其实编辑一篇读后感有助于强化我们对名著人物的理解，撰写一篇读后感可以加强大家对名著思想的认识，以下是满分范文网小编精心为您推荐的三年级读后感400字7篇，供大家参考。
三年级读后感400字篇1
从前在一个美丽的春天里，鸭妈妈就在孵蛋。当鸭妈妈孵到最后一个大蛋，它好不容易才把它生下来，接着‘咚'’咚‘小鸭一个一个从蛋壳里跳出来，咦!最大的蛋壳没有裂缝，小鸭子也没有出来，过了几天，鸭妈妈想把小鸭们带走，把这个蛋留在这里，可是妈妈为了抚养它的孩子，它每天都在观察，有一天，蛋壳突然裂了一道缝，一个小鸭从大蛋壳里钻了出来，它走出大蛋壳，鸭妈妈看了看这个小鸭，它嘴巴大大的，羽毛灰灰的，身子瘦瘦的，还有几个黑点点。
鸭妈妈旁边的孩子们都大声地喊了起来快看啊!这个鸭子比咱们都要丑，每天都有鸭子们来欺负它，有的每天责骂它，有的还说：“你太丑了，我们不愿意跟你玩，让我觉得很讨厌你。”有的还说：“坏蛋”、“土匪”，还有的小鸭说：“你越丑越好。”这时鸭妈妈不在的时候，丑小鸭心里真不高兴，过了几个月，丑小鸭呆不住了，准备离家出走，可是，它们拦住丑小鸭，让它在呆一会儿，受它们的折磨，哥哥、姐姐、妹妹、弟弟都讨厌它，可怜的丑小鸭只好默默地离家出走，它来到一个陌生的地方，那是个秋天，秋天是丰收的季节，我得去找一点儿水果吃，忽然，它听到拍翅膀的声音，这是一群天鹅，天鹅们向它打招呼，因为它们在天上飞着呢?离得太远了，它什么也不知道，什么也听不见。
冬天冰泠泠，丑小鸭走着走着，她觉得自己马上就要冻死了，渐渐的它倒在冰凉的路上，一位好心的农夫收养了它，把它抚养在自己的家里，第二年春天它到池塘里去游泳，它在湖面上看见了自己倒影，它说：“我真漂亮啊!”但它以为是别人的影子，它有点不相信自己，原来丑小鸭小的时候很丑，长大以后就变漂亮了。
我要向丑小鸭学习，因为它很坚强，遇见困难就用自己的小脑袋想办法，去克服困难。
三年级读后感400字篇2
这个故事讲了一只小鸭子生下来就很丑，大家都不喜欢他，都叫他“丑小鸭”后来他离家出走了。在路上，他被小鸟嘲笑，被猎狗撵走，被野鸡啄走。接着还发生了许许多多的故事。它很自卑，他认为自己很丑，没有人会喜欢他，他就在田里睡着了。来自：作文大全第二年春天，“丑小鸭”醒来了，他准备下河去游一游。当他发现自己的倒影竟是一只天鹅时，他傻了，他不敢相信自己的眼睛。这时两只天鹅朝他游过来，他很高兴，他向两只天鹅介绍了他自己后，就和所有天鹅一起飞翔了天空。原来嘲笑了“丑小鸭”的动物们现在看到在天空里自由飞翔的天鹅时，都不禁赞叹道：“这些天鹅多美啊!”这些小动物们不知道那美丽的天鹅就是“丑小鸭”。他听了以后，为自己感到自豪，他笑了，笑的是那样灿烂，那样美丽。
这个故事告诉了我，人不在与外表，在于内心的美。不管你的身份有多么卑微，只要你努力了，就会受到人们的尊敬。我们要像“丑小鸭”一样，努力拼搏，不怕困难，通过自己的努力，就会变成一只美丽的天鹅，骄傲的飞向天空。
想要变成天鹅并不容易，需要从现在做起，要努力学习，拼搏进取，奋发图强，热爱集体，孝顺父母等等，要做好每一点，每一滴，才能变成美丽的天鹅。
现在，就让我们做做好每一点，每一滴，为变成美丽的天鹅而奋斗，为我们美好的未来而奋斗吧!
