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数星星的夜读后感8篇

大家要知道写读后感的篇幅长篇不是最重要的,最主要是表达我们的感情,想要一篇读后感写得有价值,就必须渗透文章内容,以下是满分范文网小编精心为您推荐的数星星的夜读后感8篇,供大家参考。

数星星的夜读后感8篇

数星星的夜读后感篇1

六十年代是什么样子,又会有什么大事件呢?带着这些疑问,我翻开了《星星索》这本书。

刚翻开第一页我就知道主人公“小米”的生活一定有很多曲折,生活在六十年的小米不会一帆风顺。果然,是小米的爸爸被关进了“牛棚”,我知道,从这时候起,小米充满坎坷的就开始了。

在当时杂乱的环境下,小米家又增加了许多麻烦,妈妈又生了一个妹妹,小米的弟弟“圈圈”又给家中添了不少麻烦。那种混乱的年代,每个人都是提心吊胆地过日子。可就是在这充满火药味的日子中,小米认识了印尼华侨“猫眼叔叔”。我看到这里,觉得小米找到了一个真正的朋友,猫眼叔叔会讲动听的童话,还会弹一手好钢琴,却在最后与小米失去了联系。

合上这本,我还沉浸在故事中,从书中我看到了一个肮脏、混乱有人人自危的年代,害人的组织一个个出现,红卫兵简直阻止一切活动,学校也停课了,那该是多荒唐。我感觉,小米是孤独的,在令所有人人心惶惶的“文革”期间,他在黑暗中潜行。可有一天他认识了猫眼叔叔,从此她的生活充满了阳光。

我觉得,在那种时代,有个朋友很不容易,猫眼叔叔应该是他最好的朋友,是猫眼叔叔帮他走出了一个狭小的世界,走入另一种宽敞的世界。走出了那个肮脏的世界。

渐渐我发现,我已爱上了这本书,也爱上了小米和猫眼叔叔一起的生活。

数星星的夜读后感篇2

给你一篇星星上的人读后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

?星星上的人》讲述了一个属于我们这个时代温暖与孤独的故事,我不是你,所以不能感受你的痛苦;我不是你,也无法看到你眼中斑斓的世界。而那些用独特眼光观察世界的人,最终改变了世界。

所以在这里,感同身受这个词并不合适。

一个关于自闭的话题,一群努力而又无力的人们,一份无私的母爱,一桩不温不火的中年人婚姻,一连串始料不及的变数,好多个窗口开开合合,茫然有之,迷惑有之。

和谐夏令营只是一个表象,实质上它是矛盾夏令营。人们大多受那些短暂而可怕的清醒瞬间的支配。焦虑,在绚烂中爆发、盛放、膨胀。直到那个爆炸性的结局到来时,斯科特与泥土和松针为伴,他让她感动愤怒,但也无比怀念。

不管你们怎么努力,都不可能控制别人的言行。你们能做的就是控制自己。如果别人的取笑让你感到伤心,那只能说明你向对方缴械投降了。你在明明白白地告诉对方,他们能轻易让你们愤怒和难过。

生活从来不以某人的意志为转移,爱情不只有甜蜜,还有辛酸。天不总只是蓝的,偶尔也会乌云密布。比如亚历珊德拉想得到乔希一个感同身受而又心照不宣的眼神,而最终却是隔膜,这种情况时有发生。婚姻就是在时而亲近和时而疏远之间不断交替循环,有时觉得心心相印、密不可分,而有时候,又觉得彼此貌合神离,咫尺天涯。她在出门的车子里忏悔,车子成了她的教堂,只是她从不奢求在车子里得到宽恕。她在网络里建造了一座属于她自己的城市,在那里,她操控着一切,有一种为王的幸福。可是幸福又是什么呢?幸福是一种抽象的存在——与婚礼、生日派对等人为制造的时刻截然不同,那只是东拼西凑起来的短暂欢乐——这注定了它不可能唾手可得。在现实世界中,幸福很大程度上只是一种灵活的随遇而安和心甘情愿的乐观主义。相信人性本善,相信扑打着你的海浪并无恶意,即便你停止挣扎也不至溺亡。

