学校平面图”、“学校概况介绍”已悬挂在学校醒目位置,并得到师生的认同和接受。
(3)三风一训悬挂在学校门口
校风:“最好”是一时的标志,“更好”才是教育永远的追求。
教风:感悟新课标践行新理念
学风:今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好。
校训:启迪智慧收获快乐
3、升旗
每周一和重大节日举行升旗仪式,全体教师和学生都参加,各班轮流承担升旗仪式的主持,仪式庄重,加强了对学生的爱国主义教育。校歌在师生中传唱每周四最后一节课团队活动、兴趣小组活动开始前师生现唱校歌。每位学生都会唱校歌。校歌成为加强爱校教育的方式。
4、礼仪美
(1)学校有礼仪队、文明岗、“星级班级评比”活动开展好。学校的礼仪队在学校有重大活动时发挥了重要的作用,学校的文明岗在各自的岗位上引导学生注意文明礼仪的修养。学校“星级班级评比活动”开展扎实有效,学校有流动红旗,每周哪个班级被评为星级班级,流动金牌就挂在那个班级。
(2)全校师生认真开展“三心三德”教育。
(3)校内讲普通话,用文明用语,重大节日师生统一穿校服。
二、物质文化
1、绿化布置
校园内绿树成荫、百花齐放,操场内无杂物,平整洁净。积极开展“百棵大树进校园”工程。共植树130多棵。
2、室内美化
班级环境布置师生共同参与设计,内容实用性、针对性强。给学生提供了展现自我的平台,既有浓厚的学习氛围,又是孩子们成长的摇篮,各项活动记录齐全。真正做到了让墙壁说话,让环境育人。
办公室布置美观体现了各自学科的特点。
3、爱护绿化
绿化地区有护绿队标牌、绿化区内整洁无杂物。
4、校园环境
(1)校园环境整洁无杂物、布局合理、有标志性建筑、有花坛。
(2)走廊、教室、办公室整洁整洁。
(3)车辆停放整齐、厕所清扫彻底。
5、周边环境
校门口整洁,门口无摊点,周边环境治理良好。
6、收视媒体
多媒体教室、校长室、中小学教导处、值班室接收新闻节目。
三、活动文化
1、团队建设
认真领会教育局德育工作重点,团支部和少先队开展了丰富多彩的活动,主要是结合重大节日开展主题教育活动。多年来,我们坚持以学生发展为本,开展系列主题教育活动。
以“弘扬和培育民族精神”为主题开展爱国主义教育。主要形式有观看爱国主义影片、参观校史展、唱响校歌、校园广播和师生朗诵比赛、大合唱、主题班会、感恩教师征文等活动为师生搭设了了解、学习、弘扬、传承中华民族文化传统和民族精神的平台。
2、艺术社团兴趣小组
(1)文学社团负责“放飞”校报的编辑工作、展现师生风貌,反应学校发展动态。学校成立了多个兴趣小组,每周四下午的最后一节课有专门的教师组织兴趣小组的同学开展活动,如绘画小组、合唱队、手工制作小组、舞蹈队等。
3、学校在6月份举办了艺术节和运动会。
4、读书阅览
图书室布置符合图书室要求,有兼职的图书管理员负责为学生借阅图书。并做好借还记录。阅览室定时向学生开放。学校的`图书利用率很高。
三零创建整改报告篇3
一、学校文化建设的基本思路和学校文化建设理念
经过几年的探索实践,我校构成了学校文化建设的基本思路和学校文化建设的理念。基本思路是:以科学的教育发展观为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照“学校建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造礼貌美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校学校文化的不断发展和全面繁荣。学校文化建设理念是:加强学校环境的建设,整合学校时代文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实学校师生生活内涵,提高学校办学品位,推进素质教育深入发展。
二、领导重视,周密部署。
为实现“学校文化建设”的最终目标,学校领导高度重视此项工作,成立了以校长亲任组长,主管副校长具体负责的的学校文化建设领导小组,周密部署,细化分工,明确职责。2010年3月,结合学校实际,出台了《鹰潭市田家炳中学学校文化建设实施方案》,明确了主题,确立了资料,筹划了建设进程,确保活动扎实有效。学校还先后经过中层干部会议、年级主任会议和全校教职工大会,进行动员宣传,营造了一个学校文化建设活动的浓厚氛围。
