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观察蒜的作文7篇

作文每个人都会写,但是写得令读者印象深刻却不容易,大家在写作文时一定要严格按照它的主题去写,满分范文网小编今天就为您带来了观察蒜的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

观察蒜的作文7篇

观察蒜的作文篇1

星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

通过观察,我发现:

1、螃蟹总是躲在大石头后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。

4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。

5、螃蟹是横着走路的。

观察蒜的作文篇2

正文内容简介:动物中最小的可能算是小蚂蚁啦!我对小蚂蚁感兴趣是在今年夏天的一个星期天。那天,我和爷爷奶奶爸爸妈妈去戚城公园玩。动物中最小的可能算是小蚂蚁啦!

我对小蚂蚁感兴趣是在今年夏天的一个星期天。

那天,我和爷爷奶奶爸爸妈妈去戚城公园玩,在草坪上拍照片时,我发现草坪上有一片小土圈,每个小土圈中间都有一个小洞。

我趴在草地仔细观察:小土圈是由细小土粒组成的,小洞周围不时有小蚂蚁嘴里叼着小土粒进进出出,它们把小土粒一点点镶嵌在小土圈周围,圆圆的小土圈越堆越高。

爷爷说:“这是天要下雨的兆头,小蚂蚁堆起小土圈是防止雨水灌到洞里,地下小蚂蚁做的窝很大,有蚁王常年住在里边,它们还有专门的食品仓库,一到冬季,它们就把洞口堵上”。

忽然,我发现一只蚂蚁朝我吃饼干掉到地上的一小块饼干渣跑过去,只见它先是用头上两个触角碰一下,然后用嘴咬住,使劲想把饼干渣拖走,可惜它的力气太小。此时,只见它调头朝洞口跑去,用触角碰碰另外两只蚂蚁,又调头朝饼干渣跑过去,另外两只紧紧跟在后头。

三只蚂蚁有的钻到饼干渣下边,有的从后边使劲,有的咬住饼干渣倒退着朝洞口爬过去,洞口其它蚂蚁见到食品,也都上前帮忙,眨眼功夫,饼干渣就看不见了。

爷爷说:“蚂蚁最喜欢吃甜东西,只要能找到,它们就想办法拖到洞里”。

小蚂蚁可真是可爱的小精灵啊!

观察蒜的作文篇3

今天我观察了蜗牛。

蜗牛背着一个沉重的壳,触角长长的,上面还有一双圆溜溜的眼睛,腹在它的下面。

我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛,我往前一毫米,它的眼睛就缩一毫米,如果我碰到了它的眼睛,长期不见,真奇怪!

还有一次,蜗牛游泳时,总是闭着眼睛,吃蔬菜时,总是吃一圈再吃,我脑袋里总想着奇怪的问题。

我观察到蜗牛的壳能保护自己,观察完后,又把小蜗牛放到大自然里去

观察蒜的作文篇4

身穿雪白衣服,头上长着两只长长的耳朵,再加上一双水汪汪的眼睛以及它们最出名的三瓣嘴。你能猜出它是谁吗?让我来揭晓答案吧!那就是我家那两只害羞又贪吃的--兔子。

它们很害羞。开始它们来我们家时,蜷缩在墙的一角,还微微颤抖,很是害怕,一直不敢出来。我们专门为它们做了一个大笼子,可却没有找到合适的东西来接它们的屎尿。找了半天,找到了我小时候洗澡的盆子。唉!为了兔子的身体健康,只有牺牲我的洗澡盆了!我把洗澡盆放在笼子的下面,小兔子的家就准备好了,然后轻轻地把这毛茸茸两个小家伙放了进去。第二天,我本来带着愉快的心情去喂它们的,却惊奇的发现盆子外面的地上有尿。见此情景,我的心情一下子低落了下来。后来通过我的仔细观察发现,原来是因为它们害羞,不敢在笼子的中间撒尿,只敢在笼子的边缘撒尿,所以我才知道它们是害羞的。

它们不仅害羞,还是个吃货呢!有一次,我端着菜叶子和兑好的麦麸子去喂它们。我先把青菜叶子切成小碎片,放入装满麦麸子的碗中,或许是它们闻到了美食的香味,就连忙把脑袋伸过来向我要吃的了。我刚把那碗美食放入笼子里,它们就狼吞虎咽地吃着。看着它们吃得那么香,我都不禁流出口水来。这真是两只名副其实的吃货啊!这就是家那害羞又贪吃的坏蛋兔子!

