多写作文我们可以不断改进自己的文章结构和逻辑，提高文章的条理性和连贯性，通过写作文，我们可以学会组织材料，使文章更具逻辑性和连贯性，满分范文网小编今天就为您带来了围绕中心意思写作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
围绕中心意思写作文篇1
暑假！暑假是多少同学梦寐以求的生活呀！可我却一点也不稀罕，因为暑假来了，就意味着，我的“家务生涯”就要开始了！
暑假期间，我家就立了个规矩：吃饭吃在前面的不管，吃在后面的洗碗。原本就我这只小蜗牛吃得最慢，所以慢慢地，这个任务就成了我份内的事了。
可是这天，时局却来了个一百八十度，竟是老爸吃在最后，于是我二话不说就将这个重担交给了老爸！谁知他连忙摇手道：“不……不，我有女儿，我让我女儿洗！”听了这话，我火冒三丈。
“凭什么呀？老爸，你怎么不讲理咧？”
“我怎么不讲理了？不是！那我生你有什么用啊？”
“咦？我怎么不知道，男的也能生呢？”
“可……可没我，你 妈能生出你来吗？指不定，你还在哪个外星球凉快着呢！”
只见我和爸爸的气氛越来越糟。这会儿，妈妈勉为其难地站出来，当了回和事佬。她摆了摆手，说：“好了，别吵了！我来帮你们分配。”我和老爸乖乖地住嘴，等候处置！突然，妈妈朝我眨了眨眼睛，示意会帮我，我那心里别提有多高兴了！
妈妈问老爸：“老公，这个家，是不是你当？”只见，老爸伸长了脖子：“当然是我当！”
“那好，既然家是你当，那么，以后，饭你煮！至于……碗嘛？你洗！”
“噗……”我差点没把刚喝进去的水吐出来！
“我说啊，这洗碗烧菜和当家有半毛钱关系啊？”老爸对着我，眉头紧缩，像是思考着什么国家大事！
“当然了，这煮饭洗碗，还不都是家事，既是家事，你就应该一并承担。再说了，没让你洗衣服，就是够好了的！”我一本正经的说着，连自己都有些佩服自己了。
“得了！我算看出来了！你们母女两合着欺负我呢！”老爸一边收着碗，一边委屈的喃喃自语着。
“哈哈……”在欢笑中，这愉快的一晚悄悄流逝了。
围绕中心意思写作文篇2
世界上的美有多种多样，比如外貌美、景色美、心灵美等，但是，在我脑海的最深处停留着一种心灵美，那种美让我受益终身，也让我从幼稚走向成熟——一句常说的话：“老爷爷，您坐我这吧!”
那是一个骄阳似火的中午，我仍然像以前一样从学校回家。听妈妈说，我们这个星期天要去看一个病人。我吵着闹着非要去，妈妈总算答应了。那个病人住在城里，只有坐公交车去。等了一会儿，公交车终于来了，我高高兴兴的找了个空位坐下来。在去城里的路上，透过窗外，看见几只欢快的鸟儿唱着优美的歌，让人听了心旷神怡。
走到半路时，公交车忽然停了下来，这时从车下走来一位八旬的老爷爷，他脸上布满了皱纹，手还有些发抖，手中拿着手杖，每走一步都觉得很吃力，售票员搀扶着他，说：“有谁给这位老人家让一下座位。”这时候，原本吵闹的车厢里，顿时变得鸦雀无声，看得出来谁都不愿意。“老爷爷，您坐我这吧!”一个奶声奶气的小姑娘说。我心里想，这位小姑娘怎么会那么热心呢?这其中肯定有其它原因，肯定想让别人称赞，我要一探究竟。只见，那个小姑娘立即起身让座，让那位老爷爷坐下来，自己一摇一晃的站在那里，我愣住了，对于我刚才的想法，简直太愚昧了，把别人都想的那么坏，我真的错了。我不敢再歧视别人。从这位小姑娘身上，我学到很多。
每当想起这件事，第一印象就是这位小姑娘，是她让我从无知走向成熟，也让我变得十分爱帮助人，她的这种助人为乐的精神，值得我们学习，让这种心灵美永驻我们身边，世界将会变得更加美好!
