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海底的读后感600字通用6篇

编辑一篇读后感可以深化同学们对名著情感的分析,在阅读好一篇优秀的文学作品之后,我们需要及时写好读后感,满分范文网小编今天就为您带来了海底的读后感600字通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

海底的读后感600字通用6篇

海底的读后感600字篇1

“呼——”,合上了最后一页,我陶醉地坐在沙发上,脑子里回想着书中的一幕幕。要问什么书让我如此痴迷,那就是儒勒·凡尔纳的著作《海底两万里》。

本书的作者儒勒·凡尔纳是一位出色的科幻作家,他的著作《地心游记》、《八十天环游世界》、《格兰特船长的女儿》等等都是脍炙人口的小说。有趣的是,他生活的19世纪并没有潜水艇,对地心也没有研究,可他却饱读科普书籍,凭借自己的知识与想象力,生动形象的勾勒出了一些在当时不可能的场景。因此,他享有“科幻小说之父”的美名。

本书的.主角是尼摩船长,文章以一个海洋方面的教授阿龙纳为视角,讲述了他们畅游海底的故事。在19世纪,海面上一直出现一直神秘的巨大生物。阿龙纳教授收到海军的邀请共同抓捕这只生物。追捕过程中,由于神秘生物的攻击,阿龙纳和他的仆人不幸摔到了怪物的脊背上。后来在得知,这竟是一艘名叫“鹦鹉螺号”,构造精妙的潜水艇,可是,船长似乎不是那么友好,他们成为了“阶下囚”,被囚禁在这艘潜水艇中。经过进一步的沟通,教授和船长发现了对方和自己身上的共同点,便邀请他们进行海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象,还进行了“海底森林”的打猎,参观了捕捉珍珠的过程,也参观了失落的帝国——“亚特兰蒂斯”等等,但由于挪威海岸的旋风,他们逃离了“鹦鹉螺号”,并把海底的秘密公之于众。

这本书中我最欣赏的是尼莫船长,他是一个印度王子,因为国家被英国占领了,所以逃亡海外,制造了鹦鹉螺号准备报仇,在倒数第二章中他与英国军舰船长的对话让我感到对他的敬意,他的爱国情怀与对于穷人的无私、战争的仇恨让我感动不已。

书可以净化我们的心灵,增加我们的道德修养,让我们变成高尚的人,开发我们的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。而这本书,是一本让人回味无穷、受益匪浅的好书。

海底的读后感600字篇2

凡尔纳被称作现代科幻小说之父,在《地心游记》中,我已经领略到他的魅力,而在《海底两万里》中我更加体会到这点。

?海底两万里》讲述海洋生物学家阿隆纳斯在一次追捕怪物的行动中,与仆人和一名加拿大水手意外进入“鹦鹉螺号”中,并与尼摩船长从日本海出发,穿越了太平洋;在澳洲与当地土著居民展开了战斗;进入了海底散步与打猎;举行了海底葬礼;在印度洋观察采珠人的生活;进入红海,从鲜有人知的海底隧道进入地中海;沿太平洋直奔南极,在南极他们被困在冰山之中,大家齐心协力脱困;一直行驶在北极附近,目睹了大屠杀。教授与他的同伴一起逃出了“鹦鹉螺号”。

在整个旅途中,阿隆纳斯教授一直表现得十分愉悦,纵使几千米深的海底,他也未表现出一点不适应,这完全是由于他作为一个学者,一个知识分子对知识的热爱。古往今来,知识分子往往拥有常人无法比拟的勇气,究其原因,是因为他们有坚定地信仰,有坚守的精神,有坚强的意志。

比如屈原,他从小所学所悟的一切给了他为国之大义牺牲的勇气;比如范仲淹,他是伟大的文人,而他心中的抱负给他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的勇气;比如伽利略,对科学的痴迷给了他挑战亚里士多德的勇气,比如居里夫人、布鲁诺……

人们常说“文弱书生”,殊不知,正是这些知识分子以自己独有的勇气改变着世界。这不正印证了那一句名言“知识改变命运,知识就是力量”!

阿隆纳斯教授作为一名海洋生物学家,将这种勇气展现的淋漓尽致。他不惧被囚禁,只为一睹这奇异的海洋世界。他不顾鲨鱼的危险,只为可以观察采珠人的工作……当你的世界被知识给予的勇气填满时,似乎没什么可怕的。

在人类的历史中,人们总会铭记各种伟大的知识分子,而他们正如颗颗明星闪耀,指引着我们继承他们的勇气,开拓他们的道路。

海底的读后感600字篇3

海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

?海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨着,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们:没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

海底的读后感600字篇4

?海底两万里》是凡尔纳的着名科幻小说三部曲中的第二部,主要讲述了“鹦鹉螺”号潜艇的故事:

1866年,在海中出现了一个有着庞大体积和超快速度的怪物。由于怀疑它是一头独角鲸,所以美国为此派出了一支追踪船队。

他们在空荡荡的大海漫无目标的寻找了三个多月,但毫无独角鲸的踪影。正当他们要回去的时候,终于发现了目标。一番搏斗后,才发现其实它是一艘潜艇。

这艘潜艇名叫“鹦鹉螺”号,它的主人是尼摩船长。尼摩船长是一位决心终身从事航海生活的古怪人物。他打算从日本海出发,航行海底世界一周。于是,教授等三人随同船长开始了对海底世界的游览。

