要密切联系实际，这是读后感的重要内容，为了让大家爱上阅读，我们需要将读后感写好，以下是满分范文网小编精心为您推荐的看家风的读后感5篇，供大家参考。
看家风的读后感篇1
家风，顾名思义就是家庭的风气。然而，读了《浙江好家风》一读本中《不屈命运的残疾女画家》 一文，我对它的理解更加深刻了。
这篇文章讲述了汪玉婷的故事。四年级时，她被发现患上了“肌营养不良症”。辍学后，在父亲的鼓励下她开始画画。父亲总是对她说：“别把自己看作是个没用的人，你会画画，并不比别人差。”20xx年父亲去世，她依旧坚持画画。她开始以卖画来资助贫困大学生。
文中的父亲鼓励辍学的女儿画画，告诉她并不比别人差，这难道不是一种父爱，一种好家风吗？这时，我想起了我们家。当我跌倒时，当我失败时，当我觉得自己不如别人时，也总是有人给予我鼓励，让我拥有继续向前冲的力量与勇气。
如果说父亲鼓励重病辍学的`女儿是“小家风”，那么汪玉婷卖画资助贫困大学生便可以形象地将它说为是“大家风”了。是啊，这个社会，这个世界就是一个“大家”。“小家”是“大家”的一个缩影，“大家”便是“小家”的放大。在“小家”中，鼓励是好家风，那在“大家”中，帮助也是个好家风。也许是因为自己未曾读完书，完成学业罢，也许是因为对他们的同情罢，她的原因我们无从得知，但是，她灵魂的干净纯洁和心灵的高尚美丽是毋庸置疑的，这不就是好家风吗？从常人角度来想，这种现象是难得可贵的，但联系她儿时的经历的到这种结果又是必然的，由“小家”逐渐发展到“大家”，父亲的潜移默化是不可缺失的。而在日常生活中，我们又该如何传承这一家风呢？从小事做起，我们可以尽可能地帮助身边的每一个人。再由小化大，比如做志愿者之类的，为社会更美好献出自己的一份力……
总而言之，我们要像文中的汪玉婷一样自强自立，勇敢地挑战命运，乐观面对生活，更重要的是，一如既往，传递爱的力量。
我们要刻刻坚信“我并不比别人差”，也要时时告诉别人“你并不比别人差”，要时时刻刻，传承着这一好家风，传递爱的力量。
看家风的读后感篇2
自懂事起，身边的长辈就常对我说：“没有规矩，不成方圆。”的确，国有国法、家有家规，制定一个好的家训与家风那是极其重要的，那么什么是家风、家训到底是什么呢?
小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。家风正了，那么一个家庭的思想品德也就正了，家庭的风气正了一个国家也将繁荣昌盛，可见家风有多么重要。家训也就是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它对个人的修身、齐家也有着着重要的作用。
岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字，这四个大字的家训也就时时驱使着岳飞上进，最终岳飞也没有辜负岳母的期望，成为了保家卫国的大将军。我们家的家训用简练的话语来总结就是朴素、坚强、自力更生。朴素是不奢华、节俭的意思，奶奶一家很简朴，一直是勤勤恳恳的劳作着，从没有享受过奢华，在他们眼里只要勤恳简朴就够了。正是这样一种朴质而不造作的美造就了他们的美好品德。
坚强是很重要的，在遇到困难时往往能带你打破困难黑暗的往往是坚强，他将带你迎接希望的蓝天。有一次，我掉到了坑里，不讲义气的朋友们早就跑远去看好戏了，我虽然焦急不已但是我想到了爸爸妈妈一直告诉我的要坚强，于是我坚持不懈的攀爬着，最后终于爬了上来，让伙伴们大吃一惊。正是坚强，给了我别样的生活。还有一点是极其重要的，那就是——自立，自立是一种良好的品质，一种可贵的精神，自立自强可以在身边做起，从小事做起，如：自己洗衣服，自己穿衣物，自己叠被子，自己整理房间等等，在妈妈和爸爸的耳濡目染我也学会了自立，妈妈可是因此夸了我好几次。我也很感谢我的父母，正是这三条家训，让我变得越来越好，所以我把我们家的三条家训分享给同学们，希望同学们都能学到这些优良的品质。
让我们学会自强自立吧，学会坚强，努力奋斗，相信有一天成功的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足，良好的家训也可以使我们更好地为成功的道路垫下基础，所以我们应该学习这些良好的家风，继承优秀的家训，改正不良的习惯，在长辈的带领下一同坚守这些好习惯，让它刻在每个人的心中。
看家风的读后感篇3
