作文是同学们上学中使用最多的文体，优秀的考场作文也是需要经过不断地改正的，以下是满分范文网小编精心为您推荐的材料作文材料加作文通用5篇，供大家参考。
材料作文材料加作文篇1
鹰和蜗牛，前者在高空展翅翱翔，后者在大地匍匐而行。尽管方式截然不同，时间更是天壤之别，但它们最终都能站在金字塔顶，俯看半途而废者，仰望苍穹。
鹰能飞翔，这是与生俱来的本领，促使它快速而省力地到达金字塔顶，飞往目的地。也许，我们大多数人都没有这种天生的优势，但我们可以脚踏实地，一步一个脚印，用蜗牛的毅志，怀揣心中的梦想，仍旧可以到达人生的金字塔。因为，天赋从来不是一蹴而就的，我们所需做的，便是坚持。
“坚持就能成功”，这是一句老掉牙的话。但经典之所以成为经典，除了通俗易懂，更依赖的是它本身的正确性。对于这句话，很多人都已烂熟于心，却时常拿这句话作为敷衍塞责、逃避现实的借口。
?风雨哈佛路》中的利兹，一个靠自己的努力开启了通往名校大门的贫困生，告诉人们的不仅仅是坚持就能成功的道理。而是为了梦想，你坚持了没？地球在转动，你只是一粒尘埃，没有你，地球依然在转动，你只是一粒尘埃，没有你，地球依然在转动。现实是不会按照你的意志去改变的，因为别人的意志会比你的更强些。生活的残酷会让人不知所措。于是，有人终日沉浸在迷茫彷徨中，不愿意睁大双眼看清形势，不愿去想哪些细小的因素累积在一起造成了这种局面。认为只要哪天坚持一下，成功肯定势在必得。
这种随波逐流，安于现状的自以为是绝对需要摒弃的。柏邦妮说：“想去的地方不一定要抵达，但最重要的是你在走，那就是我生命的姿态。”一直为心中的梦想努力并坚持着，即使最终没有到达菩提盛开的彼岸，仍能信誓旦旦地拍着胸脯：“我们努力过了，坚持过了，这已足够。”于是，当莫言捧着诺贝尔奖，回答记者的第一句话是“我现在就想回去和家人吃一顿饺子。”就足够使我泪流满面。三十一年的写作生涯，如果仅仅是为了诺奖，那莫言也许真的成了莫言了。
蜗牛或许从一开始就没想过自己会到达金字塔顶，它的坚持是为了心中的梦想。仅此而已。 我们没有一飞冲天的能力，但坚持，终归成了我们制胜的最终法宝。
材料作文材料加作文篇2
新冠病毒疫情爆发以来，每天都有许多故事让我感动，让我泪奔。有许多人让我敬佩，让我铭记于心。
我敬佩白衣天使，敬佩他们的勇敢无畏。面对疫情的威胁，他们毫不畏惧，纷纷主动请缨，到疫情一线，在没有硝烟的站场上，冒着被感染的风险，勇敢无畏的走进手术室，拼尽全力的救治病人。
我敬佩白衣天使，敬佩他们的吃苦耐劳。医护人员在危险的“工作室”里，穿着厚重的防护服，戴着紧密严实的面罩，一进去就是几个小时，甚至是十几个小时，取下面罩后，面罩上充满了哈气，脸上印上了深深的痕迹，可是他们脸上依旧露出灿烂的微笑，像阳光，让人心里好暖。他们为了节省防护服，不吃饭不上厕所，汗水湿透他们的衣衫，浸透了脸颊，漂白了双手，但他们依旧任劳任怨，从未想过放弃。
我敬佩白衣天使，敬佩他们的无私奉献。非典、地震、火灾——哪里有危险哪里就有他们的身影，却从来不计较，从来不考虑自己的安危。他们默默的守护每一个生命，奉献着自己的光和热，就像太阳一样无私伟大。我牢牢记住了他们逆行的背影，忙碌的身影，也记住了他们的名字——白衣天使。
他们是当之无愧的天使，为了患者，为了祖国安康，他们无私无畏的走向战场，冲锋在前，与时间赛跑，与病毒搏斗，与死神抢人，他们用自己单薄的身躯谱写着对祖国的一片赤诚。你们是新时代的雷锋，是最可爱，最可敬的人。让我们向着蓝天，向着大地，向白衣天使致以最崇高的敬意吧。
材料作文材料加作文篇3
尊重他人，如携一缕阳光，为他人送去温暖与希望。是白人母亲平等与尊重的话语，为黑人司机送去了真诚的`希望。每个人都有改变人生的力量，只盼你轻轻扣动尊重之门，让平等待人之光映入心间，唤醒生命的力量。
尊重他人，是在用温暖的双手消融隔阂的冰墙，让人与人之间再度流淌爱与希望的力量；平等待人，是在用纯洁真挚的心灵沟通交流，把每个人的力量激发，公平给予大家绽放生命的契机。
