实践报告是分析实践中存在的不足,为了成就更好的自己,我们可以通过写实践报告来帮助我们进步和成长,下面是满分范文网小编为您分享的活动实践报告通用5篇,感谢您的参阅。
活动实践报告篇1
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响
我们带着一颗欢喜、刺激、探索又期望的心,我们踏上了这次三下乡之路。虽然大家在出发之前都做了充分的准备,但到达目的地之后,还真是让大火儿吃惊了不少。小动物(如蚊子)随处可见,且为数还不少。不过,大家并没有退却,条件越是苛刻,就越能锻炼我们的意志。就这样,大伙儿稍做休息后,便开始着手整理。晚上,队长给我们简单地安排了一下接下来几天的主要任务;当然,在完成自己份内的任务后也应该帮助其他队员。
接下来的几天,我们按计划的完成了一系列的活动:对当地的留守儿童进行暑假作业的辅导;进行安全卫生知识的宣传;给同学们观看教育影片;和同学们一起玩游戏;对当地的街道进行打扫以及对当地的老党员的慰问等。
炎热的天气,无论对我们还是对小朋友们都是个极大的考验。这不,有位小朋友就晕倒了。我们都很是着急,连忙把他送进医院。经检查,我们才知道,原来小朋友之前就来看过医生了,只是病情没有好转,加上天气热,从家到学校,更是加重了他的病情。我们在医院里陪他打针,并帮他联系到了他的家人,让其带他回家养病,这才算了事。
短短的几天很快就要结束了,我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在这生活的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!
从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。
在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。
精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。
当然,这取得的.一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
总的来说,这次活动是一次双赢的活动,是我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。
活动实践报告篇2
7月13日至7月20日,我以创业协会暑期“三下乡”社会服务队一名普通的身份,参加次次意义重大的活动。在这个过程中,看到了许多,听到了许多,也有了很多的感受。
我参与的服务项目是兴趣班。由于我们初到服务目的地——邕宁六中时,学校已经放假,招来兴趣班的学生便成为首要的任务,起初,通过海报宣传的方式,分别在大塘镇的镇中心、集市、邕宁六中校门贴出了海报,但效果并不明显。我们改变了策略,深入大塘镇的大街小巷宣传我们所开设的兴趣班,终于有了欣慰的笑容。许多孩子积极的报名参加,家长业对我们的劳动投来了赞许的目光。
有了学生,重要的便是把我的知识传授给我们的学生。当天晚上,我们兴趣班成员通过讨论的方式商讨出课程方案:以学生的安全为重要点,特别强调学生的协作、英语、体育等方面的特长。力争在较短的时间传授给学生尽量多的知识,达到提高学生的综合能力。
在作文班的教学中,主要训练学生运用多种修辞方法,使语言更具感情色彩和感染力。更加生动、形象表现出自己的思想与感情。训练方法:教会学生运用比喻、排比、夸张、拟人的修辞方式,学会合理的运用。
在英语班的教学中,主要训练的是日常生活用语的使用,包括听说读写的能力。训练方法:让学生在轻松愉快的学习氛围中学会常用的词语、问候语,通过学生喜欢的图画的形式加以表现,使之能流利地说出简单的句子。
在体育班的教学中,主要训练学生在一些体育项目中的基本动作,并把所学的这些动作运用到体育运动中,达到正确进行体育运动,增强体质的活动。训练方法:教授一些如篮球、乒乓球的步伐、动作。
