通过写读后感，我们可以让自己的思考和感悟得到升华，变得更深刻，通过读后感，我们可以更加深刻地领悟到人性的复杂和世界的多样，下面是满分范文网小编为您分享的海伦的故事读后感7篇，感谢您的参阅。
海伦的故事读后感篇1
最近，我在中外名人故事上学习了《海伦凯勒》一文，给我以强烈的震撼。首先引起我好奇的是看到课文后的名著便览：一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。要知道，别说是一个残障人，就是一个健全的人考上世界一流的哈佛大学，也是非常不容易的。还有，她既看不见，又听不见，她是怎么学习、生活的呢？带着这一连串的问题，我仔细阅读了课文。文中主要讲了100多前，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的海伦凯勒不为命运屈服，顽强成长并帮助他人的故事。
读完之后，合上书本，海伦凯勒的身影在我眼前久久不肯离去。一个刚生下来，还没学会走路就双目失明、双耳失聪的人，在老师的帮助下，不但学会了开口说话，而且学会了拼写和阅读，最后成长为作家，一生写了14部著作。更重要的是她竟然能够去帮助别人。这些成绩在常人眼里可能性几乎等于零，然而海伦凯勒却完成了这几乎不可能的事。原因只有一个，那就是海伦凯勒从不依赖别人生存，也从不把自己当成残疾人。她热爱生活，热爱学习，热爱生命，敢于同命运作斗争，她是生命中的强者。正如维尼所说：“平庸的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”
在历史上，有很多像海伦凯勒这样不屈服于命运的人，如贝多芬、张海迪、爱迪生、阿炳、斯巴达克等等，他们都是地位卑微或具有生理障碍，然而奋起抗争，最终成功的人。今天，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，她学习时的形象仍然是那样饱满，她的话语仍然是那样有力：“她不分昼夜色，像一块干燥的海绵吸吮着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。”
“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某此词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习。”在这些描述中，我找到了她最得如此不同于常人成绩的答案，那就是付出了比常人多百倍、多千倍的汗水。
对比我们拥有的条件，我们小学生不需要面对地位卑微和生理残障，但是，这种精神仍是不可缺少的。尤其是在我们的学习中，有些同学总是认为自己脑袋笨，条件不如别人好而自暴自弃，不求上进。这样，什么好处也没有，只会令自己成绩无法上升，虚度光阴，是千万不可效仿的。连海伦凯勒这样刚生下来还没学会说话就双目失明、双耳失聪的人都能考上人们梦寐以求的哈佛大学，我们身为健全人，更应好好学习，发奋图强，长大为祖国作出贡献。
海伦的故事读后感篇2
海伦凯勒是美国盲聋女作家，教育家，她的一生所谓是十分的跌宕起伏，她从小就失去了光明与听觉，听不见别人的语言，也看不到美好的世界，但她不放弃，在逆境中成长，一次次的逆风翻盘，一次次的努力使她以优异的成绩考入美国哈佛大学。
海伦的身上有许多我们当代人应该学习的优点，坚持，是坚持让海伦以优异的成绩进入哈佛大学，是，我自暴自弃，让海伦在黑暗中成长；也是善良，让海伦受人们的尊敬，坚持，乐观，善良，这正是我们该拥有的品质啊！
海伦的一生中有过不幸，也有过幸，不幸的是，海伦因为一次高烧没有及时退烧，导致他她双目失明，并且失聪，19个月大的海伦，从此陷入了无边的死寂与黑暗，她再也看不见他们的绿色家园，再也听不见门前的鸟鸣，但是这19个月的光明却给海伦留下了一生光明的回忆；值得庆幸的是，海伦在1886年的那个夏天，与莎莉文老师相识，起初莎莉文老师的教学并不对海伦奏效，但莎莉文老师耐心的教导海伦，这使原本被父母宠坏了的海伦，改变了对莎莉文老师的看法，在沙利文老师以及其他人的帮助下，才成就了这样一位善良，正直，优秀，的名人。
阅读了海伦凯勒的故事，我的感想颇深，我们学习比海轮可容易多了，但我们并没有像海伦那样努力，以海伦凯勒为榜样，并把海伦身上的优点运用在实际中，这才是真正的读懂了这本书。
海伦的故事读后感篇3
