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村小学校工作总结推荐7篇

通过认真撰写工作总结,我们可以让领导更清楚地了解我们的工作内容和成果,提高今后工作效率的最有效的途径就是及时写好工作总结,以下是满分范文网小编精心为您推荐的村小学校工作总结推荐7篇,供大家参考。

村小学校工作总结推荐7篇

村小学校工作总结篇1

过去的一学年,在镇中心校的领导下,我们许庄小学全体师生团结合作、务实求真,以构建平安校园、和谐校园、书香校园为主攻目标,使学校的各项工作稳步向前,现将20xx-20xx学年学校的工作情况总结如下:

一、深入开展学校管理,不断提高教师素质

1、明确学校的工作重点,进一步推行明细化管理

学校的各种工作,都要围绕提高教学质量这一生命线,一切都要保障教学工作顺利开展为前提。为此,新的学年,我校重点强化三个责任:对本人所任学科教学质量提高的责任,对学校分管工作的责任,对学校校风、教风、乱收费、学生安全和学校稳定等工作的责任。努力落实每一个细节,层层把关,加大执行力度,继续推行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,真正做到政令畅通,令行禁止,提高管理的实效性。努力使学校正气得到弘扬,学校校风、教风和学风得到彻底转变,学校的教学质量得到大面积提高。

2、继续抓好师德建设

教育引导广大教师教书育人、为人师表。严格落实《教师忌事17条》、《教师忌语12条》。同时,要求每一位教师注重自身职业道德修养地提高,树立强烈的责任感和使命感,关爱学生、以身作则,自觉率先垂范,严禁体罚与变相体罚学生,严禁推销资料、乱收费等不良现象,努力塑造人民教师的良好形象。

二、教学工作

1、加强教研组的规范化管理

组织教师严格执行课程要求,认真落实教学计划,制定并实施本组教研工作计划。研究制定和贯彻落实本学科备课、上课等常规工作的具体要求,尤其是在备课上下功夫。负责教研的王世英老师,积极发挥骨干带头作用,在教学上有自己独到的方法,创出了自己的特色,所执教的《采蘑菇》一课,被评为河南省优质课教师。

2、立足课堂,狠抓听课评课活动

检验教师的唯一标准在教学质量,而提高教学质量的关键在提高课堂教学效益。本学年,我校仍然坚持从课堂教学抓起,学期中每一周,坚持安排一节公开课,对每位教师的课堂教学,每学期至少检验一个轮回。一学年下来,从课堂授课艺术和教学效果情况看,教师的基本功都有了一定的提高。学校的王世英、苗红霞、黄维娜老师,被学校推荐为本学期的优质课教师。但本学期由于时间短,任务重,对听课后的反馈和交流做得还不够好,我们将在下学期继续改进。

3、一心扑入课堂,努力提高学科教学质量

我们的教学,虽然缺乏不了能力和方法,但我总是认为重要的是比的是爱心和耐心。谁能用心守候教室,谁的时间和精力付出多,谁都会有更加丰硕的收获。学年中,学校的马记超老师,黄维娜老师,经常早出晚归,工作兢兢业业,在教室中很少看不到他们的身影。所以,历次调研考试,期中、期末考试,他们的成绩在全乡总能名列前茅,为我校起到了榜样带头作用。即将退休的黄福玲老师和五十多岁的周爱民老师,每人两班的数学课,备课,写教案、批改作业认认真真,每一节课都扎扎实实、一丝不苟,付出了超乎寻常的耐心。每次调研考试,成绩总不次于年轻教师。

二、坚持不懈地搞好常规的德育教育

1、加强班级管理,强化学生的养成教育

学年中,我校先后制订了《学生在校一日常规》,《学生在校安全20条》,《班级值日班长制度》等。同时,学校少先队突出《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。一方面,通过了学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导,另一方面,通过建立有效的检查评比制度等加强监督,强化养成教育。这方面,值得表扬的是一年级,在班主任王世英老师的精心管理下,学生劳动意识和积极性高,小值日班长责任性强,学生听话、懂事、文明、礼貌,班风班貌的提高不逊于在校的其它年级。