在开设兴趣半的过程中,我们的安全放在了极为重要的位置,由于所招收的学生的大部分为小学阶段的学生,他们活泼、可爱,但也和调皮,尤其是一些男生,所以必须有效的管理。以达到对学生家长负责的原则。我们专门派出一个巡视校园,防止学生到处乱跑,以防事故的发生。
在此次“三下乡”活动,我主要的参加兴趣班的教学工作。但为了更深入的了解农村,也参加一天下乡调查的活动。
18号那天,我们队员重新进行了工作调整,让一些参加兴趣班的队员和调研组的队员工作对换,我和几位队员加入了调研组,我们的目的地是大塘镇的坛浴村,离镇中心约有四至五公里,我们采用的是步行的方法。这样我们更能体会当中的辛苦,我们到达目的地,直接去村长家,对村长进行了采访,向他了解了村里的大概状况,包括人口,村民的收入情况,经济来源,农作物种植种类等,以及一些贫困生的基本家庭情况,从村长的介绍中,我们对坛浴村的情况有大致的了解。
主要有几点:
一、种植的经济作物单一,只有水稻、玉米、花生等经济价值不太高的品种;
二、该地区比较缺水;
三、通信、信息传播手段比较落后。
拜访了村长之后,我们还去了村长介绍的一位贫困生的家中,所见的情景令我们辛酸难过,四个人挤在一间屋子里,我们八位队员不能全部进屋,只能进去四个,其余的只能待在外面,佳丽的摆设极为简陋。但最为醒目的是,令人感动的便是那一墙的优秀学生、学生干部和学习成绩优异的奖状。让我们的队员极为感动。
这一天的调查,我们看到的,令我们极为心情沉重,也容纳个我们感觉到我们必须帮助他们的责任与压力。
一个星期的“三下乡”活动,有欢乐也有泪水,但更多的是明白我们肩上的责任。那种关心他人,服务社会的责任,将指引我们以后的人生道路。
活动实践报告篇3
“一个个秀丽的乡村,一张张淳朴的笑容,一滴滴辛劳的汗水”,现在回想起送科技下乡时的点点滴滴,历历在目,从中整理收获颇多。湖南宁乡,这个人杰地灵、山清水秀、民风淳朴的地方,记载着我们一路走过的身影,也记载了我们一路上的感动与自豪。
秀丽乡村的淳朴民风
坐在前往目的地的大巴上,我不时地往窗外了望,一路上的风景是如此地美妙,到处都是高山围绕,九转十八弯。朦胧的朝雾还没有散去,让沿途这些山清水秀的乡镇更是夹杂着一丝柔和与神秘。车子几经辗转,带着我们嘹亮的歌声停在了下乡的第一站——伟人故里花明楼。这里没有城市的喧嚣和急促,一切都显得那么的和谐。看着那漂浮的朵朵白云,闻着那清新的阵阵稻香,听着那悦耳的声声鸟鸣,仿佛也在欢迎我们“送科技下乡”队伍的到来。
在众多热心村民的带领下,我们高举着迎风招扬的队旗,走在田间的小路上,一股强烈的责任感与使命感涌上我们的心头。每到一个农户家里,他们都会拿出自家收藏的花生或是酸枣片给我们吃,他们的淳朴与热情都深深的打动着整理我们。有个老爷爷看到汗流浃背的我们,更是以“吃得苦中苦,方为人上人”的话语来鼓励我们。而且从他口中我们听出,他对我们当代大学生有着很大的信心与希望。
依山伴水的养殖环境
随着我们拜访的村子和养殖户越来越多,渐渐的,我们对当地的养殖情况也越来越了解。他们养殖经验大都很丰富,在养殖上也有一些土方法,对于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,这里依山伴水,养殖的自然环境很好。通常走访一家养殖户,别人给我们指路的时候都会说:要从这里左拐,那里右转,还要过了哪个山沟等。而且,走完一家去另一家的时候,又要沿原路退回才能有去其他养殖场的路。虽然这样交通并不便利,但确能够有效的控制流行疾病的传播。
在东湖塘镇一养殖场,我们远远的就看见高耸的樟树,绿绿葱葱;细小的小河,清澈见底。如果不是看到一排排整齐的猪舍,还真不会相信生活在这么优美的环境下生活的会是那些小白猪。有时候我也暗暗寻思,对于那种难于防治的传染病,像前年的高热病,用这种天然屏障来防止疾病的传播也不失为一种良策。
引领航向的科学技术
在养殖场的走访中,我们刻意调查了这些年来,科学技术作为第一生产力在新农村建设中的功效。养殖户的文化水平,养殖整理的品种结构,养殖保健技术及防疫措施等都有了很大的改进与提高。特别是今年年初在宁乡举办的金猪运动会和养猪业发展高峰论坛,既提高了农户养猪的信心,更让大家注意到了科学技术在养殖过程中所起到的重要作用。
