作文要学会积累 ，读书破万卷，下笔如有神，无论写什么题材的作文，我们都要写出自己的风格，以下是满分范文网小编精心为您推荐的很火的小学生作文最新5篇，供大家参考。
很火的小学生作文篇1
在我的记忆中，有很多难忘的事情，也有很多值得我尊敬、佩服的人，有一位小朋友的行为就让我终生敬佩。
有一天，我去美丽的公园玩，只见这里环境很优美，地面也很干净。我漫步在这美丽的仙境里，我陶醉着。突然有一位学生把刚刚吃玩的雪糕棒丢在公园里的大树下，大树周围多么干净，有了雪糕棒，真是大煞风景！
我正想上前批评这位小学生时，有一个身影从我身前走过，哦，原来是一位小朋友他弯下腰，爽快地捡起地上的雪糕棒，把它放进了垃圾桶里。然后对那位小学生说：“大哥哥，你以后不要乱丢垃圾了，一定要环保哦，做个文明的学生。”那个学生不好意思地低下头。啊！
虽然是件很普通的一，但这件事让我知道了对与错！
也让我意识到环保的重要性，这位小朋友让我佩服，让我尊敬。
同学们，我们一起行动起来，做一个爱文明，讲礼貌的好学生吧！
很火的小学生作文篇2
每个人都有一个梦想，正如同那无数颗星星组成了一条银河。每一颗星星都闪烁着属于它自己的光芒。
我的梦想只不过是亿万颗星星中的一个，微不足道，却闪烁着独特的光芒。
我的梦想——是成为一名心理咨询师。
也许在人们的口中，这种职业并不会经常出现，但那是我的梦想未实现的梦想。
世界上最深的是海洋，比海洋更深的是人心。去研究人心，正像研究无底洞似的，深不可测。人性又有太多秘密等着心理咨询师去解答，去探究这个无底洞。
我也想像过，多年后，我的实现。我坐在一间属于自己的诊疗室里，去治愈那些来访者，去升华自己。
现在的人们，不仅需要身体上的健康，拥有一个良好、健全的身体;更是需要心灵的健康，拥有一颗美好的心灵。
按照世界卫生组织的话来说每一千人就需要一个心理咨询师，那么，中国就需要拥有一百四十万名心理咨询师。而现在的中国，能拥有心理咨询资格的只有六十万人，剩下的八十万人将会由我们这些梦想成为心理咨询师的人们来弥补。
也许未来，我只是万中之一。但我依然希望能去尽我的全力去治愈，去温暖这些有需要的一千人。去为祖国做出来自我的一点点奉献。
我知道，这同时也是一个非常危险的职业。要必须学会接纳人性的所有黑暗，一旦跳入这个无底洞，就很可能再也爬不上来。人们心里的黑暗，可以黑到伸手不见五指的程度，那我愿意为他们点上一盏灯，灯足够温暖，足够引领他们走向光明。
星星如此光明，银河之所以才会美丽。我渴望，摘下那一颗属于我的梦想的星，让它发出耀眼的光芒，照耀整一片夜空!
