阅读对我们有方方面面的好处，相信喜欢阅读的大家都有写读后感的经历吧，撰写一篇读后感能够加强你们对名著思想的分析，下面是满分范文网小编为您分享的丛林书读后感8篇，感谢您的参阅。
丛林书读后感篇1
昙花一现，每个心事，每种牵挂，都在短暂的快乐之后，消逝无影。
——题记
在神秘的大丛林里，危险无处不在。但有个孩子在经历无数冒险后，安然生活。《丛林故事》这本书的主人公莫格里是被老虎谢尔汗从农夫那里夺来的孩子。他自幼就被狼爸狼妈收养，在大丛林里像狼一样成长。他起初的生活十分幸福，有大熊巴卢教他丛林法则，有黑豹巴希拉保护训练它，和狼崽子们一起玩耍。但他半人半狼的身份却难以被狼群接纳，曾两次在狼和人的身份中转换。最后他虽然脱离了人和狼的照顾，却依旧靠他学会的知识在丛林里过上了自由自在的生活。
在我们眼里，莫格里虽然是个狼人，但他执着，坚强不屈的精神，也依旧闪烁着。他懂得如何自强自立，也懂得如何遵守丛林的法则，每个困难和每个挫折他也都能机智从容地应对。对于这点，我们就像在温室里的花朵一样，无法做到。但是我们可以在现实中奉守正确的规则，活出不一样的自我，成就不一般的人生。无论我们是多渺小，又或者是多强大，也要保持着一颗谦逊的心，不要像自大的老虎谢尔汗一样，要多学习敏捷的黑豹巴希拉、强壮和具备许多过人之处的老棕熊巴卢，时刻保持着前进的决心和勇敢的胆量，面对着生活中的目标，不惧危险，迎难而上，或许能成为另一个"莫格里"呦！
拥有探索精神，不怕他人的嘲笑。做一个最真实，最坚定的自己。不放弃信仰，让勇气和努力并存！只有这样你才能达成所愿。
生命中的清溪潺潺而流，那执着的信念，便能开出花。在这清溪花影中，美好的生命也自此长存……
丛林书读后感篇2
这本书的主要内容讲了一个小婴儿莫格里被印度西奥尼山丛林狼群收养的故事。慈祥的狼妈妈忠诚的狼弟给了他一个温暖的家，还有他的老师棕熊巴户，勇猛智慧的黑豹巴希拉正直的狼群头领阿克拉足智多谋的蟒蛇卡阿等等的.动物教会了他丛林的生存法则，凭着丛林中的朋友帮助和自身的天赋和野兽和平共处，也交了好多朋友和许多惊心动魄的故事。
读完这本书我觉得他很幸福，如果可以我也想去丛林里探险一次，不过在那之前我还必须要学会一些丛林生存的本事，比如，如何和他们交流，如何与它们一起和平共处，一起在树上吃果子，一起去小溪边钓鱼
所以我也要多用功学习，不会玩的太开心而忘了自己的本职，我还要变得懂得面对老虎时不慌张要镇静这样的应急措施。
丛林书读后感篇3
今天下午，我看完了《丛林故事》这本书，这是一本难得的情节精彩，语言流畅的书。
本书共分五个故事，其中第一个故事最为精彩，主要讲述无忌因各种原因被狼叼走抚养。养大后被虎汗发现，被他追杀。最后，野牛群的力量将大汗活活踩死的故事。
我觉得bandaro猴子是一群非常坏的猴子。他们只会瞎讲，从不实践。就算练了两三天就忘了，还在夸自己有多聪明，但是天天说那么多。现在我同情他们的愚蠢。
看完这本书，我不仅想起了之前看过的电影《奇幻森林》，而且他们的主要内容都是一样的，但是《奇幻森林》年大汗被烧死，《丛林故事》年大汗被水牛踩死；《奇幻森林》中的英雄叫莫克利，《丛林故事》中的英雄叫无忌；《奇幻森林》年，巴鲁和巴希拉救了毛克利。区别很多，但是《奇幻森林》居然说是《丛林故事》改编的！剧情完全不一样！我觉得《奇幻森林》的剧情会更精彩一点，因为里面多了一点智慧，每个角色的个性也更加明显，但不可否认的是，这部电影和这本书都是风靡全球的杰作。