有的养殖户还特意花重金聘请专业技术人员来管理养殖场,在流沙河镇我们就碰到了我校的一名师兄,多年前受聘来到了当地的养殖场。我们还了解到当地的畜牧局多次从外地引进了一些优良品种,也加大了对基层兽医工作者的培训。像这整理样一些措施,在提高养殖业的经济效益方面起到了显着的作用。我们也相信,这对于解决“三农”问题,建设社会主义新农村都具有重要意义。
活动实践报告篇4
活动实践目的:
为了提高自身实践能力,更好地适应社会、奉献社会,过一个愉快而又有意义的寒假,做一名四德俱全的中学生。
活动实践内容:
1、到公园捡拾垃圾(元月十六日)。
昨天是元宵节,在公园里过节的人很多,有放烟花的,有放孔明灯的,有吃零食的,估计各种各样的垃圾已经遍地都是了。所以,我今天觉得要到红石湖公园去捡拾垃圾。说实话,捡拾垃圾也不是什么重活,可是要命的是人太多了,我已经是一个中学生,是个大姑娘了,又很好面子的,在这公共场合里捡垃圾对于我来说,遇到熟人、同学真是有点不好意思。
我探头探脑的走进公园,看到这么多人,说实在的,我可真犯了愁,不如到人少点的湖心岛上捡吧,这样就不容易被别人发现了,可我这点小伎俩还是被爸爸识破了:“你来是干什么的?”“捡垃圾的。”“为什么要捡垃圾?”“保护环境。”“只保护这种偏僻的地方的环境?好像是人越多的地方垃圾越多吧?”没办法,我只好“厚着”脸皮,俯下身,弯下腰,按照不怕脏、不怕累的原则,连烟头都不放过的开始捡起了垃圾。
身边的游人向我投来了差异的目光,我的脸都羞红了,但是一位奶奶的话给了我无限的力量,“哎呀,现在像这样勤快又懂事的孩子越来越少了。如果人人都这样保护环境该多好!”我心里甜滋滋的,早将“面子”的事忘到九霄云外了。
2、在家为爸妈服务(元月十七日)
做早饭
捋袖子、带围裙……,你知道我这是要干什么?没错,我就是要为爸爸妈妈做早饭,今天早上的早饭是稀饭、馒头、炒鸡蛋。电饭锅里我早已经将馒头蒸上了,对于我来说,炒鸡蛋是很简单的,首先要会打鸡蛋,不要让鸡蛋清流出来。其次开火,热锅倒油,这可是个麻烦啊,因为油在锅里会直跳,让它溅到身上可就惨了,这个问题我很容易就解决的,在倒油时确保锅里没有水,油就不会跳了,然后倒入鸡蛋,放盐,盐放多少也是个问题,我可有个小窍门,我一次就放一点,尝点鸡蛋,少了就再放点,正好就出锅。我和我聪明的大脑终于完成了这道高难的——炒鸡蛋,端给老妈品尝,老妈的点评,独到泼辣,“嗯嗯!”“很好吃吗”“嗯,卖油的被打死了吧”,我一看我炒的鸡蛋恍然大悟,我炒的鸡蛋才一半盘,我却放了一大勺子油,呵、呵!
为爸爸洗脚
“父爱如山,母爱如海。”孝德是我们的做人之本,平时我们在埋怨自己没有吃到可口的饭菜,没有穿上心仪的衣服时,我们没有注意过父母头上悄悄的冒出来的白发,我们没有注意过父母那饱含希望的目光,我们更没有注意过父母劳累一天回来那疲惫的背影……,在寒假里,我为爸爸洗了一次脚,刚过40岁的爸爸,头上的白发日见增多,看上去都像个50岁的小老头了。当我给爸爸洗脚时,我触摸到了那双日夜为我奔波的脚是那么的粗糙,上面长满了老皮。我突然觉得爸爸老了,真的老了。
我决心在以后的日子里要好好学习,让爸爸好好休息,不再让他为我操心。
3、帮乡亲们卖地瓜(元月十四日)
春节后,和妈妈一起到姥姥家去玩,刚到村头就看到一大群人正围在那里,走近一看,原来是姥姥村里的人正在卖地瓜,他们正忙的不可开交,有的正往袋子里装,有人正在将装好的地瓜提到称上称重,我看到他们忙成那样,也赶紧加入进来。重活干不了那就捡个轻快的活干吧,我给他们撑袋子,哪知道就这撑袋子的活也不好干,眼看着快装满了我就得将袋子提一提,好接着装。刚装了几袋子,我就已经是腰酸背痛的了。
几十袋子装下来,我实在受不了了,于是我又去帮着封袋子口,弯着腰,先将绳子从袋子口中间穿过,系上一道,然后分别将袋子两角扎上。眼瞅着最轻快的活,最后也把我弄的腰都直不起来了。中午回到姥姥家,我一头倒在了姥姥的床上再也起不来了。
哎呀,农民伯伯挣点钱真是不容易啊!
