同学们对于写作文不生疏吧，不管写什么主题的作文，我们都要选择和主题相贴合的素材，满分范文网小编今天就为您带来了写我的好老师作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
写我的好老师作文篇1
我家有一条小金鱼，我给他取名奥托。
它有一张张媛媛的“o”形小口；有一双凸而活泼灵动的大眼睛，占据头部大部分面积；穿着红色外套的不规则身体；鼓鼓的白肚皮像个包一样挂在上面，看起来不成比例；花一样的尾巴不停地左右摆动。
每次回家第一件事就是走到鱼缸。它一看到我，就匆匆游到我面前，仿佛在说：“师父，你可以回来了。我肚子饿了。请快陪我，喂我。”
每次喂给奥托的时候，它都会游到水面，就像有人抓住它一样，然后吃掉食物。
有一天发现它不理我，不想游泳。看到它只有嘴和尾巴在动，我怀疑它是不是生病了。我很担心。我父亲说我给他的食物太多了。他让我两天不要喂他，不然他会肿死的。于是我又给他换了水。两天后，奥特又在跳来跳去。
我的小金鱼水獭不仅可爱，而且漂亮有趣。我很喜欢，很爱。
写我的好老师作文篇2
一张白皙的面孔上，戴着一副金属边框眼镜，乌黑的发丝随意的披在肩上，美丽而沉静！她有着高挑苗条的身材，给人一种精明能干的感觉，她就是我语文老师——李老师。
李老师已经陪伴我们五年了。语文课上，她那富有感染力的声音，带领我们在知识的海洋里遨游，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹现代科技的发达……
李老师有一双火眼金睛，任何作业本上的“妖魔鬼怪”都难逃得出她的法眼。而且对同学们的每一个错误，李老师都会用醒目的红笔圈出来，并要求我们及时改正。每次作文本发下来时，我都怀着激动的心情迫不及待的打开，看看老师的评语和画波浪线的好句，老师淳淳的教诲给了我莫大的信心和力量！
记得有一次，有一道题把我难住了，我想去办公室问老师，当走到办公室门口的时候，突然心跳加速、手心出汗不知怎的腿脚都不停使唤了，就这样在门口徘徊了好久，心里不停的鼓励自己：“没事的，李老师还经常鼓励大家向她请教和提问，可是不知道忙碌的李老师会不会理我呢？她在不在呢？……”。最后终于鼓起勇气踏进了办公室，没想到展现在我眼前的是一张温和的微笑的脸，我紧张的心瞬间放松了许多，李老师耐心的给我讲完了题，拍着我的肩膀，轻声问我：“听懂了没”，我使劲儿点点头，李老师微笑着说：“以后有问题尽管来问我，胆子大一点！”我瞬间感觉全身如沐浴着阳光一般温暖！
李老师的教诲似一缕春风，润物细无声；又像一缕阳光，温暖着我们的心；又像一盏明灯，照亮我们前行的道路。她是我心中最好的老师！
写我的好老师作文篇3
我的语文老师，是我们的班主任一龚老师。
龚老师个子不算高，不胖也不瘦，她有一双能看到千里之外的眼睛和一双能听到千里之外的耳朵。我们的说话声音从来都逃不过他的耳朵，龚老师有一张不大不小的嘴巴，她对我们非常严厉，但他有时候也非常温和，我就说说我们龚老师的严厉吧！
龚老师的严厉在于关注我们的学习。有一次我写作业，字没有写好，龚老师就严厉的批评了我，然后龚老师让我重新写了一遍，后来我在想为什么就让我又重新写一遍呢？心里想就这么糟糕吗？刚在想龚老师拿来作业本让我自己看，我慢慢打开作业本看了看，原来太不堪入目了，龚老师说：“你再写出这样的字迹，就给你罚抄整本语文书，直到把字写好为止。”听了这话我想以后一定要把字写好，不然抄整本书就完了，就是一天什么课都不上，不吃饭不睡觉，那到放学我怎么也写不完啊！那我岂不是要在这里照顾教学楼，简直太可怕了。
