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六年级《西游记》读后感500字作文6篇

在读后感的写作中,我们要学会结合实际内容,看过一篇文章后我们可以尝试写出一篇读后感,满分范文网小编今天就为您带来了六年级《西游记》读后感500字作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

六年级《西游记》读后感500字作文6篇

六年级《西游记》读后感500字作文篇1

?西游记》是中国古典四大名著之一,它精彩的故事和深刻的人生哲理,影响了一代又一代人。我喜欢这本书里的正面人物,尤其是孙悟空,他是我们学习的榜样。

在《西游记》中,孙悟空被他师父唐僧赶走了两次,但是孙悟空没有怨恨他师父,依旧对他忠心耿耿。假如有一天其他国家又向我国发起了战争,如果我们也是军队中一员,我们要像孙悟空一样忠诚,要爱国,舍生忘死地击退敌人,宁死也不做战场上的逃兵!

唐僧一行人在西天取经的路上斩妖除魔、见义勇为,帮助了路上的许许多多的人,使天下恢复了太平。我们要是想争当新时代好队员,必须要像他们一样助人为乐,在别人有困难的时候不能视而不见,要伸出自己的援助之手,因为“赠人玫瑰,手有余香”。如果我们没有一个慈善的心,将来就算腰缠万贯,也不会得到大家的认同!

唐僧一行人在取经道路上,经历了九九八十一道磨难,但是他们勇气可嘉,坚持不懈地闯下去,最终成功取得了真经。我们新时代的花朵们,也应该向他们一样,做任何事要有勇气和自信,无论遇到多大的困难,只要坚持不懈,就一定可以达到胜利的彼岸!

在《三打白骨精精中》,白骨精换了三种不同的模样,想要把唐僧骗走。但是孙悟空都没有被蒙蔽,一眼就认出了她是个妖怪。生活中,我们也要像孙悟空学习,不要被事物的表面现象所迷惑,不能一看到表面现象就下结论,要善于发现内在。所谓“人不可貌相”说的就是这个道理。

读完了《西游记》,我受益匪浅,在今后的学习生活中,我一定要向榜样看齐!

六年级《西游记》读后感500字作文篇2

我国有四大名著,曹雪芹的《红楼梦》;施耐庵的《水浒传》;罗贯中的《三国演义》;吴承思的《西游记》。其中我最喜欢的要数《西游记》了。

西游记中有许多人物,各种各样。但主要人物就是唐僧、孙悟空、沙和尚还有猪八戒,师徒四人一路经过了九九八十一难,才到达西天取回了真经。

这里面我最喜欢的人物就孙悟空了,第一我喜欢他的七十二变,在和怪兽打斗的时候常常会变成小房子、小蚊子之类的东西,让怪兽防不胜防。每次遇难都是孙悟空想出办法,救出师傅师弟。这说明孙悟空很聪明,遇事多动脑筋。这和我们生活一样,打不过别人就要智取。

第二我佩服孙悟空有一双火眼金睛和刀枪不入的身体,和怪兽打拼时,它们都被孙悟空打的落花流水,双眼直冒金星,可孙悟空却毫发无损。你看那个白骨精伪装得多像呀!猪八戒与唐僧都被骗了,只是孙悟空就是不上当。这也说明了孙悟空的火眼金睛有多么厉害。在现实生活中,也会有好多这样的“白骨精”需要我们分辨清楚,我要是有一对就火眼金睛就好了,这样我就能辨别美与丑、善与恶、是与非了。

第三我同情孙悟空,他特别能吃屈。因为每次都是师傅辨别不了是妖还是人,冤枉他,就会念紧箍咒,让孙悟空疼得死去活来、头疼欲裂,痛得直撞墙。就是这样对了还要受紧箍咒的气,但孙悟空依然忍着痛,打败敌人,保护师傅。我觉得孙悟空受了这么多委屈,可师傅还是误会了孙悟空,没有理解孙悟空的好意。真是,狗咬吕洞宾,不识好人心。孙悟空还是对师傅全心全意,宁可自己付出生命也要保护师傅。

我还喜欢孙悟空的大闹天宫时的英勇不屈,渴望自由,反抗压迫,大胆无畏,多让人喜爱啊!读了西游记,让我永久难忘,在我的记忆里也画下了一道美丽的弧线。

六年级《西游记》读后感500字作文篇3

“读书破万卷,下笔如有神”。杜甫曾经说过这样的话,多读好书,就能打开知识的大门,在这个美丽、有趣的暑假里,我读完了《西游记》这本书,它使我受益无穷,收获满满。

?西游记》的作者是明朝的吴承恩,这本书告诉我们,唐僧师徒四人,去西天取真经,历经九九八十一难,才来到西天取得真经的故事。

在这本书里,我认识了心地善良的唐僧,神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,诚恳老实的沙和尚。但是,在这本书里,我最喜欢孙悟空了!他机智勇敢,本领高强。他会七十二般变化,证各种各样的妖怪认不出他。他还会翻筋斗去,一个筋斗就是十万八千里啊!他还在太上老君的炼丹炉中炼成火眼金睛,可以看出妖怪的真假,他还有根如意金箍棒,只要念出咒语,金箍棒就可以随意变大变小,还可以一棒打死捉师傅的妖怪呢!

