一篇好的作文需要有清晰的中心，积极向上的内容能够让人感受到生活的希望，认真审题是写好作文的基础，只有这样才能确保作品的主题鲜明，下面是满分范文网小编为您分享的励志成长类作文优质5篇，感谢您的参阅。
励志成长类作文篇1
生活是丰富精彩的，但也有许多困难，挫折等你面对，就像在海上航行一样，不管你是驾驶豪华大船或是破旧小船，你总会遇上狂风暴浪，甚至是触礁。所以，我们不要一味去逃避困难，而应该勇敢迎接挫折，就像进行有趣的航行。
历史上勇敢迎接挑战的人还真不少。左丘，著名文学家，虽然不幸双目失明，但他没有屈服现状，专心研究，最终留下着作《国语》；音乐家贝多芬，双耳失聪，但不被厄运所折服，发出我要抓住命运的喉咙的怒吼，最终为后世留下许许多多的作品，为后人所敬仰；越王勾践不幸遭遇亡国，但他没因此丧失志气，而是因此而更加奋起，卧薪尝胆，终于复国。历史告诉我，只有迎接困难的勇者才能有希望获得成功，胆小懦弱者难以成大器。
我以前也曾遇到一些困难。说一个比较大的一个，那是中考前一段日子，天气是相当炎热的，上课时间气候太热是很难静下心来，我们学校条件不好，我们班甚至电风扇都没有，有些同学经不住热的侵扰，怨天尤人，抱怨声不断传出，在忍受热同时还要忍受同学们的打扰，学习确实比较辛苦，我当时认为真的很累，后来，我自己自细想想：这只是小小困难，如果连这都克服不了，以后怎么可能获得成就呢。我就这样慢慢激励自己，之后，中考我虽然没考到自己理想成绩，还是达到父母的期望了，至少也没让他们失望。现在想想还挺怀恋的，毕竟是次难得的锻炼自己的机会。
说了这么多，我只想告诉每一位正在和将要面对挑战的人儿，也许你们认为自己克服不了困难。但每个人都应该知道困难总是难免有的，微笑面对挑战，勇敢的去面对它吧，在你坚持不了之时，相信自己，不要退缩，也许你获得成功。
坚持吧，不要被眼前的荆棘吓破了胆，丧失志气，我们应该披荆斩棘，消灭人生路上的绊脚石！
励志成长类作文篇2
听说，成功的人需具备的三种素质是：有肚量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事情，有智能去区别上述两类事。
不是每个人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁，在这人世活着，并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量，而要做到有肚量，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，甚至没有出路。
大道理人人都懂，但在现实面前，道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川，可真要做到如此，谈何容易呢?人最难的是说服自己，只要把自己说服了，事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，别人劝我们要心宽，我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽，只有自己真正心宽的时候，我们才理解了人，也容纳了一切。
阿基米德说：“给我一个立足点和一根足够长的杠杆，我就可以撬动地球。”阿基米德的这句话，前提是要有一支足够长的杠杆，这跟给大家一个公平的社会环境，人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢?事实上，足够长的杠杆没有，公平的社会环境也没有，因为，这是不可能的。你得到了你认为的公平，就会使一部分人失去了他所认为的公平。在不可能的前提下，尽可能地去接近可能，也难能可贵了，奢望得再多又有什么用?
一个人的命运，往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公平，人的一生，有起有落，在起起落落之中，你会把人间的炎凉一一尝遍。
真理的火炬有时掌握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运，又不能不相信命运。只因，改变不了的就成了宿命。
遭受苦难的人不一定是有罪过的人，有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运，该怎么办呢?其实，人的命运无非有两种选择：要么死去，要么活着。
死去容易，活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去，那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着，必然需要勇气，还需要有应对一切的心理准备。
明明是无理取闹，偏偏说理在自己;明明是欺压了他人，偏偏不肯见好就收;明明是让别人受了委屈，偏偏还没良心发现……当公道不在人心，当公众被混淆了视听，伤痕累累的你路在何方?不能改变它就接受它，接受它之后再期待云开见日的一天怎样?
