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体育学科组工作总结6篇

工作总结是找出自己的得与失,找出需要改进的地方,有总结肯定会有进步,工作总结是对我们以往工作的反思,满分范文网小编今天就为您带来了体育学科组工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

体育学科组工作总结6篇

体育学科组工作总结篇1

疫情以来,体育组积极、迅速响应上级和学校的号召,认真落实各项相关工作。不论是防疫工作、教研工作、线上教学、体育学科活动等方面都能认真、务实、创造性的去完成。

一、首先是重中之重的防疫工作

体育组要求每位成员把防疫防控工作放在第一位。认真学习上学校发送的每一份文件。学校布置的每一项防控相关任务,都要第一时间高效落实。在防疫防控方面坚决不允许掉队。如落实省教育厅《关于傲好疫情防控期间学生居家体育锻炼和视力保护工作的通知》等活动。

二、充实、有意义的教研工作

疫情以来,体育组坚持每周至少一次教研活动。有的时候一周两三次。教研活动内容更是充实、高效有意义。如从2月5日起,教研的主题有线上教学的准备、线上教学相关问题反馈、疫情期间学生每天锻炼一小时方案、六一红领巾运动达人、居家体育锻炼和视力保护动、微研究、体育学科活动。每一次教研活动,在要求大家积极配合做好个人防疫之后,大家就会很认真的去积极研讨疫情期间,如何让六一的孩子们以康的身心去渡过疫期!大家都想尽自己所能去为疫情做点事,体育组成员的态度在很多时刻让人感到敬佩!

三、受欢迎的线上体育课

随着开学的廷迟,学校开展停课不停学。体育组积极认真准备为了给孩子一节高质量的课,大家通过多种课道学习,找资源,以及自己录视频。最后都能很好的完成每一节课。同时我们的体育课还遨请家长一块儿加入锻炼,因此体育课得到很多孩子和家长的认可。如王迪老师的课,家长的应热烈,特别喜欢。当然我们其他老师的.课情况也是很好,比如家长在课后问老师要上课资料,积极与老互动,这都说明了家长和孩子的满意,体育组老师对此也感觉自己做的事情更有意义啦!

四、丰富多彩的体育活动促健康

体育组认为疫情期间作为体育教师要发挥好自己的特长,让六的孩子在疫期拥有康的体!根据学生的实际情况,体育组制定了科学有效的锻炼方案,为了鼓励孩子每天坚持炼,体育组收集学生日常锻炼的照片,制作了美,款励孩子坚持锻炼,享受锻炼。同时组织各类相关活动,如运动达人、居家锻炼和护眼活动,以及最近组织的学科活动(家庭体育游戏创意大赛、游戏挑战赛)

五、探索复课后体育活动的开展

为复课后六一的孩子能更安全、更适应的上好体育课。体育组探讨了开学后体育课的上课方式等问题。首先为避免发生群体聚集、感染问题。体育组认为体育课划区城上课,每个年级一个区域,如一年级东广场,二年级西广场,三年级篮球场,四年级悬浮地点,五、六年级足球场各一半。各年级各班上下楼路线规定,同时上课期间队列为体操队形,要求每位同学必须时刻间隔两臂以上距离。课间操、活动课改为室内。内容为眼保健和室内操,室内操内容已经为各年级精选好,根据每年级特点内容不同,丰富的内容保证学生的学习兴趣。为了学生的健康,为了疫情尽快结束,体育组愿意倾尽力量做得更好!

体育学科组工作总结篇2

本学年的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的情感教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行环境思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精生以及爱护环境的意识等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、端州区毽球、跳绳比赛、田径运动会训练工作

从3月份开始我负责学生的毽球、跳绳比赛、田径运动会训练工作,为了进一步提高我校毽球、跳绳、田径队水平。训练工作分3个时间段进行,毽球在3月份训训练,具体训练时间为:周一至周五的每天早上7:10-7:55,下午16:3518:00;田径、跳绳队在4月份训练周一至周五的每天早上7:10-7:55,下午16:3518:00;在平时上体育课时,加强队员的各项身体素质训练,促进队员专项成绩的提高;同时做好队员心理素质的训练,保证其以最佳竞技状态迎接比赛。

三、课堂教学。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。还有在快速跑的课堂教学中,我让学生自己准备塑料瓶并且装上沙粒。利用这一学生自制的简单教具不但可以用来充当折反跑的练习的工具,还能从环境意识上教育学生对生活废物的回收,从而达到对学生环境意识上的有效教育。