三、加强物质文化建设,努力构建高雅的学校环境
1、搞好学校美化净化亮化,发挥环境的教育功能
学校是师生生活、学习、活动的.场所,美化、净化学校以及引导学生参与学校的美化、净化本身就是对学生的教育。我校在学校环境建设方面下了大力气,据不完全统计,用于学校环境美化建设的投资已有100多万元,如今学校绿树成荫,花团锦簇,绿化覆盖率达70%。几年来,我们除按学校文化建设的规范建设课室、实验室环境外,还对学校的环境进行了多次的改造和调整,如新种了常年坚持绿色的草坪,修建了文化休闲广场、灯光网球场等,在教学楼最显眼的位置,写上了学校的校训:“团结、求实、创新、健美”。`将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及党的教育方针以文字的形式与学校的美化融合在一齐,激励学生放眼现代化、放眼世界和未来,做一名高尚的人。另外,我们还进取培养学生参与学校的美化净化工作,采取分片包干的办法,实行课室、宿舍、校道每一天两小扫、每周一大扫、清洁卫生制度;实行学生饭堂定位就餐的制度,要求学生礼貌用餐、节俭食品、珍惜粮食,真正使美化、净化与学生的教育和行为要求到达了有效的结合。
2、进取筹措资金,不断加强学校文化硬件设施建设。
在进行学校环境改造的同时,学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设,进取筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。近几年,我校添置了标准化实验室7间,完成了实验楼墙体粉饰、学校亮化工程、学校图书综合楼、多媒体教室、语音室、电子备课室、400米标准田径场、6块篮球场的新建和改造工程,提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境。目前,学校图书馆藏书达6万余册,学校的学校网经过宽带实现了与国际互联网的联网,这些设施和设备的建设有力地提高了学校文化层次,为深入开展学校文化建设创造了有力的条件。
四、大力开展精神文化建设。
精神文化建设是学校文化建设的重中之重,是学校的点晴之笔。多年来,我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思路,重点在以下几个方面开展工作:
1、开展以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”活动。
一是经过分布在教学楼前后的宣传橱窗、教室及花池、草坪文化牌的爱护环境的提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“习惯就是素质”的内涵,二是经过每学期一次的养成教育专题活动,如“田中是我家,人人爱护它”、“做礼貌健康的学生”、“爱护环境,从我做起”等专题,经过这些专题活动,使学生养成遵纪守法,言行规范,礼貌自律,全面发展的良好习惯。
2、着力构建和谐的人际关系
在学校文化建设活动中,我校异常重视学校和谐人际关系的建设,这也是学校实现可持续发展的重要条件。这种和谐一是建设团结和谐的校领导班子,经过领导班子成员相互的学习、交流,做到思想统一,步调一致,确保学校的各项工作顺利开展;二是建设和谐的领导与教师的`关系,经过领导下办公室、下教室和谈心等方式,及时了解教师的工作、生活情景,为教师排优解难,确保广大教师以饱满的精神状态全身心地投入到教学工作中;三是建设和谐的师生关系,经过班主任、任课教师与学生交朋友,了解学生的学习状况,关心学生的生活,解决学生学习中存在的问题,增强学生对教师的信任,从而提高教学活动的效率。
3、利用班级宣传栏,建设班级文化
班级文化是学校文化建设的重要组成部分,是班风、学风建设的主要载体,现级段班级文化建设的主阵地就是班级的宣传栏,经过宣传栏营造进取的班级舆论氛围。我校班级宣传栏每两周更新一次,每次由学校政教处确定一个主题,如“未成年人思想道德建设”、“我看奥运会”、“什么是雷锋精神”等,经过班级的宣传栏,
4、以学校文化活动促进精神文化建设。
