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感师恩的作文600字6篇

通过作文,我们可以在文学和艺术方面不断成长,培养自己的审美情感,作文是思想的抒发,是我们内心世界的一面镜子,通过作文,我们可以更好地认识自己,以下是满分范文网小编精心为您推荐的感师恩的作文600字6篇,供大家参考。

感师恩的作文600字6篇

感师恩的作文600字篇1

敬爱的韩老师,您最近身体好吗?您可要注意身体,不要过于劳累哟。您对待我们是那样的认真负责,就像对待自己的孩子一样。

多少次,夜深人静的时候您孜孜不倦地为我们批改作业;从学前班我就特别喜欢听您讲课,您讲的是那样的绘声绘色、生动有趣,有时因为一道难题您还不厌其烦地重复五六遍,直到全班同学都听懂为止;您为了我们的健康成长,很少关心自己的身体,好几次感冒、发烧您都带病上课。在一年级的时候,我们非常的调皮,以致您的喉咙坏了。您带病上课,怕我们听不见声音,还自己花钱买了个扩音器,这些只是为了让我们变得更优异。

在四年级的时候,您又被评为“全省最优异的教师”,校里校外各有一张“热烈祝贺韩晓云老师被评为全省最优异的教师”的红色宣传布条,我们看见了非常高兴。每当开学时,都会有一些转学生,我看见都会毫不犹豫地选择您教的班级,看来老师您不仅在本地佷有名气,而且在外地也佷有名气呢!老师,您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人。记得有一次上特长班时,您看见教室里很脏,就让我们打扫卫生。刚开始,我好像没听见您说的话似的,一直坐在座位上发呆。后来,您叫我扫地,我也是心不在焉地瞎扫一气。

您当时看在眼里、记在心上。下课后,您把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样不爱劳动、不参加集体活动,没有合作意识,就算成绩再好,将来到了社会上也没有用!”您的教诲对我震动很大,我渐渐的改掉了不爱劳动的坏毛病,在班上打扫卫生越来越积极,再也不偷懒了,而且还经常帮爸爸妈妈做家务活呢!“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”这句话已经成为了我的座右铭,而最句话,我最初也是听自老师您之口,您之前也是这样教育我们的。

感师恩的作文600字篇2

老师如星辰大海,将繁星般的知识传授给我们;老师如强壮的老鹰带我们飞向高空,让我们更上一层楼;老师如黑板,即使字迹消除,但师恩也久久难忘。

老师是爱骗人的。每次都说不管我们,让我们自己学去,但总是批改作业到深夜;每天都会说:“我们是最差的一届。”但在别的老师面前都会得意的,说出我们优秀的一面。

老师是和蔼可亲的。他们在课堂上表现的庄严威风,就如同一只生性凶猛的狮子,不能触碰它的威严。但在下课时间也与孩童一样与我们一起打闹。是呀!谁不是从孩童时代走过来的呢?谁不是想和孩童一样无忧无虑的玩耍?

老师是勤劳的,每个成人都认为老师这个工作是舒服的,但谁知道他们虽然拿着高薪的工资,却做着更加劳累的工作,虽然我是一位学生,但我也可以感受到老师的劳累,他们早上要站上几节课,晚上还要批改作业,备课,写教案。

时光流逝,光阴似箭。我们的小学生涯也已经快结束了,在这6年里我们认识过很多老师,每位老师都是无私的,每位老师对我们的恩情我都不会忘记。赵老师是教我时间最长的一位老师。我上课爱分神,经常做小动作,是班里典型的差学生。记得那天是赵老师和我们的第1节课,班上都在讨论着这位新老师,我却毫不在意,继续玩弄着手里的橡皮泥,赵老师进来了,教室里。立马鸦雀无声。老师简单做了自我介绍就开始讲课了,讲到“十年树木,百年树人”时“请这位同学回答一下”——只见老师的手指着我,我慌忙站起,支支吾吾的说不出来,幸好同桌提醒才不让我那么难堪。下课后,老师把我叫到办公室里,本以为要被训斥,结果老师要为我补课。后来我发现赵老师的课生动有趣,我渐渐听得入迷起来。

“十年树木,百年树人。”老师您对我的教诲我永远不会忘记。

感师恩的作文600字篇3

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每个人的成长都离不开老师的关怀,老师的恩情重于泰山,让我们永远难以忘记。

我在一个名叫“哈佛美语”的学校里学习英语,那里的老师都很和蔼、平易近人,而且学校的环境也很好,我以来的这个学校,就喜欢上了它,因为这个学校并不像一个辅导班,而像一个温暖的大家庭。我刚来的时候是一位名叫cindy的老师接的我,记得试听的时候,让我非常难忘。

