在动笔写心得之前,学习大家都有先明确目标,大家在平时的生活中养成写心得体会是一个好的习惯,满分范文网小编今天就为您带来了先进教师心得体会范文5篇,相信一定会对你有所帮助。
先进教师心得体会范文篇1
听了先进事迹报告,被她们那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。她们的敬业精神值得每个人学习。
关心、爱护自己的学生,和学生建立了深厚的感情。对待学生像慈母一般,用爱心温暖每一个学生。无论在学习中,还是在生活中,都把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。有调皮的孩子,不厌烦,主动和孩子交朋友,用自己的耐心、关心之情感化学生,使学生能时刻体会到老师的爱无处不在。
怀着对事业的高度责任感,在教学中努力实践,认真钻研教材,不断创造新的教学思路和方法,创造了许多切合实际,又令学生喜爱的教学方法,她们教艺精湛,堪称师表。热爱学生,尊重学生,关心学生,以爱执教。她们的敬业精神感人至深,催人奋进。
从模范老师身上我感受到了许多可贵的东西,我深深地体会到,是对职业的热爱成就了她们,是对学生不图回报的爱成就了她们。爱是师德的最高境界,我们不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉,因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生,让他们从一棵稚嫩的小树,成长为参天大树,成为一个真正对社会有用的人才。作为一名光荣的人民教师,不仅具有广博的知识,更有高尚的道德,在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从这些模范老师身上,我们应该学习她们的敬业精神与不朽的师魂。
作为年轻教师,我们要时刻审视自己,衡量自己,评价自己,以德、行立身处世;同时积极主动地加强自身修养。社会的发展要求教师从"教书匠"的角色中挣脱出来,成为"学习型"、"研究型"的教师,不单纯把教师当成一份职业,而是奋斗终身的事业。
先进教师心得体会范文篇2
我有幸再次来到风景秀丽的xx山脚下滦镇,开启了为期一周的20xx年xx市教学能手培训学习。
各位专家的讲座精彩纷呈,高深的理论学识,深入浅出的讲解,让我受益匪浅。
xx文理学院的舒荣教授所讲授的《认同基础上的师德建构》,她把枯燥的理论知识变得生动有趣,从历史到现代,从国际到中国侃侃而谈。让我们清楚的认识到,作为教师的我们,责任重大,我们唯有坚守本职,努力拼搏,为祖国的强大而出力!她用自己的亲身经历给我们阐述了师德的重要性,作为教师,我们不但要有理想信念,道德情操,扎实的知识,更重要的是要有一颗仁爱之心。
xx教师的讲座,让我对核心素养有了新的认识和思考。当他说到,我们再用过去的知识,教育现在的学生,培养未来的人,感触颇深。现代社会是与时俱进的,孩子们也不是我们那个年代的孩子,他们需要的是更先进的理论,更重要的是思维的训练,这是值得我们每一个人深思的。所谓核心素养,就是培养全面发展的人,从文化基础,自主发展,社会参与三方面进行阐述学习。究竟我们要成为什么样的人,让我们来听听作家高晓松的心声:“根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为人着想的善人”。那么作为教师的我们,在课堂中究竟怎么改革,值得我们每一个人深思……在教学中,我们要做一个有思想,有内涵的教师,培养全面发展的人,给他们思考,创新的空间,培养学生自主学习,合作探究,在社会实践中获取知识的能力!
