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青团的读后感模板7篇

要想让更多人对原著感兴趣,我们必须认真将读后感写好,要知道写读后感能够提高我们的写作能力,满分范文网小编今天就为您带来了青团的读后感模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

青团的读后感模板7篇

青团的读后感篇1

人的一生将会遇见许许多多的老师。老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的爱国精神。藤野先生的生命是一把燃烧的火,有热、无热地去温暖人的甘田。藤野先生的生命是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好不是吗?我憧憬完美,也欣赏遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。

成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

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青团的读后感篇2

这个周末儿子回来了。昨天下午我们一起外出时,看到他的车上有一本《活着》。当听他说自己已经读过一遍时,我就有了马上阅读的冲动,于是在回家的路上,便开始了我的阅读之旅。

今天虽然有很多家务,甚至要去地里干活。但是到现在(晚上8点20分)为止,仅仅用了一天半时间,我已经一口气读完了这本小说。

这本书是作者余华1992年9月3日完成的。余华,1960年4月出生。比我大整整11岁。所以他写的内容与我幼年,青年时期的生活经历很相似,读他的作品,不但有思想上的共鸣,更有再回到童年的感觉。

这本书的主要讲了一位叫福贵的老人一生坎坷的经历。年少的福贵生活荒诞不堪,吃喝嫖赌,样样不落。由于他太过浪荡,赔光了所有的家产,他爹因此丢了命,他由不学无术的富家公子变得一无所有,紧接着他的母亲病死;女儿聋哑;儿子因给产后大出血的女校长输血被医生抽干了血而死;女儿在生孩子的时候大出血而死;妻子、女婿,甚至他的外甥也相继去世!身边的亲人一个接一个由福贵亲手埋葬,他成了真正的孤家寡人!他的一生经历了中国近代最动荡的时期,最能反映出那个年代劳动人民生活的艰辛困苦。在失去所有亲人后,富贵的生活本应该是孤独的,可是他并不寂寞,他的精神意志得到了最后的胜利。

这本书让我深深地意识到,我们活着的力量不在于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受。去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。同时我也明白了,人如何去承受巨大的痛苦,就像我们中国的一句成语“千钧一发”——让一根头发去承受三万斤的重量,它却没有断。回忆我亲爱的爸爸、妈妈和婆母相继去世前后的种种情形,不仅感慨人生。与《活着》一文中的老人相比,我的生活是多么的幸福。所以说,我们人是为了活着本身而活着,并不是为了活着之外的任何事物而活着,很多的困苦磨难都是可以熬过来的。

读《活着》这本小说,让我又一次感受到了阅读的魅力。当我全身心地走进文本去体验一位老人的一生时,仿佛也看到了自己的前半生是如何度过的。一本小说真的可以创造神奇,可以让时间帮助着一个人的一生!在小说的字里行间,栩栩如生,娓娓道出一个人的一生的故事,不但可以表达时间的漫长与短暂,更能表达时间的动荡和宁静。

在这本书里,作家余华从一个微笑、一个手势、一个转瞬即逝的记忆、一句随便的谈话,一段散落在报纸夹缝中的消息开始,让我们从这些水珠般微小的细节之中勾起漫长的命运和波澜壮阔的场景,让我们感受到福贵的一生是动荡的,充满苦难的,但同时也是平静和快乐的,这让我我越来越感受到坚持写教育随笔的重要性。

今天的阅读让我明白了:阅读别人的作品真的会影响自己的人生态度,而我们自己写下的作品,有的时候也同样会影响自己的人生态度。生活是属于我们每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。

青团的读后感篇3

初读《目送》,并没有什么特别大的心灵触动,仅仅是有种不明所以的缓缓升起的想让人叹气的忧伤。正如序中所说的“看见”,我也只是看见了她的忧伤,只可惜啊,这忧伤,仅仅在我的心外。

我想这大概是因为我还正值年少吧,路并没有走多久,也没有走多长,一开始同行的人大多都还在身边,那些不小心走失的亲爱的人,都已经在我不懂珍惜的时间中渐渐忘却,所以无法理解作者对于“舍”、对于“伤逝”的落寞。

我曾经是多么相信我拥有这世上的每一个永恒美丽的瞬间啊,可现在已经离别将至,我不得不对那个自己说再见了。而我曾经多么相信我们一直能到永远啊,可没想到,竟连一瞬也没有。