上课了,伴随在叮铃铃的铃声中,我走向了“哈佛美语”的第一节课。“你叫什么名字?”老师温和的问我。(这时老师对我说的第一句话。尽管我很紧张。)

“我叫孔梓淇。”我连忙回答到。(心情真糟糕,越来越紧张。)

“孔梓淇,很好的.名字,让我记下这位新同学的中文名字。你有没有英文名字呀?”老师说到。(老师夸了我的名字,我很高兴,似乎不是那么紧张了。)

“对不起,我没有。”我说到。(我似乎不紧张了。)

“没有啊,好吧,那就给你一个吧:selina!(在这里,都是用英文名字来交流的,对老师就好像对朋友一样,也叫老师的英文名字。)”老师对我笑了笑。(我的心情渐渐的好起来了,再也不紧张了。)

“谢谢老师,好好听的名字呀!”我说。(我的心情完全变了,变得开心、高兴起来。)

“不用谢我,这是我应该的。”老师很温和……………………(这时候,我再也不怕了,慢慢的和老师沟通起来。)

时间像飞箭,这节课转眼就过去了。

我觉得这个课程并不难,我很喜欢这位cindy老师。

我已经在这里学完小学阶段的课程了,现在我开始学新概念英语了,所以,cindy不教我了。cindy虽然不教我了,她去教别的班了,但我有时还能见到她,每次我都会给她一个热情的拥抱。

谢谢您,老师!您的恩情我终生难忘!

感师恩的作文600字篇4

朦胧的月将柔柔的光洒在大地上,大地披上了银白色的纱,钟表的滴答声更加衬托出夜的宁静,失眠的我不禁又想起了敬爱的老师——杨老师。

四年级开学第一天,我还在等着以前那位温柔的王老师时,杨老师来了。杨老师穿着一条洁白的连衣裙,乌黑的头发披在肩上,面带微笑的脸上一双稚气未脱的大眼睛笑眯眯的望着我们。我心中暗想:这位老师真年轻,简直是我们的姐姐呀!同时也心生疑惑:这位年轻的杨老师真的能教好我们吗?

这天,我们学习了课文《公议休拒收礼物》。杨老师那独特的教学方法让我十分惊讶。这是一篇独幕剧,为了让我们更好地学好这篇课文,老师便自导自演了一出好戏。老师那活灵活现的演技,仿佛一个活生生的公仪休就在我们眼前。正是这种将知识“随风潜入夜”,在我们的欢声笑语中“润物细无声”地让我们学会的教学方法,让我喜欢上了这位老师。

杨老师不仅教导有方,而且对同学也是十分关爱。

一天放学时,我急急忙忙地从楼梯上往下跑,一不小心就从楼梯上摔了下来,剧烈的疼痛,使我嚎啕大哭。一旁的同学急忙叫来了杨老师,杨老师一看见我,眼中就充满了心疼。杨老师关心的问我:“怎么样?哪里痛?”我疼的说不出话来,只是一个劲儿地哭。老师更心疼了,想把我抱起来,可是我太胖了,尽全力也没能让我移走半步。也不知老师哪来的力气,竟咬牙将我背了起来。老师艰难地将我背向大门口,叫来了救护车。我看到杨老师头上的汗水不住地流,我又哭了,但这次是感动的泪水。

四年级过后,杨老师不再教我们了,但我依然时时想起她。老师的教育之恩,我永远难忘。

我无法用我苍白无力简短的词句,呈现一个完整的恩师形象。

可以说,是这位老师让我真正的走进了数学,真正的明白了学习的乐趣,真正领略到了丝毫的生命的真谛。

我至今还记得他对我说过的一句话:你不是笨鸟,但你要学会如何像笨鸟、丑小鸭一样去飞行,去看待这个世界。学会它的善于伪装,明了它的笨鸟先飞,坚守它的忍辱的品质。我似懂非懂的点了点头。往后的日子里,我并没有不断琢磨这句话,但直到有一天,我豁然明了老师真正所想交给我的,真正所想向我阐述的。

她在课堂上时时会叫我起来发言,我一直很惊恐,害怕答不出来。而我一恐惧,反而导致连最简单的问题也摸索不出答案。就像你一个人站在寒风凛冽的隆冬中,独自饱尝尘世的磨洗,面对荒无人烟的境遇。没有一个好心人将你扶起,所有的人都好似有些不怀好意的朝着你微笑,冷漠的看着你又一次的一蹶不振。我开始有些讨厌这个老师。

日复一日的每天都被叫起回答,可十有八九的问题使我无地自容,无法正视老师与同学。我开始很羞愧,觉得自己不如别人,好似每个人都有些看不起你。我的羞耻感不断地增强,不敢再次直视老师锐利的眼睛,怕稍不留神就跌入了深谷。我好似傀儡般行走在漫无天日的世界中,每日不断向往的只有不被老师叫起,不被同学注意。有人开始说我堕落了,是啊,知难而退了。人云亦云,连我最后都自己逼迫自己开始相信我已无药可救了。这一切事件的始作俑者只有一个人,我开始怨恨起他,认为是他,剥夺了我的一切。

