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和母亲的读后感参考6篇

写读后感是一种文学探索的过程,通过它我们可以深入研究书中的文学元素和风格,读后感也是一种反思的机会,让我们回顾自己的阅读过程,思考自己在其中的成长和变化,以下是满分范文网小编精心为您推荐的和母亲的读后感参考6篇,供大家参考。

和母亲的读后感参考6篇

和母亲的读后感篇1

?爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的名著,其中《我的母亲》这个章节给我留下了深刻的印象。主要内容是:安利柯你对你母亲说了些不尊敬的话。安利柯几年前你患病时,你母亲数你的脉博,算你的呼吸,担心得至于啜泣。你对你母亲说出那样不该说的话!那是为要救你一时的痛苦不惜舍去自己生命的母亲哩!

你一定要记住,在你的一生当中,不可避免地会遭遇到各种各样的不幸,品尝各种各样的艰辛,经历各种各样的离别,而其中最痛苦的事情就是失去你的母亲。

亲人之间的关爱在人世间所有的感情当中是最神圣的',而所有的亲情之中,母爱是无私的,母子之情尤为珍贵!所以,对于自己的母亲,绝对不能说一些失礼和不孝的话。

我小的时候,总是很不尊敬母亲。还说妈妈这里做得不好,那里又说得不对了,还有时着急了打妈妈。通过我不断的成长,我懂得尊敬妈妈,孝顺妈妈、爱妈妈了。

记得那是一个寒冷的冬天,晚上我高烧39。8℃。妈妈知道我发了高烧,就连忙帮我穿上衣服,抱着我去了医院。而妈妈只穿了一件毛衣。医生说要输液,妈妈交了钱,然后一直抚摸我的头说:“没事了!病马上好了!”到夜里,妈妈累得趴在床上睡着了,我很是感动,帮妈妈盖上了被子。通过这件事,我懂得了我们应该尊重我们的母亲,不要说不尊重和失礼的话。因为每个母亲都很勇敢、负责、辛苦、慈爱,一个母亲必定就是一个伟大的英雄。

和母亲的读后感篇2

这篇文章中写季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭好几天。从此,他失去母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写一篇名叫《寻梦》的文章,表达他热爱两个母亲的情感。

读这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。而他从小失去母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。

现在,我以是六年级的学生,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大,我不是以前的我,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

?怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

和母亲的读后感篇3

晚上,一阵阵寒冷的秋风徐徐吹来,使我们感觉到瑟瑟发抖,可是那部《我与母亲的那段日子》的电影却让我的心灵感受到了一阵阵的温暖;还让我有着说不清的滋味,那是感动,是伤心,还是内疚呢?但有一点能让我深深地感悟到,那就是一定要学会感恩。同学们,我们一定要学会感恩父母,感恩老师,感恩大自然。

?我和母亲的那段日子》的影片主要讲述了主人公“陈悦翔”从小家境贫穷,但母亲依然对他寄予厚望,望子成龙。在母亲的严厉管教之下,“陈悦翔”如愿以偿的当上了一名教师。长大后的“陈悦翔”结了婚,母亲为了他宁愿自己跟女儿过,让儿子可以安心工作。但是随着母亲的年纪越来越大,身上的病症也越来越重——他的母亲得了老年痴呆症。从此,生活不能自理,之前母亲一直住在大姐家,但大姐也要忙于工作,没时间照顾母亲。最终,“陈悦翔”决定自己带着母亲,一边上班一边照顾。有一天,他班里的几个学生因为逃学去网吧上网被老师抓住了,父母来到学校找陈老师谈话时,刚好“陈悦翔”的母亲在操场上摔倒了,他急急忙忙地跑去扶,众人都看在眼里,感动在心里……

陈老师的孝心是多么的可贵啊。在这个喧嚣的年代里,有多少人把母爱当成理所应当?那种难得可贵的母爱为什么变的平凡无庸了哪?我不由得深深地思考着,或许,我们一直都没有注意到,在我们的身边一直默默爱着我们、守护着我们的人是谁呢。

生命是没有永恒的,父母不能伴我们到老,如果我们的父母头发苍白、皮肤皱起,我们又能不能好好孝顺、陪伴他们呢。如果没有来生,那就今生吧!我们一定要好好珍惜现在能陪伴父母的宝贵时间。同学们,我们的`父母用了大半生的时间无微不至的关爱着我们,那我们可不可以用剩下的余生去爱我们的父母亲呢?孝,就是子女对父母的孝敬;孝,就是羔羊跪乳,乌鸦反哺;孝,永远也不会变。因此,我们一定要做一个孝子。

古人云:世上没有后悔药可以吃。如果等到某一天,父母都离开我们了,就在某个瞬间,你看到了自己房间的被子是乱摆在那里的,衣服也乱扔在那里的,才反应到已经没有人在帮我们洗衣服叠被子了,到那时,后悔已经晚了!我们现在的幸福,是父母给我们换来的,所以我们一定要珍惜父母在的每一刻时间,一定要珍惜每一次父母陪伴我们的时间。啊,父爱如山,母爱如水。我们都在父母亲的关爱下茁壮成长,因此,我们一定要学会感恩父母。

和母亲的读后感篇4

今天我读了一篇文章叫《一位母亲与家长会》,这篇文章我让受益匪浅!