处世以诚，待人以恭
——读《中国好家风》有感
暑假里，我读了一套书——《中国好家风》，在这套书中，编者教给了我们十五个字“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、耻、勇、温、良、恭、俭、让”，这简简单单的十五个字里蕴含着中华民族精神文明的精髓，通过阅读它，我深入了解了中华民族的好家风，明白了处世以诚、待人以恭的多种道理。
这套书中最让我感触的是“恭”这个字，恭就是恭敬。“处世以诚，待人以恭”这样才能赢得相互的尊重，是为人处世的基本道理。但当我读到了“唐太宗教子敬师”的故事后，我有了深刻的感悟，这个故事是这样讲述的：唐太宗李世民虽为一国之君，但对老师非常的恭敬。他不管老师官职的高低，自始至终都是严谨选师，恭敬待师。唐太宗为魏王李泰请来了礼部尚书王珪为师，但李泰初时仗着自己的聪明伶俐对待自己的老师极不服气，对老师极不尊重。太宗非常生气，当着王珪的面把深受自己溺爱的儿子狠狠批评了一通。后来李泰见到王珪也从不以亲王身份自居，不仅见师以礼，拜答如礼，还主动向王珪请教忠孝之道，王珪逝世，唐太宗特下诏令李泰亲率百官亲往临哭后《养正图解》专门为魏王李泰崇师问道一事作画，清代的乾隆、嘉庆皆作诗称赞。这里描述的李泰初时的心态和对待老师的态度和我是何等的相似，我在平时的培训班学习中，经常会碰到没比我大多少的年轻老师，对于这种“姐姐”级的老师，我有时很不服气，还会跟她们顶嘴，认为她们也没啥了不起的。当时外婆和妈妈都跟我叮嘱过：虽然老师没大你几岁，但你一定要懂得尊师重道，态度要恭敬，不可怠慢。对外婆妈妈的叮嘱我是一边耳朵进一边耳朵出，没当回事。但李泰高居亲王之位，深受皇帝溺爱的情况下，仍能改正自己的缺点，学会尊师重道，留下千古流传的美德故事，我为什么不能呢?我深深地自我反省，努力在实际中改进自己。“三人行必有我师”每个人都有值得我学习的地方，“貌思恭，事思敬”相互尊敬，才能让他人更好的和我交流知识。
“君子敬而无失，与人恭而有礼”中华民族传承五千年好家风告诉我们为人处世的'最基础道理，非常值得我们以此“三省己身”，提升自己的道德素养。我要从小事做起，以“处世以诚，待人以恭”为准绳，做一个道德品质优良的高尚之人。
看家风的读后感篇4
“读经传则根柢深，看史鉴则议论伟”。
这句话选自《钱氏家训》，是我在阅读《浙江好家风》这本书时看到的。我津津有味地阅读了下去，故事中的钱氏三代人，得益于教育家父亲的良好启蒙和家训，从小爱读书，并从书中找到自己的人生观和价值观，坚持学习，终成大家。
看了这个故事，我脑海中不禁想起了我90多岁高龄的外太公。从我记事起，外太公家那铺满整面墙的书架和书架上满满当当的书籍就让我记忆深刻。
那时候，我还不认识几个大字，每次去外太公家，我却总爱走到书架前，翻翻看看。外太公总是宠溺地看着我，还对我说“舟舟，看你经常到这来翻我的书本，想来你一定也会是个爱读书的孩子。长大之后，要多读书，读好书，只有见闻广博，心胸才会豁达，人生的道路才能越来越宽阔。”说完，还会从书架上取下几本书送给我。
那时候，我还不明白外太公说这番话的含义。妈妈告诉我，外太公以前是一位人民教师，站在三尺讲台上，他就时常告诉学生们，阅读能促思，要多看书。在家里，他也同样严格要求子女，教导子女生活上要低要求，学习上要高标准。所以，我的外婆辈的几个孩子，我的妈妈辈的几个孩子，都十分热爱学习，热爱阅读，在自己的工作岗位上，都遵循着外太公的要求，兢兢业业地工作着，默默奉献着。
随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书也成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《上下五千年》里，我知道了中华民族曾经的灿烂辉煌，也让我知道了中华民族曾经遭受的'屈辱……
读书是最好的家风，书架是最好的不动产。我想，我也会成为一个爱读书的孩子，我也会将外太公的精神继续传递下去，让自己因为阅读而拥有一个豁达广阔的人生。
看家风的读后感篇5
一个人的素质教养，与所生活的家庭的整体风貌息息相关，而每个家庭独有的风尚，就是家风。今天我想和大家分享一下我的家风故事。