我在说说龚老师的温和吧！就算下雨天不能上大课间的时候，我们就在教室和龚老师一起讲讲家常。龚老师给我们讲，他家里有个大哥哥呢！大哥哥的学习习惯很好，都不用龚老师操心，在听龚老师讲的时候，仿佛觉得龚老师就像我们的妈妈一样关爱我们，保护着我们。
我爱龚老师，他不仅像妈妈一样不知疲惫，时时栽培我们这些无知的花儿，还毫无保留的把知识教给我们。
写我的好老师作文篇4
日月如梭，一转眼间，七年级的的时光便悄悄“溜”去了，我也只好无奈的来到我们学校二楼，心怀忐忑的走入那个八七班。起初我是有些烦躁的，毕竟曾经一起玩耍，一起学习的同学不见了。
我随便找了个位置坐下，观察着四周的同学，他们好似都认识，唯独我是一个外人，这是我更为烦躁了。
这是，一个身材瘦高的女老师走入班级，她梳着一头马尾，显得更加精神，但在我眼里，那不是精神，而是恐怖，看她年龄大概有三十几岁，不过她那唯我独尊的气势散播在班级每个角落。
刚刚在嘻哈打闹的同学早早的合上了嘴，呆呆的坐在教室里，班里鸦雀无声，老师马尾一甩，潇洒的同学写下三个大字“卫××”，随后在下面谢了一连串电话号码。
突然，画风一转，那种令人望而生畏的感觉没有了，取而代之的是那种温柔亲切的感觉。
“同学们好，我是这个班的老班，我叫卫××，今天我非常不满意，因为我是老班，不是老板，见着我不要老师板着脸。”
这句话引得哄堂大笑，我心底那股烦躁劲儿没了，反而充满活力，嘟囔到:“哈哈哈，看来八年级的生活要有趣起来了。”
随后她那洁白而又长的手一挥，示意同学们安静一下说到:“同学们，我是教语文的，但我认为语文老师不仅仅是教你们文化知识，更是要教给你们做人的道理。”
“今天，我要给大家讲的是，要做一个有温度的人，感动别人。”
她把一个歪了的板凳扶起说:“我教过的学生，你要在人群中脱颖而出，让别人想起你时不禁感叹一句:因为有你，我很温暖。”
“当你能温暖他人的时候，你便成功了。”
……
她的话令我深思，做一个有温度的人？
我入学时的烦躁消失了，取而代之是满满的动力，握紧了拳头，心中暗暗发誓:这口鸡汤喂的好！我成绩不论如何，但我要让身边的人知道，我是一个有温度的人。
无论何时何地，我定会温暖他人。
写我的好老师作文篇5
曾老师教我的第一天，是我中学时代新起点的开始。那是9月1日，当时我的英语成绩在80分到85分之间。回想此前与此后的不同的成绩，我不禁感概万分。
曾老师胖乎乎的，很像《疯狂动物城》里面的豹子警官。他的脸上总是面带微笑，两边的酒窝也挂在旁边。
刚入学的第一节英语课，他“破门而入”，一路小跑走上讲台，慈祥地说：“大家好！我是你们的英语老师。”大家见到老师，仿佛时间暂停了，都呆呆地坐着。我心想：这个老师感觉年龄好大，真得能教好英语吗？
就在我们纷纷议论时，曾老师又说：“please stop talking! i′m your english teacher.”这时，我们都惊呆了，曾老师的口语如流水般顺畅！就在这一天，这位英语老师，给我留下了深刻的印象。
一次英语课上，曾老师讲到“baby”这个词时，说：“你们知道我是怎么教育我的孩子吗？”大家异口同声地说：“不知道！”
曾老师回味的深情，认真地说：“只要他犯了错误，我有两个办法，第一，去走廊站军姿；第二，拿皮带抽一下……”这时，有同学问：“为什么只抽一下？”老师说：“因为打一下就紫了呀！”我惊呆了：没想到！曾老师平常和蔼可亲，教育孩子却如此严厉。真庆幸，我妈没有这样打我。
这就是我印象深刻的中学老师。因为曾老师的幽默，我每天认真听讲，成绩也在不断提升。希望在以后的日子里，我能做最好的自己，成为曾老师的骄傲。
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