作文是一种锻炼自己文字表达能力的方式，通过写好作文，我们可以培养自己的语文思维，满分范文网小编今天就为您带来了光盘行动作文600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
光盘行动作文600字篇1
不知不觉中，我们已经持续光盘行动一个月十七天了，同学们都努力光盘着。看着他们光盘的样子，最近一个多月的经历也历历在目。
光盘行动刚开始，我们都只会尽力而为，实在吃不下的只能倒掉。后来史老师为我们想到了一个好办法，可以两个同学分吃一份饭，自己不喜欢的，或许正是其他人喜欢的。这样，不仅能各自吃到自己喜欢的饭菜，饭量小的还可以把饭分给饭量大，大家再也不怕吃不饱、吃不下了。
比如我，饭量小，就和饭量也不大的鄢文昊同学吃一份饭，两个人配合着“光盘”，不会给班级拖后腿了。
班里其他同学们也有很多五花八门的光盘方法。比如一些热心同学，会帮助其他胃口不好的同学吃饭；以前把饭分给别人，叫“乐于助人”，现在帮别人吃饭的，简直就是活雷锋。这样的转变，让我感慨不已。如果“一饭千金”的韩信还健在，一定会惊掉下巴，因为这次要换成赠饭给他的老奶奶给他送锦旗了。话说以弟弟的饭量，我仿佛看到了一大波锦旗向我家袭来。还有一些同学会吃“汤泡饭”，顾名思义，就是把饭泡在汤里，他们说汤泡饭非常好吃，本来吃腻了的白饭，每天泡上不同的汤，就变得新鲜了，我试过也感觉别有一番风味。
本来不理解光盘行动有什么意义，只是单纯地抗拒自己不喜欢的食物。后来听到国旗下的讲话里说，世界上平均每六秒就有一个人因饥饿而死亡，我意识到了光盘行动的重要性，也为自己曾经不珍惜粮食感到惭愧。现在看到同学们个个都盘光碗净，我也充满了斗志。节约粮食，从我们每个人做起！
光盘行动作文600字篇2
“哐当-哐当-”这是什么声音呢?我认真一看，发现在学校寄午的同学正在倒掉没吃几口的盒饭。午托的阿姨见了十分心疼，喋喋不休地唠叨着：“小朋友，你吃这么少饭，能饱吗?”“一粒米九桶水。农民种田不容易呀!……”那个同学听了脸“刷”地一下红了起来，一溜烟儿撒腿就跑。
一路上，阿姨的声音一直在我耳旁萦绕，我呢?我呢?迎面吹来一阵风，“嘀嘀——”刺耳的喇叭声响起来，我抬起头来，碰见一个衣衫褴褛的老人(乞丐)正在捡垃圾筒里的剩菜狼吞虎咽地吃着。我的心灵受到震撼了。我怎么能在餐桌上掉米粒呢?又怎么能爱吃瘦肉，不吃肥肉呢?怎么能只吃豆干，不吃蔬菜呢?
回到家，餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜，有绿油油的白菜、一青二白的小葱拌豆腐、西红柿炒鸡蛋、肥滋滋的红烧肉、清蒸鲫鱼。有些菜我可喜欢吃了，有些菜则不喜欢。我筷子正在摇摆不定的时候，眼前浮现了“倒盒饭”“吃剩菜”的两个镜头，我立马夹起小白菜大口大口地吃。妈妈愣了，爸爸眉开眼笑地说：“好!好!一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”接着，爸爸给我夹了一块肥肉，我闭着眼睛硬吞进肚子里。吃了一阵子，碗里的饭菜见底了，我故意问家里人：“今天你光盘了吗?”他们笑着回答:“今天我光盘了”。
我们不仅在家里要节约粮食，在外面吃，吃不完可要打包回来，不用怕丢脸，这是一件光荣的事。每当电视上出现“今天你光盘了吗?”的广告时，我总会自豪地说：“我光盘了!”有一种工艺叫光盘，有一种文明叫光盘，有一种习惯叫光盘，让我们一起加入光盘的队伍吧，成为一名光荣的光盘人，打响光盘的口号!
今天你光盘了吗?