我是1980年出生的，也可以冒充“80后”吧。用父母的话说，我呀是个“福星”，从我出生家里的条件一年好过一年，其实现在能想清楚是怎么回事，1980年以后，不是我们这一家条件好了，而是在党的英明决策下，实行改革开放，全国人民的家庭条件都好了。可是小时候因为这个原因，我着实享受了不少“优待”，受宠程度连迟我两年出生的弟弟都难以超越。
我的父母都是农民，但在我心中绝不普通，因为我的父亲是一名共产党员，在他的同龄人当中可以算是经历丰富，他是我心中的偶像;而我的母亲我一直认为她的身上有着我终其一生也无法学到的美好品行。
父亲天性聪明，在那个凭推荐上大学的年代，是同辈人当中难得的几个高中生之一;高中毕业后，又去部队熏陶了几年，所以身板硬朗，做事雷厉风行，还能蒸得一手好包子;从部队回来后，为了养家，砖窑做过工，盐池下过滩;改革开放初期，他敏锐地抓住机会，借助我们那里家家户户种花生的便利条件，捞了“第一桶金”，所以我家早早盖起了两层楼，我和弟弟几乎没有为钱操过心;后来他又当了近二十年的村长、书记，所以我们家就经常成为叔叔伯伯这些老党员开会的场所，我也从小坐在父亲膝头接触了党;那时候家里经济条件还行，村里有谁有事借钱，父亲基本不回绝;父亲是个脸很冷的人，看上去难以亲近，但其实是个内心很柔软的人，记得上学时只要一放假回到家迎接我的始终是父亲喜悦昂扬的一声“晓红回来啦”，直到现在我已年近40，仍然如此;父亲的爱好很多：下棋、打篮球、打乒乓球……但最喜欢的是看书，所以我在小学四年级懵懵懂懂看完了《红楼梦》，初中上课时偷看金庸、古龙、梁羽生的武侠小说(因为父亲最爱买这类书)，当时也不知道被老师收了多少，撕了多少。到了师范，日夜捧着书，琼瑶、席绢写的言情小说，为了装门面读的外国名著，班级里配的《青年文摘》、《读者》等，不求甚解，稍加涉猎而已。参加工作后用工资买书，到了现在科技进步了，我看电子书……许多人都很好奇，为什么我说起来一套一套，貌似很能唬人，要说原因，我只能说是看的书多而杂!我想这是父亲用自己的行为教会我的：无论什么时候，有书读就是幸福!
小时候因为老考第一，我是父亲捧在手中的宝，那时候村里流行订娃娃亲，两家大人关系好，看着人品也不错，知根知底的，就给年龄适当的两个娃定下来。也曾有人提说过我，父亲却坚决不同意，说“我这女将来要上清华哩”，后来不太争气，上了师范，总感觉心中有愧。
我想父亲教会我的是：好学、上进、敏锐、热心以及对党的憧憬!
母亲是个怎么样的人呢?在我的记忆里，母亲好像最爱在冬日漆黑的早上蒸馒头，我躺在暖暖的炕上，看着昏黄灯光下蒸腾的雾气，听着母亲坐在灶火前唱《苏三起解》，只觉得岁月静好，现世安稳;母亲好像总是在做饭，一天三顿换着花样做，姨母家的表哥老爱赖在我家吃饭;母亲好像总爱在烈日当头时摘绿豆、摘棉花、掰玉米，老要吆喝着我和小弟去地里;母亲好像总是在地里折腾，但不多种麦子，爱种西瓜、栽果树等，因为她说这些都容易换成钱，事实也证明不到两亩的一块果树地，母亲每年能折腾出一万多;母亲好像总是在奶奶和外婆家奔波，包个饺子趁热送，猪肉拌菜赶紧叫人，今天拆洗被褥，明天纳鞋缝衣，忙的不亦乐乎;母亲好像总喜欢和隔壁的婶子大妈们拉一张凉席，纳被子，裁衣服，缝纫机哒哒响着，白棉线刺啦刺啦，高喉咙大嗓门亮亮堂堂;母亲好像还是个有小情趣的人，总爱在洁白的门帘上用燃着的香点梅花，喜欢用纸卷门帘然后用油漆刷成“喜鹊登梅”、“福临门”等图案……
和父亲不同的是母亲没有念过多少书，但是不知道为什么写的字还不错，我想可能因为母亲是个认真勤劳的人吧，这个世界对于勤劳的人总是多一分偏爱。
我觉得母亲教会我的是：勤劳、善良、坦率、执着以及如何做一个好人!
我的父亲和母亲是亿万劳动人民中最普通的一员，他们可能从来都不明确什么是家规，也没有想过给自己家定个家规以传后代，这8个字——勤劳致富耕读传家，还是我提出来的，两老一看深表赞同，说就这个，这个好。其实我还有很多高大上的备选：欲高门第须为善，要好儿孙必读书;勿以恶小而为之，勿以善小而不为;明德至善，天道酬勤……可是父亲母亲一听就摇头，说这话都是好话，听着也高大上，可是和咱家不配套，就用“勤劳致富耕读传家”。就这么直白，就这么通俗，就这么坦诚，我想这也是父亲母亲性格德行使然，二老不好张扬，朴实淳厚，而这也是中国千万劳动家庭的特色!
“家是最小的国，国是千万人的家。”家庭是构成社会的细胞，如果每个家庭都有好的家风，国家就会和谐稳定、蓬勃向上、国富民强，美丽中国梦就一定能实现!
会计实习心得体会最新模板相关文章：