这篇文章主要写了一个母亲每次去给自己的儿子开家长会,都对儿子说“假话”,之所以母亲说假话是为了不让儿子沮丧,每次都鼓励儿子,让儿子充满自信心!

一位母亲第一次参加家长会,就被老师说:“你儿子在板凳上连三分钟都坐不了,要带他去医院看看!”

回家的时候,儿子问老师讲了什么?母亲骗他说:“全班只有儿子进步了。”晚上,他儿子吃了两碗饭,而且没让她喂。

又过了几次家长会,她都鼓励儿子:只要努力就可以超过别人,要靠重点高中很有希望。

他儿子高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让他儿子到学校去一趟。他有一种预感,儿子被录取了。

他儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交给他的手中,转身跑回自己的房间里大哭了起来,说:“妈妈我知道自己不是个聪明的孩子,是您一直在鼓励我、支持我!”

母爱永远都是最伟大的,每一个母亲做的'每一件事都是为了自己的孩子好的!比如说我妈妈啦!

有一次,因为我吃了太多的薯片,便发烧了,要睡觉的时候,我和妈妈说我头晕,妈妈说睡了就没事了!到了12点,我便醒了!妈妈也真好要回来房间睡觉了!发现我醒了,便来到我面前,摸了摸的手,发现我的全身很冰。妈妈拿来量体温的,给我量,哇!怎么这么烫呀!39度呀!妈妈和我来到儿童医院,医院人可真多呀!我和妈妈排到了凌晨三点多,医生说:“你的病会反反复复,明天不要上学了!”

第二天,我又发烧了!所以我没有上学!我感受到了:原来生病真不舒服呀!

我一定要向文中的儿子学习,努力学习,争取考到好成绩,一定不让妈妈担心!

和母亲的读后感篇5

每个人都有两个母亲:一个是生养自己的母亲,一个是祖国母亲,这就是《怀念母亲》这篇文章告诉我的。

刚读到这篇文章的题目,我还以为讲的是作者对自己目前的思念。他的母亲怎么了?是去世了?还是作者离家在外地?一连串的问题在我的脑海中打转。

我开始读正文了。第一段讲的是他对生母和祖国的敬意。我很奇怪,他怎么提起祖国了呢?

我继续读第二段,这一段写了他的母亲已经去世了。这样让我的第一个问题得到了解答。我顿时觉得作者的命运很悲惨。接着,我往下看第三段,这一段说作者来到了欧洲留学,所以想念祖国母亲。我想:“这个作者是谁?怎么回去欧洲留学呢?”所以,我看了一下作者标明。令我不可思议的是,这篇文章的作者是季羡林老先生。我已经久仰他的大名,今天终于看到他的文章。

四到六段式分写作者怀念生母和祖国母亲的。这让我对季老先生多了一份敬意。因为这表明他对生母和祖国母亲的感情很深。

第七段写的是作者在欧洲待了十一年。十一年啊!换做是我,会想年祖国疯掉的,更不要说像季老先生这样热爱祖国的人了。

这篇文章让我对爱国、爱母亲有了一个新的认识。我个人受益匪浅。

和母亲的读后感篇6

?怀念母亲》这篇文章主要写:作者一生有两个母亲,一个是亲生母亲,一个是祖国母亲,他对这两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。他身在异国他乡,都深深怀念着自己的母亲和祖国母亲。

对了,还有前面的一句也使我感动、伤感、愧疚了:天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。因为连一个关于母亲的清楚的梦也不给,所以认为老天对我不公平,分外的想念母亲,于是在泪光中幻出母亲的面容,可依然模糊,再加上“天哪!”和“我怅望灰天”,可以看出作者多么爱国,多么怀念亲生母亲。

看到这,我想起自己对母亲的种种过错与误解,不禁泪流满面,继而放声大哭……在一次准备晚睡时,妈妈突然问我:“你的红领巾、校徽放好没有?课本作业带齐了吗?”“停——!”我不由得大声叫停,“我全带好了,如果没带好,我能安心吗?能安心去睡吗?罗嗦!”我边说心里边抱怨:“真是的,比蚊子还蚊子,比老太婆还老太婆!烦!”第二天早上,出门系鞋带时,妈妈又发出话了:“饭盒记得带!拿完东西,记得拿水,记得拿钱坐公车,过马路要小心,上课要认真,不可以乱买东西,午饭吃得多点,不然长不高……”,“够了没有?”我当即打断,“车费有了,我又不是三岁小孩,再说了,我又不带饭盒回家,麻烦!”“砰”地一声我重重的关上了门。

“呜——”我又一次放声大哭,原来妈妈的一切所作所为都是爱我的,虽然我不知道失去母亲的滋味,但我已从文章中深深地感受到了,现在,我真想对妈妈说:“妈妈,我对不起你!”

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