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与读后感的作文优质8篇

在读后感中,我们要将自己的感受做好直接表达,撰写一篇读后感可以深化你们对名著情节的领会,以下是满分范文网小编精心为您推荐的与读后感的作文优质8篇,供大家参考。

与读后感的作文优质8篇

与读后感的作文篇1

暑假里我读了《小狗钱钱》这本书,它是德国作家博多·舍费尔写的关于小狗钱钱指导吉娅怎样理财的故事。

这是一本非常神奇的书,同时也是一个童话故事,它教我们怎样理财。主人公吉娅发现了一只受伤的猎狗,并把它带回了家。可是,谁也没有想到,这只看似普通的狗却是一个理财天才。吉娅和小狗成为了朋友,并从它那里知道了这样一个道理:生活中所有的愿望都是可以实现的。在小狗钱钱的帮助下,吉娅不仅自己掌握了钱的使用方法,而且还帮助自己的父母走出了财务危机。书中的小女孩吉娅完全值得我学习,她的勇气,她的自信,她的坚持,我相信她一定能实现她写下的所有目标。

也许有人认为吉娅很幸运,遇见了很多能给与她指导的人(和狗),但是,机会总是会光顾有准备的人。吉娅为此做足了准备,她的目标、她的成功日记、她的梦想储蓄罐,她克服了很多胆怯,一步步地走向自信,并且影响了周围的人,父母,朋友,还去学校做了演讲,甚至举办理财讲座。

虽然吉娅和我生活的国家不同,但是我们可以从她最基本的作法开始,比如父母给我的零花钱,我在买东西的时候一定要问问自己:这有必要吗?每天给自己制定一个目标,并且一定要及时完成,因为吉娅说过:“当你决定做一件事情的时候,你必须在72小时之内完成它,否则你很可能就永远不会再做了。”“你不能因为任何人而放弃自己的理想。会有各种各样的人取笑你,但也会有更多的人认可你。”“当你定下了大目标的时候,就意味着你必须付出比别人多得多的努力。”

与读后感的作文篇2

最近我读了一篇文章,叫《奶奶的袜子》,这篇文章很感人......

孟子从小就没有了父母,九年来,是年迈而又多病的奶奶一直陪伴着他,孟子家很穷,从小就被伙伴们嘲笑,讽刺,排斥,伙伴们说孟子是一个野孩子,对呀,孟子从小就没见过爸爸妈妈,高的,矮的,胖的,瘦的,英俊潇洒的,温柔恬雅的......

每到冬天,孟子和奶奶的衣服都补了又补,袜子更厚得不像样子了,邻居都劝他们从新买一双吧,奶奶说:“这样挺好的,还暖和呢!”孟子实在看不下去了,竟偷了一双袜子,奶奶很生气,打了孟子,从那以后,孟子不偷东西了,每天都采草药卖钱,终于有一天,孟子买回一双袜子,走在路上,还想着奶奶夸她呢,没想到回家以后,看见奶奶已经...闭上了双眼,隔壁的林大妈说:“你奶临死时还让我告诉你,人穷志不穷,《奶奶的袜子》读书笔记700字。”......

孟子是多么可怜呀,我们从小就在父母的关心和党的爱护下,可孟子呢,爱,恨,情,仇,对于孟子来说,没有任何代价和意义,孟子的血液里流的是痛苦,悲伤和孤独,无助,当他看见小伙伴们在自己的父母怀抱里撒娇装可爱时,也会吃醋,也能嫉妒,她也想得到父爱和母爱,,她也像和小伙伴们在一起玩耍,在家长会时,他拼命的争取拿全校第一,可是,不管他怎么努力,就算是全校第一,也不能得到爸爸妈妈的夸奖和奖励,能默默的凭自己的幻想和美丽的梦,如果上天让我许下一个愿望的话,我会许下,希望所用不完整的家庭都幸福美满,家和万事兴吗!,曾经有一个朋友告诉我,如果一个人没有一个完美的家庭的话,这个人不会很幸福的,本来孟子就没有了父母,现在,连最疼他爱他的奶奶都离开它了,孟子以后会怎么样呢?是对自己的人生充满了难过悲伤,放弃了一生,非常憎恨老天的不公平,还是自己继续努力,对人生充满了希望,这谁都不知道,我真希望孟子能像我们一样幸福......

与读后感的作文篇3

错误,人人都会犯,但承认错误、改正错误,却不是人人都能做到的,特别是对于我们这些为人师表的教师而言,承认错误似乎就意味着自己的无能和无知,改正错误似乎就代表着要把自己先前树立的良师形象推翻!

