读后感有助于我们更好地理解作者的意图，深入挖掘作品的内涵，通过写读后感，我们可以将书中的故事和人物的命运与我们的生活联系起来，以下是满分范文网小编精心为您推荐的读绿野仙踪读后感推荐6篇，供大家参考。
读绿野仙踪读后感篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得好。若你想成为有文化的人，必须得多看书。你的朋友可能会背叛你，可是有一位朋友永远都不会背叛你——书籍。书籍不但不会背叛你，反而还会教导你，让你成为对国家有的人。
最近我看了一本叫绿野仙踪的书，这本书讲述了小姑娘多萝茜的既惊奇又古怪，还刺激的探险。
这本书里的人物很多：多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子和东西南北四女巫…………东方和西方女巫是坏女巫，北方和南方女巫是好女巫。
故事中的多萝茜很善良，她原本是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州的。有一天，她和小狗托托正在玩耍，突然龙卷风来了，多萝西为了抓住托托，在房间里追。突然房子慢慢飞了起来，过了一会儿，房子慢慢地降了下来。压死了邪恶的东方女巫，多萝茜也来到了另一个国度。
她一路上遇见了没拥有脑子的稻草人、被生锈的铁皮人和胆小如鼠的狮子。他们历经了千辛万苦，终于来到了翡翠城，见到了奥兹。奥兹答应他们杀死西方女巫，就实现他们的愿望。勇敢的多萝茜杀死了西方女巫，救出了狮子，修好了她的朋友稻草人和铁皮人。回来之后才知道奥兹是个老头儿，失望极了。但他们最后还是实现了自己的愿望。多萝西也找到南方女巫帮助了她回家。
这本书赞扬善良勇敢的品质和友谊、为理想勇往直前的精神。故事中，其实大家的愿望从和多萝西一起探险就已经慢慢地实现了，只是没有察觉。这本书告诉我们在紧急时不要恐慌，要冷静，冷静思考总会有解决问题的办法。阅读，像是海洋的源头；点评，便是海洋的尽头。
读绿野仙踪读后感篇2
最近，我读了一本叫《绿野仙踪》的书，觉得还不错。
这个故事主要讲了：一个叫多罗茜的女孩被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国，并迷失了回家的路，在那里，她陆续认识了没脑子的稻草人，没心的铁皮人和一只胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮忙、携手并肩、历经艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借自己非凡的智力和顽强的毅力，都如愿以偿地实现了自己的愿望。
在这个故事中，我最喜爱的是多罗茜，正因她不畏艰险、带领小伙伴们打败西方恶女巫，解救芒奇金人，她是一个充满正义于阳光的小女孩。其中我最不喜爱的就是奥芝，正因他欺骗全城的百姓长达十几年，他根本没有法力，却还装着自己力大无穷、无人能及。虽然他不诚实，但是幸亏他最后改正自己，并且尽自己最大潜质帮忙多罗茜以及他朋友的心愿。
透过读这个故事：我明白了一个道理那就是友谊是最重要的，多罗茜为救自己的小狗，挺身而出、与雄狮搏斗，胆小的是自为保护伙伴，与凶猛的虎头熊对持，这些例子无不赞扬了友情的可贵，友情会给予你帮忙，友情会给予你力量，从此刻开始，帮忙别人，广交朋友，让我们也来感受友谊的力量吧！
读绿野仙踪读后感篇3
暑假里的一个周末，我看了一部电影，名字叫做《绿野仙踪》，里面的情节很有意思，后来妈妈跟我说，这还有同名的小说，要不要看看？“太好了，还有书！必须要看！”
拿到书，我非常开心，就像饿了几天没吃饭一样，竟然花了一个下午的时间一口气看完了，发现书里的内容比电视上描绘得更生动，更有趣。《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼？弗兰克？鲍姆，故事的主人公是一位小女孩，名字叫多萝茜，她养了一只小狗和她的亨利叔叔、爱姆婶婶生活在堪萨斯州的大草原上。因为一次大旋风，她和小狗被卷到一个奇怪的世界。她想要回到叔叔婶婶那里去，南方好女巫格林达告诉她只有翡翠城里的奥兹才能帮他们实现，于是她坚定地要去找奥兹帮忙。一路上，她遇到了没有大脑的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。在经过相处之后，知道他们各自都有一个梦想，稻草人想要一个智慧的脑子，铁皮人盼望得到一颗心，狮子渴望得到更大的胆量，于是他们就团结一起去找伟大的奥兹。在途中他们遇到了很多稀奇古怪的事，克服了重重困难终于到达了翡翠城。最后，稻草人、铁皮人和狮子都实现了梦想，多萝茜和她的小狗也回到了叔叔婶婶家。
读完这本书，我的心情特别舒畅。因为所有人都实现了自己的梦想，我从中还明白了一个道理：人必须朝着自己既定的目标向前努力，在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏，最终就会到达理想的港湾。
同时达到每一个目标，是必须要付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助。我是一个男子汉，更应该勇敢、坚强，我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习，在生活中遇到困难要积极地想办法解决它。
读绿野仙踪读后感篇4
重复和反复在形式上没有区别，但是在内容和修辞上，却有着天壤之别。重复是啰嗦，而反复则是为了强调。在不同的作品中，其强调的内容各不相同。所以，在阅读文章或者文学作品的时候，我们不要轻易说人家是重复了，而是要探索思考，作者如此这样反复，目的何在呢，弄懂了这个问题，就会加深对作品的认识。