xx教授的讲座给我留下了深刻的印象,他丰趣幽默,收放自如,有胆识,有胆量。时而高歌一曲,时而手舞足蹈,真不愧是“疯子教授”,“豁命教授”。讲座精彩纷呈,笑声,掌声,惊讶声不断!他那记载着密密麻麻的笔记更是让我为之惊叹,他真不愧是一辈子的时间准备一节课,我要学习赵教授随时反思,及时记录的好习惯。一个人最重要的是要有一个健康的体魄,赵教授精气神一体,情韵魂于身让我为之敬佩,我下决心要锻炼好身体,方能在讲台上传道授业解惑。要有深厚的底蕴,就要扩大阅读量,要想把课讲好,更要增加自己的人生阅历。
20xx年5月18日上午,我们跟岗实践参观了莲湖区远东一小,了解了他们的悦文化——“悦德广学,强体尚美”。他们的建筑面积虽然小,但设计新颖别致,每一面墙都有文化,都会说话,都那么和谐,他们的操场拐角的地方居然有挂包的地方,让我为之感叹人性的伟大。听了一节李娜老师讲的三年级思维训练课,了解了桥形图,了解了八大图的基本结构!田静老师的一节四年级英语课,让我对对话课有了更新的思路。下午,听了远东一小马玲校长的课程开发讲座,程晓莹主任有关远东一小校本课程开发的具体介绍。
通过此次学习,我要不断的反思,实践,前行,将专家、教授的理论讲座贯穿于课堂中,应用于实践教学中,逐渐形成自己的教学风格,为了遗址区的孩子奉献我的一份力量。
先进教师心得体会范文篇3
通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是激励教师做好教育工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:
一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。
作为一名教师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。
热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。
通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,“尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格,精心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的积极性。多与他们交流,多鼓励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教育,让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福,以此来体现教师的教育价值。
先进教师心得体会范文篇4
在学校的统一安排下,我们学习了上海市尚文中学黄静华教师的先进事迹,并品读了黄老师的大作《用心去爱每一个学生》。文章让我深受感动。
读罢,意犹未尽,感怀颇深。是的,爱是几千年来经久不衰的话题,无论经历几个世纪,多少黑暗;经历世事更替,沧海桑田。最终,爱都会以它独有的特质深深打动并涤荡着人们的心灵,在人类灵魂深处敲响爱的最强音,让人们沉浸在爱的暖暖包围中,脱胎换骨,身心舒畅。可以说,人类因为有爱,才可以遗世独立,凌驾于一切生灵之上。
爱,是一支支利箭,穿不透铜墙铁壁,却可以穿透最隐秘的人的内心;爱,是一只只蜡笔,不能在纸上作画,却可以在学生心中绘制一幅幅绚丽夺目的希望之图;爱,是一个个音符,虽然无声,却能在学生心灵深处演奏出一首首生命的赞歌,引起学生的共鸣。正如我们这位黄静华老师,她正用她的爱来完成一次次演习、一张张图画、一首首赞歌。她的爱,将她的灵魂凸显。多么闪光的灵魂,多么热烈澎湃的心。一位拥有爱的老师,并她的一切教育智慧,挽救了那么多失足的孩子,鼓励了那么多灰心丧气的学生重振精神,而她,献出了一世繁华,将她自己化作水晶碎片,一块块奉献给学生。那是爱,更是希望。她用爱架起学生希望之桥,带领学生们学习爱,感受爱,到达爱的彼岸,这才是真正的人生教育。
我在心底默默地向黄老师致敬,并以她为楷模,以她为标杆,向她学习,用爱撑起学生的明天。
先进教师心得体会范文篇5
7月23—24日,在火热的夏季,参加了日照市第七批教学能手培训班,有幸与来自全市各地各学科的教学能手们一起聆听了来自国内外尖端学者教授的现场讲学,感受非常深刻,通过聆听专家的讲学与同行的探讨,与平时自己的教学实践相结合,收获满满。
教学在一线,如果只是埋头教,像鸵鸟一般把头埋在翅膀里,相信教学一生也不过是个教书匠,只有更多的接触新知识、新观念的熏陶,把它内化到自己的教学实践中,才能无愧于教学能手的称号,本次培训,安排的内容丰富,既有来自美国的国际学者,又有上海的资深院长,还有天津的扎根于教学实践的教授,从不同的侧面,不同的角度对我们现实教育进行了深入的剖析,非常难得的一次学习机会。
从张教授的报告中,我们了解了他自己的求学与工作经历,接着,张教授用开放的不断成长的京顺树思维导图,形象直观的展现了张教授自已在教育教学实践中的一些研究的实践成果。最后,张教授将自己开设的在线课程及其评价方式展开了进一步的讲解。通过张教授的报告,我深深感受到了中美教育的差异,无论是教学模式还是评价模式,张教授都给我们展现了一幅全新的画面,他在这一方面的探索与实践,给我们带来了宝贵的经验,我们将在自己的教学实践中融入这些知识,争取在教学实践中有所收获,有所突破。
相对于张教授的异国风情,夏惠贤院长的《让教师成为教育知识的发现者和建构者》专题报告给我们带来的,则是国内老师培训领域的典范案例,更让我们知道了做为一名优秀教师的成长之道,一是培训学习,二是教学实践,在这基础上,更要善于发现、善于建构,让自己努力的去学习新知识,发现、显现和表达默会知识提供机会,发现基于自己经验的教育知识,在学中做,做中学,努力构建属于自己的知识之树。
教科院陈雨亭教授带来的《校本教研创新的一致性设计》讲座,让我们对校本教研创新有了新的认知与体会,对我们的课题研究、校本教研与提高,教师的成长与学习提供了新的视野,我们把学习知识带回学校并进行二次培训的有效途径是校本教研,只有了解了校本教研的方式方法与创新提高,才能让我们这批教学能手在回校之后能够游刃有余的配合学校教导处搞好教师校本教研,真正发挥教学能手的模范带头作用。
xx主任在总结中讲到,我们应该努力在训中学、学中思、叫中悟、悟中升,努力提高自己的专业素养。我们要将本次培训的内容吸收并内化为自己的教学修养,在以后的教学中发挥作用,引领成长。
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