三年级读后感400字篇3
在假期里，叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的暑假。其中《稻草人》让我印象深刻，稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。它虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。故事是讲在漆黑一天夜晚，稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。
稻草人是一个不会动的假人，许多事情都无能为力，而我们无所不能。连一个假人都想帮助那些受苦受难的人们，那我们就更加应该帮助自己身边有困难的人了。帮助别人是快乐的，帮助别人是理所当然的。说一声有困难吗？需要帮助吗？都会让别人感到你很体贴。但愿我们人世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
三年级读后感400字篇4
前几天我们学了一篇安徒生写的童话——《丑小鸭》。
这篇课文主要讲的是：一只丑小鸭是被鸭妈妈从一个特大的蛋里孵出来的，他很丑，谁都不喜欢他，常被鸭子和其它动物欺负。无奈之下，它离开了妈妈开始了独自流浪，这期间他遭遇了狂风暴雨、猛虎、猎狗……丑小鸭没有畏惧，他顽强拼搏、努力学习……最终，人们突然
发现，丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅！读了丑小鸭这篇作文，让我懂得了：我们现在的中学生缺少丑小鸭的意志力。我就是一个例子，我在生活中常常遇到一些小小的挫折，我通常只是想起了两个字———逃避。直到今天上课学了丑小鸭这篇课文，我深深的认识了了一个道理————永不言败。
拿丑小鸭和自己对比，我才感到自己是多么的渺小。
我记得有一次双休日，我在家里做练习题，被一道数学题难倒了，开始我本想动动脑筋，把它做出来，心想：我就不信斗不过你。可是越
急就越做不出来，最后越做越烦了，干脆就不写了。我把本子笔一扔就看电视去了。
现在拿丑小鸭和自己对比，我才感到自己是多么的渺小。我要谢谢“丑小鸭”是他让我知道了：困难并不是孤立的，他是在你心中的一道纸做的墙，看似困难，如果你去尝试了，你就会发现，困难并不可怕。只要我们用120%的决心对待它，你就会成功！
三年级读后感400字篇5
祥子，我很敬佩他，因为他有着很强的上进心，并且吃苦耐劳，渴望能买到一辆车想成为一个有属于自我车的人力车夫！他省钱苦干了三年，才凑到了一百块钱，才买了一辆车，可是，不久，就被军阀的乱兵抢走了他用血汗钱换来的洋车。之后，反动f的侦探又诈走了他的积蓄，他还丢掉了曹宅的那份相比较较稳定的工作。虎妞对他的那种推脱不开的“感情”又给了他身心的磨难。迎着这一个又一个相对常人无法理解的打击，他做过挣扎，仍然想努力买一辆自我梦里都想要得到的车。可是这一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，可是，最终，他又不得不卖掉车为虎妞办丧事。他的这个愿望就像一个鬼影时时刻刻都出此刻他的脑海里。在经过多次挫折之后，最终完全破灭。直到最终，他所深爱着的姑娘小福子自杀后，他最终的一丝期望也没有了。他对生活渐渐失去了信心。祥子原本是一个如骆驼一样健壮、坚忍的青年，一个靠自我双手双脚劳动的青年，如今却被生活所打败了。仅仅是想买一个车，仅仅是想靠自我过上能够吃饱穿暖的日子，都成了奢望。他的上进心一次一次的减少，最终，竟然消失了。
感情，一个正常人都拥有的东西，却因为没有钱、贫穷，而不能够拥有。这是一个多么悲惨的事情啊！
黑暗的社会使祥子不得不去做无赖、不得不去做违背良心的事、不得不去做令人厌恶的事……
祥子思想上的愚昧与落后，以及那个黑暗的社会就正正暗示了他悲惨的命运！
书的结局很悲惨，一个很好很好的棒小伙却变成了一个偷东西、耍无赖、懒散肮脏的街头混混。可是，这个悲惨的命运却真实的却反映了那个社会…
我期望大家都能够看看这本好书，必须会受益匪浅的！
三年级读后感400字篇6
我读完路易斯写完的《洞》后，心里充满了惊讶与赞叹!
