心得体会能够让我们更加明确自己的价值观和人生追求，走出属于自己的道路，写好心得体会是我们提升思想认知的重要途径，我们应该认真对待，下面是满分范文网小编为您分享的中学教育讲座心得体会5篇，感谢您的参阅。
中学教育讲座心得体会篇1
父母篇之四
当前的教育现状决定了家庭教育的重要性不断提升的趋势，尤其对于处于基础教育阶段的孩子来说，家庭教育所占比重越来越大。而父母作为实施家庭教育的主体，他们在孩子的教育中，随着年龄成长和学习进程而产生的角色转变，以及在角色转变过程中父母分别发挥的作用就显得尤为关键了。
孩子在幼儿园或者才上小学时，父母就像守门员，他们是孩子的保卫者，把四面八方的来球都挡在门外，呵护孩子的成长，避免各种伤害，保卫着孩子的身心健康。
小学二、三年级到中学，父母就像教练，他们是孩子的引领者，他们教会孩子各种知识技能，教会他们如何看待自我与世界，如何应对学习与生活，他们引领孩子用正确的方法走上正确的路。
中学到大学，父母变成了顾问，他们陪伴着孩子长大，学习与生活上的方向和方法已经不需要更多地对孩子重复，道理已经在孩子心中，以后的路需要他们自己走。他们会在孩子低落时或者遇到困难后给予孩子适当的应对方法和建议，但决定怎样做的一定是孩子自己。
大学到工作，父母成为了孩子最单纯的支持者和欣赏者，他们是孩子的朋友，他们已经不用给孩子提任何意见，所有的道理或者建议都埋在孩子的心里，他现在的学习和生活状态是他自己的选择。父母只需要像朋友一样鼓励和欣赏。
然而现实的困境是：父母往往沉迷于第二阶段的引领者并深陷其中，自然就没有了第三阶段与孩子如顾问般只提意见不做决定，较为舒心的几年陪伴，所以最终很难成为孩子的欣赏者，不能做他们的朋友。“家长”这个词过于沉重。
其实笔者觉得，第三阶段的陪伴者，才是留给孩子与我们最美好的记忆。道理已经讲透，方法早已清晰，孩子大可做自己的决定，我们仍然是他们忠实的顾问与后盾，更重要的是，这样一个思想渐渐成熟，人格渐渐完善的孩子还没有彻底独立，他们仍然在我们身边，一直互相陪伴，直到他们考上大学。这难道不应该是最美好的一段时光吗？
引领者到陪伴者是父母与孩子最重要的一次心灵分离，但很多父母在孩子上了大学甚至参加工作后仍然执着于引领者的角色，这也是很多孩子成年后与父母关系紧张的一个最重要的原因。
父母又是两个单独的个体，理应在家庭教育中发挥不同而互补的作用。对我们大多数人来说，遥远记忆里父母带给我们的印象，父亲总是严厉的，母亲总是温柔的。其实这正反映了好的家庭教育里，父母的不同角色所发挥的不同作用。
1）父亲很严厉，因为他需要站在风雨中告诉你前进的动力与方向。
在你淋雨时，父亲不会独自撑伞；在你懒惰时，父亲工作却格外努力；自从有了你，父亲就把烟戒了；你饭后需要阅读课外书籍，父亲就把手里的手机也换成了书。
一个好的父亲，他可能会告诉你庞大的世界观和正确的价值观，告诉你学习的动力和方法，他一定还会在自己的工作生活中践行所有告诉你的道理，并像要求你一样要求自己；一个好的父亲，他也可能疏于言辞，不善表达情感，但他会踏踏实实工作，兢兢业业做好工作和生活中的每一件事。
因为当你喊出第一声“爸爸”时，“榜样”这两个字就镌刻进父亲的定义里，成为他再次成长的动力和永久的羁绊。一个合格的父亲，不需要多么有钱、有本事，而是让自己的事业与生活和孩子一起成长。
当自己成为了孩子眼里憧憬的榜样，又何愁孩子没有前进的动力和方向。
2）母亲很温柔，因为她会告诉你家庭的温暖永远是你心中的慰藉。
人类天性就对母亲有着说不出的依赖，“妈妈”总是世界上最美好的词汇。
当父亲如山的威严和榜样的力量让我们憧憬和追随时，我们并不缺乏前进的方向与动力，但漫长的路途中，我们总会遇到挫折，经历低谷。当我们心情低落，眼神灰暗时，父亲严厉而奋进的榜样之力似乎对我们太过冰冷。
那些柔软的，细腻的，能触及灵魂和抚慰心灵的东西在哪里呢？
没错，在母亲那里。一个好的母亲，她不仅关心孩子的冷饿温饱，关注孩子的学习生活，更重要的是她应该成为孩子情绪的泄洪池与心灵的抚慰地。
孩子在学校受到的委屈，自尊心让他可能无法对父亲讲述，但母亲的温暖和宽容可以让孩子放下心里的防备，无关自尊，因为母亲早早就以他为荣了，而父亲总是告诉他应该怎么做。所以，在母亲那里，他可以畅所欲言。