真心推荐《丛林故事》这本书。
丛林书读后感篇4
我读了《丛林故事》这本书后，深刻体会到了人与动物和谐相处的一面。
本书主要讲了：莫格里的父母在丛林中被老虎谢尔汗“追杀”，因此丢弃了还是婴儿的莫格里，莫格里误入狼穴，被狼群收养，成为狼族的特殊一员。莫格理为狼族带来火。后来他又到了村子，被村中的妇女收养，当了一名牧童。但狠心的谢尔汗仍紧跟莫格里不放。聪明的莫格里和他的狼族朋友最终用牛重重将老虎谢尔汗包围，将谢尔汗杀死。
我读了《丛林故事》，感受到了莫格里的聪明，更感受到了人与动物和谐相处，默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打败了老虎谢尔汗，让整个丛林又重新安宁了。
在我们生活中，我们也要学习莫格里这种智勇双全的品质，他年轻时，用智慧打击谢尔汗，而他长大后，他用他的英勇将谢尔汗彻底击溃，这种品质难道不是我们所缺少的吗？
丛林书读后感篇5
?丛林故事》这本书让我回味无穷，我已经读好几遍了！这本书讲述了一个人类的婴儿男孩毛格利在丛林中被狼群收养，并在棕熊巴鲁、黑豹巴格西拉、巨蟒卡的帮助下长大成人，最后回到人类社会的故事。
这本书共分8个故事，第一个故事是毛格利的朋友和敌人，也是我最喜爱的故事。讲的是婴儿毛格利和父母走散了，他被老虎希尔汗当成猎物追到了狼洞，被狼夫妇搭救，赶走了老虎。黑豹巴格西拉用一头牛的代价得到狼群的认可，狼夫妇收养了毛格利，毛格利就是小青蛙的意思，是狼妈妈给她起的名字，从此他就在丛林里过着自由快乐的狼孩生活。十几年以后他长大了，可狼首领阿凯拉老了，不能保护毛格利了，这时候老虎希尔汗又要来吃毛格利，毛格利用人类的火种救了狼首领和自己。
后面的几个故事讲了毛格利勇敢斗争的事，他和朋友一起最终除掉了老虎，回到了人类社会。
这本书的作者是英国作家罗德亚德吉卜林写的，他出生在印度孟买，5岁时和妹妹被送回英国，住在儿童寄养所里，经常被打骂，成名以后他认为，人和木材一样，木材上的每一个疤，每一条裂缝都代表着它成长中所受的伤害。因为他特殊的经历，加上他新奇的创造力和大胆的想象力，他的作品深受世界各国儿童的喜爱，1907年他被授予诺贝尔文学奖。
一般狼在人们的印象中很凶残，但这本书中狼是善良的，他用拟人的'手法写动物的感情，动物的喜怒哀乐，远远超出一般的动物小说。
我喜欢这本书，喜欢狼孩毛格利，喜欢这群狼！
丛林书读后感篇6
人说动物的话，动物替人说话。豹设法救了人，人和豹做了知己。这可能吗？完全有可能。暑假里我读了一本书——《丛林故事》，就展现了人和豹之间的这种情感。
黑豹巴基拉曾在铁笼子里待过，人类把它当成了玩物，后来它终于逃了出来。村里的一个小孩被老虎大可汗叼走了，爬到了狼窝，雌狼雷克莎把这个光溜溜的小东西取名为莫格利，巴基拉用一头小牛换回了小孩的生命。
书中的巴基拉并没有记恨人类，反而以德报怨，还和莫格利成了好朋友，形影不离。莫格利最后要离开丛林，回到人类生活时，巴基拉跟他说：“要回来就回来吧，丛林的大门一直为你敞开！”这是多么真切感人的话语，跨越了种族、地域和友情！莫格利更加舍不得离开，但最终还是走了，动物们都纷纷唱起了送行歌。