这,实在太难了!

书中刘强老师是一名普通的小学教师,曾多次强调"不能在走廊上奔跑",可就在他的眼皮底下,一个孩子在走廊上拔足狂奔,于是叫住孩子,劈头就是一顿狠狠的斥责,学生虽然不辩解,但也没有立刻认错,这让刘强老师更为恼火,于是坚决让学生交上一份"检查书"来,经调查,这位学生是因班中同学不小心被椅子夹破了手,鲜血直流,才急匆匆跑来办公室帮同学拿创可贴的,该怎么办?刘强老师心里矛盾啊!自己需要正面道歉吗?我是老师,向学生道歉,他会不会从此轻视我呢?我讲的话他还会听吗?我一直教育学生错了没关系,要勇于认错、改错,可我自己错了,就不这样做,不是矛盾吗?最终,刘强老师选择当着许多学生的面向那位学生道歉,而那位学生也诚恳地认了错,刘老师的做法显然是正确且高明的。

这也让我回想起发生在自己身上的一件类似的案例,去年,我和一位女生谈话中,谈到她的一位朋友时,我无意间用了一个词,"这学期,她玩疯掉了",结果她回去转告给了她的朋友,她的朋友就在"悄悄话"本上,谈到"疯掉"一词对她的伤害,我当时就跟刘老师的心情一样的矛盾,经过一翻激烈的思想斗争,我最终选择当面向这位女生道歉,她也最终说出了学习成绩上不去的原因,记得当时她是昂首挺胸地进来,一副理直气壮的样子,根本没把我这个老师放在心里,可经过我的道歉,以及一翻的开导,她是哭着走出办公室的,我相信我们之间的一切误会也就随着我的这次道歉而消失了,使我们的心贴得更近了。

从以上两件事中,让我深刻体会到,教师只是师者、长者,而不是圣人、神仙,面对一群正处于成长中的孩子,面对他们那脆弱叛逆的心灵,面对不断变化着的教学信息,尽管教师认真对待,尽管教师小心翼翼,尽管教师态度严谨,仍会不可避免地出现一些意想不到的失误,犯一些防不胜防的过错,因此,我们不要怕犯错误,而要敢于承认并改正错误!勇于认错的老师,不仅不会损害他在学生心目中的形象,反而更显得高大和完美,学生也才能从教师的勇于改过中尝到做人的优良品质,体现出一个教师为人师表的作用。

与读后感的作文篇4

翻阅《简爱》,感触颇深,钦佩简爱的同时,也不住地为她的恩师谭波儿赞叹。

正如简爱自己所说,她的生命宛如风雪中的一茎弱草,任人欺凌,却不曾折断,即便受着树的覆压,一见到空气它也可以在阳光下欠伸。自幼爸爸妈妈双亡的简爱终日寄人篱下,又小又丑的她饱受世人欺凌,假如说她没碰见玛丽亚谭波儿,她绝对不会坚持下来,绝对不会成长成一个阳光的自尊自爱的女人。这里面有一个故事:简爱所在的学校,校长曾听信他人对简爱的抵毁,在全校师生之前侮辱她为“可怕的撒谎者”,在她感觉所有都完了的时候,谭波儿老师相信她,想方法为她在众人面前澄清,让她的生活豁然开朗,立志成为像谭波儿那样的人。可以说简爱将来成为老师,是受了谭波儿的影响,那种高尚的师德是自幼种在她心里的。

从简爱的成长历程来看,好的老师,能改变人的一生。这让我想起了梁晓声写的《我和橘皮往事》。

梁晓声曾因妈妈的哮喘病而偷拿学校的橘皮,被当着全校几千余师生的面冠上“小偷”的帽子。绝望无助的他一度想要去死,由于他实在受不了众人密不透风的目光。是他的一个老师救了他,为他编出善意的谎话,让他的生命里重新有了本该是他那个年龄的快乐,而不是憎恨和冷漠。若干年后长大了的他,成了一名作家,为这个影响了他一生,改变他的运势的老师写下《我和橘皮往事》。

三尺讲台上四季晴雨,一只粉笔书写的不仅仅是十卷诗赋,还有学生们的一生。

读《简·爱》,看一株小草如何穿过丛莽的严遮,开得繁花满树;读《简爱》,敬佩玛丽亚谭波儿为师的尽职尽责;读《简爱》,向桃李满天下的老师们致敬。

与读后感的作文篇5

辗转反侧,曾经的期许憧憬,却成了一世薄凉。

祥子原本是一个多么正直坚强的人,他本是多么的阳光,他从乡下来,带着乡下青年特有足壮和诚实,他并没有很大很远的梦想,他只是想买一辆漂亮的车,娶一个贤淑的妻子,过上幸福的生活。他以自己的努力买下了第一辆车时,那是我最印象深刻的片段,他为自己的努力而骄傲,为自己的未来愈添了些许期盼。他将自己的和车的生辰绑在一天,碰杯声,碗筷声,调侃声……阅着祥子那为自己布的蓝图,我们无一不对祥子的未来寄了太多的期许。