(1).坚持主旋律,加强爱国主义教育、团体主义教育和法制教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。多年来,我们把爱国主义教育、团体主义教育、法制教育与学校教育事业的发展结合起来,以每周一升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统礼貌,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”的爱国主义教育活动,经过与市综治委、梅园派出所、梅园社区等单位长期开展法制之光、禁毒宣传、交通安全、食品安全、模拟法庭、法律讲座、橱窗、法律知识测试等教育,宣讲安全知识、普及安全常识,加强法制教育。经过征文比赛、歌咏比赛等活动,增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的职责感和使命感。
(2).加强学生思想道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。我们持续开展了“塑造礼貌学生形象”活动,开展了“爱父母”、“爱学校”、“爱教师”、“爱老、敬老、助老”系列读书活动、征文比赛、演讲比赛,大力开展实践活动、青年志愿者活动,坚持“爱心救助”、“学雷锋讲奉献”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
(3).用先进文化覆盖整个学校。我校充分利用校广播电台、宣传栏、学校小报、读书征文比赛,文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使学校到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。礼貌班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动,深受广大学生喜爱。
(4)、开展丰富多彩的文化活动,活跃学校文化。文化艺术活动对于丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操有着重要作用。多年来,我们加强了学生艺术团体的建设,成立了学生铜管乐队、舞蹈队、合唱团及美术兴趣小组,积极参加各级文艺汇演,并在省、市级比赛中屡创佳绩。我校每年举办一次的田径运动会和和艺术节,更是师生展示自我的大舞台,他们用自我的运动天赋和艺术才华,既锻炼了自我,又提升了学校的品位,也使学校文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
(5)、以弘扬田家炳精神为中心,开展感恩教育。经过开展感恩教育主题班会、宣传板报、感恩征文活动和参观田家炳事迹陈列室等实践活动,让学生懂得去感恩,懂得付出和回报,懂得去孝敬父母和尊敬师长,懂得去关心帮忙他人,提高学生的学生道德水平。
五、不断加强制度建设。
制度建设就是学校文化建设的重要环节,它决定着学校文化建设的方向和品位以及学校文化建设的先进性、科学性和人文性。近年来,我校十分重视学校文化建设的研究,班子成员经常学习有关学校文化建设的理论文章,多次就学校文化建设问题进行研讨。并在此基础上,合理规划,建立和完善相关制度,制订和完善了了《鹰潭市田家炳中学学校文化建设实施方案》、《礼貌班级评选方案》、《创立和谐平安学校实施方案》、《礼貌处室评选方案》、《行风政风建设实施方案》、《师德教风建设实施方案》、《学生公寓管理条例》、《学生公寓住宿规定》、《学生公寓内务管理规定》、《模范寝室、礼貌寝室评比办法》《绿化管理制度》、《财产管理制度》、《爱护公物公约》等100多项制度,为促进我校学校文化建设的不断发展供给了方向和制度保证。
学校文化建设活动,是一项长期的活动,所以,我校已经构成了活动开展的长效机制,将坚持不懈的长期开展下去,并在实践中不断调整和充实活动的资料,使这项活动真正成为提升学校办学水平和品位、实现学校可持续发展的推动力。
三零创建整改报告篇4
接到在创建文明诚信市场活动测评中明察暗访后的整改通知,我中心领导高度重视,认真对待,正视问题,按照创建文明诚信市场活动的标准和整改要求,对我中心的梁园、撮镇菜市场存在的问题进行了整改,现将整改情况报告如下:
一、制定整改方案、明确整改要求。
接到整改通知后,我中心正视存在的问题:牛皮癣较多、垃圾、卫生状况较差,制定整改方案,做到整改中有目的、有措施、有方向。有目的:立即整改,迅速处理已达到文明创建的要求;有措施:制定措施,责任到人,奖惩分明;有方向:以服务人民、奉献社会为宗旨,加强职业道德素质,提高服务质量、树立行业新风,充分发挥文明诚信菜市场对社会的示范作用。
二、明确方法步骤、认真进行整改。
1、统一思想,提高认识。中心组织全体职工动员大会,对整改工作进行再动员、在部署,明确整改方向和整改重点,提高对整改工作的重要性和紧迫性的认识。其中,梁园、撮镇服务部对此次存在的.问题进行了再次查找并做了检讨。
2、明确责任、落实整改。按照创建文明诚信市场活动中存在的问题分解立项,落实责任整改的内容到具体的责任人和完成时间,并督促责任人落实措施,限时完成,保质保量完成各项整改内容。
3、完善制度、督促检查。建立领导制度,对整改工作阶段进行督查落实,及时通报整改工作的开展情况,听取群众意见,接受群众监督。及时开展回头看,补缺补差,提出新的整改措施。
三、今后努力方向
我中心认真落实并整改,积极以开展创建文明诚信市场测评活动为契机,认真查找和改进与发展要求、群众需求不相适应的问题和环节,着立提高我中心服务能力和水平,着立服务工作更加贴近群众,着立加强优质服务常态长效的机制建设,不搞突击应付、不做表面文章,共同推进文明诚信工作公正有序开展。
三零创建整改报告篇5
一、加强理论学习,增强业务素质
建管局进一步加强了理论学习,深入开展学习实践科学发展观活动,学法律、学文化、学业务、学时事。在深入学习实践科学发展观活动中,局党委每周一上午与周五下午组织集中学习与分组交流,其余时间根据个人情况进行自学。主要学习了《十七大报告》、《学习读本》、《党章》的有关内容,特别对科学发展观进行了深入细致的学习。学习期间,局内每人均记录了两万字以上的学习笔记,撰写了三份以上的心得体会,一式两份进行了上交和张贴。积极开展了“法律五进”活动,全体人员认真学习了《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《物权法》、《劳动合同法》、《国家赔偿法》、《建筑法》、《建筑工程安全生产管理条例》等法律法规,并运用指导日常工作。
二、多措并举,推动建筑业发展
坚持以科学发展观统领全局,以调整优化结构、转变发展方式为主线,大力实施扶优扶强和走出去战略,全面推进发展模式、增长方式和体制机制三个转变,着力营造规范健康的建筑业发展环境,不断提升建筑业多元经营、专业生产和外向拓展能力,提高经营管理和科技进步水平。在房地产市场走势低迷、原材料涨价和劳动力成本大幅上升的背景下,全县建工系统广大干部职工创新思路,积极应对,克服困难,埋头苦干,建筑业却进入了历史上少有的又好又快发展阶段。全县建筑业累计承接施工面积2267.4万平方米(预计数,下同),完成建安产值171.3亿元,同比分别增长10.2%和20.6%。
三、加强调研,规范行业管理,进一步增强建筑业企业社会信誉
建管局班子成员进一步到企业进行调研,查找问题,结合实际制定整改措施。多家职能部门联合出台了全县农民工工资保证金、安全生产保证金和房产备案必备条件等相关文件并严格执行,从源头上杜绝了一些不安定因素的发生。县域内建筑施工全年安全无事故,民工上访率明显下降。行业主管部门结合资质年度考核,对9家质量无保障、安全无保证、拖欠农民工工资、社会信誉不好的企业进行了重点治理整顿,收效显著。3家特级资质企业不等不靠、上下求索、查缺补漏,为资质的平稳过渡奠定了良好的基础。万鑫建设被评为“全国建筑业百强企业”、“山东省进陕施工先进企业”、“淄博市建设系统抗震救灾先进单位”。天齐集团的“天齐”商标获山东省工商行政管理局20xx年度“山东省著名商标”称号,实现了淄博市建筑业企业“著名商标”零的突破。
四、走出国门,增进“建筑之乡”的.知名度