2、完善各项常规的检查评比

少先队每天认真对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况进行检查,每周评出常规管理的优胜班级,颁发“流动红旗”,每学期评出优秀班级,进行表彰,有力促进了良好校风的形成。在评比中,一年级、三年级、四年级表现比较突出,一学期下来,几乎周周荣获优秀班级。

3、积极开展德育教育活动

每周一的升旗仪式,成了我校每周对学生进行德育教育的主渠道之一,使全校师生的爱国、爱家、爱校的思想得到了较好培养。今年的清明节,我校举行的“忆烈士、颂英雄”演讲比赛,取得了意想不到的效果,学生积极性强,演讲质量高,特别是三年级的全体同学的集体演讲和四年级常聪慧、五年级孙文君、等同学的演讲,给人留下了年一磨灭的印象。清明节前夕,我校成功组织了优秀少先队员的清明节扫墓活动,对学生进行了深刻的爱国主义和集体主义的思想教育。在活动中,四年级的周晓阳、卢亚函,五年级的王世伟发扬乐于助人,不怕哭不怕累的精神,为同学提包多达10余次。

三、重视学生文体活动的开展

1、学校十分重视体育活动的开展,负责体育工作的`张雷老师,每天早晨早读下课,利用15分钟的时间,组织学生跑操。目前,在我们的校园内,早操成为了学生的一种习惯。

2、成功组织和参加了学校运动会和镇中心校组织的运动会。运动会中,我校的学生年龄虽小,个头虽矮,但个个崭露头角,参加8名队员,

5名在径赛中获奖,

2名在田赛中获奖。

3、认真做好课间操和眼保健操。

4、精心组织了迎“六一”绘画比赛、手抄报比赛和书法比赛,丰富了校园生活,让学生的兴趣、爱好得到较好培养。

四、校园文化建设

过去的一学年,学校借助我市创建义务教育均衡发展先进县市为契机,进一步绿化美化了校园,强化了校园文化的建设。学校投入4千余元,硬化了校门口的路面30多平米,油漆了教室,走廊墙裙210平米,教学楼护栏55米,花坛35米,同时全部完成了操场的各种体育器材设施的翻新和维修。并且在校园围墙四周书写了永久性的标语5条,布置了宣传版面一个,富有教育意义的墙画15幅。为学校师生提供更加怡人的工作和学习环境。

五、继续改善教师的办公条件

本学期,我校在改善教师办公条件方面,又迈出了一大步。

首先,学校紧打各项开支,从仅有的办公经费中,支出1万多元,购置了一台电脑、一台一体机,一台空调,目前,学校电脑4台,基本满足教师教学的需求。同时,又加固了门窗,安装了防盗门,改善了校产的安全防范措施。

其次,学校进一步改造了电路,更新了电话线,安装了宽带线,为教师的电化教学和无纸化办公提供了有利的条件,同时也方便了教师的信息沟通和交流。

六、做好新教育工作

我校的新教育工作是自20xx年春开始全面开展的,起步比较晚,但在中心校的指导下,我们积极行动,以“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,短短的一学期,取得了一定的成果。

1、从营造书香校园做起

我们通过创办校园文化和班级文化、创建班级图书角、开发学校图书室等活动,整合了丰富的阅读资源,创设了浓郁的校园阅读氛围,让阅读成为师生最日常的生活方式,有力地推动了书香校园的建设。