可不幸的是他生在了这样个黑暗的时代。一帧帧的图画,一秒秒的时间,热闹非凡张灯结彩的北平渐渐淡成了灰败的色彩,触筹交错的小摊逐渐无一人光顾,人们前途无限却变成了多少的无助和无奈,祥子的眼神黯了,步子慌了,心也乱了……他所有付出的血汗全都石沉大海,他变成了自己曾经最不屑和讨厌的人。

他是一个知道抓住机会,努力向上,乐观坚强的人,可他又有些目光短浅,并无《四世同堂》里人的家国情怀,他太过于要强而且,他不善于与他人交通,他没有一个能倾吐心声的人,当别人误会他的时候,他不会解释,他不善于交流,身边人给的压迫使他慌乱;又无安全感,他出生乡下,无依无靠。他的委屈,不安,慌乱……我想这也是这么多的情绪的积累使他堕落了。

当时的社会失去了公正,罪恶的社会,没有权势的祥子的财富,只可以被掠夺。祥子一次次地碰壁,失去了被磨平的所有的棱角。

?骆驼祥子》用了大量的北京话,让人读起来使人感到亲切,没有大量的词藻堆砌,又通俗易懂,真实。里面的人也很立体、真实多面,他们的感情复杂,有缺点,也有优点,作者把人物的性格描写的很突出,没有极恶,极善。他从每一个人细小的动作入手,使人物更加深入人心。就以虎妞入手,她明明那么泼辣,有些扭曲,可她留给祥子的感情却是那么的真挚。每一个人都令人感到复杂。

读老舍的小说时,我往往会多次放下书本,因为我的情绪会跟它起落,当看到了祥子第二次弃车时,有一些,应该是很大的失落,不甘。他的颓败注入到每一个细节里,使读者的代入感很强的代这样也会使我们更加体会到了社会的黑暗。

通常我们认为善恶是两个极端。它们的关系是不容置疑的对立。但其实这是相对而言的。又有一些人或事,他们是可恶的,可同样也是可怜的。因为他们是特定年代的特定产物。放在大的历史背景下,平凡的事也会不平凡,样子的堕落带给我们的应该不止是怜悯,与看到战争的罪恶,时代的黑暗。更多的应该是思考,思考我们应该如何对待命运?如何对待当下?我们应当珍惜当下,维护和平,战争一旦来临,我们任何事情都会被影响,战争与我们每个人息息相关。

与读后感的作文篇6

?傅雷家书》真是教育子女的一本好书,同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。

傅雷不愧是好父亲,能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢?这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生,为傅聪走向未来做出了铺垫,打下了坚实的基础。因此,傅雷所写的这些书信也就是非常重要的,给傅聪上了一堂人生课,让他知道如何在这个世界上生活。

傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的,他对子女从不苛刻.而且他对傅聪的音乐事业十分的重视.傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎,这让傅聪十分的感动。

其实,我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大.我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色,她也给她的儿女写了好几封信.信中充满了对子女的关心和怜爱。同样,她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎,这也同样让傅聪十分的感动,他也明白了母亲的爱对他有多重要。

这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。

我太感谢这本书了,真正的父母的爱之书!

与读后感的作文篇7

本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。

本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。

与读后感的作文篇8

金波爷爷的童话《乌丢丢奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识,同时也让我们看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美好的梦想。

记得里面有一只逆风的蝴蝶,这只蝴蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死,还记得它为了让自己灵魂前行实现诺言的艰辛历程……阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它的纯洁的心灵感动了,我带着感动敬佩去阅读着………

这只蝴蝶为了实现自己的理想,它坚持不懈地努力着……我开始羡慕它了,一个如此弱小的心灵。经过了无数次的风风雨雨,虽然最后在风中顽强的死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己,当我跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能画许多漂亮画的画家,但一上小学,我在学习上就遇到了许多困难,根本没时间画画,于是我就经常找借口,为自己找退路,现在,成为画家的梦想离我越来越遥远了……

读完这本书,我就情不自禁地在书的扉页上写上了这样一句话,“我愿成为一只美丽优雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的梦想”!

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