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四年级的读后感优秀8篇

读后感的写作类似于议论文,阅读是一种精神的按摩,读后感指读完一本书后把内心的想法通过文字书写出来的书面文稿,下面是满分范文网小编为您分享的四年级的读后感优秀8篇,感谢您的参阅。

四年级的读后感优秀8篇

四年级的读后感篇1

人们都知道,妈妈给我们的母爱很多很多,动物之间也是如此,它们照顾、保护自己的孩子,就是因为母爱的力量。《红豺》这篇文章,讲的就是狼和豺感人的故事。

豺和狼是一对天生的冤家,有狼无豺,有豺无狼,水火不能相容。而红豺火烧云却含辛茹苦的养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。

一次,在食物匮乏的冬天,为了给甜点心食物,它竟冒险跑到人类的村寨偷鸡,结果脖子、腹部、胸部、脊背都负了重伤,还有一只脚崴了;一次,甜点心在抓蝴蝶时,遇到了眼镜蛇,火烧云虽然领教过眼镜蛇的厉害,但它还是的跳了起来,一口咬住眼镜蛇的脖子,在危急时刻脱险了;一次,甜点心掉进了一口很深的枯井里,想了很多办法,最后冒着会不小心被咬短尾巴的风险,忍着被咬住尾巴的剧烈疼痛,伸出尾巴拉甜点心上来,最后成功了;还有一次,在与小狗熊拼搏的时候,它为了救甜点心而被狗熊咬断前腿。最后为了让甜点心在人类的村寨捕猎成功,它与猎狗厮杀,用生命为甜点心撑起一片安宁的天……

火烧云和甜点心,虽说它们是两个没有任何血缘关系的种族,但是我觉得,火烧云养着甜点心,就是被母爱的力量支撑着。母爱是最高的情感,再野蛮,再残暴的动物都会拥有。

我相信,因为母爱,豺和狼真的也可以在一起。动物世界虽然残忍,但这并不代表它们就没有真挚的情感。母爱的力量就是这样伟大!一切奇迹都是源于母爱!

最后,我用贝多芬的名言来结束本文。

”我很幸运有爱我的母亲。“

四年级的读后感篇2

今天,我读了一本四大名著中的一篇《西游记》,我刚看了没多久,就立刻被文中的人物吸引住了。师父唐僧,为了取真经,意志坚定,不怕路途遥远,不半途而废,不畏艰难困苦,不怕妖魔鬼怪,徒弟孙悟空本领神通广大,在去西天取经的路上忠心义胆,与妖魔鬼怪斗志斗勇,排除万难,为西天取经扫除一切障碍;猪八戒样子非常可爱,虽然爱吃,爱占小便宜,但是他识大体,保护唐僧的意念至始至终没有改变;沙和尚是一位仁义之人,在西天取经路上不辞辛劳,挑担牵马,没有任何怨言,还不时地化解师徒四人之间的误会,总之,师徒四人心往一处想,劲往一处使,大家同心同力,最终取得了真经。

其中有一个惊心动魄的故事更让我感动,唐僧被妖怪卷走了,徒弟三人寻师若苦,历经艰辛,孙悟空请贵人相助,与妖怪斗志斗勇,想尽一切办法把唐僧给救走了,师徒四人这才相聚。

我读完后感到师徒四人最后取得真经实乃不易,是他们师徒四人紧密团结,互相帮助的结果。而我呢?父母给了我良好的学习环境和条件,我再不好好学习怎么能对得起他们,所以我暗下决心,从今天起我一定要有恒心、坚持不懈地努力学习。现在我已经五年级了,没有太多的时间玩了,我要为我上初中打下良好的基础,为实现自己的理想努力奋斗,考上自己理想的大学,父母也给我鼓气,说:“只要我努力,我就可以实现自己的`理想。”这也使我大受鼓舞,给了我后劲。

