对于原作的深入阅读能被帮助我们写好相关的读后感，每一本书都有值得我们记录的地方，一起来写读后感吧，满分范文网小编今天就为您带来了读皮皮读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
读皮皮读后感篇1
最近，我看了一本名叫《长袜子皮皮》的书，本书讲述了一个淘气的、无法无天的女孩皮皮，她天生神力，可以毫不费劲地举起一匹马。她的母亲早逝，父亲在海上失事，她独自住在一座果园的小房子里。她在地板上和面做饼干，和警察捉迷藏、骑着马上学、爬树……并且和她的两个小伙伴——杜米和阿妮卡。
其实刚开始，皮皮的形象让我觉得怪怪的，硬梆梆的辫子，头发象胡萝卜一样，她的鼻子长得就像个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴，牙齿整齐洁白。后来却发现皮皮有许许多多我应该学习的地方，如 她从来不用自己的力气来欺负弱小 ，反而皮皮大方，善良，有一次，她上街买东西，买了整整十八公斤糖，她自己没吃一颗糖，全分给了镇上二十三个孩子。还有一次，她来到玩具城门口，看见许多孩子目不转睛地盯着各自期盼已久的玩具，但他们口袋里没有一分钱，只能把这个心愿埋在心里。皮皮看懂了他们的.心思，于是，皮皮问了问所有孩子各自想要的玩具，走进玩具城，为孩子们买下了他们想要的玩具。她自己却没有买一件玩具。就这样，皮皮成了全镇孩子的朋友。
皮皮的善良为她赢得了众多友谊。童话故事中勤劳的灰姑娘，善良的白雪公主，赢得了大家的喜爱，而凶恶的巫婆，可恶的贪官，则被人们厌恶，善良的人让这个世界充满了爱。在这里，我要学习皮皮的长处，弥补自己的短处。
读皮皮读后感篇2
?长袜子皮皮》是阿斯特丽德。林格伦奶奶写的，是个94岁的童话外婆。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童——皮皮，已经诞生。
在童话外婆的笔下，写出了活泼可爱的皮皮，她能把一匹马抱起来。
皮皮的家人有爸爸、尼尔松先生。尼尔松先生是一只可爱的小猴子，如果她的爸爸很久很久都不来看她的话，尼尔松先生会一直陪伴她。
皮皮的爸爸给了皮皮一大袋子金币，她可以随便花。买一大袋糖、一大袋玩具，还看了马戏，她不上学，她花了一个金币买了一匹马，那匹马可以陪她野营，当然尼尔松先生也陪着她。
皮皮有很多朋友，其中有一个男孩子和一个女孩子，男孩子叫杜米，女孩子叫阿妮卡。这是两个又懂事又有教养又听话的孩子。杜米从不咬手指甲，他的妈妈叫他做什么，他就做什么。阿妮卡遇到不顺心的事情也不会吵闹，她熨过的棉布连衣裙总是平平展展，她处处担心不让连衣裙弄脏。杜米和阿妮卡是兄妹，他们家就住在皮皮家的对面，经常到皮皮那儿玩。皮皮带着他们到处玩，他们去划船、去露营。皮皮每天都做着丰富又营养的早餐来招待他们，有时还吃着美味的下午茶。
皮皮打扫家里的时候也很好玩，她把刷子绑在脚上，走到哪里拖到哪里，她打扫卫生很快，也打扫得很干净。皮皮是个很能干、勤快、独立的小女孩，她没有爸爸妈妈和其它家人的照顾也能生活得很好。她和我们当代的小学生很不一样。
?长袜子皮皮》的故事很有趣，希望你们也能读到这本书。
读皮皮读后感篇3
我读了《长袜子皮皮》这本书，让我受益匪浅。主人公皮皮长着满头红发，小辫子翘在两边，脸上布满雀斑，大嘴巴，牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。皮皮力大无比，能轻而易举地把一匹马举起来。她有分享的高贵品质，她常常用她那取之不尽的金币买来糖果和玩具分给伙伴们。
皮皮舍身救人的精神最可贵。一次，皮皮很早就起来啦，给纳尔逊先生在床上喝了水果汁、吃了小面包，纳尔逊先生穿着它那件蓝色小睡衣坐在那里。这时候皮皮想：已经有好几天没骑马了，骑骑马过一个快活地礼拜天也不错呀，就在她刚骑上马的时候忽然听见有人大喊：“摩天楼失火啦，快救火呀！”皮皮一听，赶忙过去看，只见顶楼上站着两个在哭的小男孩。这时皮皮大叫道：“我需要一根绳子”大家不明白皮皮要绳子有什么用，可还是给皮皮弄来了绳子。
皮皮跳下马，让纳尔逊先生把绳子挂到树上，然后又从地上捡了一块夹板横在绳子上，让两个孩子挑上夹板，这样使两个孩子得救了。
皮皮的生活是多么无拘无束、自由自在呀！她把一切烦恼看成游戏，把一切困难看成是对自己的考验。让我们像皮皮那样，永远都在幸福、快乐的海洋中遨游！
读皮皮读后感篇4
相信很多同学都读过《长袜子皮皮》这本书，但是你知道这本人见人爱的作品是怎么创作出来的吗?这是被称为“童话外婆”的瑞典文学大师林格伦在她七岁的女儿因肺炎住院，每天晚上缠着妈妈讲故事，她按照女儿顺口说出的这个奇怪名字讲的一个奇怪小姑娘的故事，也就有了我们今天几乎人人都看到过的这部经典名作——《长袜子皮皮》。
皮皮的成长经历对我们来说简直不可想像，她生活完全自理，财产富得流油，身材强壮得像头牛。她不去学校，满嘴的瞎话，她又十分善良，爱开玩笑，常想出许多奇妙的鬼主意，创造出一个又一个奇迹……