围绕中心意思写作文篇3
11月下旬至12月中旬，正是故乡潮州柑成熟的期间。
小时候，我喜欢吃许多水果，都感觉挺好吃。奶奶总是笑盈盈地拿起一个水果告诉我，这是苹果、那是香蕉……，但我除了知道它们外表颜色，就是知道它们那“千篇一律”的味道。我最喜欢的是潮州柑。每一次奶奶摘回一大袋潮州柑，我总是第一个跑过去，拿起一只仔细端详，它是橙红色，果实扁圆形。看的多了，自然就有经验，要挑果实大、颜色深、皮厚的吃，这样的柑才甜。
故乡由于气候条件和地理位置的关系，种出来的柑肉质鲜美，如果保存得好可以放很久。所以每次我和奶奶在飘香四溢的柑橘园中散步时，奶奶总是念着：“等成熟了，我就可以摘几大箩，送一箩给你大伯，送一箩给你姑姑，他们两家做的柑橘拼盘、菜肴都好吃。”
潮州柑成熟的时候，整个村子都沉浸在那股淡淡的柑皮香中。潮州柑熟了，就应该“摘”。摘下来的柑，新鲜、清香四溢。摘下后，应当放着，谁也不忍心吃，等到春节时拎着两个大柑橘讨点糖吃，给亲朋好友拜个年，讨个吉利。
摘潮州柑对我来说比考试还重要。所以我总是不停地问奶奶：“奶奶，怎么还不摘呢？再不摘就熟烂了！”奶奶说：“急啥急，就你成天想吃柑。”可当奶奶和我在柑园里“探营”时，一只又胖又大的柑橘正好自然下落，奶奶见了说：“看来是真熟了，赶紧叫上你大伯、姑姑来帮忙摘。”这下我可乐坏了，帮大人们接从树上摘下的柑。我趁大家不注意，偷偷扒开一个大柑橘，刚吃了一片，就喊着：“啊！真甜的柑啊！”
潮州柑摘下后，先挑出好的，交给姑姑、大伯。过年时，做上好几盘拼盘、菜肴，柑皮还可以做止咳化痰的药。全年，整个村没有不浸在柑皮香中的。
现在，我在深圳读书，深圳有许多品种的柑橘，什么沙糖橘、蜜橘，购物时总要买上一袋回家。可是妈妈一吃马上说：“这里的柑再甜，也比不上家乡柑橘园里的柑甜。”
于是，我想起了在故乡小时候的“摘柑乐”，还有那入口第一块柑橘那鲜甜可口的享受。
围绕中心意思写作文篇4
暑假里的一天，我很早就起床了，换好衣服，洗完脸，刷完牙，吃完早餐。
我坐在沙发上想：今天要做些什么事情呢？突然想到可以做橙色面条和绿色面条啊！
我把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“好的，我们先做绿色的，好吃的面条吧！”
我说：“好，那先做绿色的吧！”我把菠菜从冰箱里拿出来，洗干净。妈妈把菠菜切成小块，放进果汁机里。妈妈启动了果汁机，不一会儿就变出了一杯绿色的菠菜汁。我把面粉放进了一个大碗里，加上刚才的菠菜汁和均匀，放在桌子上，醒四十分钟。在等待的过程中，我拿出擀面杖，在桌上粘了保鲜膜，再把保鲜膜刷上油。我看了看钟，呀！已经过了一个小时了，面团已经发得很大了。我拿出一个大大的碟子，在里面放上玉米粉。我把面团拿起来，放在保鲜膜上，用擀面杖把面团擀到最薄，妈妈用小刀把绿色面 皮儿切成细条，放进装了玉米粉的碟子里。
妈妈把碟子端进厨房，把锅装上水放到煤气炉上，烧开，再把面条倒进锅里，打开火，等到它熟，把面条捞起来，再把面条的水倒掉，拌上芝麻和花生酱，那时正好12点，我和妈妈就开始品尝我们的成果了。面条是淡绿色的，长长的，滑溜溜的。味道很好：咸里带一丝丝甜，又香又软。啊，我成功了！
下午，我们用同样的方法做了胡萝卜面，只是把绿色的菠菜汁换成了橙红色的胡萝卜汁。
这是我最快乐的一天。
围绕中心意思写作文篇5
“暖”从形旁来看，是指太阳光照耀下，给大地万物带来温暖。在我看来，生活中不仅有自然界的暖，还有人与人之间带来的暖。
