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去博物馆心得优秀8篇

通过总结心得,我们能够更好地认识到自己的优势和长处,通过心得体会我们可以不断启发的个人思维能力,下面是满分范文网小编为您分享的去博物馆心得优秀8篇,感谢您的参阅。

去博物馆心得优秀8篇

去博物馆心得篇1

今天,风和日丽。妈妈带着我和妹妹乘坐公交车去参观永安博物馆,一路上我欣喜不已,不一会儿就到了博物馆。

首先映入眼帘的是一扇大红色的门,门上有很多的铆钉,在往上有一个牌匾上面写着“文庙”二字。左边贴着历届高考金榜题名名单,光荣榜单上的名字分别来自永安市前十名文科理科的考生学子,看着光荣榜单上的名字,我的内心无比的激动。他们的成功告诉我,作为一名合格的少先队员,我必须时刻记住自己的学习任务,努力刻苦学习,从小树立坚定的理想信念,做一名有志的少先队员。

紧接着,跨入门内,一眼望去全是古色古香的建筑,特别有古代韵味。一座小石桥,桥下有一片小池塘,小鱼儿在池塘里愉快的游着。我想他们和我一样,为在能够在这充满着文化气息的地方而喜悦。放眼望去,便看到走廊展厅和大成殿。展列着永安历史文物以及抗日战争时期的文物。通过玻璃制的展台上,我们看到了放着抗战时期的武器、钱币、生活用品、瓷器书籍等等。在殿中,还放着一台水轮发电机和手摇踏板印刷机,虽然这些物品有了一定了年代了,没有了昔日模样,但却有着深厚的历史文化积淀的价值。

但最令我觉得最有魅力的是那些战争时期留下来的武器,看着那些武器,我似乎看到了那些抗战英雄们拿着这些武器保家卫国,因为有了他们,我们的国家才得以解放,因为有了他们,我们的人民才有了现在的辛福生活,因为有了他们,我们才可以在学校里安心地学着知识。谢谢抗战的英雄们,因为有了他们,才有了现在的我们。

今日的永安博物馆之旅,我们带着永安的历史,满载而归。

去博物馆心得篇2

对于该馆的印象,最初是从上海自然博物馆里的那巨大的恐龙骨骼开始。那时,应该是我还很小的时候,爸爸利用某个周末带我去充分利用的'。第一次看见这么大的暴龙,被这庞然大物不可思议了,惊讶于她的巨大、不可思议,也有点被其有些可怕的面部吓住了。于是对于那时自然博物馆的印象,也只停留在了这恐龙上所了,其他的就什么不记得了。

如今,上海的博物馆每年都有新的出炉,造型各异,主题不同,种类越来越细化,总之是各式各样,层出不穷。

除了这些硬件,博物馆里的软件也日益提高着。如今,很多博物馆录入都有电脑查询系统和介绍,你可以通过的显示屏就先概括而完整地了解整个的情况。当然,也可以通过各博物馆的网站来了解。另外,每个博物馆都配有专精的导游,能较详尽地为游客作介绍,力求让人们看懂、理解些什么,才能物有所值。如果你不想请导游的话,也可以租借讲解器,可以更自由地按个人喜好随时拖讲解录音,同样能很快地打探、获得知识。

美术馆日新月异地变化着,反映着上海降低整体经济水平的提高,也是广州文化生活质量的一种提高。可喜可贺。

人们都说,上海的明天会更美好。而我坚信,上海那么多下周一的博物馆的明晚一样会更好。

去博物馆心得篇3

今天,八月十四日,注定是个特别的日子。

犹如老家办喜事选的黄道吉日一般早已定下行程。记忆中不知多少次带着可爱的孩子们出行了,以前是带着孩子们春游、秋游或者参加比赛什么的。唯独今天不一样,这是我第一次在异地他乡带着孩子们出去游玩,真不知道该怎么形容我的心情。紧张?忐忑?高兴?或许都有吧!

