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致.英雄读后感6篇

读后感的写法大家应该都很熟悉了吧,大家在写读后感时要注意详略得当,好的书籍也有值得我们记录的地方哦,大家一起来写读后感吧,下面是满分范文网小编为您分享的致.英雄读后感6篇,感谢您的参阅。

致.英雄读后感6篇

致.英雄读后感篇1

杨靖宇将军的一生是革命的一生,战斗的一生,辉煌的一生。他率领东北抗日联军在林海雪原的艰苦环境中与日寇血战,为全民抗战建立了具有战略意义的功绩。他以草根棉絮充饥,战斗到最后一刻的气概,更在亿万人民心中树起不朽的丰碑。

杨靖宇被杀后,残忍的敌人还将其剖腹割头,但是地人们看到杨靖宇胃里食物的时候也是震惊了。我们英雄胃里没有一点食物,有的只有草根、树皮和棉絮……

杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女,走上抗日前线。想想在那样艰苦的环境里英雄还能坚持到最后一刻,是多么的不容易,是什么样的毅力才能有这样的成就,这都是我们英雄时时刻刻心里面有国家,有人民,是人民给了他力量,他知道他倒下了就会有更多的同胞受难。

当读完这篇文章,我的心情曾久久不能平静,看到当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天坐在宽敞而又明亮的教室中学习,是多么的幸福呀,所以在学习上我决心要克服困难,要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,不畏惧在学习中所可能会遇到困难和挫折,要像将军那样藐视困难,努力学习,以先烈们的精神为动力,刻苦勤奋,掌握好所学习的知识,练就过硬的本领,将来用自己的聪明才智来报效祖国,把我们的国家建设得更加美丽、富饶。

致.英雄读后感篇2

读完《英雄少年赖宁》这本书,我的心久久不能平静,生出一股惋惜之情,一位出色的少年就这样“壮志未酬身先死”了!

同时我又陷入深深的沉思:是什么思想使一个文弱少年面对满山烈火时,毫不畏惧,坚持搏斗到最后呢?这也许和赖宁从小读了很多名人传记有关,他从伟人的故事中悟出一个道理:一个人如果缺乏顽强的毅力,是什么事都干不成的。因此他处处磨练自己,逐渐养成了不服输的性格,班级卫生差,劳动委员没有干,他干,他克服种种困难,把环境打扫的干干净净。

扳手劲输了,他苦练,每天提桶练习,手肿了也要坚持,最终终于赢回来了。正是有这样的思想,这样的行动,赖宁才能在发生山林火灾时,主动加入扑火队伍中,不顾个人安危,在烈火中奋战的壮举!赖宁走了,一位勇于求索、勇敢坚强的少年走了,但“生命的价值并不是用时间,而是用深度衡量的”,我们怀念赖宁,不仅仅是他在救火中牺牲了,更重要的是他的精神值得我们学习,他那使人生变得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神,会激励每一个人。

我也要向赖宁学习,做一个勇敢高尚的人!

致.英雄读后感篇3

近几天,我看了一本书名字叫《小英雄雨来》,我特别喜欢其中的主人公雨来。

这本书讲的是雨来被日本鬼子抓住三次,又逃出三次的故事。整个故事生动有趣,情节设计很精彩,有时如乡村小道一样蜿蜒曲折,有时如笔直的大道一样顺畅,有时让我心惊肉跳;有时又让我长舒一口气。

雨来12岁,在我看来虽然外表是一个十分顽皮的小孩,但却有着强烈的爱国精神。曾经被鬼子抓住3次,无论是鬼子逼迫、威胁,他都没有透露一点八路军的情况,由此可见雨来对祖国的热爱和忠诚。

雨来还十分关注八路军与敌人的作战,当看到八路军对敌人用各种各样的武器:如大炮、机枪、手榴弹、步枪等把敌人打的屁滚尿流时就会开心大喊起来:“欧耶!欧耶!赢了赢了!”

故事中的雨来的几个铁哥们,铁头、三钻也都是好样的,他们一起协助八路军作战,帮助送信、放哨、传话,事虽小之,却展出其机智勇敢、热心革命战争的优良特色。

宋朝的郑思肖曾经有诗云“胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?”指的是绝不能让祖国的大好河山陷于敌手,雨来他们当时一定也是这样想的吧!

