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学生写读后感模板6篇

完成一篇读后感能够加深大家对书上事情的分析,大家应该都有写读后感的经历吧,编写一篇读后感有助于强化我们对名著内容的认识,下面是满分范文网小编为您分享的学生写读后感模板6篇,感谢您的参阅。

学生写读后感模板6篇

学生写读后感篇1

怀揣着狼王梦的狼妈妈紫岚,在与大白狗的厮杀搏斗中,艰难地完成了分娩,为了实现把狼儿培育成狼王的梦想,她付出了一切······

跟人比起来,狼的生活实在太残酷了。母狼紫岚,在必要的时候可以食子、伤子,这也太不近人情了。但毕竟血浓于水,紫岚这样做,又何尝不是为了孩子们呢?

其中作者也很多次把自己潜入母狼的角色,把母狼的心理、感情、视觉描写的淋漓尽致,让人不禁联想到了人类世界的种种感情,忍不住要互相对比一番。作者也不时地把狼和狗进行比较,狼冷酷、勇于拼搏,而狗,顺从、胆小,离开了主人就成了一匹懦夫,这告诉我们:要成为命运的主人,成功是要靠自己争取的,如果永远屈服于人,是不会取得胜利的。

最终,母狼紫岚的三个雄性狼子都死于非命。但只要有一丝希望,她就不会放弃,她为了让她的唯一一个女儿生出优良的幼崽,拱手让出自己钟情的公狼,把上好的石洞留给了女儿,并与可能对狼崽构成危险的大金雕同归于尽!母爱是多么的伟大啊!读到这,我不禁想起了我们的妈妈也是多么无私的为我们付出,而我们不但不懂得感恩,还老是埋怨妈妈不够爱我们,其实,每个母亲都想把最好的东西留给孩子们,所以,我们应该尊重妈妈,而不是去埋怨她。

?狼王梦》带给了我很大的启发,它告诉了我母爱的伟大,教会了我做人的道理。

学生写读后感篇2

何为君子?大度、谦和、会忍耐?不计小利、是非分明、讲义气?在我周围的人眼中,君子是一个十分抽象的词。何为君子?仁者见仁、智者见智。宋朝有一位名叫周敦颐的学者,在他的眼中,“莲”就是花中的君子----“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”

其实,先前我对莲的理解就像是对君子一样模糊。在夏日的池塘里,碧绿的莲叶与洁白的莲花显得那么普通,就像一杯加了无数次水的清茶,淡的普通。但作者却在这普通中找出了千千万万个不普通。他通过莲与牡丹、菊的对比,表述出自己对君子的理解,表达了对莲的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的赞美,托物言志。莲清新淡雅,有德行、有毅力。莲是君子吗?

我国古代伟大的教育家、思想家孔子对君子也有独特的见解。在他的眼中,有德行、有情义、有志向,且善施教化地人才是真君子。就此看来,君子似乎是中国古代所有美德与精神的代表,是这样吗?

我认为,君子不一定要说得死板,只要一个人有德行,有志向,有毅力,明辨是非、谦和大度,会忍耐,圆滑有度,能迅速适应周边环境,懂生存,就可以称上君子。也许,他们能有一两个缺点,也许他们并不温文尔雅,也没有学富五车,但现代社会的真君子一定要是个懂得生存的人。

学生写读后感篇3

学完了这篇课文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,让我感到“我”当时是多么欢乐!

“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。

作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了……这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。

作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧,让“我”很自在,很欢乐。

我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段完美的回忆。

学生写读后感篇4

就在前不久我读了一本书,它叫红楼梦,相信大家都读过把 。

?红楼梦》是一部很经典的小说。《红楼梦》典型的体现了中华民族的文化传统,它包含了中国传统的文艺、哲学、宗教等丰富内容。中国古典文艺的各种形式、各种风格,在这里都得到了运用,其中《西厢记》、《杜丹亭》这些优秀的作品对它的思想影响更为明显,而《金瓶梅》等明清言情小说在题材和描写手法上对它的影响则更为具体。《红楼梦》还展示了绚丽多彩的中国民间世俗文化,举凡衣饰、饮食、居所、园林、仪式风俗、娱乐等等都得到到了细致而生动的表现,构成了一个色彩斑斓的艺术世界。

?红楼梦》又对中国文化的许多方面了深刻批判。生活在封建社会的“太平盛世”,曹雪芹却在全书中表达了浓厚的“末世”意识。这这客观上具有传统价值理念进行重估与颠覆,嘲讽了各种藐视崇高神圣的传统价值观念。贾宝玉与林黛玉的爱情饱含着对社会性、规范性礼教的反抗意识。他们在遭遇人生痛苦时又都不像老庄那样游世超脱,贾宝玉为每一个姐妹的出嫁或死亡而痛不欲生,林黛玉甚至对花开花落也异常敏感,所以他们都谈不上是经虚涉旷、啸傲烟霞的道学超越。他们既不愿在芦家系统中寻找生命价值的实现,也无意在道家的逍遥境界中找到寄托。贾宝玉最后舍弃红尘,林黛玉因爱而死,客观上宣告了统治达数千年的传统文化理念至此已不再能收拾世道人心。他们的悲剧结局,也突破了中国传统文艺的审判原则。至于小说中比比皆是的对贵族之家的腐朽生活的描绘,对官场黑暗的揭露等等,更具有自觉的批判意识

这就是我都过全文的感受。

学生写读后感篇5

暑假里我读了《三国演义》,故事讲述的是吴国、魏国和蜀国之间的争斗,其中,我最喜欢蜀国,因为里面有很多能人猛将,比如说诸葛亮,比如说五虎上将赵云、关羽、张飞、黄忠、马超,还有魏延、姜维、关平等一大批。

所有的武将里面,我最喜欢赵云。因为赵云英勇善战,以一对万。在单骑救主里,赵云一个人击退了曹操的百万雄兵,救出了阿斗。在孙权火烧刘备连营时,诸葛亮派赵云去增援刘备,赵云冲破吴军的包围圈,一个人救出了刘备。传说中的空城计是诸葛亮摆的,其实这个计谋是赵云使的。赵云身边没多少人马,可是他大开城门,放倒军旗,打开帐门,司马懿以为里面有埋伏,不敢轻易地攻城,只好撤军。就这样赵云凭着他的胆大聪明,吓跑了司马懿。

文官里,我最喜欢诸葛亮,因为他多谋善断,神机妙算。比如火烧赤壁前,诸葛亮巧借东风,草船借箭,不费吹灰之力得到了十万支箭。在对待孟获的态度上,诸葛亮和马谡的想法不谋而合,他们认为“攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下”,通过七擒孟获,诸葛亮安定了蜀国的后方。诸葛亮临死前,精心安排了退兵的计策,大军撤退时井然有序,兵器一件未丢,车轮印整整齐齐,司马懿以为诸葛亮还活着,怕有伏兵,不敢轻易追上去。等到诸葛亮的大军全部撤退完毕,司马懿才发现诸葛亮确实已经死了,追悔莫及。真是死诸葛吓跑了活司马。诸葛亮真是少有的人才。

学生写读后感篇6

爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。

我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。

读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的爱国之情。

作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。

一生关心劳动者生活的爱情是重要的事,我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照,更多的是关于那个时代的思考,以及我现在生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望我以后的理想生活。

少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

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