无论任何时候，也无论遭遇怎样，每个人的心都要放宽些，再放宽些。这样，可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步，在最艰难的时刻，若不给自己信心、勇气和力量，就会让自己碰得头破血流。心宽了，就可以越过去，越过去了，就会觉得一切都无所谓了。
自己是自己的敌人，自己也是自己的主宰。打败自己的是自己，战胜自己的也是自己。心宽了，就会容忍。一个人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。
为什么要心宽?不心宽是与自己过不去呀!为什么要不心宽呢?不心宽的话，岂不正达到了某些人的目的?不心宽，不是气死自己就是郁死自己，而这，不正是某些人所希望看到的吗?这如何向自己交代呢?
心宽了，没有什么不可以接受，也没有什么不可以忍受。有些人，虽胜犹败;也有些人，虽败犹胜;更有些人，是带着胜利者的姿态的失败人。容忍一些人去做不合情理的事，这是妥协吗?你看过把不合情理的事做尽的人到头来得到了什么?他得到的终究被统统收回!
我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广，相反，正是因为我胸怀不宽广，修养不足我才知道心宽该有多么重要，我该是多么需要它。不吃一堑，不长一智。岁月是水，终究磨掉了许多棱角，冲刷了许多污垢。
坎坎坷坷的遭遇，使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计较吗?包括不公、不平和不正!我始终相信天地有正气，直心是道场，因而尝试着学会心宽。
学会心宽，是不想让自己去承受别人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊!我不想也无法去改变我身外的一切，但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽，才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来，我乐意接受苦难。
活着，不心宽也得心宽。人生短暂，哪能有太多力气去与不值得的人计较!心宽了，一切也就风清云淡。只因到头来，一切都是过眼云烟。
心宽路也宽，心宽天地广。为何不心宽?天地本已广!
励志成长类作文篇3
我们学校一年一度的跳绳比赛，老师告诉我们星期五的下午开始比赛。可是今天是星期三，今天下午体育老师教我们跳长绳，我们班的同学老是跳不过，有一个同学每次都跳不过。大家都为此感到很头疼。
我们练了很久终于练熟了。体育老师就选了10个人参加比赛，放学后，我们这几个被选中的在家里练跳绳，争取在比赛中发出自己的潜力，赢得优胜。
到星期五的下午我们紧张得都害怕了，我下午睡了一会儿，梦到我们男生队一共跳了400多个，女生队一共跳了300多个，然后就得了第一名。我醒来后，比赛就开始了，结果我们跳的个数跟我梦到的一模一样，女生队跳的个数比我们男生对少100个，我们男女生队一共加起来有700个。
到了第二周周一，广播室里的老师们把上个星期的比赛结果公布出来了：4年级（1）班获得了4年级组第一名。得知这个好消息之后，我们全班都高兴极了，大声欢呼起来，晚上我也高兴地睡不着觉。
我觉得大家都应该给自己制定一个目标、一个梦想，并为此努力奋斗，直到成功。
后来，我在一本书里看到了这样一段话：时光像离煊的剑一样，飞快的流逝着。但我仍旧成长在温暖的阳光下，温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气，我贪婪地享受着，幸福地成长着。我们生活在阳光下，生活在充满爱心的世界里。人生之路虽风云变幻，沉浮不定，有陡峭的山路，阴晦的沼泽。但是，只要我们的心灵选择了阳光，就离成功与幸福不远了。
励志成长类作文篇4
感恩，是灵魂的原色，是爱对爱的反哺，心对心的馈赠。这是我对感恩的原本的理解。
