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小鹿班的读后感6篇

为了将读后感写好,我们需要对原文的内容做好一定的深刻理解,只有及时写好读后感,我们才能记录下自己的感受,下面是满分范文网小编为您分享的小鹿班的读后感6篇,感谢您的参阅。

小鹿班的读后感6篇

小鹿班的读后感篇1

寒假里,老师推荐给我们一本名叫《小鹿斑书》的书,我第一眼就被这本书美丽的封面吸引。小鹿和那么多的可爱的小动物们在森林里,它们是在干什么呢?它们会遇到危险吗?这是一个什么样的童话故事呢?带着这么多的疑问,我迫不及待地打开了这本书。

?小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯·萨尔腾写的,它是一本有关成长的童话。作家在书中用拟人手法描写了各种勃勃生机的动物们,讲述了一只小鹿从刚出世不久到成年鹿王的成长经历。故事的开始,一切是那么的美好。小斑比是一只雄鹿,它活泼可爱,文雅绅士,天真的依恋着妈妈,和小伙伴追逐打闹、玩耍嬉戏。斑比和松鼠、野兔、猫头鹰等丛林小动物结成了形影不离的好朋友。他对一切充满好奇,总是挨着妈妈问这问那,热爱自由。但是一声枪响打破了森林原本的美好与和谐,让一切动物生活在了水深火热、刀枪弹海之中。每天都有动物接二连三的死亡,森林在血腥中存活……终于有一天,残忍的猎杀者死了!这让森林又恢复了平静与安宁。

书里描写的故事十分精彩,从斑比出生成长,一直到当上鹿王。其中令我印象深刻的情节是关于斑比和它的小伙伴们应对人类捕杀的部分,面对人类的捕杀,动物们都向安全的地方跑去,在躲避捕杀的过程中,斑比和它的妈妈失散了,表哥戈博也不知所踪,斑比的兔子朋友在躲避的过程中也被枪打死了,而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法丽凭借自己的智慧逃出了死亡之地。

读完这本书我感触很深,以后不管是在生活方面还是在学习方面,我都要向书中的小鹿斑比学习,积极向上,自强不息,不能因遭受挫折而轻易放弃。同时,我觉得人类与动物之间是相互影响、密不可分的,我们也要深刻反思,改进人与动物的关系,和谐相处,共同守护我们的美好的地球。

小鹿班的读后感篇2

?小鹿斑比》写的是一只小鹿成长的故事。

斑比是一只聪明、心地善良的小公鹿,它活泼可爱、性格开朗有,喜欢和森林里的小动物玩耍。

偶然的一次机会,斑比认识了两只小鹿——郭波和菲林,它们每天者在一起玩耍、聊天。

斑比的妈妈是一位慈祥和蔼的母亲,她温柔亲切,具有母亲的爱心和善良,她让斑比学会了怎逃离危险,怎样识别敌人,怎样寻觅食物……

但是有一天,危险来了:可怕的一槍一声打破了森林的安静,不少动物都死了。

在一次捕猎活动中,斑比的妈妈也被杀害了,斑比的父亲——老熊鹿王子承担起了培养斑比的责任,并让斑比继承了王子的地位。

这时我突然想起了一个故事:一个中国孩子和一个美国孩子同时到雪山去玩,忽然下起了暴风雪,两个孩子的腿都受了重伤,离他们最近的村子有二三千米,中国孩子在原地哇哇地大哭着,美国孩子却勇敢地站起来,一步一步地向村子走去,寻求救援。

我想:温室里的花朵,生命力永远比不上山间的野草,人生有许多挫折,只要坚强、勇敢、一定会成功。(读书节参赛获奖作文)

小鹿班的读后感篇3

今年暑假我读了《小鹿斑比》这本书,在这本书中主要写了一只小鹿成长的故事。

书中描述的一只小鹿叫斑比,它聪明、活泼、善良,与妈妈生活在无忧无虑的大森林中。妈妈无微不至的关心着它。随着小鹿斑比的长大,妈妈对它的态度有了明显的转变,当斑比向妈妈撒娇的时候,妈妈就对它说:“孩子,你已经长大了,不能整天依靠妈妈,缠着妈妈了,要学会独立生活和坚强的面对。”是啊,我们也要学会独立,不能事事依靠父母。比如我以前洗头洗澡都要妈妈或奶奶给我洗,读了《小鹿斑比》这本书以后,我在生活中学会了独立,自己洗头洗澡,自己整理房间了。

另外这本书让我印象最深的是在一个寒冷的冬天,小鹿的妈妈外出觅食了,当小鹿醒来时发现妈妈不见了,于是哭着出去找妈妈。在路上遇到了老鹿王,老鹿王了解情况后,严厉的批评了斑比说:“哭有什么用,要用智慧来解决问题。”听了老鹿王的话后小鹿不哭了,终于想办法找到了妈妈。记得今年暑假我在钢琴考级前,练习考级的曲子时,练了好长时间都弹不准,也背不上谱,觉得难度非常大。这时小鹿斑比的声音在我耳边响起:“别害怕,要坚强,只有坚强才能战胜困难。”于是我坚定信心,每天坚持练习终于以优异的成绩顺利的通过了钢琴六级考试。

读了这本书后,我明白了一个道理,一个人在生活上要独立,学习中要积极向上,自强不息,不能受一点挫折就轻易放弃,要学会照顾好自己,不能像温室里的花朵,只要你拥有强劲的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔!

