读后感指读完一本书后把心里的感受通过文字写出来的文字材料，撰写一篇读后感能够强化大家对书上知识的领悟，以下是满分范文网小编精心为您推荐的打语文读后感8篇，供大家参考。
打语文读后感篇1
说到经典，我认为非《红楼梦》莫属。它不仅是中国古代四大名著之一，也是中国文学史上一颗灿烂的明珠。
记得我第一次读《红楼梦》是在二年级的时候。那时，我虽是在妈妈的陪读下读完整部经典的，但已经被其中鲜明的人物形象、生动的故事所吸引。给我印象最深的就是黛玉葬花，至今那场景仍然深深地印刻在我的脑海中：桃花树下满地落花，黛玉肩上担着花锄，锄上挂着花篮，手中拿着花帚。她把花都扫了，放到花冢拿土埋上，那是多么美的一幅画面!黛玉最怜惜花，觉得花落以后埋在土里最干净，可以看出她对美有独特的见解。
今天，我再次阅读《红楼梦》，觉得葬花并不只是一幅美的画面，里面有着黛玉极度的悲伤。她失去了父母，又体弱多病，只能投奔贾家。在贾府中，虽有宝玉的照顾，贾母的疼爱，但按照当时的礼教观念，毕竟是外孙女，总有一点寄人篱下的滋味，加上她性格的悲观，以及婚姻悲剧，让她见到花就好像看到自己，最后以花来喻自己，把花和自己埋葬在泥土里，以求心灵的洁净。我还是有些似懂非懂的感觉，就去问教初中语文的姐姐，姐姐告诉我：黛玉葬花不仅仅是她悲愤的一种宣泄，更是她对世事的一个无声的控诉和反抗。啊，原来黛玉葬花还有这层意思!
我觉得，在阅读中，我不仅阅读着他们的故事，也在品读着他们的人生，了解着那年那时的一段历史。好书不厌百回读，名著不厌百回品，我会在今后的日子里，不断反复地品读经典，以求真正读懂、读透名著。
打语文读后感篇2
今天我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才，这个令人折服的生活强者不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格魅力深深震撼了。
英国著名科学家史蒂芬·霍金长期禁锢在轮椅上，全身只有三根手指能正常活动，只能通过语音合成器来说话，但他仍以一颗充满热情的'心来面对生活，克服常人难以想象的困难，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地向命运挑战，为科学事业做出巨大贡献，成为世界公认的“科学巨人。
霍金全身只有三根手指可以活动，他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时，必须让人将每一页平摊在办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读，但他仍然艰难地工作，学习。而我们，身体健全，身强体壮，每天在优越的环境下学习，我们还有理由不好好努力呢?我不禁想到了自己的所作所为……
有一次，我不小心扭到了脖子，足足耽误了两节课没有上，妈妈见此情景，语重心长地说：“浩宇，你做什么事情都要坚强，如果你参加了工作，脖子猛一扭，就一上午没法工作了，那么，哪个单位喜欢这样的员工呢?”我听了这话，立刻让妈妈开车把我送回到学校，继续投入到学习中去。学习了这篇课文后，我对自己曾经的行为感到很惭愧，我竟然因为一点小伤就有不去上学的念头，比起霍金我这点困难算什么呢?
霍金不仅是一个物理天才，还是一个生活上的强者，他乐观笑对生活，不惧怕任何艰难险阻依然向前迈进对于我们这些遇到一点小挫折就轻言放弃没有坚定信念的人，他难道不是我们学习的榜样吗?
学习了这篇课文，我想对轮椅上的霍金说：“命运对您如此不公，然而您没有丝毫的抱怨，保持一颗乐观的心去面对生活，挑战命运，您真是一位名副其实的科学巨人、生活的强者，永远是我们学习的榜样!
