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龙的玩具读后感5篇

优秀的读后感是会吸引更多的人来阅读原著的,读书就是在潜移默化中提高我们自己的习作水平,并且写好读后感,以下是满分范文网小编精心为您推荐的龙的玩具读后感5篇,供大家参考。

龙的玩具读后感5篇

龙的玩具读后感篇1

?你就是孩子最好的玩具》作者金伯莉。布雷恩是两个孩子的母亲,她将自己在幼儿园多年的专业经验与育儿心得融合在一起,正式提出“情感引导式教育”的概念,并在书中记录下自己多年的育儿心得与许多情感引导的真实案例。书中对很多妈妈们遇到的具体的问题给予细致的情感引导沟通范例。这本书不但教会我如何关注孩子的情绪和感受,更给了我关注自己情感的深刻启发,给予我反思自我、成长自我的机会。同时,也对我的班主任工作有着巨大的帮助作用。

作者在这本书中向我们道出了培养孩子的关键密码是“情感引导”。最主要的方法就是尊重孩子的想法。所谓尊重孩子的想法,就是:孩子也有自己的喜怒哀乐,当孩子伤心时,给予最亲切的陪伴和关爱;当孩子苦恼时,给予最贴心的安慰,并及时地疏导。其本质就是允许和鼓励孩子自由表达自己的意见,通过和孩子共同分担责任来建立一种“分享权力”以此来调动孩子的内在能动性,让孩子学会在成人的帮助下自己解决问题,并学会如何与他人建立良好、亲密的关系。

不知道是否有家长和我一样,带孩子出去总是兴致而去、扫兴而归。为此,我们夫妻没少吵架。

开学前两天要去拍证件照,去之前我先就播下种子了。出发前我问:“一会拍照的时候,怎样才能拍得美美的?”“要打扮漂亮。”“要摆好姿势,不能乱动。”……我很开心,至少之前和她的交流还是有效的。下车前我又进行补充:相信今天我们一定能拍出美美的照片。不知道是她长大了,还是别的原因,在拍照的时候特别配合,没让我们家长多提醒一句。

回来的路上,我们对她进行了肯定,她很开心,尤其是当她看照片时发出的笑容让我觉得她真的长大了。“教育孩子不是在她做错事的时候,而是她做对事的时候。”想起这句话,我又再次对她进行了肯定,并告诉她在幼儿园里也能表现得非常棒。

就像这本书后记所写的那样:育儿之路需要我们不断去探索、学习和改进,任何时候改善亲子关系都不晚。我们都希望孩子能够心想事成,因此,请伸出你关爱的双手,给予他们温柔的指引,并认真地看待孩子的情感。等你的孩子步入青春期之后,你就会看到这些努力的成果。

不知不觉已经做了很多年的班主任,也遇到过很多类型的孩子,说形形色色也不为过。他们的思想天马行空,每天也会产生很多问题,自然而然产生很多负面情绪。我不断尝试对他们进行“情感引导”,注意说话方式和谈话内容,与他们产生“共情”,引导他们自己表达情感和想法,自然而然解决问题、消除负面情绪。

四年的育儿路上,有困惑,有焦虑,有迷茫,有惧怕。班主任工作繁杂、忙碌,但我会一直坚持下去,把书中所学运用到实际中,相信道路会越走越坦荡。

龙的玩具读后感篇2

最近读了《一起长大的玩具》一书,这是一本金波爷爷笔下的回忆童年趣事与玩具的书。如"猪蹄儿灯"、"泥泥狗"、"抽陀螺"、"兔儿爷"是金爷爷小时候最喜欢的玩具,它们伴随着金爷爷度过了愉快自由的童年。金波爷爷玩"猪蹄儿灯"最大的乐趣不是在于它的结果玩的有多开心,而是自制的过程,这件事正好与我们课本中《钓鱼》一课的道理相同。"泥泥狗"总能认他浮想联翩沉浸在古老神话传说之中。在1945年,一开始的"抽陀螺"不知是谁把它改编成了"抽汉奸",鞭子抽的越响,越有力,就非常解气。而"兔儿爷"带给金爷爷的快乐是独一无二,其他玩具不可替代的,所以这份快乐一直陪伴着金爷爷。

玩具在我们成长中扮演着一个角色,陪伴我们快乐成长,给我们带来乐趣。它还能开启我们智慧的大门,让我们的心更加清澈明朗,自己动手做的更为珍贵。

所以,我们好好珍惜身边美好的事物,享受快乐的童年吧!