2、认真推行晨诵、午读、暮省的开展

我们首先确定了晨诵时间,分低年级组、中年级组和高年级组,各组晨诵内容要相对统一,提倡老师根据自身及班级实际,灵活确定晨诵时间及内容。午间辅导要求各个班级全部进行午读,不允许进行学科教学和做作业。同时,针对一周所读的内容,写一篇心得和读后感,尽量配上绘画,本子要求统一大小。如:一、二年级学生每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级学生每周一节阅读指导课,学生完成1篇读书笔记;各个年级每月举行一次手抄报评比活动,进行一次新教育成果展示活动。

3、师生共写随笔,是通过教育日记、教育故事、教育案例分析等形式,记录反思师生的日常教育、学习生活,总结教育的得与失,促进师生超越自我。使教育随笔(日记)成为教师进行思考和创作的一种形式,成为学生健康成长的真实记录。更大程度地促进教师的专业发展和学生的自主成长。我们要求每位教师,每月1-2篇教育随笔,不少4篇的读书笔记。

4、创建师生共同交流的平台

学校结合新教育工作的需要,学校在新教育网站上创建了许庄学校主题帖,要求教师定期上传随笔,截止目前,学校教师共发有价值的随笔篇,积分分,如短短半个学期,学校的王世英老师发帖篇,黄维娜老师发帖篇。同时,学校要求各个年级分别创建了班级主题帖,给学生提供了一个展示自己的舞台。

为了进一步展示学校的办学风采,收集教师的教育成果,我们又创建了许庄小学博客,一学期,学校的博客等级达到6级,总访问量达620多次。

七、加强安全管理,创建平安校园。

“没有安全,谈何教育”。一年来,学校全体教师牢固树立“安全第一”的思想,以“平安校园”的创建为契机,进一步规范安全管理。

一是严格学生到校时间,确保学生上学、放学路途上的安全。对学校的作息时间,我们通过张贴通知,校会、班会、校信通等不同的形式告知每位家长,同时对其宣传孩子不按时到校害处多的道理。每天上午、下午学校分别规定了30分钟的进校门时间。

二是加强门卫值班,确保师生在校期间的安全。每周学校安排一位领导带班,一位教师值班,按时开校门、锁校门,规定严格做好学生进校门时间的安全防范工作和上班期间的来客接待、来客登记等工作。

三是从源头上确保安全,加强了学校安全工作的排查和校舍、体育设施的维护工作。对学生的上下楼管理和课间活动作出了明确具体的要求,对作息时间调整、特殊时期放假均进行了事先书面告知。

四是强化了安全教育,每学期必须进行一次集中的安全专题教育,同时利用宣传标语、黑板报、升国旗仪式、主题班队会等多种形式进行经常性的安全教育。

村小学校工作总结篇2

一学期来,我校在市教育局、镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

一.学校工作

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能,本学期组织了安全演练活动二次,从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外,学校利用每天放学时间,小结安全工作,强调安全事项。通过开家长会和发放公开信,给家长灌输了安全知识,增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、加强安全检查,及时整改

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

3、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二.教导工作

1、加强教师队伍建设,提高整体素质

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,由教导统一组织、检查和指导,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

2、抓校本教研和校本培训,实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量

我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动,并完成了课题研究(论文);四月份进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中,我们发现了一些问题,主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位,不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式,不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一,缺少对学生的鼓励和指导等。今后,我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查,严格工作纪律,从一点一滴做起,转变工作作风,真正做到一切工作井井有条,一切工作一丝不苟。

4、狠抓学生的书写不放松

开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议,认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务。

三、大队辅导员工作

1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有歌咏比赛和游园活动,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了大井街道的垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我们的工作还存在以下一些问题。

1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善。

3、校本教研还需要加大力度。

4、教学过程的管理不够细致、不够严格。

五、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、加强校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!