像白人母亲那样相信上帝让世界缤纷，阳光向上的信念不仅给予聆听者力量，也让每个施惠者手有余香。迈克尔·杰克逊是音乐界中当之无愧的王者，然其征服世人之处却不仅在音乐和舞步。是他独身一人为黑人儿童送医送药，让人们知道一个心怀大爱的歌者，是其于贫民区满含泪水为各种肤色儿童谱曲，唤醒无数孩子心中美好世界的梦想。他对黑皮肤的男孩说到：“只要自信、有爱，你也一样很酷！”是啊，这份话中饱含的激励与尊重，让每个孩子都相信世界是公平真诚的，唤醒了他们奋斗的力量。
改变别人人生轨迹的一句话，也许是你不经意间一语，但那份尊重与善意，足以让每朵有梦的花儿绽放。是尊重与平等让人间洒满阳光。
若是仅有压迫，世界将陷入无尽仇恨的牢笼，歧视与打击都只能化作利刃刺破每个人最脆弱的防线，换来压抑后的爆发，带来互相伤害的痛楚。
学会予人真心，用平等交换真爱，这是人类代代相传、生生不息之根本。曼德拉破除种族歧视是大作为，轰轰烈烈之斗争为人们带来希望；高淑珍为残疾儿童创办学校的平等之爱是小火苗，在平凡人中间点燃温暖的烛光照亮无数人的世界。是的，没有这份宝贵的品质哪来残疾儿童求学的欢乐笑声？没有这份尊重的力量哪来黑人与白人同在蓝天下自由呼吸的舒畅？没有这份纯洁的善意哪来人间芳香四溢的美满和谐？
举起破除歧视的利剑，击碎心底自卑与退缩的顽石，追溯阳光，轻舞希望。用真诚的尊重之心描绘平等的蓝图，让这高贵的品质重唤生命的力量！
材料作文材料加作文篇4
今天，是农历的八月十五，是我度过的第___个中秋节。晚上，我坐在小凳子上，凝望着窗外那又大又圆又明亮的月亮，吃着香喷喷的月饼，心里有一种说不出的高兴。
今天，是个美好的日子。中午，我和妈妈就来到爷爷家，奶奶为了庆祝中秋节，按照传统习俗为我们一大家子做了一顿丰盛的大餐。看着我们吃得津津有味，几个孙子在又打又闹，奶奶虽劳累，也乐得呵呵笑。
晚上，奶奶在阳台搭了一个简单的桌子，上面摆着许多东西。我一看，盘子里有圆圆的月饼，有晶莹剔透的葡萄，有又大又红的苹果，有黄澄澄的梨，有样子怪异的棱角，有张牙舞爪的龙虾、螃蟹……我不明白这是为什么，便去问奶奶：“奶奶，奶奶!你摆这么多东西干什么呀!我们一下子又吃不完的!”奶奶神秘地笑了笑，说：“马上你就会知道了!”只见奶奶利索地拿来几张凳子和椅子摆在桌子旁，我突然明白了：原来奶奶想让我过一个传统的中秋节!听电视书报上面说，古代每年这一天，人们都会把美味的食品放在桌子上，搬到大院子里正对着月亮，全家人围大桌子旁，祭祀月亮神，与月亮神一起分享，并希望月亮神能保佑一家平平安安的，团团圆圆的，而且盼望今年是个丰收年。千百年后的今天，我们虽然不像古代人民那样迷信，但是却将这一传统习俗保存了下来。我突然看见桌子上还摆着两碗清水，于是我问奶奶：“奶奶，这里摆两碗清水干什么呀?难道也是当贡品献给月亮吗?”奶奶拉了我一下，示意让我坐下来，便打开了话匣子：“我小的时候，每年中秋节，我的妈妈她也会摆两碗清水，我也问过这个问题，我妈妈说：这个叫‘清茶’，要浇到房顶上去的，那是希望来年能有个好年成啊。”噢，我明白了，这原来是人们祈祷美好未来的一种方式呀。
月亮逐渐东升，大院里亮如白昼。我仰望着这轮又大又圆的明月，心里突然想到苏轼《水调歌头·中秋》中的“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句。在这月光下，团圆了的人们一边品尝着节日的美食，一边谈论收获的话题，可身处异乡的人呢?我不禁想起了我的爸爸。爸爸为了我们一家，常年在外打工，有时春节都不回来，更不要说中秋了。我想，爸爸这时是不是也在赏月，也在思念着我们一家子呢?我又想起王维写的“每逢佳节倍思亲”，想起那千千万的打工者为了生计不得不离开自己的亲人，过节也不能团聚，但我相信他们的心都系在一起的。
我凝望着月亮出神，接二连三的鞭炮声把我的思绪打乱了。我马上跑到窗台边，看见许多人在放鞭炮，我心里一阵疑惑，便去问爷爷：“爷爷，今天放这么多鞭炮干什么，又不是春节?”爷爷笑盈盈地说：“当然是为了庆祝这个团圆节啊!”噢!听着这阵阵鞭炮声，我的心里也痒痒的。爷爷奶奶似乎看出了我的心思，说：“走吧，我们也准备好了!”说着，像变魔术似的从身后拖出一个口袋。我拿着打火机，爷爷拎着袋子，我们到楼下大院子里放了起来。看着烟花纷飞，听着鞭炮声声，我禁不住欢呼起来：“中秋节快乐……”
材料作文材料加作文篇5
新材料作文的命题形式具有以下特点：