人和动物的这种情感也体现在生活中。记得幼儿园时组织我们去杭州野生动物园游览，进了大门，我们都坐上了观光车。一路上，看不到笼子和栅栏，各种动物悠闲自在地在园内散步、嬉戏、晒太阳。看到我们的车，长颈鹿好奇地把头伸进车内，小朋友赶紧拿出事先准备好的青草喂它。骆驼踱着方步走来了，车子马上停下，耐心地等候它过马路。来到孔雀园，各色孔雀纷纷围上来，我们还看到了“孔雀开屏”这惊艳瞬间。
在园内，管理者充分尊重了动物的天性，没有人为地圈养起来，而是让它们按照自己的方式生活着；参观时，不是游客去看关起来的动物，倒成了人被关在车内供动物看。因此人和动物的关系越来越好，甚至亲密无间。
但是，现实中也有人和动物不和谐的一幕幕。动物被人为地迁移并关养起来，说是保护，实际上是为人类所用。人们还杀害动物，用它们的毛皮保暖，血肉充饥，胆汁入药，导致很多物种越来越少，甚至濒临灭绝。动物园内熊的呻吟、狮子的怒吼是对人类破坏自然、伤害动物的.有力控拆！
在巴基拉面前，我们应该惭愧、反省并付诸行动来保护动物，和它们做好朋友，共住地球这一美好家园！
丛林书读后感篇7
前几天，我刚读完这本《丛林故事》，他是来自英国作家罗德亚德·吉卜林的作品。这是我最喜欢的十本书中的前三名的书。它为何让我这么喜欢呢？有三个理由。第一：我喜欢书中人物是独立的，充满野性的角色。第二这篇故事完全保留了动物的各种特征。第三，作者吉卜林还用丛林动物的语言翻译成人的语言。
书中讲述的是一个名叫莫格里的男孩，被狼群收养到最终离开丛林的经历。构成了一个完整的情节框架，莫格里长成了一个勇敢、强壮、聪慧的男孩。
作者吉卜林为丛林动作定作的一套丛林语言，用人的语言拼出动物的句子。吉卜林创造出非常多的特别的说法来表达动物某些事物是怎么理解的比如“丛林居民”指的是丛林里的动物们，“毒民”指的是眼镜蛇，“树地”形容猴子在树上如覆平地，“红花”指火，“长斑纹的家伙”指老虎，“沉默的家伙”指的是大象等等，吉卜林用绕弯的叫法表现对动物们对某些猛兽和事物的害怕。
读了这本书我感悟到，只有亲身进入才能领略到它的瑰丽。神奇。
丛林书读后感篇8
这几天我读了一本书，它的名字叫：《丛林故事》。读后，让我印象深刻。这本书告诉我们这样一个故事：小婴孩莫格里被狼群收养并抚养成人。从小生活在森林的莫格里结交了许多朋友，它们教会了他如何在辽阔无垠的森林中生活。当然，莫格里也经历了各种各样既惊险刺激，又温馨的感人故事……
最令我感动的“人物”就是莫格里的伙伴之一：名副其实的打猎高手——卡阿。卡阿是一条青色的蛇，它武功高强。面对厉害的猴族时，卡阿明明知道自己打不过猴族，却为了伙伴莫格里差一点儿拼上了性命，最后打败了猴族。就像卡阿常常说的一样：输也要输得光彩，信念，总能打败一切！在我的心目中，卡阿就是这样一条讲毅力，讲恒心，讲义气的蛇。
我身边也有许多这样的伙伴。在一次跑步比赛中，明明知道要输给我的悦悦不但没有泄气，还努力跑完了全程。我夸她真棒，她却单纯地对我笑笑，告诉我，总有一天她会超过我的。
我自己也正努力“修炼”着这种良好的品质，卡阿，悦悦，你们永远是我学习的榜样。
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