四十分钟的车程在孩子们的欢歌笑语声中很快就结束了。每个孩子脸上都洋溢着说不尽的欢快,而我,早已被这三伏天的高温烤得汗流浃背。看着不知疲倦的孩子们,我的那份焦灼感减轻了不少。

来参观的老师加上孩子有五十多人,我负责的参观小组有九个孩子,好在他们年纪不大,还算比较听话,这让我放心了不少。就这样,我们五十多人的队伍浩浩荡荡地开进了博物馆。

博物馆分成了几个展馆,有宁波历史馆、陶艺馆,蕾丝馆,濒危动物展馆和古文化馆。不用说,孩子们最感兴趣的当然是濒危动物展馆了。其他几个展馆,这些孩子都是走马观花似地看了一遍就出来了,唯独在濒危动物展馆逗留的时间最长。

一进展馆,两边墙上便有投影播放,画面内容是自然风光,给人有身临其境的感觉,恨不得马上去了解这些岌岌可危的动物们。

展馆里的所有动物都是制作成标本展示出来的,天上飞的,地上跑的,水里游的都能看到。每一种动物都有一个标牌,上面有详细介绍,而且还配备了一些动物的叫声,让人能更加深入地了解。孩子们在参观的途中还拿出小本子记录,趴在地上或者靠在墙上记。看着这些用心的孩子们,我欣慰地笑了,相信如此用功的孩子们,他们的未来肯定灿烂无比。

其实最让我震撼的是展馆最后的那面墙,墙上挂满了近三百年来已经灭绝的动物。看到那么多动物已经从地球上消失了,心里真的是五味杂陈。根据介绍说,这其中很多动物的灭绝都是人类滥捕滥杀造成的,我的心在滴血。是啊,时代飞速发展到今天,这过程中又给那些可爱的动物带来了灭顶之灾,让人痛心。不过感到欣慰的是,现在人们已经在保护这些动物了,而且很多国家已经有关于保护自然的法律法规了,这让我看到了希望。相信不管是现在,还是将来,只要是还生活在地球上的动物都能永远的繁衍下去。那些已经离我们而去的动物,就让它们留在记忆深处吧!

参观完博物馆,我和孩子们一样,收获良多,谨写下几句作为留念!

去博物馆心得篇4

博物馆是人类的“文化殿堂”。在越来越多的人走进博物馆的当下,发生在“文化殿堂”中的种种不文明现象也日益引起关注。

博物馆是历史与现实之间的“文化桥梁”,以珍藏的实物记录传播国家和民族的历史文化,是无比宝贵的财富。与文字记录相比,博物馆的实物更能直观体现历史、表现文明,在公共文化传播和教育领域具有不可替代的作用。近年来,随着我国相关措施的不断出台和完善,博物馆蓬勃发展,这是社会发展进步的反映,也是公众文化需求多元化的表现。然而,博物馆硬件再“高大上”,没有文明的参观环境,参观者在享受“文化大餐”时就会像吞下了苍蝇。

一些参观者把博物馆等同于一般的旅游观光点,以逛景点的心态走进博物馆,呼朋唤友、高声喧哗、随地坐卧、随意拍照、乱摸乱碰,不顾别人感受和馆内禁令随意使用闪光灯、自拍杆,却忽视了保护博物馆内应有的静雅和秩序。甚至发生随地吐痰、乱扔垃圾等“极端低级”的不文明行为。

一个博物馆不管大小,往往浓缩了一座城市、一个行业甚至一个国家的历史与文化,每次参观都是一次穿越时空的“历史触摸”,一次进入“文化殿堂”的精神洗礼。然而,精神的洗礼需要文明细节的滋润。博物馆里的不文明现象,既说明部分参观者的文明素养不足,也表明部分博物馆管理者考虑不周。一些博物馆长期存在重建设轻管理的现象,尤其对短时间内大量涌入的参观人群,缺乏有效的疏导和管理,往往会在参观高峰期形成一定程度的“失控”。改善博物馆内的参观环境需要大家一起努力。除参观者个人自觉外,管理责任尤其重要。当前,旅游部门实施的不文明行为黑名单制度,故宫等热门景区在高峰期的限流方案等,都可以在各种博物馆的管理中借鉴、使用。只有细化管理,才能引导公众形成文明的参观习惯,更好地促进博物馆可持续发展,打造和谐有序的“文化殿堂”。

去博物馆心得篇5

去年开始陕博的门票是免费的,任何人都可以在规定的开馆时间来参观。门票免费的政策,不光节省了外地游客的费用,提高了陕西在游客心目中的形象,同时更提高了本地居民参观的热情,从而使得每一个市民都可以见证三秦大地的辉煌历史。