在品读过史铁生的《我·地坛·母亲》后，我懂得了，感恩，还是在爱你的人面前变得坚强！他太年轻了，还没为母亲着想，他的双腿残废了，他被命运击昏了……当他失意时，独自在地坛中，失魂落魄。母亲，尤其是作为一个被“命运击昏了头”的儿子的母亲，她面对一个在“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的儿子，她总在期待，期待自己的儿子最终的幸福。
甚至，为了自己的儿子能在心灵上有一份宽慰和自由，她不惜自己承受心灵上的“痛苦”与“惊恐”。曾经有好多回，他在园里呆得太久了，母亲来找他，她来找他，又不想让他发觉，母亲只要看到他好好的，就悄悄的转身回去……史铁生以为自己是世上最不幸的一个，但在他的母亲那儿，痛苦却是要加倍的。母亲是如此伟大，难怪史铁生说他最初的写作动机是“为了母亲，为了让她骄傲”。
面对母亲的匆匆离去，她的苦难与伟大在史铁生心中渗透，浓浓的感恩之情在字里行间。史铁生的母亲，平凡而又伟大，她的光辉，犹如冬日里的.太阳，穿透阴霾破空而来，照亮人生的希望，同时又充斥着一种力量，犹如黎明的颂歌，扫荡黑暗，欢呼光明，激活沉睡的梦想。她以她的刚强和苦难，奏响生命之歌！想来，我的母亲，又何尝不是这样呢？每每当我遭遇失败，遭受挫折时，妈妈总陪伴身旁，给予安慰、鼓励……当我找不到一些重要的东西时，总会将气都撒在妈妈身上，而妈妈呢？默不作声，独自承受着，将我需要的东西找到。
母亲就是这样，选择了默默承受一切，也就选择了伟大!史铁生的作品总让我感到苍凉，但《我·地坛·母亲》，让我在苍凉与无奈中感受到母爱的伟大，但更让我对感恩有了不同的理解——感恩，就是在爱你的人面前坚强，控制住自己的情绪，让他（她）别操心；感恩，就是站在爱你的他（她）们的位置上去考，去感受，他(她)的心；感恩，就是一言一行都为他（她）们着想，注重他（她）们的感受……这，也许才是感恩！
励志成长类作文篇5
一本书，它能使你热泪盈眶;一本书，它能使你捧腹大笑;一本书，它能使你心惊胆战;一本书，它能使你斗志昂扬……
在我三四岁时，拿起了绘本，五六岁时，拿起了带拼音的故事书……起初，兴趣都不大，直到小学时，拿起了故事书，童话中的公主有的美丽善良;有的骄傲任性;而王子一般都英俊潇洒;正义而弱小的主人公往往能战胜比自己强大的对手;勤劳善良的人们往往能过上幸福的生活;而懒惰的人们往往会得到相应的报复……这些人物看似没有生命，而它们早已在我幼小的心灵种下了一颗种子。
从一开始的阅读童话到阅读历史、科幻、小说;从一开始单一的读书到了做批注、阅读笔记、阅读卡等;从一开始的不情愿到了受益匪浅。看着那一张张精美的阅读卡，一次次神采飞扬的故事分享，不知不觉，阅读已经成为我生活中或不可缺的一部分。历史类的书籍，使我开阔视野，了解中华五千年的历史;文学类的书籍，使我身临其境，感受每个作者不同的表达方式;小说类的书籍，更是一波三折，让人毛骨悚然。
周恩来总理有句名言——为中华之崛起而读书。起初，我不太明白：读书与中华崛起有什么关系?后来，我才渐渐明白，那些为祖国做出伟大贡献的人，不正是那些学识渊博的人吗?你们看，蔡伦的造纸术、张衡的地动仪、毕昇的活字印刷术等，这些不正是许多知识的结合和多次实践的成果吗?以前无论我们去哪，只能走路，现在我们有了能上天的飞机，能下地的挖掘机，能入海的潜艇，这些使我们的生活方便了许多。
书籍伴随着我成长。在我跟好朋友吵架时，会拿起它，它会告诉我宽容是多么重要;在我灰心丧气时，会拿起它，它会告诉我不要放弃，坚持就是胜利;在我愤怒时，会拿起它，它会让我在不知不觉中静下来;在我迷茫时，会拿起它，它会向我指引方向。
书是人类进步的阶梯，它在我们身边默默无闻地帮助我们，它如老师般“教”会我们做人;“教”会我们明辨是非;它又如知心朋友般“倾听”着我们的喜怒哀乐，伴随我快乐成长。
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