村小学校工作总结篇3

家庭是一个人成长的起点,是塑造孩子健康人格的第一环境,更是孩子接受教育的第一所学校,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。我校将“提高家校水平、提高家长整体素质、更好地培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的宗旨。

一、建立家长学校领导机制,完善管理制度

健全领导机构,成立以校长为首的家长学校工作领导小组,确保各项硬件设施、经费需求的到位;成立家长委员会,由学校德育教导主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长学校工作领导小组和家长委员会的成立,为家长学校工作的开展提供了组织保证,为家长学校的创新性发展提供了便利条件。

不断完善家长学校制度,建立家长学校规章制度,制定家长学校工作计划,并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划,使家长学校工作的开展有的放矢,循序渐进,保证了家长学校各项工作规范发展。

二、建立稳定的教师队伍,确保工作正常开展。

建立了一支稳定且素质高的专兼职教师队伍,平时重视教师的培训学习,以确保教学工作有序高效进行。在职教师在家长学校的工作计入教师的工作量,并纳入绩效考核中,作为教师考核评优的依据。

三、开展丰富多样的活动,提升工作实效性

1、召开家长会议,传授家教方法。每学年,我们每个年级都要召开家长会,举办具有针对性的专题讲座,通过讲座,使广大家长认识家庭教育的重要性,明确了家长的责任,更新教育理念,探讨科学的教育方法。

2、开展个别家长交流活动,诸如家庭异常学生交流活动、心理异常学生交流活动、学习困难学生交流活动等,为这些特殊家庭、孩子的成长提供了良好的建议和契机。通过个别家长交流活动,给不同的家长与孩子提供不同的发展条件,让家长和教师一同来挖掘孩子的潜能,使学生最大限度地发挥其特长,共同构建民主和谐的教育氛围,让孩子感受到浓浓的亲情与师恩。

3、加强家校沟通,平时充分利用网上家长学校、电话等现代通信手段加强教师和家长之间的密切联系,以便家长和老师及时沟通,获取信息。家长学校还配合学校德育处,组织安排教师进行集体家访,受到家访学生总数已达80%,经过家访,使老师更深入地了解到学生的情况,家校双方配合得更加默契了,提高了工作实效。

四、大胆探索创新,初现工作成效

1、家长的教子观念发生变化,愈加重视孩子的品德与心理健康。

通过家长学校的辅导与学习,慢慢改变着家长“重智轻德”的观念,家长们不再是紧紧盯住孩子的学习成绩,而是开始过问起孩子的个性发展、学校表现等。学校组织的各项比赛、社会实践活动等,许多家长给予了极大的支持!

2、家长教子方式得到提高,教育效果明显。

我们把孩子对家长、老师的教育方法的建议反馈给家长,同时也通过与家长的沟通,促进家长教子方式的改变。许多家长深有体会认识到:对孩子的'教育应和风细雨,晓之以理、动之以情;简单的、粗暴的教育,只能使孩子越走越远。

3、家长素质得到提高,家庭育人环境得到优化。

愈来愈多的家长认识到家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,从而增强了家庭责任感,进一步认识到家庭教育的重要性。在家访中,我们也感受到了家长在创设温暖家庭关系、亲子关系所作的努力。

4、密切了家庭与学校的关系,形成教育合力。

通过家长学校和家长学校指导委员会的工作,使家长全面准确地了解孩子,并依靠不断提高的科学家教方法,增强了教育的针对性;同时,又使家长了解到了学校的工作,增强家长对教师的了解、信任,使家长能主动地支持学校、教师的工作。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,实践证明只有加强家校联系,不断争取家长的积极支持和配合,形成强大的教育合力,发挥整体教育效应,才能取得最好的教育效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有了学校、家长与社会的多方配合,我们家长学校会越办越好。

村小学校工作总结篇4

20xx年秋季,我校工作在上级主管部门的指导和全体教职工的支持下,顺利开展了大量工作,圆满地完成了上级交给的各项任务,取得了显著成绩,为大佛乡的教育事业做出了新的贡献,为了以后能更好地开展工作,争取将大佛小学的教育教学工作迈上一个新的台阶,现特就一学期来的学校工作成绩与不足作一总结。