打语文读后感篇3
红楼的梦，让那花开千年，在那花开的背后……谁穿过了他们的梦?手起，琴响。一曲《狂凝眉》。——题记
“谦纸慌谬言，一把辛酸泪。皆云息者痴，谁结其中味。”诵吟，曹雪芹用笔墨叙了一场红楼梦，恍然惊醒，却不知早已泪流满面……
贾府中记叙了人物的心灵，它是一个由富贵堂皇走向没落哀败的大家庭。但这一看似美丽的府却在深处是那么的丑陋。刘姥姥三进大观园;府中人物之间的暗地斗争;而最令人悲的往往是那林黛玉和贾宝玉之间可念却不可得的爱情。
黛玉曾尖刻过，宝玉也曾放荡过，痴迷过。但他们用生命和心血坚守着那份纯真的爱。这爱，荡涤了封建的礼教，冲破了世俗的牢笼;这爱，寄托了后来人的美好向往，象征着世间自有真情在;这爱，使“红楼”花开千年。
但这爱却抵抗不了世俗的门当户对，再有情的二人，没有人们的祝福最终也只不过是曲终人散罢了。薛宝钗无奈之下也成为断绝黛玉和宝玉爱的最终利器。也许很多人看到的仅仅只是黛玉的伤心致死，宝玉的痛心出家，却没人注意过宝钗遭弃成为独守空房的妇人。宝钗没有华丽的衣饰，但却受家庭左右摆布。
世人都说宝钗端庄，却不知她只想守一缕冷香，静立人世。看过兴衰，历过炎凉，约过荣誉，自然不再留恋繁华。至于伤春悲秋，或许在她心里，早知道那不过是惘然罢了。为了家族，东方再恶，也仍笑脸相迎。
红楼，一场充满着封建礼教的梦。书中的人物反应了当时社会的黑暗，以及人们不知反抗的观念。若说“红楼”是曹雪芹的亲身经历的描述，那我内心深处感受到了一个伤情女子失去男子的痛苦。
鲁迅先生说“一部《红楼梦》，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，流言家看见宫闱秘事。”而这本书何尝不是一面镜子，照出人性，照出黑暗。
书声，花语。一卷厚厚的故事，翻来覆去地咀嚼，满口的醇香，在唇齿之间游戈。《红楼梦》如花儿一样，使人醉了，梦醉了，在半睡半醒之时，我想到在花开的背后是曹雪芹把毕生的心血抛洒在《红楼梦》中，说“痴”?说“痴”。
打语文读后感篇4
在昨晚才知道，今晚是南方的小年夜。难怪早上天还没亮，外面就响起了鞭炮声。这个时候就是所谓的祝福的最佳时机。不禁让我想起了鲁迅先生的《祝福》。心中不免有点徒悲。祥林嫂，正是以这样一个不尴不尬的生存状态，出现在他的小说里。与其说是小说成就了她——这样一个经典的人物形象;不如说是现实毁灭了她!鲁迅说过，悲剧，就是将美好的事物毁灭给人看!残酷的故事从来都最引人注目，残酷的故事经常都会发生，所以，欣赏残酷的人们还可以继续欣赏下去。
再读《祝福》心情更是百感交集。我有种压抑是说不出来的。在我这个容易多愁善感的年纪，我常常会不由得读别人的故事哭自己。但这次，我却是压抑得落不下泪来。只是，突然好想打开窗，让呼吸更顺畅些。只是这样的天气，外面下着冬雨，罢了，还是躺着被窝里，静静聆听嘀嗒嘀嗒。
?祝福》一开始用一种很悲凉的手法渲染气氛，写那满天飘舞的雪花，让人们满目疮痍，感到荒凉和痛苦。鲁迅的文很难懂。我深有此感。时隔很久再看一遍，便会有新的感触。比如初中的课文《藤野先生》，直到现在，我才能深深地感受到那种深沉而又饱满的哀伤，又不知，这是不是鲁迅先生的全部情感。
我是喜欢鲁迅的，瘦削的脸型像是雕版画，棱角分明却又刚劲有力，很少有圆滑的曲线。我认为，鲁迅是现代作家中帅的，或许也是因为我比较喜欢他的字吧，眉头深锁处，仿似他永远都不会被世人读懂的内心，暗暗讽刺着，我只是一个膜拜者。 看一下时间，夜已深。得和周公见面了。就此打住。
打语文读后感篇5
是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的；童年的雨，滋润出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
我读了一篇文章《祖父的园子》，文章主要讲述了作者萧红与祖父的童年趣事。
在祖父的园子里，一切都是自由的，小萧红可以在园子里东一脚西一脚的瞎闹，可以用锄头在地里乱钩，也可以去祖父那儿乱闹一阵。描述了小萧红的顽皮，体现出萧红的童年自由自在、无忧无虑，一切都很顺心。
读了这篇文章让我想起了自己的童年与祖父的。那时，我大概在三四岁，每天都跟着祖父去地里玩，祖母也总会念叨着：小跟屁虫，早点回来吃饭！我就开心地跟着祖父去地里玩，祖父在田地里割菜，我就拎着小篮子跟在祖父身后，经常跟到一半就跑去玩了，不是追蝴蝶，就是去捉蜻蜓了总是追到一半就不追了，然后跑到祖父那儿继续做跟屁虫。祖父也总是说：小淘气跟好了，别走丢了。然后摸摸我的头发，我听了，便淘气地笑起，一边蹦哒着，一边唱着：，白又白，两只耳朵竖起来到该吃晚饭的了，祖父会把我抱回，我就趁机把我在路边摘的野草戴在祖父的帽子上，到家后祖母看了变一把摘了野草，哈哈大笑道：你这个小淘气包。随后我和祖父也都大笑起来
夕阳西下，落日的余晖照在了我们的脸上，显得红红的
打语文读后感篇6
但是开场牛魔王和玉帝那一战实在是雷到了。就像皮影戏一样。背景和人物是割裂开的。不奢求视觉效果的立体，至少画面本身是立体有层次的吧!