第一， 《the holes》的中文为“别有洞天” ，我觉得这个名字很 新颖，让人联想到许多好奇的事物，与路易斯的冒险小说融为一体， 让我感觉棒极了!所以便喜欢上了路易斯的冒险小说，每读一遍都会 感到耳目一新!
第二，路易斯所写的《洞》事迄今为止唯一获得纽伯瑞金奖和美 国国家图书奖的儿童文学作品，曾持续154 周居“今日美国”畅销书 排行榜，并成功录入了爱心树文学小说精选呢!这是路易斯在整个文 学界创下的最高的作品，现已编成电影版的《洞》在大家的眼前焕然 一新，使路易斯久久地披上了文学界的桂冠。
第三，路易斯对《洞》的小说情节也十分的用心去完成，其中有 几个片段作者都把任务的神态以及表情动作都写得淋漓尽致， 让人能 够细细的品味其中人物的特点。
我觉得路易斯的写作真是让人赞叹不 已啊!希望我也能够学习到它独特的写作手法，能用在作文上! 第四， 《洞》这篇文章主要写了男孩们在翠湖营训练挖洞的过程， 其中作者特意的插入了两个情节，分别是t;伊莱亚被诅咒>和t;凯 特·巴洛的“死亡之吻”>。这两个故事的背景都发生在几百年的翠 湖镇里，两个故事的结尾都并不愉快，同时也描述着管理员大人沃克 尔的一个完美的阴谋计划—— 整本书为我们讲述着斯坦利和零蛋在翠湖营的冒险之旅，作者的 整体思路也十分清晰，值得家长和学生所看!
读完了《洞》这本书后，让我懂得了：我们不要刻意地去迷信诅 咒与幸运，我们活在世上要相信自己的判断力，要自信，要勇敢的面 对生活，就像文中的斯坦利和零蛋一样，与贪婪的管理员大人斗智斗 勇，最后，取得了胜利，离开了翠湖营这个可怕的地方，还把管理员 大人的阴谋摧毁了! 我们一定要勇敢地生活下去!
三年级读后感400字篇7
以前电视上经常放《三国演义》，我心里就有个想法，想看看原著是怎么写的。终于放假了，可以有机会实现我的想法了。妈妈带我去书店给我买了一套《三国演义》的书，回到家我就兴致勃勃的看了起来。由于是半白话写出来的文章，所以我的阅读的时候有许多都不是太明白，还好有爸爸在一旁指导讲解给我听，花了好长时间我才看完一本，爸爸说以后有时间再仔细揣摩。
通过阅读，这本中国四大名著之一的著作想我展开了一幅波澜壮阔的画卷，本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反应了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透于转化。书中刻画了进两百多个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、刘备等人物。历史跨度大，人物众多，要把这些都写得有声有色，前后关联，可真不是件容易的事，由此可见作者的文学功底是相当深厚的。
尽管这只是一部小说，有许多的情节都是虚构的，但我对那个遥远的时代也有了一定的认识和了解。书中很多人物的聪明智慧，他们的文学才识都让我十分的佩服，他们在遇到困难的时候，毫不气馁，仍然努力奋斗的精神很值得我们去学习。另外书中描写了很多战争场景，也让我感觉到了不管哪个朝代，老百姓都希望有个安定和平的坏境去生活。但是在那个战乱的年代这种安定和平的生活却成了一种奢望。这些都很值得我们去同情的，也提醒我们要更加珍惜今天的幸福生活！
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