一、坚持以人为本,积极作为,我校开展的工作及成绩回顾。

一学期以来,我校领导班子团结协作,积极依靠和发动广大教职工的集体智慧,立足本职工作,着眼未来发展,开展了大量具体工作,取得了显著成绩。

(一)强化学校管理,重点抓好了学校教育教学工作,以优秀的教育教学质量回馈社会,谋取大佛小学发展的宽松社会环境。

1、继续坚定不移地贯彻执行党的教育方针政策,以新课程标准和课程改革新理念指导学校教学教研工作。学校按照部颁计划开齐了课程,开足了课时,让学生在德智体美劳诸方面获得全面发展。学校语文、数学、自然严格开课,音乐、体育、美术均有专(兼)职教师任教,微机现代化信息技术教育一直上到临期末前两周才停课。

2、始终把师生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎实。无一例严重意外事故发生,学校认真召开了开学典礼,坚持了每周一早上的升旗制度和晨会制度,对学生的行为习惯和安全教育做到了经常性开展,注重了过程教育管理,一学期学校班风正、校风好、学习空气浓厚。班级之间讲正气、树新风,你追我赶,积极发展。校园干净整洁,打造了良好育人环境。

3、重视了教师队伍建设,确保学校教师资源的可持续发展。本期民主推荐了刘灿、乔大春二同志为学校后备干部,创造条件积极鼓励中青年教师参加高学历教育,认真组织开展校内教育教研工作,积极参加及县级教研课活动达十余人次,发挥党支部的战斗堡垒作用,培养入党积极分子一人。

4、改革学校人事管理制度,学校主要领导均深入教学第一线任教,并且坚持下村蹲点,校长杨晓,主任袁昌平联系八村工作,副校长刘建强联系二村工作,刘焘副主任任全校微机教学。掌握了教学第一线的第一手资料。认真听取社会对学校一村、二村、八村三个主要教学点的意见和建议,及时处理了家长反映的热点问题。

5、端正考风,严肃考纪,成功地承办了罗渡教办组织的全片区小学五年级阅卷工作。

(二)加强民主管理,坚持依法治校。

1、对学校重大事情及财务工作实行了校务公开,财务收支等,在校务公开专栏里公布,学校建修工程首先通过教代会讨论审议,并请示上级审批。

2、充分发挥教代会作用。集思广益讨论学校校门、食堂、宿舍等修建工作。

3、学校围墙、校门工程等面向社会公开招标,严格按照程序办理。

4、开展警民共建文明校园活动,聘请罗渡派出所陈世立同志为学校法制副校长。

5、年度考核工作公开公平公正,刘灿等五位教师被考核为优秀。

(三)加强学校后勤工作管理,保障学校教育持续发展。

1、经费管理严谨,开支实行一支笔签字,重大开支集体研究,将有限的经费用在刀刃上,确保了学校工作健康稳定发展。

2、着眼未来、高瞻远瞩谋发展,本期学校通过集资、引资多渠道筹措资金,完成了一村学校加层500余平方米、运动场整治、二村围墙排危,校门及小卖部修建等几件重大工程。为学校发展奠定了坚实的硬件基础。

3、水电、公物管理细致清楚。责任落实到班到人。水电无私拉乱接现象,公物无人为损坏。

4、扎实开展了资助贫困生工作,折不扣地落实国家对西部贫困生的“两免一补”政策。

本期提供免费教科书152人,免除贫困生杂费53人,发放资助贫困生资金15640.00元。

(四)认真开展党建及综治工作。

①本期学校党建工作在教育局党委和地方乡党委的领导下,扎实开展了“保持共产党员先进性”教育活动。学校支部12名党员完成读书笔记及心得体会材料十余万字。

②重视安全工作。与班主任落实了安全目标责任,建立了安全工作预案机制。对校舍安全进行了全面检查,投资二千余元对二村小学围墙进行了排危。通报了20xx年10月全国学校特大安全事故,落实了学校楼道安全管理。全期学校无一例重大安全事故发生。