实践活动体会:
在这个寒假里,我本打算将这个“额外”的社会实践作业应付了事,但受到了妈妈的严厉批评。被逼无奈之下,我走出了家门。
寒假里,我到红石湖去捡拾垃圾,给爸爸妈妈做早饭,第一次给爸爸洗了脚、去姥姥家偶遇卖地瓜的,帮了一次忙。种种活动,使我有了意外的收获。
其中,在红石湖捡垃圾给我留下来最深刻的印象。我发现导致当今恶劣环境的原因有很多,首先是大家的环保意识太差,垃圾随意丢弃;二是很多人也意识到了垃圾遍地不好,但就像我一开始捡垃圾时的心态一样,放不下面子,怕丢人,怕别人笑话,不敢弯下腰拾起那丑陋的垃圾。红石湖公园里捡垃圾,使我意识到,或许将来有一天,当我们走上社会,比捡垃圾更丢面子的事都会发生,我们怎么办?我想就像捡垃圾一样,勇敢面对才是正道。
现在有一句话非常流行,“子欲养而亲不待”,人们总想着孝顺父母有的是时间,而延迟了孝敬父母的时间。我也是这样,总觉得爸爸妈妈都才40来岁,想孝敬有的是时间,一直以来就想给爸爸洗一次脚,可是想想都觉得不好意思,想着爸爸还年轻,什么都能干,等以后爸爸老了再给他洗脚也不迟。这次的社会实践终于使我下定了决心,为爸爸洗了一次脚。我心疼爸爸,心疼他为我日夜操劳,心疼他工作的辛苦,更心疼他不再健康的身体。
我也终于明白了妈妈为什么强烈要求我实事求是的进行实践了。我们要活的真实,我们要活的有爱心,不管是对亲人,还是对社会,更重要的是,我们要把心中浓浓的爱及时的表达出来,不要让她成为将来时。
活动实践报告篇5
适当的社会实践活动,可以拓宽学生的眼界,把内在的动机激发出来,激发学习、研究兴趣,从而可以提高学习质量,全面发展学生的个性,培养、激发创造性和主动性。为此,我校一直坚持组织各种形式的社会实践活动,为提升学生的综合实践能力创设平台。
1、推普周开展啄木鸟在行动的活动,利用周六、周日时间,开展雏鹰假日小队活动,寻找社区、村庄、商店不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。
2、重阳节,少先队大队部的全体成员、雏鹰小队及学校小记者站的部分成员到下山后参与了下山后村老人协会庆祝第--个老人节暨祝寿仪式。仪式上,队员们向老寿星献花,致祝寿辞,然后是慰问演出:太极拳表演、歌曲演唱、重阳节古诗展示、承诺卡大串连、最后还为爷爷奶奶捶背、揉揉肩、搀扶老人、与老人聊天等与老人共度重阳节。仪式上,庄头小学少先队员向老寿星献花,下山后村老人协会向新增满80周岁的老寿星赠寿匾,庄头小学队员代表向老寿星致祝寿辞,然后由庄头小学通过太极拳表演、歌曲演唱、重阳节古诗展示、承诺卡大串连、为爷爷奶奶捶背、揉揉肩、搀扶老人、与老人聊天等与老人共度重阳节。
3、少先队大队部、雏鹰小队与学校综合活动团队一起组织队员到前蔡福源盼盼公司及阿一波两个劳动实践基地进行参观、实践,再一次提高了学生的动手能力,使队员获得了不一般的实践体验。
4、1月6日,庄头小学的小园丁们在劳动实践基地负责人和顾问的指导下进行收菜行动。当小园丁们把一筐筐的蒜和白萝卜准备好后,就意气风发地前往庄头村菜市场找摊位卖菜去。这是小园丁们第一次到庄头村菜市场体验卖菜生活,虽然一开始没人光顾让他们有点灰心,但急中生智的他们马上行动起来,走出摊位主动到菜市场的叔叔阿姨身边介绍起蒜和白萝卜,他们的办法果然奏效,买菜的人慢慢多了起来,经过一个小时的努力,他们把带去的蒜和白萝卜卖个精光,虽然所得钱少得可怜,但却意义非凡。
以上是我校少先队开展社会实践的几点工作,我们认为目的基本达到。新的工作又将开始,我校少先队大队将制定新的计划,相信在社会实践这方面会做得更好。
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