暖是父母带来的。周末，妈妈常会带我去书店转转。我们通常找到一本好看的书，要一杯喝的，坐在窗口。窗外车水马龙，屋内安安静静，我和妈妈沉浸在书的世界里，被书中的情节深深地吸引，陶醉其中。不知不觉两三个小时就过去了。看完之后，我长舒一口气，这种感觉真好！这是妈妈带给我知识上的暖。
爸爸会带我到公园里跑步、打球，有时还会去爬山。在我爬不动时，他会鼓励我，拉我一把，给我加油打气。我爬得汗流浃背，但登上山顶时，却神清气爽。这感觉真好！这是爸爸带给我运动上的暖。
暖是老师带来的。在运动会上，代老师见到运动员和同学们在炎炎夏日下，都很烦躁，她出去给我们买了两大箱冰淇淋。代老师抱着箱子往我们队伍走来时，她的脸通红，头发有几缕被汗水粘在脸上，我们看了都很感动。代老师好像赋予了运动员们力量，之后的几场比赛都赛出了好成绩！这种感觉真好！这是老师带给我们关爱的暖。
暖是同学带来的。一次拔河比赛上，我们班同学都已经屏气凝神，蓄势待发。一声哨响，大家都各自往自己这边拉，绳子末尾的同学干脆把绳子缠在身上，拼命地拉。有人脸红红的，有人脸上青筋都暴起来了，有人手都磨破了，有人声嘶力竭地喊着加油！每个人都那么拼命，最终我们万众一心，一声哨响之后，我们赢了！这感觉真好！这是同学们给我们团结的暖。
生活中有许多小事，都会给我们带来暖，正是这些暖心的事陪伴着我，让我感受着爱，让我更好地成长。我感恩生活的温暖美好！
围绕中心意思写作文篇6
甜，无非是嘴里的美味，但有时直透心灵。
暑假为了找点事干，花费了九牛二虎之力，种了一盘桔子，这盘桔子不一般，她是盆金钱桔。树长得小小的，叶子小而巧，果实从茂密的叶子伸出来，小巧而精致，采颗握手中，爱不释手。刚到家时，外公就夸她枝繁叶茂，肯定会让我们“大吉大利”。不过一个暑假，她就成了啥树开啥花，啥花结啥果的好桔了，绝不是老王卖瓜，自卖自夸，是真的甜到心里去了。剥开金黄的外皮，一咬一吸汁水全爆出来了，满足！甜滋滋的果肉，饱含着桔子特有的美味，让人欲罢不能。我不禁夸道：“不愧是自己种的桔子，真甜！”甜，是自己动手丰衣足食的满足。
甜，有时来自一句温柔的话语。那是一年级时，刚刚来到新学校，班上没有一个人认识我，我很不自在地找事情干，可无论做什么都只能突显我的尴尬。我急得满头大汗，情不自禁转头去看时钟，看下课没下课。因为人生地不熟，我和每个人说话都轻声轻语，终于在下课前，我听见了如同救世主般的声音，后桌的小女孩睁着大大的眼睛，“交个朋友不？”一句轻轻的话语，我心里甜甜的，就像久旱逢甘霖，一条暖流直冲心灵深处。
甜是糖蜜的味道，是那些美好幸福的时光，是那些感人的甜言蜜语，忆苦思甜。啊，甜！
围绕中心意思写作文篇7
棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味……
老师的表扬是甜的。上周五的语文课上，老师表扬了我，因为我的写得好，在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出，教室里一下子炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀！恭喜恭喜，文章写的不错……听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的。