一定程度上讲，孩子心中的母爱是真的不需要代价和回报的，他只要来到母亲身边，就能得到。而父爱是有代价的，他需要努力争取，才能得到。但两种爱无关好坏，综合作用才是最好的结果。
总的来说，父亲的榜样，母亲的温暖加上父母在孩子成长中充分理解和体验到从保卫者、引领者，到陪伴者和欣赏者的角色转变，父母就能从自身及时间跨度上定位好自己在家庭教育中的角色地位，更好的承担起家庭教育中父母的职责。
中学教育讲座心得体会篇2
中国有句俗话：不以规矩，不成方圆。走路有走路的规矩，说话有说话的规矩，做事有做事的规矩，这些规矩就是法。
以前我总以为我们是小学生，法离我们远着呢！直到那天听了大浦派出所的周所长给我们作的讲座才知道，法就在我们身边！
周所长和我们谈了许多事例，给我影响映象最深的是有两个同学因一件小事吵了起来，以致后来大打出手。甲同学一失手将乙同学推下了楼。两家人因此而闹上了法庭，双方都有各自的理由，乙同学的家长称对方是故意伤人，而甲同学的家长不承认，认为自己的孩子是正当防卫，双方争执不下。
同学们，你认为在这件事上谁对谁错呢？其实，两人由于一时冲动，造成了不可挽回的悲剧，他们都有错。同学间有矛盾那是正常的，可我们该怎样处理呢？是像上面两位同学这样，还是去告诉老师，让老师帮助解决呢？在这场悲剧中受害的又何尝只是甲同学，他不但给对方带来巨大的痛苦，同时也给自己的家庭带来巨大的损失和痛苦。
如果一个学生没有法律意识，触犯了法律，再好的学习成绩也没有用的。在此我要真心的对那些爱惹事的同学说一声：朋友们，多学一些法律常识吧！把勇气和精力用在学习上，用在对坏人坏事的斗争中，你才是真正的英雄。
同学们，让我们共同努力，一起做一个学法的小主人、懂法的小卫士、守法的小公民吧！
中学教育讲座心得体会篇3
拂晓的初阳蒸融着大地，我们在校园里听了一场法制教育讲座。
一个17岁的失足少年，低着头，镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了，我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹，跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的艰苦生活。14岁就去工地打工，辛苦而劳累，薪水十分微薄，但他感到快乐，那是一比温馨的财富。可是后来，他开始沾染了不良的恶习：抽烟，饮酒，还在社会上结交了不三不四的'混混。就这样，很轻易，很自然地他走上了一条黑暗的不归路。
他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液，永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他美好而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有道是：“男儿到死心如铁，但高城望断，回首乡关归路难。”如今，他在忏悔，他想起了他母亲凄凉的泪，是那么让人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走错了一步，就是因为这一步而造成了今天的这种局面。我为他的行为感到羞耻、可悲，为他的忏悔感到同情。可法网无情，也许真的太残酷了。我似乎越来越感觉到冷，胜似凛冽风霜的侵袭。但就是这份无私，也给了我一份安全的温暖，冷酷丝毫掩盖不了正义。其实，法律就在我们身边，多用心去感受，遵法守法，让法活到我们心中。
从他的现身说教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良诱惑无奇不有：美食娱乐，博采游艺，麻将扑克，功名利禄，金钱财物，江湖义气，……都可能成为诱惑的陷阱。如果我们不能很好地控制自己，下场是可想而知的。正所谓“一失足成千古恨”。但如果我们能保持头脑清醒，正确地把握和控制自己，就不会被这些诱惑牵着鼻子走，也就不会像他那样跌入这种深渊而不能自拔。
花开了又谢，风吹了有歇，但我坚信，阳光总在风雨后。
中学教育讲座心得体会篇4
原创 原志军、张君芳 河南省张鹏名班主任工作室