二、存在的问题、不足及以后努力方向。

1、师资力量不均衡现象仍然十分突出。艺体专职教师缺乏,学校艺体工作及综合实践课程开展得不够。

2、学校经费自身造血功能不强,教师福利待遇偏低,20xx年年终一次性奖金只能兑现62%发放。

3、对现行教育经费管理制度不很适应,学生“两免一补”款及教师13个月工资发放不及时。

4、学生法制教育讲座及红色旅游未能如期开展。

5、运动场整治工期太长,年初计划的学生课间操恢复受到影响,冬季运动会受条件限制未能开展。

回顾一学期以来的工作,我校本着以人为本的精神,大力依靠广大教职工的集体智慧。工作积极作为,取得了显著成绩,但由于各种原因,存在的问题和不足均是急待解决和努力克服的。我们有理由相信学校在以后工作中定能发扬优点,克服缺点,取得更多更大的成绩回馈社会,为大佛小学教育事业的发展谱写新的篇章。

村小学校工作总结篇5

我校家长学校运用省编家长学校教材,联系学校教育与当地实际,对家长进行正确的家庭教育观念、教育内容、教育方法的教育,引导家长正确地对孩子进行家庭教育,家校合作,共同培养孩子健康、全面发展。

一、加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立“家长学校”指导委员会,上半年召开一次家长学校委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实。“家长学校”一学期全校上课学习时间安排3次,每次授课分低、中、高年级集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校组建一支相对稳定的省编教材讲课教师队伍,由教育教学及管理经验丰富的校长担任一、二年级家长的`家庭教育讲课辅导,副校长担任三、四年级学生家长的讲课辅导,副校长担任五、六年级家长的讲课辅导。同时聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作辅导报告。

4、教学内容落实:今年家长学校授课内容主要是江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》。根据不同年段的学生家长安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

5、阵地落实:以分年级家长集中学习为主阵地;同时建设好学校网站“家教天地”网页,引导家长上网学习;运用网上家长学校……“家校路路通”这一短信平台开展家庭教育知识的传授;每学期出一些家教知识,发送到每一位家长。

二、指导读好《家长必读》

引导家长读好《家长必读》。为了引导学生家长读好《家长必读》,我们根据本社区家长的实际情况,进行了如下的具体操作:

1、每班下发4-5本《家长必读》,分批下发给4-5位家长,一星期为一个周期。

2、要求阅读《家长必读》的家长写好“阅读记录”(贴在封面后的表格),并完成一份“《家长必读》阅读试卷”。

3、班主任负责循环收发《家长必读》,负责收集“《家长必读》阅读试卷”并交德育处。

三、健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理

①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》,家长参学与率达90%。

②建立考评制度。对每学期所学内容,重点是《家长必读》教材上的内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈。

2、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档。

四、开展丰富多彩的活动,提高家教水平

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录像,点击学校教育教学网站,帮助家长深入具体地了解学校。

2、聘请家教成功者、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

3、举行向家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育孩子养成良好的学习与行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭教育的经验论文,并择优向有关刊物推荐。

村小学校工作总结篇6

今年以来,在学校党政领导的关心支持下,后勤管理处党政领导班子遵循“三服务两育人”的工作宗旨,顺利完成了学校交给的各项任务和日常后勤保障工作。同时,根据高校后勤改革的趋势,把握契机,深化改革,加强队伍建设。一年来透过参加学校组织的各种政治领悟和教育活动,后勤干部职工的政治思想、廉洁自律、服务素质、工作效率等方面都有了必须程度的提高,获得了今年年鼓楼区房屋整治小区出新先进单位、南京市节水先进单位、校运会团体第一名等多项荣誉,现就一年来的工作总结如下:

一、加强领悟,廉政建设与行政工作相结合

后勤结合工作实际,组织党员和全体干部职工观看了院纪委组织的廉政教育录相片,开展反腐倡廉和纪律教育。尤其是下半年新一届领导上任后,在院领导的高度重视和各部门的大力支持下,加强班子建设和宣传工作力度,班子成员团结协作,工作有条不紊,构成合力,上下齐心协力干事业,成为领悟、工作、廉政建设的带头人。大家勤政廉政意识加强,并在实际工作中完善和落实各项廉政建设制度。主要有:

(一)办公会民主群众决策;

(二)加强公开招标合同管理,如学生超市招标;

(三)推行物资的“阳光采购”和集中采购,如学生床上用品的采购;

(四)财务管理、奖金分配公开;

(五)坚持礼品礼金上交制度,今年上缴礼品礼金价值约5500元。

从机制上避免人为因素和不正之风,加大管理和监督的力度,加强与职工的沟通,提高管理透明度。

二、转变观念,职工队伍建设初见效果

新任班子在搞好自身建设的同时,对干部职工队伍建设也常抓不懈。数次召开会议,加强思想教育,转变观念,增强服务意识,改善工作作风,并着重对现任11名科级干部进行了考核。考核工作受到院党政领导高度重视,组成专门工作小组,制定详细方案,经过开会动员、本部门述职修改、全处大会述职理解民主测评、院系科部门座谈会听取意见、综合意见反馈等步骤,发扬民主,加强沟通,增进明白,找出差距,认准方向,改善工作,考核工作到达预期目的。在此基础上,进行了后勤1个办公室、4个中心的负责人岗位面向全院竞聘工作,力图选拔出更胜任、更年轻的同志上岗。竞聘工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则,共有20位同志报名参与,经过前后两轮演讲,面试答辩和民主测评,大家普遍对未来后勤发展做了大胆构想,将有8名同志脱颖而出。此次竞聘,打破了干部能上不能下的用人机制,淡化了后勤行政管理职能,强化了后勤干部的全局意识、岗位职责意识、竞争意识和创优意识,这是后勤改革的一个重要资料,是后勤人事制度改革的开篇,考核竞聘工作的圆满结束,有助于提高后勤整体素质,逐步构成民主、健全的干部工作运行机制,具有承上启下的作用。

此外,后勤分工会充分发挥用心作用,开展了形式多样、健康向上的文体活动,组织职工开展排球、唱歌、舞蹈等各种文娱体育活动,组织职工参加校运会,有力地推进了精神礼貌建设。

三、抓住重点,全方位搞好服务保障

坚持为师生、教学、科研服务的宗旨,尽可能把好事办好,实事办实,后勤全体同志始终以高度的主人翁职责感和事业心,注意听取师生员工对后勤工作的意见,不断改善工作方式,将后勤服务工作做细,将水平做高。在确保日常服务保障的同时,主要体现出以下几个特点:

(一)在学院重大的工作任务中经受住了考验和锻炼,服务水平在不断总结中逐步提高。

1、工作早计划,早安排。上半年完成三味书屋节水系统的技术保障工作,做好学生的思想政治工作。

2、暑假高温期间,完成对古平岗校区改造工作,清理、粉刷教学楼和食堂,拆洗换装日光灯、吊扇、门锁、晾衣架等等。

3、家属区1#、2#楼平改坡工程中,多方协调,妥善解决各住户的要求。

4、在学院各项重要事项中,加班加点,仅校园管理科一年累计加班达405个工作日。

(二)提高了突发事件的应急处理潜质。为学院各项工作的正常运转做出了重要贡献。

1、今年6月25日,一场大雨使教育技术楼外地窖水涌入大楼负一层,造成积水约1米深,大楼的配电柜泡在水里。处领导和技术楼的每一名工作人员,严密组织,夜以继日的工作,问题得到妥善解决,保证了大楼办公教学工作正常进行。