在我咬牙切齿伺机报复老师的时候,他跟我说了一句话。我本是无心再听他的什么哲理的,但那句话深深震醒了我,让我的灵魂重新回到了我的本体,好似世界一下子就停滞住让我静静思考一样。灰蒙蒙的天,倏尔变成了奶白色,浑浑噩噩的稀释成了浑浊而透彻的天空。

我开始反省自己,是自己太悲观了,而不是别人致使你如何。你还是你,何必看别人怎么看你,做自己就够了,你不可能让所有的人满意你,况且何必呢,让自己这么的辛苦活在别人的世界里,自己的头脑里,而不真正活在自己的心里。有时怅望天空,心中又仿佛添了几分宁静,因为此刻你活在当下,只为你自己的眼睛而活着,为自己的真心而活着。往往人们行走在红尘俗世中,丢了自己最初的梦想。现实的坎坷好似一种声音,让你放弃自己的追逐,而要安于现实世界中你所已经拥有的,淡忘你所想要的。而常人也就听信了,放弃了,不再进取了,颓废了。

我的心中澎湃着满腔的热血,随时好像要喷涌出来,祝贺我梦想的重生。

我感谢这位老师,让我不再活在未来,不再瞻前顾后过度小心谨慎的活在别人的眼中。他给我制造了磨练的机会,我应该好好谢谢他,也许他的初衷并不是如此,但它真的给予我了莫大的动力,与莫大的超越后的欣喜。

这好似应验了一句诗词:行到水穷处,坐看云起时。应验了一句话:做一只丑小鸭吧,不看别人的脸色,自由飞翔。

经年累月,砂粒终将会变成一颗颗珍珠,光彩熠熠。

老师,我不仅仅感谢你的知识上的培育,更加感谢你对我心灵上的磨洗。相信终有一天丑小鸭也能变成一只端庄优美的天鹅。

感师恩的作文600字篇5

有人说,老师像蜡烛,照亮了我们前进的道路;有人说,老师像甘霖,滋润着我们干涸的心灵;有人说,老师像春蚕,为我们付出了永远的青春;有人说,老师像园丁,无私的培育祖国的花朵;也有人说,老师像大树,哺育了春日刚破土的嫩苗!而我却要说,老师,如慈母,无微不至的照顾着我们,您的关怀好似阳光,温暖了我们的心灵;如严父,指引我们一步步走向黎明,您的指引让我们健康成长,在金秋时节结下累累硕果!转眼间,六年的小学生活已成为往事,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。

可老师们那忙碌的身影依然在我眼前徘徊,久久忘不掉,也抹不去……岁月在一点点流逝,或许时光留下的痕迹已无法褪去,可时光鼓励与安慰,当我成功的时候,老师给我信心与劝诫。当我们即将离开您,踏上新的旅途的时候,心中更是懂得了您的一番苦心与操劳。您的恩情将升华为我们今后求学生涯中的动力,一点一点督促我们走向成功。有人说,老师是人类灵魂的工程师,有人说,老师这个职业是神圣而伟大的,也有人说,老师是爱与美丽的结合!

我说老师是我心中的一盏引航的明灯,指引着我一生的方向!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是老师您一生的真实写照啊,多少天来,您的无私、您的辛劳、您的忙碌,无时无刻在我脑海中浮现出来。

有人说“一日之师,终身为父”,是啊,老师,您就如我的父亲一般,当我犯下错误时,是您教会了我知错就改;当我获得荣誉时,是您教会了我谦虚向上,再接再厉;当我面临疑难时,是您教会了我从容不迫。

老师是云,凝成甘甜的雨;老师是雨,滋润饥渴的芽,老师是芽,开出灿烂的花;老师是花,绽放灿烂的笑……千言万语,表不明我对老师的敬仰,千言万语,说不完我对老师的难忘,千言万语,扯不断我对老师的深情,千言万语,道不尽我对老师的感恩!

感师恩的作文600字篇6

如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们整理桌椅,问我习题,做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业,真不知道您哪来的那些精力。

记得有一次,我因为某种小事,而耽误了一些时间,被您发现了,平时和蔼可亲的您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来,记住:浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及,真为刚才的事感到惭愧。对呀,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

假如我是一位园林师,我会在您家门前种上高大挺拔的大树,美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。

假如我是一位诗人,我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌,让后人咏诵。

假如我是一位作家,我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

教师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

教师在我的心目中是和蔼的,是神圣的。您是园丁,而我们正是您沉灌下的花朵,您是阳光,而我们正是您照耀下的种子。

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