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科技作文600字7篇

优秀的作文一定是需要我们平时多积累素材的,大家在语文学习中,一定都有接触过作文吧,以下是满分范文网小编精心为您推荐的科技作文600字7篇,供大家参考。

科技作文600字7篇

科技作文600字篇1

跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。这天,我们要去参观科技馆。

在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。

一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4d电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了!唉!原先是地震启示,但是真可怕,我旁边的几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4d眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时光一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。

接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不一样,是它的上方多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上方的泡沫就会随着钢琴的`节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……

时光飞快的快去,我又排队坐着大巴回到了校园,想了想这天的体验,真是流连忘返!

科技作文600字篇2

来新加坡的第二天,我参观了新加坡的科技馆。新加坡科学馆位于新加坡市中心,面积有2个我们学校大。科学馆涵盖了科技的各个领域,从机器人、工业科学、飞机,到生态与生物医学以及专门为儿童设计的展区。

我一进去首先看到的是来自动力花园的问候,进入大厅,一吸引我的就是一面怪怪镜。怪怪镜前摆着一张凳子,我坐在凳子上,发现在镜子下面有一个大红色按钮,我好奇地按了按钮,过个几秒钟,镜子里的我,外貌变了。我那漆黑的长发变成了金灿灿的头发,闪烁着黄金般的光芒!在漂亮的金发上绑着一个粉嘟嘟的蝴蝶结,我心里暗自得意:“好可爱的女孩啊!”我又按了一下按钮,这时,镜子里我的外貌又变了!原来的金色长发变成了棕色卷发,头上还戴了一顶硕大的皇冠,嘴唇上还撇着两道八字胡。在我身边的同学们看到这幅滑稽可笑的样子不由地哈哈大笑。我也随之哈哈笑了

在两楼最吸引我的,是“断臂”和镜子迷宫。这个“断臂”放在一个展厅的一个柜子上。这个手臂约40厘米长。我盯着这个断了的手臂,忽然放在柜子里的“手臂”的中指动了动,接着无名指动了动,栩栩如生,好像一个垂死的人举起手向我喊“救命”。这时,我脖子上感觉凉飕飕的,我赶快向后看了看,慌忙地逃跑了这个阴森森的恐怖地方。而镜子迷宫,我则和同行的同学一起玩了8次,每一次我们都拿这几根泡沫棒在那里胡乱挥舞,导致误伤了很多人(在线卑微ing)其中就有小猪佩奇(哈哈哈哈),到了第九次,门口的那个安保叔叔跟我们打趣地说:“玩10次过后就要交钱了!”啊?不会吧!我心里默默地想着“骗你们的,继续玩吧!”那位安保叔叔实在编不下去了,笑嘻嘻地对我们说。而我们几个则又开开心心地跑进去了。

在科学馆里,我不仅看到了许多稀奇古怪的事情,还知道了许原理、知识,激发了我对科学的兴趣。这真是一个难忘的科学馆啊!

科技作文600字篇3

现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用led节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!

二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。

光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗

“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

科技作文600字篇4

今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!

四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

科技作文600字篇5

逛街?怎样足不出户逛遍整条街?如今,只要登录淘宝商城,全国各地的商品都呈现在你面前。

随着科学技术的发展,通过因特网,我们买东西方便多了。记得有一次,我想要一个保温盒,就和妈妈一起进入了淘宝商城,搜索物品。我们先在搜索栏里填上“保温盒”,点击迪斯尼品牌,又选择了粉红色,转眼间,一幅幅色彩鲜艳、形象鲜明的商品图片展现在我们的眼前。我们找到一个上海的店主,经过查看物品介绍和信用评价,觉得很满意就买下了这个保温盒。过了一天,我放学回家,保温盒已经由快递送到了我家。

淘宝商城的优点有许多:质量好、评价高、速度快。里面的商品真可谓物美价廉,实用价值很高,速度更是一流。假如你今天早晨拍下了一件商品,店家在杭州,那么第二天下午保准就能收到;假如你实在等不及了,便可上淘宝,在“已买到物品”目录下查询“物流”一览,就可以知道商品所在的物流环节,知道离我们湖州还有多远。

这样足不出户、方便快捷地购物,在20世纪的人们可是想都不敢想啊!

我真幸运,生活在这样一个科技突飞猛进的21世纪,它走进我家,让我家的日常生活有了崭新的变化;它走进这个世界,让这个世界以日新月异的姿态引领我们过上幸福的生活!

科技作文600字篇6

回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

科技作文600字篇7

科技节是11月里我们校园生活的最高潮,同学们都早早准备自己的科技作品,人人是创客,班班有创意。我们班的主题是航空航天,十多位同学一起设计制作了太空人的海报。

我连夜拼装了一个太阳能机器人,它是我的生日礼物,像个装了两个大轮子的et,太阳能板下面的大眼睛萌萌的。我还跟姥爷借来长城运载火箭的按比例缩小的模型,能拆开主要部件,它可太酷了,还非常符合我们班的主题,于是我上网查了资料,写了解说词。

科技节马上开始了,有的同学试穿奇形怪状的环保服装,有的煞有其事地戴着麦克风背解说词,有的摆手忙脚乱地摆展品。随着老师一声令下,教室像个小超市,每个摊位都满满地摆放着各种科技模型和手工艺品,旁边站着解说员。我们组做了详细分工,我第一拨看摊儿,朱鸿铭第二拨,周健和招揽顾客,我们紧张地等待来参观的同学。

可是尽管周健和喊破了嗓子,也没吸引来几位参观者,于是我们就给大家出抢答题,答对的有奖品,慢慢地,越来越多的同学围过来,我趁机展示栩栩如生的机器人,解说词也练得引人入胜了,我跟周健和都应接不暇了。这时,朱鸿铭跑来,上气不接下气地说,联盛馆里的科技作品特别炫,我和周健和赶紧跟他换班,急急忙忙地赶去联盛馆。一进入礼堂,我觉得眼睛都不够用了,有智能马路、生态墙、悬浮花盆、vr体验。等我意犹未尽地回到教室,惊喜地发现海报上贴满了大拇指,看来全校同学们很欣赏我们的'展品,真为我们7班骄傲,更开心的是这里面也有我们小组的共同努力!

在这次活动中,我学会了坚持不懈,不断提高。回想我参观的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地体会到,只有团结协作,才能实现目标。

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