海伦凯勒出生在一个和睦幸福的家庭。刚出生时，她是个十分可爱的小女孩。可是，不满两岁时，小海伦突然得了急性脑膜炎，使她不仅双目失明，两耳失聪，还丧失了语言能力。
在黑暗和无声世界中度过的小海伦，后来跟家庭教师艾思？雪里芬学起了盲文，又学习发声法，开始能说简单的话了。然而，她仍然看不见东西，听不见声音。但是，她以极强的求知欲和顽强的意志，不仅考上连正常人都难以考取的哈佛大学附属女子大学，而且以优异成绩毕业，成为战胜困难的楷模。
读完这本书，我明白了：原来丧失了语言能力的残疾人也可以学会说话，也可以考上连正常人都无法考上的哈佛女子附属大学。我要向她学习！
海伦的故事读后感篇4
今天我读了《海伦·凯勒》这本书，我很感动。海伦一身残疾，最后经过安妮的教导，她十三岁时写了一片文章，十五时她进了哈佛大学，考试的时候她得了满分，二十五岁时成了作家。
海伦出生于1880年，在她一岁半的时候生了一场大病，看不见东西，不会说话，听不到声音。她生活在一个无声、黑暗的世界里。那是多么可怕！她并没有放弃自己，有老师教她，她慢慢的学会写字，感到生命又有了新的开始，又有老师教她说话，她慢慢的上了学，有了丰富的知识，经过她不断的努力，她上了美国最好的`大学，她克服的困难比我们正常人要难百倍千倍！终于，她成功了！成为一名有名的作家，她出版了很多有名的小说。她还经常帮助残疾人。
海伦是一个残疾人，跟我们比我们身体好，一个残疾人能这么努力，最后上了美国最好的大学，成为一名有名的作家。我们要向她学习她的坚强、勇敢、不怕困难的精神。
读了海伦的故事，让我明白，只要努力就能成功。
海伦的故事读后感篇5
我们每天用眼睛看东西，用耳朵听声间，用嘴巴与人交谈―这一切好像都是那么顺理成章，理所当然。
但是如果遇到这样的不幸―一个人的眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于“聋和盲”的缺陷妨碍了语言的学习，进而形成了“哑”。那么这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！但是的确有人遇到了这样的不幸，她就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是一个又聋，又哑，又盲的重度残疾儿。但是她的父母并来弃她而不顾，而是四处奔波为她找了一个好老师―安妮？芬利文小姐。这位老师不仅开启了她心灵的窗户，还改变了一生。帮助她在20世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校毕业，成为美国当代女作家。
海伦是一个传奇的人物，她无法像正常人一样去看，去听，但是她和正常人不一样的是，她拥有了世界上最宝贵的东西“毅力”。在她的心里，在她的手里，永远藏着毅力，握着信念。
读了《海伦·凯勒》这本书，我被海伦那惊人的毅力深深震撼了。我暗暗下定决心，重新开始。像海伦那样与命运做斗争。我要珍惜自身的健康条件，并充分利用它，使自己成为一个对社会有用的人。
海伦的顽强毅力一直激励着我，让我不怕困难，反抗命运，为社会做贡献。
海伦的故事读后感篇6
如果不能看见美丽的彩虹、鲜艳的花朵，你会伤心吗？如果不能听到悦耳的鸟鸣、优美的音乐，你会痛苦吗？如果想要表达自己的喜怒哀乐和想法，却无法张口，你会绝望吗？但是海伦·凯勒没有，她用最质朴的微笑面对世界，在她的《假如给我三天光明》中，用最朴实的语言向我们展现出一个乐观向上，积极面对生活的她。海伦·凯勒之所以可以乐观面对生活，是因为她的导师——安妮·莎莉文·梅西的无限关怀和循循善诱。如果没有莎莉文，她也许只是一个每天生活在黑暗深渊里脾气暴躁，不可理喻的残疾人。是莎莉文老师教会了海伦什么是爱，是莎莉文老师教会了海伦怎样去用心体会和领悟世界。在莎莉文老师的教育下，才使得海伦的灵魂被唤醒，再次拥有了“光明”、“希望”、“快乐”和“自由”。莎莉文老师就是再塑海伦生命的人，是她丰富了海伦的情感世界，使海伦的情感世界充满了鸟语花香。
海伦在老师的指导以及自己坚毅顽强的学习精神下，不负众望，以优异的成绩毕业于哈佛大学，然后到世界各地去演讲，开导那些一蹶不振，心灵受到创伤的人们，谱写出人类文明史上辉煌的生命赞歌，被马克·吐温赞誉为“与拿破仑并提的十九世纪了不起的人物”。她的传奇人生照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。