办理好门票,我顺着喷泉径直走入陕博的大门,来到了规模宏大、气势磅礴的展览馆面前。从门口的介绍词得知,陕博的展览馆展出面积5051.64平方米,展线长1247米,分三个展厅,集中展示了陕西古代文明孕育、产生、发展的过程及其对中华文明的奉献。

第一单元——《人猿揖别》,以距今115万年前的蓝田猿人、大荔人、西安半坡、临潼姜寨等先民遗存,再现了中华民族生机勃勃的童年和文明的曙光。

第二单元——《凤鸣岐山》,以陕西作为西周王都拥有的丰富遗迹、遗物,展示了中国早期国家的政治制度、经济形态尤其是伦理精神以及青铜铸造技术。

第三单元——《东方帝国》,重点展示以兵马俑为代表的秦文物,以磅礴的气势和鲜明的军事特征,表现了秦帝国垂范后世的制度文明,以及积极进取、一统河山的时代精神。

第四单元——《大汉雄风》,以汉都长安、汉家陵阙和典型汉代文物,展示了中国古代社会发展的第一个高峰——汉代繁荣的经济、文化、对外开放与交往,彰显其开放进取、开拓强盛的时代风貌。

第五单元——《冲突融合》,以陕西丰富精美的农业民族与草原民族的文化遗存及宗教文物,表现了民族大融合、佛教东渐以及文化艺术的繁荣与特征。

第六单元——《盛唐气象》,通过隋唐时代典型遗存,展示了中国古代最鼎盛时期的文化风貌,当时世界上最为繁华的国际大都会长安,和沟通东西方交流的丝绸之路,以及隋唐文化兼收并蓄、创新发展而达到的前所未有的高度。

第七单元——《告别帝都》,展示了唐以后,作为西部重镇和西北区域中心的陕西,依然独具魅力的文化创造和精神传承。

三个小时转眼间过去,陕博也快到闭馆的时间了。虽然这么匆匆一转,没有来得及仔细欣赏每一件文物,但是我感觉就像时空穿梭一样,领略到了中华大地几千年的发展变迁。正如陕博门票上的宣传语一样“给我一天时间,还你一万年历史”。

中华文化,博大精深,源远流长,而西安又作为十三朝古都,蕴含着深厚的文化底蕴和丰富的文物遗产。我为古人们所留下的宝贵遗产而惊叹,惊叹古人们在各个领域里的智慧和成果,也为自己生活在这样一个久负盛名的古城而感到自豪。

去博物馆心得篇6

今日,韩教师带着我们来到了金沙遗址博物馆,了解古代文明和历史。一进去,就感受到了独特的金沙气氛。

我们第一个参观的是遗迹馆,里面有许多的挖掘现场的构造。沿路走去,那里有一块大玻璃,走近一看,脚下有一颗千年大树的树干,听说这树有着接近一万年的历史了呢。

接着我们来到了陈设馆,第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的.金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精致文物,其中我最喜爱的是十节玉宗,由于它呈现了金沙先民的手艺和技巧。

其次个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最惹眼的固然是精致绝伦的“太阳神鸟”金饰了,在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整,不简单。而且在没有机器状况下,能制作的那么美丽、对称,真的是很不简单。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进展了第一次采访:“阿姨,可以打搅你一下吗?”“可以啊”“请问您了解铜立人吗?”“不知道,我要好好了解一下。”“感谢阿姨,再见。”“嗯,再见”第一次采访完的美完毕了。

第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最美丽的要数玉海贝形配饰了,它温润严厉、形态逼真,简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精致饰物也很美丽。

最终我们去了第一展厅——远古家园,和其次展厅——王都剪影。

远古家园展厅展现了金沙时期的自然生态环境,王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾画出一幅布满生气与活力的古蜀王都社会生活剪影。

