优质的读后感是需要结合实际的文章的，看完一本书之后最重要的就是要把自己的见解写进读后感，以下是满分范文网小编精心为您推荐的鲁滨逊600读后感优秀5篇，供大家参考。
鲁滨逊600读后感篇1
你能一个人从海盗手中逃走吗？你能在一个荒岛上用自己的努力智慧美好生存下去吗？很难吧，但是他做到了鲁滨逊。相信大家都不陌生吧，对！他就是《鲁滨逊漂流记》的主人公。这本书的故事情节跌宕起伏，蕴含着深刻的人生道理，值得我们去学习，是一本男子汉必读的书。
鲁滨逊很爱航海冒险，但有一次他航海遇难，只有他一个人活着流落到荒岛上，那个时候他绝望到了极点，感觉人生跌落到了谷底。但一无所有的他看到了被狂风吹烂的破船后，重燃了生的希望。他从破船上找到了对自己很有用的东西，他开始对生活重新充满了希望，不再绝望。
他找到了自己的栖息地，一心一意的安排自己岛上的王国，他做木桌子、木椅子、独木舟、烧制陶器、饲养动物、种植小麦，用自己的双手和汗水创造了一个属于自己的世界。他也遭遇了很多的困难，但是他也勇敢的毫不畏惧地战胜了他，我真真正正被他给震撼了。
他生病发烧时没有坐以待毙，没有等待死亡，而是想尽办法、绞尽脑汁的来治好感冒。在现实生活中也是一样啊，我们遇到困难不能畏惧，不能退缩，要乐观积极地面对它，这样才能战胜它。还有，鲁滨逊看到星期五和船长遇难后没有害怕，没有见死不救，而是伸出援手搭救他们，我们要学习他这种善良，乐于助人的精神，在生活中帮助一些需要我们帮助的人，并且也要像星期五一样，心存感恩。
只要我们像鲁滨逊一样，在困难面前不畏惧，不退缩，乐观积极，打不垮，压不弯，还有什么事情，我们不会成功呢？我们应该学习他这种精神，任何时候都不应该放弃对生活的美好追求，要勇于挑战，勇于斗争，勇于追求。只有克服困难，只有坚持，才能创造出属于自己的一片蓝天！
鲁滨逊600读后感篇2
前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书对我有很大的帮助，也给了我很多启发，让我来介绍一下它吧！ 《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。 读了这本书，对我的感触很深，一个非常普通的人，能在一个荒无人烟，环境如此恶历的情况下，仅用几支枪和一些数的清的大米，小麦，甚至连鞋子都没有的情况下，生存了二十八年，可想而知，这连常人都不敢想象的事情，鲁滨逊却办到了。
他曾经在无药而发高烧的情况下，利用简单的树叶，水和少量的食物做成了一种吃的东西。他一连几天四肢无力。但他坚持自己信念，终于战胜病魔，他在看似很难办到的一些事情，都勇敢的办到了。
这本书强烈的感染了我，放佛也让我与鲁滨逊一起捉山羊，与野人大战……。给我带来一种真实和现场感，让我感到做人就应该有勇敢不服输和自食其力的精神。
我一定要向鲁滨逊学习，把这种精神用到学习上，做一个德学兼备的好学生。
鲁滨逊600读后感篇3
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我们阅读文学名著，就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名著纵贯古今，横跨中外，成为我们全人类共同的宝贵财富，供我们一代代分享下去。《鲁滨逊漂流记》是英国现实主义小说发展初期的作品，它带领我走进了神奇的荒岛生活。
这部小说讲述的是英国人鲁滨逊出海冒险的故事。鲁滨逊四次出海，最后一次时所乘的船触礁沉没，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了 近三十年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮养牲畜，在荒岛上建设自己的家园。后来他救了一个被水手背叛的船长，共同夺回了船只，终于重返故土。
鲁滨逊好像天生就是一个可怜的人：他数次出海，次次遇难。但鲁滨逊又是一个幸运的人：他荒岛求生，竟成“国王”。在流落荒岛二十几年中，外界社会飞速发展，他却不得不在荒岛上过这近乎原始的生活：他在岛上盖木屋、种葡萄、驯养山羊，还解救了要被食人族吃掉的“星期五”。他经历了这么多，却从不向困难低头，他可真是一个敢于冒险、勇于开拓的人！