1、材料多样性。新材料作文题目提供材料一般分为以下几类：寓言故事、漫画作品、名言警句、主题事件、诗歌作品，所选材料何谓丰富多彩、多种多样；
2、题旨多向性。材料所蕴含的道理多带有辩证色彩，蕴含着多个立意点，这些立意点都是可供学生选择的；
3、写作开放性。新材料作文依然秉承了话题作文的优势，可以自定立意，自定文体，自定标题，给了学生充分的写作空间；
4、立意限制性。因为新材料作文来源于材料作文，即是蕴含着多个立意点，但并不是可以随意立意，必须在材料的题旨指向中选择其一来完成立意，所以有一定的限制性。
新材料作文和以前的材料作文一样，审题立意是作文写作的最为重要的问题之一，能够把题意审清，把握好最适合自己的写作方向，写作也就成功了一半。新材料作文的审题应该遵循以下原则：
1、针对性原则。所谓针对性原则是指要针对作文引用的不同材料，给以不同的解读。寓言故事，解读寓意是关键；漫画作品，明晓讽喻是要害；名言警句，懂得哲理是首要；主题事件，解析事理是首选；诗歌作品，品味诗意是重点。
2、整体性原则。所谓整体性原则是指要整体理解材料内涵，不可只将目光执著于局部，只有把材料的整体内涵了然于胸，才能够对题旨有深刻的理解，这样可以保证不跑题。
3、多向性原则。所谓多向性原则是指要善于找到不同的立足点，从多角度、多侧面去解读材料的内涵。材料题旨的多向性，也决定了我们必须要从多角度去审视材料，去把握题旨。
4、遴选性原则。所谓遴选性原则是指面对材料的多方面的题旨，我们必须加以遴选，根据我们掌握的材料、擅长的文体等来选取我们便于写作的题旨作为我们作文的立意点。
通观近三年的新材料作文命题引用的素材来看，新材料作文题目可以分为以下几种类型：寓言故事类，漫画作品类，诗歌鉴赏类，主题事件类。下面我们就不同类别简单分析其写作要点。
寓言故事类
这类新材料作文题目以寓言为素材，但寓言的寓意往往不是单一的，而是多向的。像这样的题目有2008年的全国二卷、北京卷、福建卷、海南宁夏卷。下面以2008年全国二卷的作文题目为例：
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小海龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙走过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先爬出来的那幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心带游客走了，原来那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这样的材料作文审题的关键是在全面把握寓言寓意的基础上，能够选择一个合适的角度来立意，当然从两个角度辩证地看待问题，立意往往更为深刻。本题可以从海龟的角度看，它们派侦察兵出来了解情况，由于人为的干预，获得的是错误的信息，结果遭受损失；从好心人的角度看，他自认为是做了好事，帮助了小海龟，结果给海龟家族带来巨大的伤害；从老鹰的角度看，它被人赶走没有达到攫取食物的目的，但并没有放弃目标，而是伺机再度出击。如果从海龟和好心人，或者老鹰和好心人，乃至老鹰和海龟等角度辩证地审视问题立意将更有深意。
漫画作品类
这类作文题目是以漫画为题目素材的，有时只是一幅漫画，有时会有提示性文字。比如2008年江西卷作文题目：
阅读下面的文字与右边的漫画，按要求作文。
2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼籍。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：
①必须按书信格式作文。
②题目自拟。
③所有内容必须与给定的材料相关。
④不少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