龙的玩具读后感篇3

我在上学没几天的时候,老师在学校发了一本书名字叫《一起长大的玩具》。

当我翻开这本书时,我还以为是金波爷爷小时候玩过的玩具,可是我当我看到目录的时候却是“月影、花瓣儿鱼、雨人、一只蓝鸟和一棵树?……”我感到很好奇,于是我继续往下翻,当我看到“一只蓝鸟和一棵树”时外面,这一个故事深深的感动了我。当我看到“冬天来了,雪花落满了枝头,许多鸟儿都飞到南方去了,可是蓝鸟又飞回来看望那棵小树了”。蓝鸟和小树的感情就像情同手足一样,无论是春夏秋冬蓝鸟都会来看小树。蓝鸟后来在小树的枝头做巢呢,陪着小树一起过寒冷的冬天。

当我读完这个故事之后我哭了,这个故事告诉我们一个道理,就是朋友之间一定要相互帮助,不离不弃。

龙的玩具读后感篇4

在这个特殊又漫长的寒假中,是一本本生动有趣的课外书给我的假期生活增添了乐趣和美好,它们让我看到了一个个熟悉又陌生的世界,这个世界让我向往,憧憬和回味。《一起长大的玩具》是我最喜欢的一本书。在书中作者饱含感情地向我们介绍了他小时候看过、玩过的一些有趣的事物。比如:陀螺。作者回忆说自己当时抽打陀螺,是把它当做背叛中国的中国人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有时候大人也过来抽打它几下,这种用力的抽打给主人公带来了极大的快乐。你看,这些文字将儿童那勇敢、率真的心理表现得淋漓尽致。除此之外,文章还介绍了猪蹄儿灯,泥泥狗等玩具。

这些玩具是作者儿时的亲密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。

由于生活年代的不同,作文这些玩具对我来说有些陌生,但我仍能从作者的笔下读出那份幸福与感动。当然,我也有属于我们这个时代的孩子追捧的玩具。比如:托马斯,乐高。妈妈说我四岁以前玩过的托马斯都可以装半间屋子了,基本上每个型号都有。随着年龄的增长,我对更具挑战性的乐高产生了兴趣。在我过七岁生日的时候,爸爸送给了我一盒乐高积木,打开盒子,看到上百个小零件,我开始打退堂鼓了,但爸爸说:“别慌,先看图纸,仔细耐心地去拼,我相信你一定行的”。我照着爸爸的话去做了,最后一大堆小零件变成了一艘大船。看到自己的作品,甭提内心有多自豪与幸福了,这就是玩具给我带来的快乐。它教会我思考,也让我懂得了,做一件事,只要有足够的耐心和信心,我们成功的机会就大。

龙的玩具读后感篇5

如果你正因教育孩子感到焦头烂额,如果你想改善渐行渐远的亲子关系,你可能需要这么一本好书来指导你和孩子交流—《你就是孩子最好的玩具》。

将近一个月的时间,我第一次一字不漏地读完了这本书。拿到这本书时,看到题目以为文中讲的是父母怎样陪孩子玩玩具。但翻开一看“情感引导”四个字吸引了我,决定好好地把这本书读完。

我是一名幼儿教育工作者、同时又是一名妈妈,对“情感”二字特别熟悉,但“情感引导”却很少实践过,不知道在教育孩子的过程中还有“情感引导”这样的方式。

作为孩子的首位教育者和引导人,父母和子女的关系至关重要。采用情感引导的家庭规矩分明,在这样的环境中成长的孩子更坚韧、听话且善于交际。

“情感引导,其实就是向孩子传授情感规则,让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。通过引导,父母可以根据孩子的发展阶段来帮助他们认知情感和表达自我。”

这里有两个关键词,认知情感,表达自我。简单来说,就是让孩子在生气的时候,而要让孩子具备这样的能力,需要父母的示范、引导和帮助。

书中提到的控制型父母和放任型父母都没办法给孩子示范正确的认识情绪的方法。其实,在自己身上或多或少都有这两种方式的影子。如盛怒之下,会命令、威胁、放任、否定等。常常想着要做到温柔而坚定,但有时情绪还是会失控,当心情不好时,儿子的任何举动都能让自己一点就着。都说天使宝宝和魔鬼宝宝,估计在我儿子幼小的心灵中,一定也有一个天使妈妈和一个魔鬼妈妈。“温和且坚定”,首先是要温和的,无论遇到了什么事情,都不能让自己的情绪失控,要不都管不住自己,还怎么去帮助一个孩子呢。而且要让孩子知道,妈妈这样做,不是在惩罚你,而是给你设定一个界限,就是书中说的,温柔教导,适当约束,同时,还是坚定的,不能因为孩子哭闹就妥协。一定要与孩子保持亲密关系,能够在孩子遇到困难的时候,真正做到理解他、尊重他,而不是与他站在对立面,教育他、指责他。也许最标志性的动作,就是在与孩子交流时,你是蹲着平视他的眼睛,还是站着高高在上的。此外,这本书中还提到了原生家庭对婚姻、亲密关系和亲子关系的影响。很多时候,我们与爱人吵架、与孩子发脾气,都不是因为他们做了什么,而是因为他们做的事情勾起了自己童年生活留下的潜意识,因为小时候的自己受到了伤害,我们却不愿意去面对,所以只用吵架、生气来对付过去。其实,父母已经做到了他们能做到的最好,没有哪个父母是有意要伤害子女的,他们可能也只是不知道仅仅给子女提供最基本的抚养还远远不够,所以也从来没有想过怎样才可以更好地教育子女。人无完人,自己既然认识到了问题,就只有正视内心、不断自省、解决问题才是最直接的出路。

育儿之路漫漫,很幸运,读完这本书,我真正地明白孩子们并不重视智力玩具或电视节目,他们需要的是我们这些父母的陪伴,在育儿之路上又多了一个宝藏。

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