我们应该学习雨来和他同伴身上的爱国精神,做个有担当、热爱祖国的少年。

致.英雄读后感篇4

读完《小英雄雨来》这篇文章,我颇有感触,但也有许多疑问:为什么小小年纪的雨来那么坚强?他哪来的那么多勇气?他为什么能坚贞不屈,那样大义凛然?这些问题困扰着我许多的日日夜夜,经过无数次的沉思,我终于有了答案:因为他有一颗忠于革命,忠于党的赤胆忠心,因为他一直盼望解放后,他可以和其他同龄人在教室光明正大的学习,可以让大多数老百姓过上好日子。

抗日战争时期,在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几个大字。

一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了小英雄。

雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮和我一般大的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走,此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,看得出雨来对这句话很有感触,说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期,他们没有好的学习环境。可我们呢?坐在窗明几净的教室学习,却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳。更有一些学生,竟然厌倦上学,做出违法乱纪的事情。真的不值啊!当我们有这种思想时,想一想雨来,渴望学习的态度,珍惜眼前的美好生活。

我记忆里模糊记着这么一句话:自己选的路,就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过,他选则了一条革命道路,不管有多少艰辛,多少难过,他都用他的毅力,坚强的走过,我想雨来一定有许多痛楚吧,但他一直坚持着,一直努力着。

致.英雄读后感篇5

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书是让我们通往成功的一条捷径,在我心中书也有着不可被替代的职位,今年暑假里我利用宝贵的时间阅读了大量的书,其中令我难以忘怀的一本书是《小英雄雨来》。

?小英雄雨来》这本书让我为之动容的是这篇故事的主人公——雨来。雨来来自晋察冀边区北部的一个小村庄,雨来生性调皮,机智勇敢,整本书主要讲述了雨来从一个捣蛋鬼变成一个小英雄的成长过程,雨来的精神也使我敬佩,他多次与日本鬼子对话,但他从为被日本鬼子的“奖励”而动心,在日本鬼子的强暴之下,他从来没有害怕过。

让我记忆最深刻的片段就是雨来擅自主张参与战斗,结果因为太过于激动,以及高兴,竟直接冲进了敌人的据点里,不幸被捕,在被捕了之后,雨来被敌人用各种方法审问,但雨来的回答永远都是三个字,不知道,当敌人问到你的枪在哪,而雨来却咬牙切齿地说:“要是我有枪早把你打死了!”这句话深深的印在了我的心上,我佩服雨来,佩服他的精神!

小雨来从站岗放哨,为大人们打掩护,到遭遇特务与日本侵略军斗智斗勇,充分发挥自己的智慧,与乡亲们一起进行灵活机变的抗日行动,雨来,是千千万万的劳动人民的缩影,是一位战士,是一名真正的.英雄!

读了《小英雄雨来》之后,我应该学习雨来的那种精神,我也应该多读一些书,增长眼界,读万卷书,行万里路。

致.英雄读后感篇6

星期六的上午,我在图书馆看了一本叫《抗日英雄杨靖宇》的书,内心久久不能平静……

1940年2月22日,杨靖宇司令踏着没膝的白雪,寻找失散的抗联队伍,杨靖宇也没找到战友,只看见了四位农民,他托农民去城里买点东西,这四位农民出卖了他。日伪军包围了杨靖宇将军,而他只好躲在一棵大树后,用树当盾牌,用双枪去还击敌人,他身中数弹,却依然坚持着,终因寡不敌众,最后倒在血泊中……

敌人想知道他十几天也没有吃饭,是靠着什么力量和精神活下来的,便剖开了他的胃,却只看见了草根,树皮和棉絮,敌人震惊了,也不由肃然起敬……。读到这里,一股悲愤之情油然而生,我在想:这是怎样的一个铁血壮士,怎样的一个抗日英雄呀!

我仿佛看见杨靖宇将军面对敌人那不屈的面孔;我仿佛看见他和战友们在莽莽雪原中艰难前行的身影;我仿佛看见他和敌人激烈作战时悲壮的场景;我仿佛听见杨靖宇斥责敌人的怒吼声……

这就是我们的人民英雄,他们抛头颅、洒热血,他们为了革命的胜利,为了国家的存亡,他们在战场上浴血奋战。当祖国人民遭受到欺辱时,他们用鲜血和生命捍卫着祖国和人民的尊严。他们的精神万世敬仰,浩气永存!

我们要缅怀先烈,不忘历史,永远记住他们的英名和丰功伟绩,发扬他们不灭的精神,为振兴中华贡献力量!

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