面对紧闭的门与空荡的街,我从不曾感到过,或是说没有意识到过,已经有人与我渐行渐远了。但现在回想起来发现也有一些永不再见的人仍在我心中停留,他们的音容笑貌都还在记忆中,但记忆却是一条光线明灭的长廊,最初欢声笑语,最终形影寂寂,如此反复,他们也仅仅存在于我的记忆之中。耳边响起悲壮深刻的音乐,我才知道那是在暗示我我们已经离别很久了,他们留给我真实的东西只会是一个萧索空寂的背影,或许,就连一个背影也没有。

在这突兀的当下,我终于想起了他们对我说的最后一句——“不必追”。于是,终于开始了不曾明白过的失声痛哭。

哭声渐歇的日子里,我渐渐意识到,没有什么是不可替代。而所谓的父女母子朋友一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

合上书本,在这哭声渐歇的日子里,我看见了另一面的我自己。

青团的读后感篇4

今天我读了这本高尔基写的童年,这本书的主要内容就是描述了高尔基在童年时候发生的一系列事情。高尔基是一位非常伟大的作家,但是他的童年却是非常的悲惨。他四岁的时候,自己的父亲就因为意外离开人世,他跟着自己思想的外婆来到外婆家中生活。在外婆家他认识了许多的新东西,当然也看清了一些事情的本质。在这个地方她认识了很多人,比如说自己的两位舅舅,自己的两位究竟要并不像外婆那样思想,完全是一个自私自利的人。他的外祖父跟舅舅一样自私自利,而且非常的残暴。

在慈祥与残暴之间他就这样慢慢的度过了自己的童年,与他所处的时代相比我们现在的童年可以说是极其幸福的。但是我们在很多地方都是比不上他的,也许因为我们生活的太过幸福,没有经历过一些苦难,所以在一些地方上我们远远不如他。最常见的就是现在很多人对自己的父母形成了依赖,即使是一些比我们年龄还要大的人,他们虽然说已经成年了,但是依然没有独立生活的能力。甚至还对父母形成了衣来伸手饭来张口的习惯。在遇到困难的时候,第一个想到的总是自让自己的父母来解决,而不是自己独立解决。其实现在的我们更多的就像是处在温室里的花朵一样,没有经历过风吹雨打的困难就无法真正地散发出花香。可是阿廖沙他去在很小的时候经历过这些事情,所以我才说他要远远的比我们优秀许多。

看完这本书之后,我决定要在以后的事情遇到困难不再主动找父母解决,而是自己先独立解决。我要对自己有信心,在做一些事情的时候一定要坚持,并且珍惜现在所拥有的一切。

青团的读后感篇5

何为生、何为死,这是我们成长路上不得不去面对的一个难题。

所谓成长可能就是最终学会勇敢面对生,坦然面对死吧,但知晓一点并能最终做到,需要我们读过很多书,经历很多事。

就像小翟所说的那样,余华写《活着》,绝不是简简单单写惨,绝不是将人世间一切痛苦绝望失败悲剧摆给我们去单纯地悲哀,他是希望将人间现实痛苦给淋漓尽致揭露,从而让我们从中能得出活下去的真正意义。

?活着》满篇都在讲死,但究其本意,是想表达“活着”这个唯一的主题。

也正如小翟所说的那样,我们大多数人活着不是因为其他别的高大上的因素,我们就是因为活着本身而去活着。

永远不要小看“选择活下去”这件事本身所具有的重大意义以及所需要的弥足的勇气。

谁都曾遭遇过挫折与坎坷的打击,痛苦不已;谁都曾徘徊于怀疑与迷茫的路口,止步不前。

那些不是因为抑郁等生理病变,而简简单单仅因为绝望、痛苦,就觉得挺不过去了,选择轻生的人,选择跳楼、上吊的人,看似他们具有超乎于常人的勇气,敢于迈出最后那一步,但实则无论怎样去讲,他们都只是被生活打败了的人罢了,都只是被苦难支配了的人罢了。

我们同情他们,但永远不要去实施这种行为。

今天又看见新闻报道一位xx的研究生在人生路上没有选择继续走下去了,看完他的遗书,说实话,我能从中读到满满的无奈与绝望。

他没有碰见恶毒的导师,不是遭遇了重大的打击,就只是无数的小事叠在一起,最终丧失了对生的希望。

他的那种痛苦比起真正遭到什么突然打击的人来说,可能更让人产生对活着的意义的绝望。

我永远做不到对他所有的经历感同身受,也不太好评判他的个人决定,倘若在这里去讲他应该乐观点、看开点,既然人已经去了,也没有任何意义所在了,反而还会平添一点儿不近人情的冷漠的说教感。