在上课方面,我按照以下几点认真完成教学任务:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的'教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。积极虚心请教有经验的领导和老师,培养新教师。

四、学生体质数据上报工作

这项工作比较繁重,我负责了全校6个班的测试工作以及全校学生数据录入上报工作。利用体育课时间分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,测试项目是立定跳远和坐位体前屈,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报广东省学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育学科组工作总结篇3

本学期服从学校工作安排,担任中年级体育教学工作。扎实做好本职工作的同时,还利用课余时间学习知识,扩大自己的知识面。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,我认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知学习。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的'培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。我所教的年级,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,为了提高同学的学习积极性,开展了一系列竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是后进生基础太差,考试成绩都很差,个别同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时坚持锻炼,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。在全县举办的中小学生运动会中,参加乒乓球男子单打和女子单打比赛,我认真组织学生训练,获得乒乓球男子单打冠军;女子单打亚军;男子第四名;女子第三名的好成绩。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

体育学科组工作总结篇4

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、开学初期,在吴丽卓主任的带领下我们参加农场组织的庆三八妇女节的时装模特比赛,并在比赛中取得了团体第一,受到了校领导的'好评。

2、四月初,学校领导决定重新编排大课间活动内容,让我们的大课间变得有活力有特色,让学生在大课间活动中真正的得到锻炼,保证学生每天最少运动一小时。在我的心里非常感谢领导对我的信任,把这么重要的任务交给我了,初期制作大课间方案时,我还是毫无头绪,在同组教师的帮助指引下,我决定发挥自己的特长,把搏击操和健美操设为大课间活动内容。在选择音乐和编排动作时我付出了大量的汗水,利用每天晚上的空闲和周六日的时间来编排搏击操和健美操,并在王刚的帮助下制作了一系列的音乐。利用体育课和大课间时间进行这两套操的教学。终于在大家的支持下圆满的完成了学校交给我的任务。在这次活动中我感到自己的工作能力有了质的飞跃。

3、四月末,我很幸运的被农场选中参加了建三江管理局庆五四“重温革命经典”青春风采大赛,在比赛中我们农场获得了团体前几名的好成绩,本人获得优秀主创人员奖。

4、在四月份我精心准备新教师素养大赛,在比赛中获得二等奖。

5、在五月份,我们体育组参加了中青年教师“说讲评”活动,在这次活动中我们组也获得了优异成绩。

6、五月末,九年级体育特长生考试前,本人协助徐永明老师训练特长生。每天早上四点半起来带领学生训练,在考试中我校学生均达到特长生考试标准。

7、六月初,我校举行了趣味运动会,在这次活动中本人主要负责制定本次运动会的方案和编排程序册任务。同时担任鼓号队的训练工作。

8、坚持每周组织音体美集体备课活动,在组内开展了同课异构活动。

总之,在这一学期里,感谢领导对我的信任与支持,在这些活动中我得到了历练和成长。在今后的工作中我会加倍努力,做到更好。

二○xx年七月一日

体育学科组工作总结篇5

本学期,体育科组在学校领导的正确指引下,在主管校长和行政的大力支持下,在全体体育科组同事的通力合作下,顺利完成了各项教学、训练和比赛工作;第二课堂组织工作;以及校运会田径赛、毽球赛、击剑赛的组织工作;和学校的群体体育活动工作。并取得了较好的成绩。

1、教学方面。

按科组计划,顺利完成教学任务,在高中教改方面,积极提供场地整改计划,在学校校长亲自过问下,完成了在有限场地扩展活动空间的方案,迈出了分项教学的第一步,高中备课组长陈厚武老师和高中任课教师一道出台了分项教学的教学单元计划,使教改步伐加快了。本学期,崔伟东老师执教的分项教学课《篮球移动技术之变向跑》获得“20xx年番禺区中小学校、职业技术学校体育教学观摩交流评比活动”省一级学校组体育课评比二等奖。初中部在备课组长杜强老师的带领下,认真执行科组学期计划中“利用体育课加强学生田径基础素质练习”的意见。在整个学期中落实执行,教学效果良好。杨值葆老师的校级公开课也获得科组好评。