“假如我们每个人的生命都像历史上的伟人们那样得到尊重。假如我们的生活被认真记录小心保存。每一个生命的诞生都像一场海战的胜利一样伟大。每一个生命的死亡都像一场国家的灾难一样令人悲叹。纪念一个人的方式有很多:一条公园长凳,一尊塑像,一首史诗。

数星星的夜读后感篇3

梦想,是黑暗中那一盏照亮前路的灯;是茫茫大海中那推动希望的帆;是翱翔蓝天的雄鹰那一对有力的翅膀;是成长过程中,那个始终不离不弃的闺中密友。

我曾经做过一个美梦,那是一个崭新的世界:宽阔的高速公路四通八达,条条大道通罗马;城市、农村的建筑群如雨后春笋般拔地而起,满目皆是高楼大厦;工厂里的叔叔和阿姨们,用机器人代替了笨重的手工劳动,效率和质量大大提高;连农民伯伯种庄稼,也纯电脑操作……

啊,明天,多么美好的明天,多么伟大的明天。可是,想到这,我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥泞的小路……

朴实的家乡人,每天过着日出而作,日落而息的生活,但是由于建筑和交通的不发达,那里的经济极不发达,所以老是遭到外地人无情的嘲笑。记得那一年我刚到宁波求学,当地人就嘲笑我们:“你们来自湖南永州,我听说那边的厕所还是上世纪七八十年代的茅房,茅坑里的石头是又臭又硬。”说完还哈哈大笑。那时候,我就下定了决心,一定好好学习,长大后回去好好建设我的家乡。我在心里对他们说:“等我考上了大学,你们就好好瞧瞧吧!”为了考上大学,我刻苦学习,努力学好文化本领,我的成绩一直在班上名列前茅,我想长大的我一定会成为老家第一个考上大学的人,并带领家乡人民努力改变家乡面貌,走上致富道路。为了梦想,我会努力的!

同学们,知识改变命运,学习创造未来,这绝不是响亮而空洞的口号,她已经在我幼小的心灵中种下了星星之火,相信有一天,她必将燎原……

数星星的夜读后感篇4

今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书《数星星》。这本书是由一位叫洛伊丝·劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了几行就爱不释手了。书中为我们讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩:安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气。

读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的生命。而我又有什么做不到的呢?

我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得像安妮一样,勇敢面对生活的!

数星星的夜读后感篇5

在那湛蓝色的天空下,你是否还拥有那颗依旧纯洁的心。当有一朵米黄色的野花出现在你的面前时,你是会用你的双脚践踏过去,还是用手抱着脚蹲下来静静的观赏着。在这个开放的时代,每个人都会在无意中改变,有的变坏,变恶毒、变开朗、变善良,无数种改变,但能让这些变的复杂的只有爱。我想只有那些人永远都很美好——自闭症儿童。在他们的世界里都有一个遥不可及的梦,做着最初的自己。

?星星上的人》紧扣社会关注话题以三个人的口吻讲述了对星星的孩子的关爱与努力。这是一部现实兼悬疑的作品,因家庭中有患有自闭症的蒂莉,一家人放弃了华盛顿的温馨的家,来到了和谐夏令营。

感慨于母亲的痛苦,寄予夏令营恢复一个可以任意追逐梦想的孩子。在这个“和谐”夏令营里是一个独立的世界,每一个家庭都有一个特别的孩子。这里没有种族歧视,社会规则,家庭关系,所有在现实社会中不正常的到这里都正常了起来。或许这不仅讲述的是一个自闭症儿童,更探讨的是人性。看完《星星上的人》,最明显的感知是,自己对自闭症有了新的认识,就像蒂莉关于未来设想中的哈蒙德纪念馆一样,这个人群只是在用不同的方式看待世界而已,有梦想的孩子,整个宇宙都是你的。