大力实施“走出去”战略,加大向新市场、特色市场和大市场渗透力度,在站稳老市场的同时,不断开拓新市场。天泰建工充分利用在新疆中石化基地承建工程的便利,到卡塔尔承建杜汉油田医院等建筑面积5万平方米的工程,首批30多名员工已经到位,年底前能达到200余人。我县企业将以最先进、最可靠的全新设备,一流的人员、一流的管理、一流的质量和一流的速度圆满完成施工任务,让“建筑之乡”这面旗帜在卡塔尔高高飘扬。
三零创建整改报告篇6
为了贯彻落实好市委、市政府以及上级部门对创建文明城市工作的要求,深入开展文明城市创建活动,函件广告分局于近期召开部门班组长以上人员会议,认真展开自查整改活动,具体情况汇报如下:
一、加强卫生整治
分局排定了科室分片区域和值日表,落实片区任务,确保责任到人。并组织全体员工于上周开展集中大扫除,对门缝、墙角、窗台等卫生死角进行了打扫清洁,并整理清扫了办公区、仓库、卫生间、外墙过道等区域,做到门前搞好三包,包卫生、包绿化、包秩序;室内达到五净,门窗四壁净,顶棚地面净,桌椅茶几净,走廊楼道净,厕所清扫净。工作间内秩序井然,无乱贴乱画和乱堆乱放;走廊及办公室内统一摆放绿色植物,垃圾全部实行袋装化,净化了室内空气,美化了办公区环境。
二、注重安全管理
分局负责人和部门班组长组成检查小组,开展治安和消防专项整治,对电子视频、报警器、消防基础设施和防盗窗挂锁进行了确认检查,消除安全隐患,落实办公楼的安全保卫工作。同时,为增强员工的安全意识,提高安全生产管理水平,分局严格遵守相关规章,制定了车辆管理办法,建立健全了值班、门卫、巡查制度,促进各项生产安全有序可控,做到管理制度化、规范化。
三、提高服务质量
接到市局发布的文明创建应知应会内容后,分局负责人便在
当天的例会中,组织全体员工进行了认真学习,并多次强调,作为服务型企业,大家要严警工作作风,做好服务工作。要积极使用文明用语,微笑服务,做到来有迎声,问有答声,走有送声;要统一着装,衣帽整洁,佩证上岗,确保达到优质服务规范的要求。分局还经常利用日常晨夕会的机会,组织员工读书学习,开展诚信教育和敬业教育,提升职工的道德修养和文化素质,形成融洽和谐的人际关系、工作环境和创建氛围。
三零创建整改报告篇7
20xx年以来,在市委、市政府的正确领导下,我站按照市文明委的部署要求,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真开展深入学习实践科学发展观和“民族团结爱国教育”活动,解放思想,开拓创新,立足本职,科学谋划,广泛参与以创建文明城市为重点的精神文明创建活动,为社会和谐稳定努力争取创造了良好的环境。
一、领导重视,责任机制健全
为使精神文明建设各项工作目标落到实处,结合草原站工作实际,我们不断加强组织领导。一是结合站领导班子的调整,充实了精神文明建设工作领导小组,建立了一把手负总责,党支部、工青妇共同参与的领导体制,形成了一把手亲自抓,分管领导靠上抓,职能科室具体抓,各科室、各单位齐抓共管的工作运行机制。站党组每季召开例会研究部署工作,党支部、工青妇组织协调配合,相互补充,充分发挥了整体合力。二是落实严格的工作责任制。层层签订目标管理责任书,把任务分解落实到科室,把考核结果作为年度考核、评先树优的重要依据。三是制定了年度精神文明建设意见,建立健全各项制度,保证精神文明建设经费和机关文化建设经费落实到位,确保活动阵地、设施条件不断完善,干部职工精神文化生活不断丰富。
二、突出学习教育,提高干部职工素质
我站把不断加强学习,提高队伍素质作为推进机关建设,改善工作质量的根本途径,我们坚持畜牧局党组理论学习中心组学习制度,深入推进学习的系统化、制度化。一是认真开展主题教育。以市委“学习实践科学发展观”活动、“勇于开拓创新奋力攻坚克难”大讨论活动为主线,不断深化“双学”活动成果,牢固树立社会主义荣辱观,积极创建学习型机关。在全系统提出深化三个理念,即:贴近牧民的事情要做深、涉及中心大局的事情要做透、关系畜牧系统形象的事情要做细。二是完善三级学习教育机制,结合学习实践活动的开展,在职工内部建立起以畜牧局党组中心组学习为统率,以全站集体学习为主体,以科室内部业务学习为基础的三级学习教育机制,不断加大教育培训力度。制定了市草原站20xx年思想政治工作要点以及理论和业务知识学习计划,坚持每周五集体学习,组织全体职工开展十七大及十七届五中全会精神专题学习研讨会,为了增强理论教育的直观性,我们组织站全体干部观看《焦裕禄》、《小岗村》等优秀影片,对照先进,查找不足,提高服务质量和工作水平。