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因为懂你，所以想你越来越好林州市实验中学 原志军
因为懂你，所以相看两不厌；因为懂你，所以亦师亦友；因为懂你，所以一路相伴。
——题记
孩子从来就不是为读书而来的。初听这句话我很震惊，但听完边老师的《读懂孩子，才能给孩子更好的教育》讲座后，深以为然：学生作为一个完整的个体，学习仅仅是学生人生中的一部分，在漫漫人生之旅中，除了知识的学习之外，情感的交流、能力的培养，健康的体魄、良好的心理健康，则更为重要。下面从四个方面谈一下收获。
一、教育是为了成就，做一个欣赏者。
多方位认识孩子，相信每个孩子都是独一无二的，每个孩子一定有其擅长的领域。如果仅仅以成绩来单一评价，对孩子是不公平的，比如让小猴子、小狗、小鸟比赛跑步，小狗获胜，如果让他们比赛爬树，无疑小猴子更擅长，如果是飞行比赛，冠军则会属于小鸟，所以，要善于发现孩子的亮点，并加以鼓励，做孩子成长路上的欣赏者。同时要给予适合孩子的营养，正如要给小白兔胡萝卜，给小狗骨头，而非相反。只有这样，才能让孩子更好的茁壮成长。
二、尊重教育规律，做一个纯粹的师者。
尊重教育规律，在不同年龄阶段进行科学而有效的教育。比如在小学中年级就要培养学生自主学习的习惯，变“要我学”为“我要学”，同时培养良好的阅读习惯，为幸福人生奠定坚实基础。
重新定义成功的概念，摒弃功利性观念。考上清华北大是成功，自谋职业，服务大众，也是为社会做贡献，让每个孩子做最好的自己，成为社会有用的人，是一个教师努力的方向。
三、理解你的烦恼，做一个共情者。
许多时候，学生在犯错之后也知道自己的错误，这个时候如果老师一味苛责，学生反而因为替代效应而变得无所谓，甚至变得抵触起来，在内心深处竖立了一道墙壁，这种情况下老师再去进行教育，效果将大打折扣。所以老师要善于做一个好的倾听者，理解学生学业的焦虑，了解学生家庭的困扰，共鸣情感的烦恼，倾听孩子成长路上的点点滴滴，给孩子以一定的容错空间，不能因为犯错就放弃，不能因为退步就苛责。
四、建设幸福教室，做学生永远的陪伴者。
哈利梵萨曾说：“一所没有鸟儿光顾的房子就像没加佐料的肉一样。”同样校园应该是学生向往的地方，教室应该是学生乐意前往的空间。一个教室应该给予学生归属感、安全感、成就感，而非挫败感、无力感甚至恐惧感。
让孩子遇见未来优秀的自己张君芳
边玉芳老师的《读懂孩子，才能给孩子更好的教育 》，以时间为纵轴、以成长要素为横轴，从“小学入学”开始到“走进青春期”收尾，详尽地给出了孩子发展的成长规律和养育策略。深奥的教育规律以通俗易懂的方式提供了育儿方案、专业建议以及实用性策略，让我们更好地读懂孩子、更好地掌握孩子的成长规律，从而达到家校共育，培育出更优秀的孩子的效果。
读懂孩子是每个家长和每个老师的必修课。我们要承认和尊重孩子的差异，孩子是不同的个体，从出生的第一天就已经存在差异。造就孩子差异的原因是复杂的，是遗传与环境共同作用的产物。我们要承认孩子的差异、尊重孩子的差异，以这种差异为培养孩子的起点，寻找出最适合的教育方式，达到教育孩子的目的。
读懂孩子，承认和尊重孩子差异的同时，还要掌握孩子的成长规律。在孩子恰当的成长时期，培养孩子的能力和品质。例如孩子什么时候写字的问题，过早让孩子学习写字，孩子手的肌肉群还没有发展到可以很好握笔的阶段，会造就握笔姿势不对、写字写得慢、出现近视和脊柱侧歪等问题。因此我们要全方位地掌握孩子成长的一般规律，更全面、更科学、更理性地对待孩子成长过程中的各种问题。我们要多陪伴孩子、多与孩子交流，读懂孩子，顺应孩子的成长规律，与孩子一起成长。不管作为家长，还是作为老师，我们必须如此，才能发现孩子的不同，为我们的孩子撑起一片成长的蓝天，让我们的孩子更好地成长。
每一个孩子都是一座金矿，等着我们用合适的时机和恰当的方式去挖掘他们的潜力，让他们遇见未来优秀的自己。
中学教育讲座心得体会篇5
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。
听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
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