小鹿班的读后感篇4

跟孩子一起看了这本《小鹿斑比》,感触还是满大的。每天为生活奔波,都忘记了为自己腾出块净地想想关于自然——动物——人类三者之间应遵循的自然规则,我们又应该为其做些什么?《小鹿斑比》讲述了小鹿斑比出生和成长的故事,故事的开始一切是那么的美好。在森林的深处,一头美丽的小鹿诞生了。幸福的妈妈不停地亲吻他并唤他为斑比。在妈妈精心的呵护和松鼠。鼹鼠。兔子等森林伙伴的陪伴下,小鹿斑比快乐的成长,并感受到生活的美好。可是随着时间的推移,斑比发现宁静的森林事实上危机四伏,动物之间争斗不断,彼此伤害,而人类的出现更使他的许多亲朋好友不断丧生。

他亲爱的妈妈也不幸死于人类的一次猎捕。曾经天真无邪的斑比体味到了生活的艰辛和沉重,在老鹿王的引导下,学会了独自面对生活的磨难,并最终成为带领伙伴度过难关重建家园的新一代鹿王。故事充满了爱和温馨,成长和教育是贯穿全文的主题。从小鹿斑比的经历中,我看到了一个新生命成长和接受教育的过程:认识自然万物,能够明辨是非,懂得保护自己,学会凭借智慧和勇气顽强地生存下去。我们人类又何尝不是如此。

在社会主义的泱泱大国里,人才济济竞争激烈的夹缝里,顽强拼搏,奋力前进,以实现自己的人生价值。从这个意义而言,它不是单纯讲述动物故事的,它探讨的是生命存在的意义和价值。奥地利作家弗利克斯。萨尔藤用细腻的笔触既让我们看到了大自然的美丽和生命的可贵,又让我们真切地感受到人类对他们的伤害,并告戒人类:在人类跟动物之上还有一个自然法则,那就是残杀动物。毁坏环境,无异于自杀。

故事的结尾写到:又是一个夏天来临,森林里充满了爱的气息。新的生命又开始被孕育——自然就是如此,生生不惜。这无疑不是在呼吁我们人类要与动物和谐相处的希冀。我想我们一定会的,而且会越来越好,越来越和谐的,从我做起!

小鹿班的读后感篇5

上次,我读了一本名叫《小鹿斑比》的书,里面主要人物是小鹿斑比,鹿王,小鹿斑比的母亲,还有其他的鹿。

斑比从小就勤学好问,他刚生出来的时候,斑比的母亲就在他的身子上用舌头舔,然后带他去散步。之后,斑比问母亲:“妈妈,这条路是属于谁的呀?”母亲想让斑比知道一些,但不是全部知道,让斑比充满一些疑问,说:“我们。”斑比又问:“你和我吗?”“是的。”:“就你和我吗?”“不,”母亲说:“我们鹿……”“鹿什么呀”斑比笑着问。母亲说:“这些事你以后就知道了。”“哦!”

斑比小的时候,还碰见鹿王。当时鹿王看上去像只老鹿。那时,斑比的母亲不见了,斑比就大声喊:“妈妈!妈妈!”这时老鹿走过来,(就是鹿王)说道:“你就不能独立生活吗?”老鹿严肃的问。斑比默默不语。老鹿走后,斑比想:“他想见到那只老鹿,想让自己重新认识一下自己。”从那以后,斑比就独来独往,但是他时刻想着妈妈,恨不得大声喊:“妈妈!妈妈!”但是他控制了自己。

很快,斑比成了威风凌凌的鹿王了,头顶上正好有一群蚊虫,说:“和他同辈的鹿已经完全不在了,只有他他还活着,他比所有的鹿寿命都长,他可以活很长很长……”

读完这本书,我们也要向小鹿斑比学习,学习他的勤学好问。

小鹿班的读后感篇6

我们班的同学这次终于可以看到《小鹿斑比》了,尽管我之前看过这个故事的绘本,但是这次很有幸的看了整个故事。

这是个非常感人的故事,小鹿斑比在去外婆家的路上遇到了一棵小树,于是它们成了好朋友,之后,每当小鹿再去看望小树的时候,却认不出的它的这个朋友了,因为四季的变化,小树的样子完全发生了不同的变化,已至于小鹿都认不出它了,每次都失望而归。

通过这个故事,我也深切的体会到自然界的气候对于我们人类的影响,如果我懂得动物的语言我一定会帮助到小鹿,重新找回到它的这棵小树朋友,那该多有意思呀!

?小鹿斑比》描写的是一只名叫斑比的小鹿从小到大的成长经历。故事情节大致是这样的:在一次被猎狗的追赶中,斑比的妈妈为了让斑比逃脱,它不顾自己的生死,拼命的与猎狗搏斗,好让斑比逃跑,等到猎狗走后,斑比发现妈妈早已被猎狗吃掉,但幸运的是老鹿王一直在陪伴他。在种种经历后,斑比终于成了一只健壮、勇敢、聪明的雄鹿。

在这中间,斑比也经历了很多事情,比如说:有一次,猎狗再次来袭击鹿群,斑比和老鹿王躲跑到一个高峰上,猎狗不容易发现那里。但在高峰下,许多年长不便的和柔弱的小鹿却被杀死了,所以,鹿群每天都有人死亡,但坚强不屈的斑比却活了下来。所以,我们一定要象斑比一样,坚强、勇敢的去生活。

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