三是理论学习与实用知识教育相结合。今年以来,结合深入学习实践科学发展观活动的开展,我们组织集中学习26次、100多学时,党组理论学习中心组学习5次,邀请“专家”谈科学牧草工作方式辅导1次,先后有20人次围绕促进科学发展和“双学”进行发言。全站围绕确定的2个重点调研课题,形成高质量的调研报告,摸准草原工作实现科学发展的“瓶颈”。在通过大量的教育学习,广大干部的思想道德素质、理论知识水平和专业技术能力都大幅度提高,在全站上下营造出了浓厚的学习氛围,为创建学习型机关打下了良好的基础。
三、开展“从我做起,走向文明”实践活动,丰富精神文明创建活动载体
党组领导高度重视,专题会议研究开展“从我做起,走向文明”主题实践活动的载体,确保活动策划详细具体,并成立了专门的领导机构,抽调政治处办公室人员负责日常活动调度和开展。结合草业工作和干部队伍实际情况,印制了文明礼仪知识小册子,并充分利用网站、简报、橱窗等阵地,认真组织开展活动,确保主题实践活动宣传教育工作的经常化、多样化、科学化。
(一)机关加强思想道德建设,培训文明礼仪
全站上下积极开展爱国主义、集体主义、社会主义,人生观、世界观、价值观和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“三义”、“三观”、“四德”教育活动,着力提高职工的道德素质和服务水平。在干部中开展“三做三倡导”活动,引导在社会做个好公民,倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,在单位做个好职工,倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,在家庭做个好成员,倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,使广大干部养成了良好的生活习惯,从根本上提高文明意识。开展了文明礼仪知识专门培训,设立宣传栏,以文明知识答题,演讲比赛等多种形式,大力普及文明礼仪知识,广泛进行文明知识大家学、大家谈、大家唱、大家做等行为引导,结合实际,制定干部文明守则,完善行为规范,加强日常管理和教育,推广文明礼貌用语,在单位内部形成懂礼貌,重礼仪,讲文明的良好氛围。
(二)开展普法宣传教育,全面优化法治环境
结合履行草原工作职能,大力开展普法宣传教育,努力提高广大牧民的法律素质和法制观念。通过举办百场法制报告会、扎实开展“草原法宣传”、“领导下乡”、“等有效措施,广泛宣传草原法、治安管理处罚法、信访工作条例、等与维护社会稳定安全密切相关的法律法规,在全市营造了浓厚的法治氛围,促进了城乡基层法制建设的不断深入。培养牧民遵纪守法的良好风气。
(三)建设长效机制,为文明建设提供制度保障
建立健全长效措施,积极构建科学、缜密的制度体系。全面实行目标化管理,把工作目标量化分解到科室,落实到人头,使全站工作有布置、有检查、有落实,不断完善工作程序、优化办事流程,确保机关工作高效有序运转。制定干部文明守则,完善文明行为规范,提高规范化服务水平。紧紧围绕提高服务质量和服务水平这两个重点,对全站技术员建立诚信档案,从职业道德、执业纪律、信用纪录等方面逐条逐项建档立卡。本着公开、公平、公正的原则,严格评定程序、评定条件,高标准、高质量地完成了全站工作者诚信等级评定。适时进行行风评议,强化行业管理,树立行业文明。用规章制度来规范干部行为,真正使他们学有榜样、干有目标、做有要求,形成和谐文明的良好站面。
四、全面创建文明单位,广泛参与群众性精神文明创建