对他的行为不做价值评判,但最后我想将之前所说的一句话送给看到这里的所有朋友:无论怎样,活下去,才有无限可能。

青团的读后感篇6

今天,我阅读了奥地利作家茨威格的《伟大的悲剧》一文,深有感想。下文是我对此文阅读后的感想。

斯科特是一位海军上校(英国),同时还有其余几人,组成了一个南极探险队,前往南极的极点。同时挪威人阿蒙森和他一样前往同样的目标,最终阿蒙森先到一步,捷足先登了南极极点,留给斯科特一行人的却是挪威国旗和一封让他们带给挪威哈康国王的信。斯科特感到既不服气又无可奈何,只好为阿蒙森的“业绩”作证,这需要一个人有多么大的宏伟胸怀才能作出这样的决定啊!还要有很绅士的风度。

接下来,返回的路又异常的艰难,先是埃文斯精神失常,口中念念有词,有的话是真的,有的话是幻想出来的,几天后,埃文斯死去了。剩下的人来不及过多的悲伤,而是加快脚步奔向下一个贮藏点,结果燃料又少的可怜,不足以补充他们的能量,他们不得不走向下一个贮藏点。其间,奥茨在用冻掉了脚趾的脚板走路拖累了大家,他为了大家的安全,还因为不使自己连累其余人,最后他作出了一个悲壮的决定,走出了帐蓬……,在这样的极寒天气下,出了帐篷就几乎没有了任何生还的可能

五人的探险队只剩下了三人,而他们不能走出帐篷,直到燃料与食物全部耗尽,三人在帐篷中待了好几天,直至被冻死饿死,而斯科特上校一直在记日记,直至被冻死。

这篇文章讲了五个英雄的故事,当看到最后三人被冻死时,我很感动,因为我看到了五个为国家为世界而献身的五名烈士。

青团的读后感篇7

曾听到这样一句话:一滴清水,足以折射出太阳的耀眼光辉;一本好书,足以净化一个人的美好心灵。暑假期间,我读了一本书,它紧扣我心弦,好似一滴清水般折射了我心中那微弱而又温暖的曙光。这本书就是《城南旧事》。

作者林海音记录了自己小时候在北京城南生活的点点滴滴。书中的字里行间都让读者感受到老北京时代的气息:城里的碎瓦片,临街老店的好字号店面;老院门的插闩,以及屋顶上的瓷花盆以及城墙上的冬雪……

每个人都有自己的童年时光。也许,正是从那时起,记忆慢慢开始,成为许多年后一个又一个难忘的片段。读着《城南旧事》,我跟随着作者,渐渐地走进了书中那虚虚实实的世界,看着英子在城南度过的幸福童年时光。一边阅读,一边感觉到场场景象如一股细流,静静地流淌在我的脑海中:胡同的井、家附近的惠安馆、闹市僻巷……还有伴随英子童年生活的人物,有与我朝夕相伴的宋妈,有惠安馆的“疯”女人英子,有不理我们的德先叔,还有严厉的爸爸,他们都与“我”建立了深厚的感情。然而,随着时间的流逝,一些曾朝夕相处的人在岁月中慢慢消失了。

英子的童年是多姿多彩的,那样真实,那样质朴。相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但似乎远没有英子的精彩。

英子是一个善良的小女孩儿。当读到英子和惠安馆的“疯”女人秀贞一起玩时,我真担心秀贞会做出伤害英子的事;后来,英子知道了自己的好伙伴妞儿正是秀贞寻找多年的孩子,不仅帮助她们母女重逢,还将自己收到的生日礼物钻石表,还有妈妈的金手镯送给秀贞,当作盘缠去找思康叔。读到这里,我不禁为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,大概是一种生活中的力量在鼓励她成长吧!

英子的童年之所以精彩,很大一部分是因为她有着像金子一样闪闪发光,似水晶一般简单透明的思想。我为大家分享这本书,是希望我们都可以珍惜童年。这学期,我读六年级了。现在,我正徘徊在童年的十字路口。几年后,我即将告别童年,踏上人生的木舟,感受到作者缅怀童年的心情。每个人的童年不都是那样充满童真,那样难以忘怀吗?

这本《城南旧事》令我陶醉,它就像夏日里的一缕清风,让我领悟到了童年的真谛。也许每个人读到它,童年的岁月和一件件往事都会如潮浪般涌现。童年发生的故事是这样的平凡,却又如此奇妙。

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