这个题目在去年全国一卷漫画作文题目《摔了一跤》的基础上又有创新，除了漫画外还加入了一些提示性文字，另外也有了文体限制。但仍保持了新材料作文的基本特征。对于漫画作文题目，在审题时，首先要认真观察漫画的构成要素以及漫画的细节。其次要明晓漫画要素间的关系。接着就是解读漫画的寓意，作为新材料作文的一类漫画的寓意往往不是单一的，可以像其他材料作文那样从不同的对象入手，从多角度去揣摩漫画的寓意。像本题可以从“环保”、“人与自然和谐相处”、“尊重自然”等等角度来立意。另外本题有文体要求，也有视角限制。不仅要考虑文章的立意，也要注意书信体的运用；并非以人的口吻来写，而是以动物的口吻间接来写。
诗歌鉴赏类
诗歌鉴赏类新材料作文题目是指以诗歌中的名句或一首诗歌为题目素材，让考试鉴赏诗歌名句，从中找出写作的立意点，进而按照要求写作。像2007年的北京卷作文题目和2008年的湖南卷作文题目。下面以2008年湖南卷作文题目为例：
阅读下面的文字，按要求作文。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是优美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，反而感受不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
这是一个文质兼美作文题目，富有诗意，富于思辨。命题人降低了审题立意的难度，给了一些提示，而且秉承了湖南卷的文体限制的传统。诗歌鉴赏类作文题目，首先要理解诗歌的基本含义，进而去解读诗歌所蕴含的哲理，哲理解读的完成，也就是审题立意的结束。具体的审题技巧是从诗歌的意象入手，类似于漫画和寓言类作文从构成对象入手，分析意象间的关系，就可以得到诗句包含的哲理。本题除了命题者列举提示的三种感悟外，还可从诗歌意象中涉及的远与近、浓与淡、似有与似无等现象，感悟出其它的哲理，如“整体与局部”、“现象与本质”、“美在距离”、“朦胧产生美”、“只见树木，不见森林”等等。
主题事件类。
主题事件类新材料作文是指命题人以一个主题事件多角度选择素材，可以是多角度的事件展示叙述，也可以是多角度的评价议论。比如2008年辽宁卷作文和2008年的全国一卷作文。全国一卷作文题目围绕5·12汶川大地震，选取了六个方面的材料。具体题目如下：
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切！
胡锦涛、温家宝等党政领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。求援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……
中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。
一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
对待这样的作文题目，我们要既要关注每一素材的内涵，也要整体关注作文题目的整体价值指向，只有这样才可以准确地把握题旨，找到合适的立意点。
这个作文题目提供了六个方面材料：党和国家领导人指导；国内外的救援；各种人的无私奉献；生命的奇迹；媒体全程关注；举国默哀。总括语：一样的爱心，不一样的表达（捐款、献血、义演、关注……）对以上材料归纳分析可以确定一个基本中心：面对灾难，所做出的积极反应，所体现出的人性的真善美思想。即“生命至上，以人为本”。可以包括受灾难者对事物的感悟感受。具体分析：材料1体现的是对生命的关爱、尊重。材料2尊重生命，以人为本，恪守职责，担当责任。材料3奉献精神，教师、国家工作人员恪守职责。材料4对生命的尊重、关爱、珍惜，被救者珍惜生命，顽强生命力。（救援以及带来的结果）材料5新闻24小时播报体现对生命的尊重。材料6以人为本，尊重生命，爱心传递。综上所述审题立意点可以确定在：材料叙述了汶川地震后举国上下、国际社会积极的态度以及行动，体现出了在灾难面前彰显出的人性的真善美的思想境界。立意点可以确立在以下方面：以人为本，人民的利益高于一切，尊重生命，关爱生命，珍惜生命，无私奉献，传递爱心，一方有难八方支援，民族凝聚力，生命坚韧顽强，责任与担当等等方面。
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