“鹦鹉螺”号首先潜入太平洋,随后又进入了印度洋。而“鹦鹉螺”号,通过波斯湾和红海时,又驶向地中海,转眼间它便穿过苏伊士运河并经过被尼摩船长命名为“阿拉伯隧道”的海中峡谷进入地中海,驶出直布罗陀海峡,进入大西洋。

随后又在南极海中死里逃生。教授等三个人再也不愿在“鹦鹉螺”号上待下去了,他们利用了一个有力的机会登上了一只小艇,可小艇却被一股大漩涡吞噬了……

当他们清醒过来时,发现已经得到了当地渔民的救助,平安的到达了挪威北部的一个海岸上。

可“鹦鹉螺”号后来下落如何呢?尼摩船长究竟是什么人呢?这一切都将是一个谜了。

我不仅从这本书里看到了一个个生动的故事,让我的心也随之忐忑不安,而且这本书的语句都非常优美,有形容美丽景色的,也有形容绝望心情的,让我收获很多!

是凡尔纳的着名科幻小说三部曲中的第二部,主要讲述了“鹦鹉螺”号潜艇的故事:1866年,在海中出现了一个有着庞大体积和超快速度的怪物。由于怀疑它是一头独角鲸,所以美国为此派出了一支追踪船队。

他们在空荡荡的大海漫无目标的寻找了三个多月,但毫无独角鲸的踪影。正当他们要回去的时候,终于发现了目标。一番搏斗后,才发现其实它是一艘潜艇。

这艘潜艇名叫“鹦鹉螺”号,它的主人是尼摩船长。尼摩船长是一位决心终身从事航海生活的古怪人物。他打算从日本海出发,航行海底世界一周。于是,教授等三人随同船长开始了对海底世界的游览。

“鹦鹉螺”号首先潜入太平洋,随后又进入了印度洋。而“鹦鹉螺”号,通过波斯湾和红海时,又驶向地中海,转眼间它便穿过苏伊士运河并经过被尼摩船长命名为“阿拉伯隧道”的海中峡谷进入地中海,驶出直布罗陀海峡,进入大西洋。

随后又在南极海中死里逃生。教授等三个人再也不愿在“鹦鹉螺”号上待下去了,他们利用了一个有力的机会登上了一只小艇,可小艇却被一股大漩涡吞噬了……

当他们清醒过来时,发现已经得到了当地渔民的救助,平安的到达了挪威北部的一个海岸上。

可“鹦鹉螺”号后来下落如何呢?尼摩船长究竟是什么人呢?这一切都将是一个谜了。

我不仅从这本书里看到了一个个生动的故事,让我的心也随之忐忑不安,而且这本书的语句都非常优美,有形容美丽景色的,也有形容绝望心情的,让我收获很多!

海底的读后感600字篇5

?海底两万里》描述的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。说了这么多也该进去看看了。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

最令我记忆由深的海底的那些植物和动物,物这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间像星宿一般的海星,满是小虫的海盘车,这一切真像水中仙女手绣的精美花边。

朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种,环纹海扇,海槌鱼,当那贝——真正会跳跃的贝,洼形贝,朱红胄,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难受,实在惋惜。

但是我们不得不走,我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须,一连串的飘在水中。还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!

我多么希望我也能驾驶着“黑鹰旋”号也去到海底永远的去旅行那么我认为这样一个人获得才有意义,不是只仰望别人发现的成果,而是自己去发现你在实在,让别人把你仰望。

海底的读后感600字篇6

我看了这本书,感觉自己的心灵与思想也跟着鹦鹉号周游了全球,见识到了各地的美丽与神奇。下面我再来介绍这本书的主要人物吧:

尼摩艇长像是一个外表沉稳,捉摸不透,经常面无表情的怪人,但是他实际上是个心地善良,非常慈祥的大好人,并且是一个非常坚强的人。他帮助了采珠人杀死了大鲨鱼,在内德兰德的协助下,杀死了大章鱼__潜艇的危机。

和尼摩艇长关系非常密切的阿龙纳斯教授是一个和蔼可亲,知识渊博,对海洋有着深深的了解,但还有许多海底生物就连他也没有见过,他是一个求知欲非常强的人,觉得海底非常奇妙。

教授的仆人——孔赛伊,他是个非常尊敬主人的好仆人,他从不反对教授的一举一动,经常帮助教授,大海怪向林肯号发起进攻时,阿龙纳斯教授掉了下去,突然麻了,慢慢往下沉,在这千钧一发的时刻,孔赛伊救了教授一命,他非常的无畏与忠心。

最后介绍一下内德兰德这位捕鲸高手,他是跳下来追那头大海怪的,看见孔赛伊和教授在海里有气无力的游,于是,他去把他们救来。他捕鲸的能力非常好,听说他的家族出了很多捕鲸高手,也是一位勇敢的和善良的人。

故事读完了,但还是觉得意犹未尽!我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。我从书中汲取了很多知识营养,我也推荐大家去看看这本《海底两万里》吧,你一定会有意想不到的收获的。

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