斯科特想要创造一个和谐的世界,他虽然专制独裁,但面对特殊的孩子,却永保耐心,对他们没有任何成见。他自己的博客中所说:“那些与众不同的孩子,需要坚定、清晰的界限。他们需要限制和影响;需要学会用世界的方式认识世界。”他从事的是敏感事业,有着不被人理解的孤独,在冷酷和现实的生活中给那些特殊的孩子以治愈。不得不说小说独特的叙述方式,三个人的视角娓娓道来。亚历珊德拉以过去时讲述对蒂莉治愈的希望,艾莉丝拥抱蒂莉尝试倾听她的世界讲述现代发生的故事,而蒂莉带着对未来生活的憧憬进行独白。

读后,感动之余,也庆幸像蒂莉的孩子也是最美好的风景。也许,作品要诠释的正是:每一个孩子都是特别的。原来,星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。

数星星的夜读后感篇6

暑假里,我读了《星星离我们有多远》这本书,收获很大。星星离我们有多远》的作者是卞毓麟。1943年7月生,现为中国科学院北京天文台教授,中国天文学会常务理事,天文学名词审定委员会主任,中国科普作家协会会员,上海科技教育出版社版权部主任。现上海天文学会副理事长、中国科普作协翻译工作委员会副主任。太阳离我们多远。 转向了太阳 太阳离我们多远 前面谈到萨摩斯岛的阿里斯塔克巧妙地推算出太阳到地球的距离比月亮到地球的距离远19倍,这个数字比实际情况小20倍左右。哥白尼虽然提出科学的日心宇宙体系,但他也不知道太阳究竟离我们有多远。直到1650年,才有一位比利时天文学家温德林(godefroy wendelin,1580~1667年)利用改良仪器重新做了阿里斯塔克的观测,他所得的日地距离是月地距离的240倍,约为9 600万千米。这个数值的精确度虽有提高,但还是太小。在近代天文学中,将太阳和地球之间的平均距离称为一个“天文单位”,它是天文学中的一把“尺子”。

现在我们想要知道的,便是这把尺子究竟有多长?我们需要的,不再是像阿里斯塔克那样的粗略估计,而是要得到一个尽可能准确的数字。中国古代有个神话,叫做“羿射九日”。说的是尧统治天下的时候,天上忽然出现了十个太阳,把地上的草木都晒得枯焦了。有位名叫羿的英雄,奉尧之命,张弓搭箭射下九日。蓝天之上还闪耀着一个太阳,给人间送来光明和温暖,百姓们非常高兴。 进入现代科学的天文学,是从测量天体的距离发端的,同样大的目标放得近就显得大,放得远就显得小;同样亮的目标放得近就显得亮。放得远就显得暗。所以不论是用眼睛还是用望远镜观测天体,如果不知道天体的距离,所看到的只能是它们的表象而不是实质。作者用陈述故事的方式把历代天文学家创造“量天尺”的过程放到科学原理的叙述中,这样既介绍了科学知识又饶有兴味地衬托出历史人物和背景。全书介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估,包含了大量的天文知识和历史知识。作品立意清新,铺叙合理。文笔流畅,是近年来天文科普中一本值得向广大读者推荐的佳作。中国科学院学部委员、北京天文台原台长 王绶琯院士 天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。它的研究目标绝大部分是遥远的天体,它们看得见,摸不着。天文学家面对着这些对象,要测量它们的距离非得有特殊的手段和方法不可。这正是天文科学的特点之一。

读完这本书,会使你感到,天文学家凭着不懈的努力。借助天体送来的微弱光芒,征服了百亿光年的巨大空间,真是比一根头发丝上雕刻出雄壮场面的画卷有过之而无不及。然而他们毕竟胜利了,这是人类无穷智慧的象征。读完全书,掩卷回味,古往今来人们仰望天空,繁星点点、耿耿天河。天阶夜色、秋夕迷人,多少人为之陶醉,多少人赋诗抒怀。《星星离我们有多远》一书却为我们展示了天文学家如何兢兢业业,利用各种巧妙方法测量天体距离的历程。

数星星的夜读后感篇7

读完《星星上的人》,太多复杂的思绪涌动,心里说不出的难受。我不敢试想自己为人父母,而我的孩子患了自闭症,那将需要何等勇气、毅力和耐心才能一遍遍粘合他们随时随地的崩溃;我也不敢试想自己的兄弟姐妹中有一个自闭症患者,他/她时不时发作,让人既感到难堪又心中疼痛;我更不敢试想自己得了自闭症,我猜自己无法忍受人们异样的眼光,也不知该如何面对内心的敏感、脆弱与迷茫……我不敢试想,我怕自己会真的把患了自闭症当成一种不幸。可随即,我想到的是——究竟谁更孤独,谁真的不幸,谁才是星星上的人?