我认为，鲁滨逊能坚持到船队来的那一天，靠的不只是他顽强的毅力，还有他忠实的伙伴——星期五。星期五十分真诚，也十分信任鲁滨逊。星期五说过：“你叫我死都行，主人。”由此可见星期五对鲁滨逊忠心耿耿。不难想象，要是没有星期五的帮助与陪伴，鲁滨逊也很难安全地待上二十几年吧！从中我体会到了友谊是十分伟大的。
伟大的经典名著带给人的影响是能伴随人的一生的。《鲁滨逊漂流记》这本书给予了我一把打开文学宝库的钥匙，这把钥匙必将为我打开一个广阔而美丽的世界。
鲁滨逊600读后感篇4
?鲁滨逊漂流记》是一部经典的小说。孩子们利用两个星期的时间已经阅读六这本书，为上好这一课打下一个良好的基础。
在教学的过程中，学生在读前六个自然段后，引导学生找出爷爷的题词中的话：“这是一本男孩子必读的书，”又找到了爸爸的题词：“教我们学会生存的书””还从课文中找到了：“真是一本三代相传的书””。找到这三句话，为的是帮助学生加深对课文的理解作好铺垫。
“在荒芜人烟的孤岛上，鲁滨逊独立生活28年，这是一件多么不可思议的事啊！同学们，你能想象吗？请仔细阅读课文8—12自然段，联系课文内容，想想鲁滨逊在荒岛上会遇到哪些困难？”注意引导学生开动脑筋想象当时的情景，练习说一说。在教学这一段时，我让学生通过阅读鲁滨逊的生存方式，结合所阅读的《鲁宾逊漂流记》，来想象他曾经遇到过哪些困难。这样，学生的积极性被调动起来，他们小组合作学习，仔细研究交流内容，有根据地说出他曾经没有饭吃，没有地方住，没有衣服穿……再联系课文得知他是如何解决了这些问题。这样，课堂教学变得自然、有效。
为了让学生了解作者有什么样的感受，再次让学生通过朗读课文，进一步感受鲁滨逊是一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。我让学生结合自身实际，理解了笛福的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍””。接着，我引导孩子们回归前文，引读道：难怪爷爷说——生读：这是一本男孩子必读的书；难怪爸爸说——生读：这是教我们学会生存的书；难怪我说——生读：等我有了儿子，我就把这本书再传给他。孩子们，我们仅仅传的是一本书吗？学生回答，我们传的是一种精神、一种无畏、一种冒险、一种进取的精神。讨论女孩子要不要读这本书。正因为小说已经深入人心，后面的教学才能顺利地进行，才能让文章学得有滋有味。
鲁滨逊600读后感篇5
?鲁滨逊漂流记》是英国著名小说家丹尼尔·笛福于1720xx年创作的第一部小说，这时他已快到六十岁了。作者从一个真实的故事中得到启示，以闪电般的速度写成此书，没想到竟获得罕有的成功。
笛福共创作小说五十多部，其作品标新立异，成为英国第一个现实主义小说等，他描写环境和细节十分逼真，使人身临其境，语言通俗，深受读者的喜爱。
这部小说的主人公鲁滨逊是一个有大无畏冒险进取精神的人。1651年，鲁滨逊的父母阻止了他想去世界游玩的想法，于是，他打算离家出走。9月1日，他和朋友一起开始了人生中第一次远航。不过在半路上，他们遭到了风暴、海盗的袭击，经历了重重困难。最终，船还是失事了。失事后，只有鲁滨逊活了下来，在荒岛上的新生活来临了。
鲁滨逊的一生充满奇遇，这与他总不安于现状、富有冒险精神的个性是分不开的。我欣赏并赞美这样的精神，社会要发展进步很需要这种精神。我们青少年更应当学习这种机智勇敢、不怕吃苦的精神。
我，就是一个不怕吃苦的女孩。自从考上海娃艺术团后，舞蹈队上课的时间越来越长，有时还利用放学后的时间排练。妈妈曾不止一次地劝说过我，让我放弃舞蹈，生怕影响我的学习。但我喜爱舞蹈，坚持参加舞蹈队。在学校，我更加认真听讲，积极发言，利用课后时间完成作业、温习功课。晚上回家，我就有时间练习舞蹈动作了。我希望妈妈看到我的努力和理想的成绩后，会支持我继续学习舞蹈。功夫不负有心人，我的成绩依然优异，老师们鼓励我、支持我，同学们经常向我投来钦佩的目光，妈妈也在激励着我。我想象美好未来，我向往美好未来，我也更希望美好的未来属于我！尽管兼顾学习和舞蹈给我带来了很多困难，但我依然勇敢面对，努力克服，战胜自我！
鲁滨逊，一位普通人，却能令世人赞叹、感叹、惊叹，他勇敢机智、不畏困难的精神值得我们学习，让我难以忘怀！
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