在全系统创建文明机关、文明行业,不断加大机关文化建设力度。一是在机关,实施政务公开,根据司法行政职能划分和业务开展,对外公开了涵盖职责范围、管理权限、办事依据、办理程序、办结时限为内容的服务承诺,健全完善了首办(问)负责制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制等制度,规范行政审批程序,严格执行收入支“两条线”,增加工作透明度,不断促进工作作风的转变和服务质量的提高。二是开展争先创优活动。在全系统广泛开展争当排头兵、创建文明服务窗口、群众满意的基层站所、规范先进单位和先进个人等活动,促进机关服务效能和质量不断提高,激发了广大干部参与精神文明创建活动的积极性,全系统精神文明创建活动实现群众化、广泛化、经常化,推动了各项工作的有效开展。三是积极参与社会性精神文明创建活动。积极开展救灾扶贫和“双拥”共建活动,协调资金4000元为所包贫困村新建设文化大院,新安装文体娱乐设施。联系社区关心部队官兵和优抚对象,支持部队建设和扶贫济困,与阿勒泰市切木尔切克乡结成帮扶对子,为牧民提供基础生产资料服务,密切了牧民、军民关系。积极参加全市组织开展的群众文化体育活动,认真开展送技术下乡,为农村和基层捐送书籍50多册,利用重大节日组织篮球、象棋、扑克、趣味运动会等活动。在改善工作环境、美化单位形象和环境卫生上下功夫,办公区的硬化、绿化、美化、亮化工作有新的提高。各种节庆参加干部上街进行大扫除,积极开展爱国卫生活动。
三零创建整改报告篇8
澄江幼儿园是一所有着52年悠久历史的幼儿园,现有教职工29人,其中女职工24人,占职工总数的82.7%,高级教师2个,镇级骨干教师3名。在这片永远充满生机与活力的天地里,历代巾帼辛勤耕耘,取得了丰硕的教育教学业绩,积淀了丰富的精神文化,为澄江地区的幼儿教育事业的发展作出了突出贡献。
幼儿园在20xx年被评为澄江镇巾帼文明岗,教师组织幼儿参与各种活动也取得了较好的成绩。我园历来坚持内走内涵,外做宣传的道路,取得了许多成绩。特别是现在实现了一园两点,有300多名幼儿入园的良好发展态势,这些来自于上级领导的关心和支持,来自于全园教职工的辛勤工作和无私奉献,特别是我园女职工的爱岗敬业、勇于创新。在争创“巾帼文明岗”的活动中,我们做到了以下几点:
一、落实组织工作,推动精神文明建设。
我园大部分是女职工,我们把“巾帼文明岗”创建活动纳入了精神文明建设的重要内容之一。在园长的领导下,组成了由园务委员、工会、团小组的领导和能力强、素质好的女教师代表为成员的创建“巾帼文明岗”领导小组,并结合幼儿园工作规范制订了《澄江幼儿园文明教师十条标准》,要求女教师以此严格规范自己的教育教学行为,展现高规格的文明服务风采。在学校的各项工作中,我们充分调动各方面的积极性,激励女教职工不仅参与到争创活动中来,而且要成为创建工作的主力军。
在创建活动中,大家都为争取优异的业绩而不懈努力。大一班胡正玲教师班上有五六十名幼儿,面对如此多的孩子,她没有畏缩,而是把自己崇高的师德化作对孩子的挚爱。她具有强烈的责任心,无私的培养着孩子们。她认真备课、上课,积极准备教具,培养了孩子们良好的行为习惯,并创造条件让每一个孩子都有参与活动的机会。罗晓蓉园长也起好了带头作用,关心每一个教职工,关心她们的工作和生活;爱孩子们,经常和孩子们打成一片,与孩子一起跳舞、做游戏,她的情绪感染着全园教职工、感染着幼儿;经常与家长交流,让家长们体验老师的爱,体验幼儿园的爱。正是因为有了这样的一批领导和老师文明执教,将自己的爱奉献给孩子们,所以孩子们才在幼儿园开开心心渡过每一天,快快乐乐地成长。
二、提高思想业务素质,加强女职工队伍建设。
1、注重政治思想工作,加强师德修养。
在幼儿园的建设中,我们注重了建设一支高素质的女教师队伍。首先,加强了思想政治工作,坚持组织女教职工学习教育理论、时事政策、法律法规。开展师德师风教育,提高了女教职工的依法执教、文明执教的意识和观念,与女教职工交心谈心,促进女教职工人人关心幼儿园的发展,个个努力干工作。在她们中,涌现出一批爱岗敬业,无私奉献,赢得幼儿爱戴,赢得家长、社会信赖的好教师。
学开县教师征文活动中有两名教师获得镇一等奖,这是她们平时积累、辛勤付出的收获,有一名教师20xx年被评为重庆市幼儿教育先进个人,一名教师被评为优秀镇级骨干教师,在创建“巾帼文明岗”活动活动中起到了积极的推动作用。
2、常抓岗位练兵,育人水平不断提高。
从《幼儿园教育指导纲要(试行)》实施以来,我们的教职工都克服困难,结合农村实际努力实践《纲要》。女职工在其中是中坚力量,只要有外出学习机会,幼儿园就肯定会挤出人员去学习,参加各种培训,教师们也积极主动地参与,大家增长了知识,教育教学观念也在不断的更新,并都努力将学到的带入到教学中。