通过这次活动我了解了古蜀文化的精华,感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精巧。

去博物馆心得篇7

曾带着一颗好奇心步入博物馆殿堂,其情形记不大清楚了,便朝思暮想再去一次。

今天挺凉快的,我竟骑车骑了一身汗。停了车,疾步走入那扇深不可测的大门,差点儿忘了验票;只恨爹妈少生两条腿,那古色古香的大厅总走不到。旧地重游,心情果真不一样。

顺着楼道,我首先进入了“长江中下游五千年文明”一馆。从骑马的玉器到光亮的青铜。从精美的漆器到细腻的瓷器。从多样的交通工具到高超的纺织刺绣,从考究的江南饮食到怪异的神灵鬼怪,我所看到的不仅是一件稀世珍宝,还看到了中国古代劳动人民的聪明才智。

在玉器展室中,最吸引我的是一只白玉算盘。它长不过6厘米,宽顶多2.5厘米。上框,中框,下框。算珠均有洁白无暇的玉石制成,从做工来看,相当精细。让人感到圆润光滑。若不看说明,我想不会有人相信这是一只宋朝年间的算盘。

在漆器室中,不必说那豪华的家具和精巧的沙发,也不必说那逛街的果盘和小巧的宝瓶,单是那巧夺天工的红木漆盒就令人不的不啧啧称赞。

大概是出于对祖国的热爱,我在瓷器室中转悠的时间最长。中国式瓷都,这谁都知晓。不过,若不到这个馆瞧瞧,可不容易理解英语中“中国=瓷都”这有趣的公式。的确,在这一展室中,那玲琅满目的瓷器叫人应接不暇。且让人不得不承认中国瓷器的优良质地及悠久历史。

去博物馆心得篇8

首先做为一名艺术系的学生,本来就是抱着对艺术品鉴赏浓厚的兴趣来参加此次选修,原本以为是关于现代艺术品的鉴赏,不料此门课是对我国古代的一些书画印章等物件的鉴赏,不过好在平时也喜欢一些古玩古画,也算是误打误撞就选对了一门课吧。

对于此次选修课学校组织我们去参观博物馆我是非常兴奋的,对于我来说坐在冷冰冰的教室里听些理论知识还不如去博物馆走个几圈,百闻不如一见嘛。虽然平日里自己和朋友也有去参观一些博物馆,可是却无人在旁边讲解,喜欢是喜欢,却不是很了解这些,实属遗憾。好在这次在老师的带领下我们踏入了杭州博物馆,逛了一下午后总觉得没有逛够,出来也是最晚的,可是还是想留在那多逛些时日,可惜要发车回校了,也只能下次再有机会重新过来看看了。

这次去博物馆参观主要是参观汉字文化的源流,可能是小时候练字时老是被父母教育,对汉字并无太感兴趣之处,但是对汉字的源流倒是经过这一次参观有了深刻的了解。

我对古书画了解的并不多,平日里也只是喜欢随便的看看,并没有深入的了解,这次的参观让我看到了许多古时名家的作品,实在让我震惊。现代艺术插画很少有给人那种一看就能让人静心下来的感觉,虽然现在的艺术也并不是不好,只是可能回不到古时的那种韵味感了。

比起书法,我更加喜欢看那些古画印章,这也可能与我专业有关,我的专业就是画画,加上平时喜欢一些小玩物,所以对这些特别的感兴趣,参观的时候为了想看仔细玻璃内的物件,差点撞到玻璃上了,真的是有些惭愧。

有块清代的象牙雕人物臂搁让我尤为的喜欢,说实话现在真的少有看到如此精细的艺术品了,这块搁总共也只有长17.4厘米,宽7.4里面,高1.2厘米,虽然小却雕刻的栩栩如生,与现代用机械冷冰冰制作的工艺品比起来真的是好得太多太多了,真切的希望在当下也能看到有人能做出如此精湛的雕刻艺术。现代艺术仍需努力啊。

当初在博物馆感触是很多的,回来后由于工作学业繁忙也顾不上整理这些体会,丢失了部分略感遗憾,不过倒是拍下了许多我喜欢的古字画等物件的照片,就在这篇心得后贴上吧。希望有朝一日抽空能再去博物馆看一看。还有我觉得这门课就去一次博物馆不够啊完全不够,最理想的状态是每堂课老师都在博物馆能边参观边讲课,虽然可行度不高,但觉得还是这样最有成效。既然不能次次课如此,还是希望能向学校多争取几次这样去各大博物馆的机会。谢谢学校对这门课程的支持,也谢谢老师带领着我们去博物馆参观,让我们学到了平日里课堂上不会学到的一些知识。

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