2、第二课堂与学校集训队高度结合,以第二课堂活动的精英组织学校各项代表队,同事,用这些骨干以点带面开展学校的群体活动,收到良好效果。

本学期以我们学校各项代表队为主参加的番禺区中学生运动会各项比赛取得了较好成绩;其中以黄为文、陈浩老师带领的毽球队获得了番禺区中学生运动会毽球比赛高中女子第一名、男子第二名、初中男子第三名、女子第六名。以陈厚武、崔伟东带领的足球队获得了番禺区中小学生运动会足球赛高中男子组第七名、初中男子组第五名。以陈厚武、崔伟东、陈浩老师带领的游泳队获得番禺区中小学生运动会高中组男子第二名、高中组女子第三名、初中女子组第三名、初中男子组第四名和体育道德风尚奖。以杜强老师带领的象棋队获得番禺区中小学生运动会象棋赛男子高中组第二名、高中组女子第五名。以杜强老师带领的乒乓球队获得番禺区中小学生运动会乒乓球赛单项名次多个。以陈浩、董学明、陈芷君、陈厚武、崔伟东、杨值葆老师带领的田径队获得了番禺区中小学生运动会田径赛高中组团体总分第六名。

3、本学期我科组成功组织了学校校运会田径赛、毽球赛和击剑赛,丰富了学校的课余生活,增强了同学们的健身意识和竞争意识。

这学期,体育科组花了较长的时间在课间操纪律和质量整治方面,收到了一点效果,在大课间活动组织方面我们也做了详细的计划,在黎校长的亲自组织下,我们的大课间已有模式和规模,有经验在以后的课改中分步实施大课间活动,使大课间不停留在表演的阶段,而是用到点子上。本学期我校的大课间活动获得“20xx年番禺区中小学校、职业技术学校体育教学观摩交流评比活动”大课间评比省一级学校组一等奖、课间操二等奖。

4、学校体育工作是一项关系到学校校风校纪和荣誉的重要工作,相信在学校领导的大力支持下、体恤安抚下,我们的工作会做得更好。

体育学科组工作总结篇6

本学期,我校的体育工作坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想;以提高学生身体素质,培养具有健康体魄、良好品质和健康心理的社会主义合格接班人为目的;以构建“快乐健康和谐共进”为教育宗旨。认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

一、领导重视,为更好开展体育工作奠定基础

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。为了让学生有一个良好的运动环境,校长多次联系协调上级部门,终于争取到“全国足球传统学校”。在器材的配备等方面领导们都给与的大力支持。

二、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初本组成员能认真学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学实效性。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。使学生喜欢体育课,重视健康,使学生养成终身体育意识。

三、多方努力,齐抓共管,推动了大课间有序的开展

学校的大课间工作是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,体育组的十位老师团结协作,严抓大课间活动。在大课间的各项过程中得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,大课间质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。体艺“2+1”活动初具成效。

四、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

?学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,三位体育教师能针对计划利用体育课时间对全校学生进了测试,并认真计算成绩填写学生体质健康卡,及时输入计算机上报国家数据库,全校及格率达到97.21%。

五、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,除了对大课间常抓不懈外,为了给学生活动时间,锻炼的机会,本学期分别组织了各项比赛、田径运动会等等,通过以上体育活动极大丰富了学生的课余生活,大大调动了学生的运动兴趣,引导他们形成体育锻炼习惯与良好的心理素质与团队意识。

六、训练方面

学校的健美操队、男、女足球队、篮球队、田径队的课余训练常抓不懈,有计划、有总结。刻苦训练,积极备战各级比赛。健美操队获得了广东省分站赛的特等奖和一等奖。参加了南海区足球传统学校竞标赛,并取得良好成绩,由于本学期的足球比赛多在周六周日进行比赛,体育组的老师能牺牲休息时间,带队参加比赛。

七、教研方面

课程理念提倡合作,不仅是指学生的学习方式,还应是教师的教研方式。为了发挥团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,我们群策群力开展集体备课,使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧,时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计。这样既能让每位教师集中精力备精一至两个单元的课,又减轻了教师的工作负担,同时加强了教师之间的学习交流,集思广益,“以思维碰撞思维,以智慧点燃智慧”,充分发挥教研组“群研智慧”,做到了资源共享。先后派五人参加了各级学习培训。完成了市体育专项课题的结题工作。过去的一年中,我们取得了很多的进步,也存在很多不足,在接下来的工作当中,我们会继续努力,为学校的体育工作贡献自己的力量。

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