当我读到唐僧被妖怪捉走时,孙悟空、猪八戒、沙僧,三人奋不顾身的去救自己的师傅,这时我的眼泪像断了线的珠子似的滚了下来,我被他们的友情深深地感动了。

看到这里,我们班也像师徒四人一样团结合作,记得在这次运动会上,女子和男子的运动员们在用尽全力的奔跑,拉拉队员也不例外,在大声呼喊、加油,就因为我们团结合作,所以拿到了男子第一名和女子第二名的好成绩,要是再团结努力一点也能得到女子第一名的好成绩吧!

?西游记》这本书真是好看又有趣,俗话说的好“书读百遍,其义自见”,暑假时我要把这本书多读几遍。

六年级《西游记》读后感500字作文篇4

?西游记》是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

?西游记》中师徒四人遇到的种.种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

六年级《西游记》读后感500字作文篇5

读完了我国四大名著《西游记》后,我懂得了面对生活中的困难要勇敢面对,而不是被困难打败。接下来,我来说说我勇敢的故事。

事情发生在一次中午午托时,外面下着倾盆大雨,操场像是盖上了一层白纱,走廊上铺了一层深蓝色的防滑垫子。我在学校上完厕所,正要用"飞"的速度回到教室时,我刚刚迈出两步,"扑通!"我摔倒了那蓝色的防滑垫子上,把我摔得四脚朝天、七晕八素的。我赶紧站起来,强忍着眼泪快步走回教室。午睡时,我的膝盖一会钻心的疼一会又像断了似的失去感觉。我在桌子上翻来覆去,疼得睡不着。终于,我忍着痛睡着了。下午上课时,我发现自己的膝盖变得又黑又红,动一动还很疼。总算熬到放学了,我用尽吃奶的力气才回到了家。妈妈见了我愁眉苦脸的,关心的问道:"怎么了?膝盖又是怎么回事?"我向妈妈讲述了今天的事情,妈妈帮我擦了药。虽然疼得眼泪在眼眶里打转转,但是我忍住不让它掉下,因为我知道过几天伤口就会好的。

我是不是很勇敢?《西游记》里的孙悟空也很勇敢。如果我是孙悟空,我要比《西游记》里的孙悟空更勇敢!更好!更棒!还要做一只有礼貌又不偷偷摸摸的孙悟空。孙悟空他偷吃了太上老君的药丹,偷偷喝了仙酒,搞乱了王母娘娘的蟠桃大会,抢了东海龙王的如意金箍棒和一身铠甲。后来被如来佛主压在五行山下,被唐僧救了,他慢慢学习了很多道理和唐僧一起去西天取经,经历了许多困难,最后终于取得成功成了仙。

困难没什么,勇敢也很简单,只要遇到困难不要害怕,打败困难就能成功!

六年级《西游记》读后感500字作文篇6

夕阳西下,微风拂面,晚风轻轻地吹动着树叶,金色的余晖照在书的封面上,我不禁又翻开了这本书——《西游记》。

这本书的作者是元末明初的吴承恩。本书大概分为三个故事,一是《猴王出世》,二是《孙悟空大闹天宫》,三是《师徒四人取经》。书中人物栩栩如生,情节一波三折。

书中的孙悟空深受读者喜爱,他吃了仙桃可长生不老,吃了丹药可刀枪不入,因为偷吃而被太上老君放入炼丹炉中,炼了七七四十九天,炼成了火眼金睛。后来他又去东海向老龙王借宝,老龙王带他看了许多宝物,他却都觉得太轻了。后来老龙王带他去看了定海神针,那是太乙真人用玄铁打造的,又称“如意金箍棒”。正如其名,它可以由人操控,变大,变小,变粗,变细。这便是孙悟空的随身武器——金箍棒。

相比孙悟空,猪八戒就差多了。孙悟空有72变,而猪八戒只有36变,而且还好吃懒做,但他去帮唐僧取经的路上,任劳任怨,虽然总会耍一点小聪明来偷懒,但还是挺可爱的。

我跟孙悟空比也差太多了,我平时看见一只长长的虫子就害怕得要命,而孙悟空看见那么大一条龙都不怕。比起这,猪八戒就显得更贴近我们人类了。因为我们人类也会耍小聪明,有惰性,有贪念。

夕阳渐渐消失,我把这本让我爱不释手、百读不厌的书轻轻合上,抱在怀里。回想每每读到时,就仿佛自己和师徒四人一起走在西天取经的路上,一路斩妖除魔,惊心动魄……

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