很火的小学生作文篇3
外婆家的小菜园里，有一只又小又白又可爱的小兔子。叫小胖，它是我养起来的。
它全身的毛都是白的，不但毛茸茸，而且还挺长。爸爸告诉我，它的品种叫长毛兔，它的耳朵总是向后背着，我就没看见它竖起来过。它的两只眼睛红红的，又大又圆，就像两颗红色的珠子。还有粉红色的小鼻子和小嘴巴。它最特别的是嘴巴了，竟分成了三瓣。尾巴短短的向上翘着。它的腿一长一短。走起路来总是蹦蹦跳跳的。好像在翩翩起舞，真是好看极了。
兔子的习性也非常有趣，它的窝可不像其它动物的窝。它是睡在墙角用砖头搭起来的，里面垫着块厚厚的纸板，纸板上总是干干净净的，从来没有拉屎，拉尿的痕迹。这证明它是一只讲卫生的兔子。
兔子很讲究吃喝，它爱吃洗干净和晾干的胡萝卜和白菜。连喝的水都是干净的。它还懂得养生。每天吃过饭以后，会从卧室里蹦出来，在阳光明媚的菜园子里小跑几圈，晒晒太阳，可会享福了。
我每个星期都会去看它，渐渐的我们成为了好朋友，只要一走进它的窝，它立马就警觉起来。不过，只要我手里拿着好吃的胡萝卜和白菜，它马上就跑向我用暖暖的绒毛蹭我的脚，还发出哼哼的声音，好像在说：“小主人”快把胡萝卜和青菜给我吧，那是我的最爱。
这就是我养的小白兔，你们说它是不是很可爱？我非常喜欢它。
很火的小学生作文篇4
5月12日在我国四川又发生了6。8级特大地震，在2008这个具有特定历史意义的年代会发生这么多事故。或许这也是好事多磨吧。看着那么多中国同胞受难，看着日理万机的总理，我的心在痛，我的泪在流，三十多年第一次感受到同胞原来也象亲人。我的心再也不能象12日下午3时那样轻松了。
12日下午3时，我去单位上班，同事问“有没有感觉到地震？”我慢不经心地说：“呵，什么时候的事”同事们说2点20多吧，我呵呵一笑说“那时我睡的正香呢”，便去做事了。后来又听同事说震中在四川，脑中只闪了一下“没在山东就好”就又干自己的事去了。
后来的几天，我一有空就了解地震灾情，看电视中的救人场面。真不敢相信我们共同的家——地球，会那样惩罚我们，是我们对它的爱护不够吗？做为一名无能为力的环保人员，我不敢肯定对它的爱；看着那么多人遇难，我还在想“这么大的地震，难道在当今这么发达的时代还未能测出吗?"看来我们的技术还不够硬，人还是不能胜天;人一定要胜天吗?
这就是天灾，它不会因为你有钱，有权而远离你，也不会因为你善良，可爱而避开你，更不会因为你可怜而同情你，面对天灾，我们只能化悲痛为力量，团结一致，共度难关。有一句话“危难见真情”一点也不假，从灾难中我看见的不仅是灾情，还看见了“人情”，看见了“真情”看见了“责任”看见了“伟大无私的爱”。
从灾难中我们看见最可爱的人——人民的子弟兵，他们不怕苦不怕难，勇往直前，谁说和平年代的兵是没用的兵。
从灾难中我们看见了天使——白衣战士，他们象天使一样给灾难中的人民送去生的希望。谁说他们是无形的杀手。
从灾难中我们看见了灵魂工程师——人民教师，他不仅要把自己的知识传给学生，还要给学生无私的爱，他会在大难来临时用自己的身体保护尽可能多的学生。这难道不是在燃烧自己，给学生照亮生还的路吗？谁说他们不是蜡烛呢？
从灾难中我们还看到了“一方有难，八方支援”的精神，看到了许许多多人性美好的一面。
有这么多真情在，有这么多无私的爱，我想灾情过后会是一片晴朗的天。
很火的小学生作文篇5
美感性原则
苏霍姆林斯基说过：真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心，而且经常激发他要要做一个好学生的愿望。新《课标》指出：写作教学力求有个性，有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作。而作文的评语要尽量做到激起学生的写作欲望，树立起学生写作信心，给学生注入写作的激情，并进而让学生形成颇具风格的挥洒。
语文教学室一门渗透美学的艺术，作文评语同样应在遵循美学原则的前提下来促进学生写作的进步和心灵性情的成长，而美感性原则正是要求评语的提供者——中学语文老师——所提供的评语应该有艺术感染力量，使接收者——中学生——能够感受到语言的美，能够在身心愉悦中接受评改意见。美感原则通过调动感情来实现。这使评改语言更加富有艺术美，老师可以通过以下途径慎重选择评改语言。
形象美原则
选择生动形象的评改语言。生动形象的语言很容易吸引人的注意力，从而调动感情，我们可以更加清楚更加有效的把评改信息储存在记忆中。我们可以通过一些比喻、夸张、引用和排比等修辞来引发学生的联想和想象，启发学生深思，激起学生的写作欲望。比如：你的文章象一条缓缓而流的小溪，清澈、流畅;你的文笔象一带跌宕起伏的山脉，自然、优美;你的情调象一方天光云影徘徊的水塘，真挚、感人。
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