在她的自传中，使我深受启发的一段话是“虽然我的眼前是一片黑暗，但因为老师的爱心和希望，使我早就踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙隔绝了我与外界沟通的道路，但围墙内的世界却种满了美丽的花草，我仍然能够欣赏到大自然的美景。我的住房屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜里欣赏满天闪烁的繁星。我的身体虽然不自由，但我的心是自由的，还是让我的心超脱我残疾的身体而走向社会吧，我将沉浸在无限的喜悦中，去追求更加美好的人生！”
而我们又何尝不是呢？我们都应该向海伦学习那种迎难而上的积极乐观的人生态度。
海伦的故事读后感篇7
翻开语文课本，“海伦·凯勒”这个名字便像磁铁般深深吸引着我，我用心将这篇感人的文章反复的读了好几遍，仿佛是在矿山中挖出了宝藏一般。
这篇文章记述了海伦·凯勒在一岁半时遭受了双目失明，双耳聪的巨大痛苦，在沙利文老师的鼓励下和指导下，以惊人的毅力顽强学习的故事。
“不幸的小海伦在生场重病之后，双目失明、双耳失聪”文章开头便这样介绍着。长说人来这个世界，就是为了来感受这五彩缤纷的世界，而海伦却在一岁半时，失去了视觉、听觉。“她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声妈妈，也不能倾诉心中的希望和要求。”听不到，看不见，也说不出心声，这是多么痛苦而又无奈啊！“就在这时，家庭教师安妮?沙利文来到了海伦身边”使我产生了疑惑：对于海伦这种程度的残疾人，生和死都差不多，一切有没有都无所谓，请个老师又有什么用？沙利文用心传授着海伦知识，路过水井旁时，沙利文便将海伦的一只手放在水管，在别只手上拼写了“水”这个单词，让海伦在实践中学到真知。使海伦从人生的低谷慢慢向岸上靠近，沙利文用实际行动给我一个意外的答案。
当读到“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停的书写单词和句子。她是这样如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血”时，我的心被紧紧的揪住了，海伦虽然是盲人，但却能“拼命”的学习知识。因此她“身残志
坚”的精神是“健康”的，而我们这些“正常人”被无数种“盲”压满了全身，在坚强的海伦面前我们简直是沧海一粟，在她这块明镜的照耀下，我们看到了自己身上的“残疾”；万事都只想着顺其自然，不愿付出，从未想要改变什么？海伦曾经说过：“我们应该说知识就是幸福，因为有了知识――广博精深的知识，才可以分辨真伪，区别高低。”如果想要成功，就要向海伦·凯勒一样，付出坚辛的汗水，经受苦难的考验，成为人上人。
通过文章介绍，我愈来愈强烈的想了解海伦·凯勒。查阅资料后才知道：美国著名女学者——海伦·凯勒，二十四岁时毕业于享有盛名的美国哈佛大学，一生共完成十四部著作，其中《假如给我三天光明》、《乐观》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响。
海伦取得这样惊人的成就，与她远大的目标、顽强的意志和不屈不挠的毅力是分不开的。“一个人要得到真才实学，就要攀登奇山险峰，既然没有一条到达顶峰的平坦大道，我就得走自己迂回曲折的小路。我滑到过好几次，跌倒，爬不上去，碰到意想不到的障碍就发脾气，接着又制服自己的脾气。然后又向上攀登。啊，登上一步，我欢欣鼓舞，再登上一步，我看见了广阔的世界。每一次的斗争都是一次胜利。再加一把劲，我就能到达希望的顶峰。”
滑落，跌倒，勇敢的爬起来，再继续攀登――这便是海伦走过的强者之路，成功之路。如果可以，我愿意将我的眼角
膜捐赠给海伦，让她能够看到这绚丽的世界，可以看看她亲爱的沙利文老师和她的父母朋友！
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑！”海伦是残疾人中的英雄！弱女子中的强者！更是千亿万人的榜样！世世代代的地球人心中都会竖起一尊刻着“海伦·凯勒”的丰碑，因为她象征着百折不挠，象征着舍己为人！
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