在《绿野仙踪》中，反复手法运用最多的，就是强调稻草人、铁人樵夫、狮子和多萝茜冒险游历的目的。遇到新人问及寻找奥兹的目的，他们每次都会不厌其烦地回答：
“我想要他给我点脑子。”稻草人说。
“我要他给我一颗心。”铁人樵夫说。
“我想请求他给我勇气。”胆小的狮子说。
“我要他送我回堪萨斯。”多萝茜说。
一旦遇到困难不能解决的时候，他们又都会说：
“要是那样，我就得不到我的脑子了。”稻草人说。
“我就得不到勇气。”胆小的狮子说。
“我就得不到心。”铁人樵夫说。
“那我就再也回不到堪萨斯了。”多萝茜说。
很明显，在这部作品中，这些反复的语言描写，强调的是各自行为的目的。那么为什么要多次强调行为的目的呢？除了情节的需要中心的需要，还有没有别的原因呢？从这一点来分析，是不是可以发掘这部著名的儿童读物之所以著名的原因呢？
我想到了儿童的天性，儿童的天性喜欢反复。对一个小孩子（可能更适用于婴幼儿），一个反复的动作或者游戏，他会乐此不疲。反复地躲在同一个地方等待被大人发现，反复地把乒乓球扔出去再捡回来，反复地把东西扳倒再扶起来，反复地被大人胳肢（动词）或者胳肢大人……就是在这些反复地动作或者游戏中，他们获得了无比的快乐，这快乐超过了不断变换的游戏的快乐。同时，也许他们发展了多方面的能力，这个问题过于复杂，就留给心理学家或者教育学家去研究吧。我想说的是，所谓的成年人，不要忘了送给孩子反复游戏的快乐。
大起来的孩子们，就游戏而言，好像是习惯了变化，其实并非如此。孩子们喜欢的游戏不过更加复杂而已，其实他们仍然在不断反复，在不断反复中寻求乐趣，掌握技能。弹钢琴是反复敲击琴键，画画儿是反复临摹，打乒乓球是在球台间的不断反复，打篮球是拍球和投球的不断反复，跳皮筋是反复，掷沙包也是反复，老鹰捉小鸡也不是只玩一次就过足了瘾，甚至网络游戏也是在不断地反复中奔向更高一级的反复。
反复，是人类的天性，长期的反复，就是兴趣的培养。
不得不谈谈学习，学习固然要创新，但在创新之前，需要不断的反复，以达到掌握基础知识的目的。孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”“学”过之后就是“习”，这个“习”就是“复习”或者“反复练习”，没有这个“反复练习”，恐怕连考试都过不了关，恐怕也就很难“乐”起来。
反复，反复，魅力无限！
读绿野仙踪读后感篇5
假期中，我认为读书对我来说是一件最开心、最有意义的事情了。而《绿野仙踪》这本书更是丰富了我的假期生活。
说起这本书，它还有一段来历哩!它是在我校“三心暖三月”班花义卖会活动中，在“小摊上”千挑万选被我挑中的。虽说这本书是“二手货”，可我还是对它爱护有加，在书的扉页上签上了我的大名。
?绿野仙踪》是一本科幻童话小说，里面的故事引人入胜、扣人心弦，才看了几页，我就被它给深深吸引住了。
这本书的小主人公多萝茜是一个勇敢顽强而又珍视友情的人。美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在美国堪萨斯大草原上。一天，突如其来的大龙卷风把她刮到了一个对她陌生而又神奇的未知国度——奥兹国!在那一路上，多萝茜结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁礁夫和没有勇气的胆小狮。他们都为了实现自己的心愿成为了朋友。他们一路互相帮助、携手协作，历经艰难，遇到了许多稀奇古怪的事。最后，他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。
我很喜欢多萝茜这个人物。我脑海当中的多萝茜身着印着蓝色小花的小洋装，脚穿东方魔女的银鞋，头戴西方魔女的魔法帽。我想成为像多萝茜那样的人：一个冒险者，一个勇于探索、心中充满友情的人……
我一定要把这本书好好珍藏起来，让那纯洁美好的童心永驻心间。
读绿野仙踪读后感篇6
暑假期间，我在妈妈的推荐下读了一本非常美妙的书——《绿野仙踪》。
这是一个极富想象力的美国幻想故事，一场突如其来的龙卷风，把多萝西和她的小狗图图卷入了扑朔迷离、危险惊奇的梦境里。在寻找回家的路的过程中，多萝西陆续结识了没有脑子的稻草人，没有爱心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，历经艰险，最终凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿地完成了自己的心愿。
俗话说得好，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，多萝西、稻草人、铁皮人与狮子同心协力，互相帮助，共同度过了一道道难关。朋友是最珍贵的，多萝西为了救图图而奋不顾身地朝雄狮挥起了拳头，胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争，这是多么感人的故事。记得在美术课上，我忘记带图画纸的时候是朱子宽向我递来了一张洁白的纸;记得在体育课上，我不小心碰破了皮，是应天恒陪着我来到医务室友谊的种子在我们的心中播种、发芽、开花，身边的每一个同学，都是我们的朋友，我们应该互相帮助，这样才可以共同进步，达成各自的愿望。
我以后再生活上、学习上都要想多萝西学习，在生活中遇到困难时，要依靠自己想办法解决，而不是盲目地向父母求助;在学习中遇到困难时，也要积极开动脑筋，多思考多问问题，而不是被动地听老师讲解，只有这样，用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难，才能够克服学习上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我，向着自己的理想不断前进。
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