四年级的读后感篇3

?伊索寓言》是古希腊的寓言作品,享有世界级的声誉。《农夫与蛇》、《狼与小羊》的故事更是家喻户晓,深入人心。每一个小故事都会告诉我们一个做人的道理。

令我印象最深刻的是《狼来了》的故事。

一个牧羊人给全村的人放羊。有一天,牧羊人对着羊儿们说:“你们说说,让我一个人放羊,天天跟你们呆在一起真是太无聊了。”牧羊人思来想去,终于想到了一个能来全村人都来陪他的好办法。他冲着山下喊:“救命啊!狼来了!狼来了!”村民们一听,马上抄起家里的扫把、锄头往山上赶,在羊圈里陪了牧羊人整整一个晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民们骗上了山,大家又陪着牧羊人守了一夜。第三次,狼真的来了,牧羊人赶忙求救,可是村民们都商量好了,坚决不再上当了。结果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民们赶走了。

这个故事告诉我们做人要诚信,不能说谎去愚弄他人来让自己开心,以诚待人,才能赢得别人的信任和尊重。

?伊索寓言》里的故事虽然简单,其中蕴含的道理却很使人收益。尽管读了很多遍,我却总是还想读下去。相信你如果读了这本书,也会和我一样爱上它的。

四年级的读后感篇4

作为土生土长的济南人,在这片热土上生活了将近26年,一直对它充满了热爱与感恩,自认为对它略有了解,其实我对它的了解仅限于皮毛。在阅读了《济南的味道》之后,我又加深了对它的了解,并对它更加的热爱了。

我现在家住千佛山脚下,上班在大明湖畔,但是却少有时间去游一游千佛山和大明湖,偶尔去了也只是闲逛一下而已。可是在读了《济南的味道》一书之后,心中又多了对千佛山和大明湖的向往,对它们有了更多的了解之后,心向往能带着这些感悟再去游览这些地方,可能收获的就会更多,不在只是单纯的闲逛了。之前学校文化建设,我负责了寻根曲水亭街的部分,自认为查找了很多曲水亭街的资料,对曲水亭街也算有所了解了。但是在读了《济南的味道》之后,我才发现原来我知道的还太少。

品济南,爱济南,这是我需要一直去探索了解的地方。济南,恰是一朵由泉水滋润的蓓蕾初绽的清荷,嗅一下雅透肺腑,品一下情远意长。在躁动的夜里蹁跹的荷花仙子,常常会乘着大明湖中那韵走斗拱、笙歌勾连的画纤纤地荡进济南文人的梦里,演绎出一首首乡情浓重的乐章。济南,更是一个由荷精心孕育的莲蓬,每一粒睡在母亲怀里的莲子,都会带给你久久的悠香……

四年级的读后感篇5

这本书讲的是抗日战争时期孙大兴的英雄事迹。孙大兴的爸爸在一场战斗中牺牲了,当时他才十三岁,在八路军里当通讯员。

有一天,孙大兴和刘班长去二营送信,路上遇到了鬼子的阵地。那些鬼子发现了他们两个,就在这关键时刻,刘班长帮助孙大兴走出了鬼子的阵地。但是刘班长被鬼子给抓走了。

孙大兴回到部队。团长排他到刘集当间谍。有一天,王玉成来接他回部队,在过一条河的时候,日本人发现了他们。王玉成自己逃过了河,孙大兴被日本人抓走了。日本人让他带领他们去找八路军。一开始孙大兴不肯,后来孙大兴想到他们的部队在龙谷口有埋伏,就想把日本人领到那去,于是他就同意了。领到那以后,八路军看见日本人来了,就开始攻击他们。日本人发现孙大兴骗了他们,就把孙大兴给杀了。孙大兴用自己的生命换来了这场战斗的胜利。

当时条件非常艰苦,八路军非常缺乏子弹,每个枪里只有三颗子弹。他们宁愿和敌人拼刺刀,也不舍的用子弹。只有在最危险的时刻,才打出那三颗子弹。可想而知,当时要打一场胜仗,是多么困难,要牺牲多少人啊!