不过后面感觉好一些。除了大量的不知道为啥要特写的大特写晃得我想吐之外，其他都感觉不错。
其次是人物。觉得对仙界特别是玉帝的人物塑造模糊不清。以往电视剧里的玉帝一般都带有自私昏庸无能的一面，对孙悟空的力量“又恨又怕”，如果不能利用，杀之最好。
但这里的玉帝立场实在有些不明确，铁扇和牛魔王在一起竟然是那种放任宽厚的态度，如果真的是天界的掌管者，会对这样违背天条定律的事睁一只眼闭一只眼?事实就是这种非官方和亲的效果是非常低下无效的，像白送人家一个妹妹。再到后来，对于孙悟空的出现好像也没什么具体的措施，最后白当炮灰。
二郎神更是无语了。人家二郎神是玉帝的外甥好吧不是妖精啊，就算是听调不听宣的编外人员，也是仪表堂堂“心高不认天家眷，性傲归神住灌江”的呀。而且二郎神法力是足以和孙悟空大战三百回合的，这里面的二郎神也太弱了。
另一方面，如果考虑上述那一点，在高潮时孙悟空的敌我转变是情有可原的：他从来都不代表任何一个利益集团。但是这个转变来的太轻易，不仅音乐没跟上，用滥了的大特写也没办法把情绪推上去，导致高潮还没等到就结束了。觉得如果借用悟空传里的场景，悟空领着妖魔众生，而不是一个人，突破天兵硬闯南天门，视觉冲击会更震撼。
每一代中国人都一定有崇拜齐天大圣孙悟空的童年，我们惊羡它法力无边能辨妖魔正邪，钦佩它在大闹天宫这样的辉煌后“浪子回头”，忠诚地护送唐三藏。这是当坐在我后面的孩子在神魔大战时大喊孙悟空加油时，我突然明白的。
西游记是所有人的集体记忆，无论它经过多少层包装和粉饰，它的内核依旧是我们心里的那个西游记——邪不压正，为正义、为天下众生。在这样的集体认知下，无论它被诠释成什么模样，我们都能像对待孩子那样宽容它，包容它。
只因为它是西游记。
打语文读后感篇7
暑假期间读了一本特别有趣、特别吸引人的书——《昆虫记》。这本书的作者是法国伟大的昆虫学家、文学家亨利•法布尔。之所以说他伟大是因为他能够坚持三十年时间做一件事——观察昆虫。然后通过文字描绘出了一个五彩缤纷、妙趣横生的昆虫世界。这本巨著不仅具有很强的文学性，而且还有浓厚的科学性。
通过书中的描写，让我们对昆虫的世界有了一个初步的认知。比如“神圣圣甲虫”名字的由来、蝉是怎样脱壳的、屎壳螂是如何吃粪球的、蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的。这些小小的昆虫繁忙又短暂的一生、这些平时根本不会留意的场景生动的在脑海中浮现。
其中让我感到新鲜的就是螳螂了。因为现在城市的生活环境中已经很少能够见到螳螂，也只有在前一段时间回农村姥姥家里时才偶尔能够见到。原本以为威武的螳螂会是昆虫世界的一个霸王，没想到螳螂在幼虫的时候也是会有很多的天敌。而且它还是一个残忍的“刽子手”，雌性螳螂居然会在和雄性螳螂交配后为了种族更好的繁衍，残忍的杀死对方并吃掉它。
还有一个就是蚂蚁了。原来蚂蚁生活的环境就像一个微型的“人类社会”一样，也是分了很多的不同“工种”，而且蚂蚁们团结一心，往往能够战胜很多体型比它们大的多的昆虫，比如蝉。
还有许多昆虫平时生活中根本见不到，在读完这本书后，也让我对它们有了一些简单的了解。丰富多彩的昆虫世界是大自然孕育的奇迹世界，想来读完《昆虫记》后你也会喜欢上这个世界。
打语文读后感篇8
孙子在他的兵法思想中，论述了对待不同的敌人要采取不同的战略战术。而在商场中面队不同的竞争对手，同样也要采取不同的应对策略。在激烈的商业竞争中，企业要立于不败之地，最重要、也是最困难的事情就是要分析自己在市场中所处的地位，对于强弱不同的竞争对手，要采取不同的商业策略，以求在市场中赢得一席之地。比如商战中经常采用的“避实就虚”等策略就是孙子兵法思想的运用。
任何事物都是不断发展变化的，商场也是一样，没有永远的胜利者，也没有永远的失败者;没有永远的强大，也没有永远的弱小。在现代社会，企业必须不断创新，在产品、服务、管理等各个方面都跟上时代的发展需要，否则，任何一个实力强大的企业，都会因停滞不前而被市场淘汰。因时而变，因势而变，“饱能饥之，安能动之”。总之只要有利于达到自己的目的，一切手段都要加以利用，这就是商鞅的成功之道。
企业的经营者是企业的组织者和管理者，也是企业决策的核心力量，如果企业的领导感情用事，将会导致决策的失误，从而给企业造成重大损失。
“兵不厌诈”在商战中，设下圈套，从而达到自己的商业目的，正是孙子所言的“登高而去其梯”。对于企业的经营者来讲，一定要弄清对手的真实意图，避免上当。
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