许多老师还制定自学计划,自觉的学习教育理论,自觉反思工作,立志实现从理论到实践,再到丰富理论内容的转变。欧德娟老师就是这其中的一员,正是在这种思想的指引下,她通过努力才成了北碚区幼教中心教研组成员,今年还参加了北碚区名师工作室的学习,正在走专家型发展的道路。
我园的女教师大多数能歌善舞,不会的到了幼儿园后就勤学苦练。简笔画比赛、舞蹈比赛幼儿园每年都要举行,教师们在不断的磨练中基本功得到了发展,再将自己的发展运用于课堂教学中,取得了较好的成绩。
我们注重园本教研,园教研组组长善于调动教师们参与教研,促进了女教师在教育实践中教学方式、教学手段的变化,教师们的教学水平和自身素质得到了提高。我园女教师组织的特色活动舞蹈、剪纸等活动深受孩子们喜欢,老师们也多次为本地其它幼儿园、学前班提供现场观摩活动。在镇级赛课活动中,我园教师组织的新颖的活动,总得到同行们的好评。我园教师上的家长开放日活动,总是赢得家长阵阵的赞誉声。
3、科研兴园,推动各项工作稳步前进。
幼儿园的女教师们懂得,虽然我们身在乡镇幼儿园,但是我们一样要搞教育科研,只有具备教育科研的能力,我们才能创新的工作。我们的定位是研究就是尝试将理论运用于实践,解决实际的一点小问题。教师们的科研能力也许还有一点欠缺,但我们抽了老师外出参加教科研培训,幼儿园也购进一些与教科研有关的书,开展幼教论坛等等,极大的支持了老师们对教育科研的需求。因此,近三所来我园成功地申报了一个市级课题,四个镇级课题,做到了人人有课题,个个搞研究。教师们的论文多次在镇《实验苑》上发表,也在区级刊物上发表。我们的课题研究多次得到上级领导的表扬,一批具有科研能力的研究型女教师正在萌芽,极大地优化了教师队伍结构,形成了良好的研究氛围,促进了我园保教质量的全面提高。
三、开展丰富多彩的活动,促进和谐乐园建设
幼儿园积极开展各种丰富多彩的活动,元旦节、三八节、教师节都要举行庆祝会,大家共同感受温馨集体带来的快乐;女职工素质达标自我教育活动,将提高自身素质引向深入;在为海啸灾难、开县井喷、贫困母亲等献“爱心”活动中,教师们送出她们的温暖。幼儿园还组织教师和孩子们参加各种大型的庆祝活动,每年的场镇表演,教师们都和孩子载歌载舞,一起奏出快乐的心曲。澄江小学有大型的文娱表演活动,我园女教师也积极参加,参加过北碚区庆祝第20年教师节等大型文艺演出等多项活动。女教师们优美的舞姿、活泼的个性,得到社会的一致认可。
四、幼儿园环境做到美化、绿化、意趣化
环境建设是精神文明建设的重要内容之一,因此,幼儿园一向重视环境创设工作。女教师们每一学期都要结合实际为幼儿创造一个儿童化、知识化、趣味化的环境,让孩子们在其中受到熏陶和感染,去年,女教师们还自己动手,用喷漆在幼儿园墙壁上喷上了各种各样的东西,进一步美化了环境。孩子们作品贴在墙外,大家一起感受美。教室内布置好会说话的墙壁,小狗、小猫、大象都来到了幼儿园,孩子们生活在一个充满着意趣的环境里。孩子有点滴进步,我们的女教师都尽可能地把它记下来与家长一同分享,共同为孩子的成长创造条件。
幼儿园也将园内的绿化纳入了议事日程,制定了绿化规划,尽可能地投入资金进行校园绿化、美化。学校的一名教师还主动承担了园内花草的修葺与整理工作,一直以来,幼儿园一年四季都是鲜花常开,走进去总觉得心情格外的舒畅,显示着幼儿园的勃勃生机。
幼儿园还开展各种服务,满足家长的需要。《早晚值班制度》、《随车接送制度》、《教师接送幼儿制度》,这几个制度就象一个温暖的家,让家长少了后顾之忧,每天上班早不用担心迟到,下班晚不用担心孩子没有接,这些都是女教师们不计报酬,乐意付出的。
幼儿园为了满足学校撤并的需要,还开办了全托班,生活老师每天细心的照料孩子们,为他们做这做那,每天值晚班时都做到勤走动,多看孩子,视孩子们为自己的孩子,可以这样说,女教师们为那些家住得较远的孩子也提供了良好的学前教育。
幼儿园现在正在形成一个团结的集体,一个向上的集体,一群有良好师德师风,良好教育能力的女教师队伍正在形成。我们以自己的爱心与良好的专业能力赢得了社会各届的认可,我们不断反思,不断学习、不断创新,抓住机遇,争取将幼儿园发展得更好。
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