看完这本书，我很羡慕皮皮生活的世界，无拘无束，没有严厉地必须无条件服从的老师，没有父母的叨叨。就像皮皮所说的“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉，在她想吃糖的时候，不会有人硬拉她去吃鱼干油”。我很奇怪，林格伦是怎么这么理解孩子的心，创造出如此富有想像力的作品呢?为此，我特意了解了下林格伦女士及她生活的国家，她来自瑞典的一个小山村，书中的许多场景都有她童年生活的影子。在瑞典，孩子具有举足轻重的地位，受到大人的尊重。瑞典的儿童读物理更是希望孩子通过阅读激发想像力，面不是以说教为目的。
正是有这了这么一个氛围，才有皮皮这样一个影响了几代人的真善美的形像。我也发现了很重要的一点，只有真善美的东西才能经久不衰。
读皮皮读后感篇5
只要心热就行，心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮
寒假里我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。看着那精致的书皮和彩色画面我迫不及待地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思，在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要缝成蓝色的，但是因为蓝布不够，只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的，右边的是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛，可以举起一条鲨鱼。
她的爸爸在一次航海中失踪了，但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了，她总认为她妈妈是天使。到后来，她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国，当上了国王。在此期间，她一直一个人生活，一切起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑，戏弄流浪汉。皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快乐。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。
有一次，皮皮组织了一场秋游，大家玩得非常高兴，可回来时却发现船不见了。经过再三询问，皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。
还有一次，她和杜米，阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果，分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店，每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。哦，多么善良的孩子啊!
呵呵，皮皮为我们的阅读真的增添了不少乐趣。我们应该向皮皮学习，去帮助身边应该帮助的人，像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人，并做一个与别人一起分享快乐、幸福的人。
怎么样，羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!
读皮皮读后感篇6
暑假里我读了一本书，书的名字叫《长袜子皮皮》，它的作是瑞典人，名叫阿斯丽德.林格伦。
书中的主人翁名字很长，有25个字，名字的开头叫皮皮露达，所以我就简称她为皮皮。她的头发像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的坚着。她的鼻子像个小土豆，上面布满了雀斑，长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白……
皮皮是个善良、勇敢的人，有一天晚上，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。可是，他们一进去就被皮皮发现了。结果小偷没偷到钱，反而被皮皮教训了一顿。但是她没有将他们送到警察局，而是和他们跳舞，并让他们吃了一顿丰盛的晚餐，从此小偷改邪归正，重新做人。
皮皮还是一个十分能干的人，自理能力极强，也很有主见，所有的家务都由她来打理，所有的事情都由她自己决定。这让我很佩服。但是，皮皮不喜欢上学，这点我们不能学习她。
皮皮不想长大，这点和我有点像。因为现在的我可以无忧无虑的玩耍，但是人不能不长大。
我喜欢读书，书可以使我们得到许多知识。
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