我看完这本书明白了,今天的幸福是多么来之不易啊!那些八路军冒着枪林弹雨就是为了换取我们今天的幸福,我们应该珍惜这美好的生活。我要向他们学习他们的勇敢和坚持,还有在战场上不怕牺牲,英勇奋战的精神。八路军每一秒都有生命危险的来临,还要坚持战斗的精神。

四年级的读后感篇6

在一个炎热的午后,我沉浸在《汤姆·索亚历险记》中,被书中的小主人公汤姆带入他精彩的世界里。汤姆在大家眼里就只是“淘气包”,然而就是这样一个活泼淘气的孩子在作者的笔下变成了一个大家公认的“小英雄”。汤姆是怎样成为“小英雄”的呢?

文中一开场,汤姆就因为逃课被姨妈罚去刷墙,汤姆就是一个“小机灵鬼”用各种各样的方法让小伙伴们主动帮自己刷墙,自己却在一旁“游手好闲”。而故事的结尾却恰恰相反。

第一次被大家叫“小英雄”,是因为汤姆和另外两人去做海盗,孩子们几天连续消失,引起了大家的疑心。刚当大家以为三人淹死了的时候,三人出现了,大人们这才放心。作者通过这个故事告诉我们:小孩子不可以因为一些事而离家出走,要不然父母会担心会伤心的。

第二次被叫“小英雄”是在一次外出去岩洞探险。汤姆和蓓琪两人在山洞失踪,再一次引起了大家的疑心,万万没想到两个人竟消失了三天三夜,人们纷纷猜测不是饿死了,就是渴死了。多亏有汤姆的照顾和鼓励,两人平安脱险。作者用故事再一次告诉我们道理:遇到困难时,一定不能轻易放弃,要像汤姆那样坚持不懈、克服困难。虽然有时候勇敢地尝试新鲜事物未尝不是好事,但是千万不要独自行动,一定要有大人陪同。

第三次被叫“小英雄”是因为汤姆和夏克两人历经重重危机,找到了一共有一万两千枚金币的宝藏,他们都过上了美好的生活。这个故事告诉我们,只要善良、勇敢、不畏艰险,理想最终一定会实现。

四年级的读后感篇7

我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们伟大的使命。

以前,我很不喜欢读书,一看到那些方块字和数字符号就直呼不懂,读书是我最头疼的一件事,所以爸爸妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师对我们说了一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国,总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理。

“我为什么而读书?”这个社会问题也是值得研究我们需要每个发展学生去思考,我认识到“以服务人民为荣,以危害祖国为耻。”“以崇尚自然科学为荣,以愚昧无知为耻。”,我再次进行认识了解到了“我为什么而读书”的意义。这万物生长的季节,为了使我们可以更有经济实力去参加与未来生活世界的竞争,为中华传统民族的振兴!让主动参与学习,自觉读书伴随我们国家不断努力成长,让读书成为一个我们对于校园最美丽的一道风景线!

同学们,努力吧!数风流人物我们还看今朝我少年!

四年级的读后感篇8

今天,我有心拜读了《鲁滨逊漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我,那精彩纷呈的内容向一只无形的手,紧紧抓住了我的心,使我无法把眼睛挪去。

这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事,鲁滨逊那坚强的意志,灵活的头脑,坚定的信念和始终如一的`追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻开了它。

鲁滨逊自小便渴望航海,可由于父亲的反对,母亲的苦苦相劝是鲁滨逊无法去航海,可一次偶然的机会他终于告别家人开始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困难总是想办法克服,想办法解决。还记得我们书上《鲁滨逊漂流记》的感慨中,就可体现出他是多么的坚强,多么的乐观。

坚强,乐观这两个字人人都会说,而且不用短短的几秒钟,可又有多少人能够真正做到呢?就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》来说吧?画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点,她便大哭起来,她爸爸见此情形便过来问:怎么了?玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说:“这为何不是一件好事,你可以把这儿画一条可爱的狗吗?”玲玲照做了,第二天的比赛上,玲玲竟获得了一等奖。

文中的玲玲这样做,可书中的鲁滨逊却是这样做,他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看,从而找到聊以的事情。

读了这部书后我明白:真正的人生,只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现,遇到困难必须把好处和坏处对照起来看,从书中找到聊以的事情。

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