2、古平岗校区食堂由于承包金较高,经多次谈判,在开学前半个月方签订下协议,立刻与原承包人进行交接,改善环境,组织招聘工作人员,确保在新生报到前完成了所有工作,保证了师生伙食的正常供应。

(三)加强与社会相关职能部门的公关、协作,节约经费,产生效益。

1、加强与水、电主管部门联系,为我院用电争取享受居民电价,节约支出约70万元;将学院门面房的营业用水由按学院总用水量30计价调整为小表计量收费,仅此一项,每年为学院节约经费12万元;争取到减免超计划用水加价5万元等等。

2、与区老城环境整治办公室多次交涉,为我院要回相关补偿款126万元。

3、平改坡、教学楼亮化工程节约近50万元。

实践证明,后勤队伍识大体、顾大局,具有良好的素质和基础,是一支经受得住考验的、值得信赖、能战斗的队伍。

四、大胆创新,体制机制改革迈出第一步

高校后勤社会化改革是大势所趋,目前,后勤管理处用发展的眼光,求实的精神,重新整合职能部门,变原来的“科”为“中心”,目的在于淡化行政管理,强化服务功能,为未来企业化运作打下基础。这仅仅是后勤体制机制改革迈出的第一步,未来高校后勤既具有企业的经济属性,更具有为师生服务的社会属性。透过稳步推进,确保到达学院稳定,群众满意,后勤职工乐意,领导放心的后勤社会化改革预期目的。

后勤改革实践之因此顺利迈出重要一步,主要得益于学院党政领导的高度重视,思想认识的统一,目标明确,敢于决策,措施得力;得益于学院师生的明白、支持所构成的宽松改革氛围,得益于广大后勤职工用心参与的实践勇气。

目前,是学院发展的重要时期,新的一年学院各项工作任务更加繁重,后勤全体干部职工要在学院党委行政的领导下,根据学院工作总体部署,调动一切能够调动的用心因素,持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,克服工作中存在的问题和不足,用发展和改革来解决前进中的问题,正因只有发展才是解决一切问题的关键。下一步根据新任科级领导班子的特点和实际,拟定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一个出台一个。注重制度建设,靠制度管人,抓好队伍建设,调动员工用心性,转变观念,提高服务质量和水平,增强经营效益。加强与师生员工交流沟通,吸纳各方意见,不断改善工作,把服务工作做细,把水平做高,探索适合我院特点的后勤保障体系,力争为学院带给一流的后勤保障,让学院领导更加放心,师生员工更加满意。

村小学校工作总结篇7

学校实验室在20xx-20xx年第一学期的工作中,由于有校行政领导的直接领导,市局装备室领导的具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、我校实验室根据工作计划要求,做好了各科仪器设备、药品的增订、补订工作,为保证各科实验教学的顺利开展提供了坚实的物质基础。

2、我校实验室为保证各科实验教学的开展,积极安排好实验所需用品、药品,调整好实验课,协调各科老师的实验内容,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。

3、我校实验室还做好各科仪器、药品的保管工作,积极认真做好防震、防潮、防虫蛀、防腐、防尘工作,使器材处于待用状态;积极维修破损仪器,经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

4、我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作,做到双锁保管,注意防火、防水、用电安全,杨舍镇教育系统安全工作现场会曾在我校召开,同时对我校实验室工作给予一定的好评。

5、我校实验室工作人员较少,但我们仍能保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

6、我室工作人员加强自身师风师德的建设,不断进行实验教研活动,参加继续教育,提高业务水平。

7、我们还积极配合各条线工作,特别是配合班级加强学生思想道德、组织纪律、实验纪律教育,让学生在实验教学中冶炼情操,增长才干。

8、我校实验室工作取得一定的成绩,不足的是,我校实验室工作人员紧,尤其是缺少专业化的老师,人员也要年轻化些。

晨阳学校小学部科学组

20xx年1月

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