当父母忙碌的时候，为父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。妈妈有时太忙了，我会收拾屋子、帮着刷碗，妈妈晾衣服的时候，我可以帮忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我会帮爸爸找好拖鞋，在爸爸劳累的时候，我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说：“这个小棉袄真温暖呀！”听妈妈这样说，我的心里甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的，记得有一次我感冒发烧，趴在桌子上，动也不想动，头又疼又晕，站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了，我的好朋友李芳对我说：“嘉嘉，快来和我们一起玩木头人游戏吧。”我抬起头，强装笑脸。她看了我一眼大声说：“哎呀，你的脸怎么这么红啊”说着就伸手摸摸我的额头，发出更大的惊讶声：“啊！额头怎么这么烫？是不是发烧了？快喝点水吧，我陪你去找老师去。”后来老师通知了家长，把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家，给我补课。同学的关心真让我既感动又温暖，心里还有一种甜甜的感觉。
生活中有各种滋味，但更多的是化不开的甜，只要我们用心去品味，一定能够尝到生活的甘甜。
围绕中心意思写作文篇8
大家都知道，八月十五日是一年一度的中秋节，也是月圆节。
听别人说月圆节是古人起的名字，之所以叫月圆节是因为古人们天天望着月亮看，时间长了，他们发现在每一年的八月十五日，月亮都会特别圆，于是就给这天的月亮起名月圆节。
今天晚上，我们一家人坐在窗户旁边观赏明月，吃着月饼，聊着关于月饼的传说：
牛郎和织女生下了三个孩子，织女走后，牛郎决定去找织女。可他只能带两个孩子，于是他把最小的留在家中，带着两个孩子踏上了寻找织女的路上。这个孩子逐渐的长大了，不过却成为了别人们的笑话，别人笑他是没爹没娘的孩子。男孩儿跑到小溪旁边时，天上的一个神仙看见了。因为可怜他，便下凡来安慰小男孩儿，并送给他一双登云鞋。他对小男孩儿说，在八月十五日月亮最圆的时候，穿上这双鞋，就能上天见到妈妈了!男孩儿很开心，接过鞋便跑回家了。
八月十五日的那一天晚上，孩子穿上鞋真的飞起来了，见到了妈妈。他的妈妈用面，蜂蜜油，芝麻，红枣做成了一个小月亮，孩子大口大口的吃了起来。可惜时间好短啊!玉皇大帝很不喜欢他的外甥，便让龙脱掉孩子的鞋，把孩子送回了人间，20年后孩子当了大官，把妈妈给他做的东西交给了老百姓并起名为“月饼”，每年的八月__大家都要吃月饼。
这是我在一本书上看到的传说，趁着八月十五讲给了家人听，他们都觉得这个故事很意思。“八点了，八点了!快看八月十五的晚会!”妈妈说到。一个个精彩的节目让我目不暇接。我们吃着美味的月饼，回想着一个个传说。那是多美呀!这时，窗外响起了烟花 爆竹声，我和姐姐跑到窗户旁，看着那一个个炸开的烟花：有的像一朵鲜花，有的像一个灯笼，还有的像无数颗闪烁的星星，它们点缀着深蓝色的夜空，增加了许多色彩，也给我们带来了欢乐!
不知不觉中，我进入了梦乡!这可真是一个既欢乐又丰富的中秋节!
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