表面上,蒂莉是那个星星上的人。没人理解,家人不懂,老师和同学不懂,没有朋友,她的确孤独。可别人不懂便是孤独吗?现实中,作为正常人的我们,又有几个人能懂。太多的时候,我们只是假装自己很好懂,也表现出一副别人能懂我们的样子,我们也试着这样对待别人,但如人饮水,冷暖自知。

可蒂莉不同,她在自己的星星上,在这个世界里,她不必附和,不必委屈,不必隐藏,也不必伪装。当她脱离自己安全的世界,哭泣、嘶吼、捶打自己,令每个遇见这种情形的人十分崩溃。我们会像看一个怪胎一样看着她,伴着歧视的目光掏出那些自以为高贵的同情和怜悯,可这一瞬间,我们是否发现自己已经不能像她一样,毫无掩饰地向这个世界呈现我们最本真的模样了。愤怒的时候告诉自己不许表现出生气的样子,伤心的时候克制自己不要掉下眼泪,开心的时候警告自己莫要得意忘形,难受的时候还要面带笑容假装一切妥当……我们越活越像一个演员,众人的目光是一道道聚光,这聚光最终成为我们的牢笼,我们在狱中演绎许许多多个自己并不拿手却必须尽快熟悉的角色。在这场如戏的人生里,每一个五味杂陈的瞬间,当真比独自呆在自己的星星上更好吗?

就像妹妹艾莉丝,我想她一定羡慕过姐姐很多次,甚至嫉妒她。虽然艾莉丝对自己的乖巧引以为傲,她同情姐姐,发自内心爱姐姐,但她更羡慕姐姐呀。对孩子来说,父母的关注是多么的重要。爸妈的目光随时随地都追着姐姐,姐姐永远是那个看起来比自己更重要的孩子。艾莉丝的懂事让人心疼。我想,很多时候,艾莉丝都在心里默默开导自己,要包容和爱,要积极和乐观,要体谅父母,要让着姐姐。但同时,艾莉丝一定有许多个夜晚,在月色下感受着独属于她自己的孤独,独自品尝那些平日里小心翼翼收起来的委屈、嫉妒和渴望。她并不比蒂莉过得轻松啊。

数星星的夜读后感篇8

有人说过,一个聪明的民族,是耽于反思敢于自我正视的民族。发生于变革时代的中国新文学史上的“胧诗”运动,就是一批正直而年轻的中国知识分子,在诗歌方面开始的最沉痛的反思。

江河,是这次运动的主将之一。他的《星星变奏曲》是新时期的“火把”,却更感受着时代的脉搏,它是真正的对于光明的呼唤。

诗人选择“星星”这一意象表现自己的所思所感所悟,因为“星星”是最先点燃诗人灵感源的导火索,但我认为,重要的是,借用人们对星星的凝望,更衬出现实的黑暗和残酷。在这个现实里,不仅太阳失去了,连“瘦小的星”也被风吹落。星星是“一首诗”,一个“柔软得像一片湖”的晚上,一个胧着鸟语花香的“春天”,是“飘动的旗子”,是“火”。诗人对这一切愈是尽情地讴歌,愈显出愿望与现实的反差,也愈让人于温柔的静穆中体验了咸涩的况味和沉重。“在浓重的失落感中萌发出来的追求与寻找,既给这些诗篇蒙上一片迷悯与感伤的情调,又浸透着不甘湮没与泯灭的内在力的冲击与奔突”。

在诗的结构上,两节诗的外观构造几乎相同,这正像我国古代《诗经》中的某些一唱三叹的诗的结构,意在营造一种浓郁的诗的氛围,来增强诗的内趋力和表达效果,让人于轻松中心灵发生震动。

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