光盘行动作文600字篇3
现在流行一组词语——“光盘”，所谓“光盘”嘛，就是吃饭时要把饭菜都吃完，也就是不铺张浪费，“光盘行动从我做起。”
今天，我的“光盘行动”开始了，所以我每天都吃很多，妈妈呢，好像能看懂我的心思，每天做的饭菜都刚好吃完，今天，可是我的“光盘行动”的第一步。吃完了饭，我就去了王阿姨家，王阿姨家恰好刚吃完，可是剩了许多菜。
“王阿姨，为什么有这么多的饭菜没吃呢？”我问道。“是玲玲啊，哎呀，今天饭做多了，你叔叔又没回来，当然有剩的呀，再说了，就算浪费，也浪费了不许多呀！剩菜不都给家畜吃了吗？家畜不都给我们吃了吗？”王阿姨说。我急忙说道：“王阿姨，这样就是你的不对了，虽然说剩菜剩饭都给家畜吃了，可你知道吗？全世界还有许许多多的人吃不上饭菜，您小时候还不是没吃饱过，所以我们不能浪费粮食，做到‘光盘’”。王阿姨不好意思地说：“对不起，我没想到还有其他人，我再也不浪费了。”第二步完成。
今天，刚好是李叔叔儿子结婚，请我们喝喜酒，我想：光盘行动又要开始第三步计划了，果真不出我所料，每桌都有许多剩菜剩饭，我对李叔叔说：“叔叔，这么多剩菜剩饭都倒掉吗？”王叔叔又喝醉了酒，醉醺醺地对我说：“当然啦，我钱有的是！”“可是……”我还没说完，李叔叔就“哇”的一声吐了起来，我想：跟李叔叔说是不行的了，得告诉爸爸去。找到爸爸，对爸爸说了我的想法，爸爸欣慰的说：“不愧是我的女儿，跟你爸一样节约。”于是爸爸叫服务员打包，然后带了回去。这天的剩菜吃了好几天。这可是多少人的粮食呀！
“光盘”行动还在继续。
光盘行动作文600字篇4
我光盘，我光荣！
学校举行了“光盘行动！”不仅丰富了校园生活，还让同学们增长了知识。
俗话说的好“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”，可有多少同学知道我们所吃的白米饭是从何而来？
也许，同学都未曾想过这个问题。那么，我可以告诉各位同学：我们所吃的每一粒米都是农民伯伯用辛勤劳苦换来的。你们想想：农民伯伯花了多少汗水，花了多少心血才让我们吃到今天的米饭。其实，每一粒米都包含着许多的故事。不是所有的稻谷能存活下来，也不是所有的稻谷都有米粒，每一粒米饭都来之不易。
学校未曾举行“光盘行动”之前。同学们浪费的现象比较严重。饭堂里的叔叔，阿姨们经常紧皱眉头，一脸愤怒之色，面对浪费的同学却不知该说什么。这一桶桶所谓的剩饭，可都是农民伯伯用辛苦与汗水换来的。可如今的我们却把农民伯伯的劳动成果踩在脚下。
同学们，我们应该学会知恩图报。我们应该感谢农民伯伯，要是没有农民伯伯的辛勤劳苦，我们如今所吃的白米饭又是从何而来？
也许，在很久很久以前，人们吃的稀饭，只是一碗普通的白水，里面掺和着几粒少的可怜的米，甚至有的吃不上米饭的，就啃树皮。以前过的日子往往不如我们现在过得好。我们都是身在福中不知福！
面对这种现象我们聪明的熊信校长想出一个好办法，那便是举行“光盘行动”，让同学们明白粮食来之不易，珍惜一粥一饭。这个办法不久之后就见效了！
同学们个个争做“光盘达人”，餐餐光盘，如今，饭堂的叔叔，阿姨由阴转晴，露出了明媚的笑容，好似年轻了好几岁。看着同学们不再浪费，老师们也露出了欣慰的笑容。
餐餐光盘，让我们一起来做优秀的“光盘达人”吧！
我光盘，我光荣！
光盘行动作文600字篇5
王清澄
这学期，学校搞起了轰轰烈烈的光盘行动，每位同学不得不将饭吃完，而且吃完后还要为每个班的厨余饭箱称重量。
光盘行动对我们几个吃货来说，可是一件大喜事，有些同学吃不完一盒菜、一盒饭，所以几个人合在一起拼一份，而剩下来的那几盒饭菜，就是我们几个吃货的竞争目标。谁吃得快，就能吃到饭，吃慢的话，留给他们的就是那个空空如也的饭箱。光盘行动，再次打开我那黑洞般的胃，感觉怎样吃都吃不饱。
有时一顿中饭，我能吃掉两份饭菜，一直吃到肚子鼓得难受，站起来都很困难，肚皮硬如石块时才停止。于是光盘实施的这段时间，我一直横着长，而不是竖着。
光盘行动的实施，对我们吃货来说是一件很高兴的事情，但对有些本来胃口就很小的同学，真是一场又一场的悲剧。
若希同学刚从加拿大回来，她本来胃口就小，再加上她还不适应这儿的午餐。只见她抖着手臂，拿起勺子，慢慢叉起一些菜放进嘴巴里。若希吃了半碗饭菜就吃不下去了。在她看来，吃饭比写作业还困难。坐在旁边的好朋友天慈实在看不下去了，于是一手举勺子，一手拿香蕉，在若希同学面前大喊：加油！加油！
因为光盘行动也发生了一件暴力冲突事件。那天吃饭，老鄢几乎倒掉了全部饭菜，我们班许多同学的努力都白费了，在我和他的推搡之中，他的头撞到了墙，起了一个大包。至此，我们班因为光盘行动沸腾起来。
每天的光盘行动让我们班奏响了一场场悲喜剧，在这条光盘成长之路上，我意识到不强迫别人也是一个善良的美德。
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