观察蒜的作文篇5

在教室的走廊上往下看有许多绿植,但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。

每当我往下看,发现那绿叶充满了生机,好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红,犹如绿叶从中在冒火,非常美丽。

我们学校的红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少,但近看红色不多也不少,刚刚好。

红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下,枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞,夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间,可见屡屡金光直射下来。

下雨时,红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的,但现在已经是白露了,只能看见一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的,他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。

这就是美丽的红花继木球。

观察蒜的作文篇6

我是在无意间观察蚯蚓后,知道蚯蚓的秘密的。

那天天气非常间热,我在路上见到了许多蚯蚓在爬来爬去。蚯蚓的身子是灰褐色的,爬行时一会伸一会儿缩;一会儿长,一会儿短,特别有趣。

看着这灰褐色的蚯蚓,我想起了妈妈以前对我说的一句话:“蚯蚓有再生能力。”那时七岁的我还不理解妈妈话里的意思,现在我长大了,我想验证一下妈妈的话。

当然,真正要验证,就得自己动手接触这种动物。看着蚯蚓的样子,我起初觉得特别恶心,不过还是壮着胆抓了一只。蚯蚓的全身软绵绵的,一不留神就会从手上滑走,所以我的动作小心而且缓慢。

我把捉来的蚯蚓装进袋子中拿回去,偷偷地藏到自己的房间中。我从抽歷里拿出一块小木板,再拿着小红桶到阳台上,从花盆里铲出一些泥土倒进小红桶里,悄悄地拿回房间,不让爸爸妈妈发现。

准备工作做好了,我从袋子中拿出蚯蚓,把它放在木板上,从笔筒里拿出一把锋利的小刀。我真不忍心看着可怜的蚯蚓一刀两断,但为了证明妈妈说的话,我只能狠下心来了。

几乎是闭上眼,我一刀下去,蚯蚓一下子被切成了两半。刚才它还活灵活现,现在已经奄奄一息了。蚯蚓流了很少量的血,我有些心疼,赶紧拿纸包住蚯蚓,把它放进了装满泥土的红桶中。望着蚯蚓的可怜样,我在心里说:“真是对不起了”晚上,我担心小蚯蚓可能会死去。打开小木桶,小蚯蚓虽然不怎么动弹,但还活着。最让人意外的是,一个星期后,蚯蚓不但从一只变成了两只,而且两只都开始神气活现地爬行着。

看来,蚯蚓的确是有再生能力的,妈妈的话是对的。我用自己的行动,观察证实了蚯蚓的秘密,这让我充满了自豪感。这种感觉真的太美妙了,太棒了!

观察蒜的作文篇7

今天,钱老师给我们上了一节观胖大海的课。我拿着胖大海仔细的观察着,胖大海穿着一身褐色的衣服,身上满是皱纹,就像一个满脸皱纹的老爷爷。

首先,老师叫我们把胖大海放入水中,胖大海一进水中就像小鱼一样快活地游着,过了一会儿,胖大海的两边先绽开了露出毛绒绒的毛,又过了一会儿已完全膨胀了,像一只水母一会儿沉下去一会儿浮上来,又过了一会儿,胖大海脱掉了它那褐色的衣裳,沉了下去,就像棉花喝足了水,慢慢的沉下去了。渐渐地胖大海变成了棕色的,而水似乎是被胖大海染红了的云彩。胖大海越来越大。大的似乎是一个足球,在水底滚来滚去的真有意思!

胖大海不仅可以清热还可以润肺、润肠等等的功效。人们常用它泡水喝。喝一口胖大海的水,先是苦的,再喝一口,有一丝丝的甜味。

我想,胖大海真是一位伟大的“魔术师”呀!我很喜欢这位伟大的“魔术师”,我相信,你也很喜欢这位伟大的“魔术师”吧!

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