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反思工作总结优秀6篇

通过工作总结,我能够发现自己在工作中的优势和劣势,进而提高工作效率,优秀的工作总结应该能够准确地指出我们在工作中的弱点,以便我们能够有针对性地提高自己的工作能力, ,下面是满分范文网小编为您分享的反思工作总结优秀6篇,感谢您的参阅。

反思工作总结优秀6篇

反思工作总结篇1

本学期我担任高二年级1班和6班的语文教学工作。1班是理科实验班,6班是理科普通班。虽然两个班的层次不太一样,但在语文学习方面,却存在着同样的问题:学生基础薄弱,学习语文兴趣偏低,信心不足。教学过程中,我本着“教有耐心,教有定法”的原则,以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。从努力激发学生学习和欲望着手,坚守传统语文教学理念和方式方法,想方设法开展各种语文教学活动,坚持“每课能得、每课必得”。在使用教材过程中,注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学;每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。

回顾半个学期的教学过程,感慨多多,收获多多,现将教学方面的体会和工作总结如下。

一.既备教材又备学生。

开学初,我认真地研读新课标与教材,力求准确把握重点难点,注意弱化难点强调重点。以此为据我认真备好每一节课。在备课的过程中我既考虑到教材又考虑到学生的实际情况力求充分备好符合学生水平的课。

二.用生动灵活的教学方式焕发课堂活力。

传统教学课堂围绕知识目标而展开教学过程,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,以激活学生好奇心探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。例如,在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,并根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三.重视文言文教学。

重视文言文阅读能力培养,把学习重点放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。增强学生文化底蕴。指导学生对传统文化经典——《庄子》的学习,帮助提升传统文化素养并强调对古诗文名篇的记诵,补充有关文言知识,巩固文言文阅读的知识基础,并能在阅读实践中举一反三。

四.及时布置作业,认真批改作业。

作业是学生巩固所学知识的一个重要环节。每篇课文教学结束后我都根据班上大部分学生的实际水平来布置作业。作业有字词抄写、课后拓展、高考热身、小作文等形式。对作业的批改我一直坚持。全批全改才能对学生知识落实情况有更好掌握,并且可以据此随时调整教学。

五.利用活动的开展培养学生学习语文的兴趣爱好。

本学期,我积极引导学生参加各类活动,以提高自己的语文素质。只要有征文比赛我就让全班学生都写,再挑选出优秀的作文进行评比。推荐学生阅读《名著导读》和课外阅读书籍,扩大学生阅读量,帮助开阔视野,陶冶情操,提高文化素养及审美。课外阅读活动有计划、有措施、有效果,不搞形式,不走过场,不断提高了学生的语文积累和素质,极大地训练了学生的'写作能力。

六.积极参与教研组、备课组活动。

每周,我准时参加语文教研组和备课组活动,在研讨实践中提高自身素质。坚持听课、评课本学期平均每周听课一至二节,并注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

七.教学反思。

回首这一学期,我收获的相当多。但是,我的教学工作也存在着一定的不足。如在课堂教学过程中,有时仍摆脱不了传统的教学模式,学生的学习积极性调动不够等。今后我会更加努力工作,在以下这些方面多加改进。

1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练。

2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识。

3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力。

4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,要多读多记多写,切莫想一口吃个胖子。

总之,学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善我的教学工作。

反思工作总结篇2

20__年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,本人在连队_的领导下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,半年来,不管在工作、生活、学习上,还是在训练管理上都取得较大的进步,下面我就半年来的工作、学习、生活、管理等情况作以下述职:

三、存在的问题:

1、思想上有放松现象,在大项任务面前,有畏维情绪,(主要表现在工作多,任务重的情况下)

2、履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风,存在老一套的思想

3、在学习理论和高科技知识上,只求表面的学习,而没有深入的探索,没有真正达到学以致用的目的;

4、在班长的组织指挥上,缺乏坚定性,存在手软现象,

5、在党员发挥作用上还有待于进一步加强,

6、工作积极性有待于加强

7、对全班人员的管理上在漏洞,没有真正深入战士中去。

以上的我一年来的工作述职,取得的成绩只能代表过去,在明年的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。以及自己的职责去

要求自己,堵塞了自身在服从管理上的漏洞,保证了管理的正规化。通过近一年的管理情况来看,确实也反映出自身的能力有待于进一步的加强,全班人员在服从管理上也是摆在我班长面前的现实问题,在连队搬回之后,在全班人员的管理上引发了我个人的思考,针对人员思想消极悲观,干好干坏一个样,干与不干一个样的现象,我认为,我班长的管理能力应该反_反_,要确实的把全班人员的积极性,创造性调动起来,使之更好的为连队服务。

反思工作总结篇3

首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

一、思想政治方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学工作方面

为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

本年度,上半年承担了xx个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xx的线代、概率,以及xx的期权定价理论与应用教学。指导了xx名本科毕业论文,其中xx人被评为院系级优秀毕业论文。

本年度下半年,共承担了以下教学任务:xx共xx个班的工科线性代数、xx班的高数、xx的金融工程学。

虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

三、教改与科研方面

本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第xx期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第xx期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得xx省数学建模联赛xx等奖,作为指导教师,参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级xx等奖、xx赛区xx等奖。

以个人身份,协助xx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在xx通过了论文答辩。

积极参加教改,参与了《xx》典型训练习题集的编写,参与了《xx》课程考试改革试点的工作。

本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《xx》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,20xx年将正式出版。

这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!

反思工作总结篇4

转眼间,大半个学期过去了,自己在大学生活里似乎也有所成长,有所收获。在秘书处也有好一段时间了,随着工作的有序进行和大家的团结协作,一年一度的秘书处品牌活动-礼仪培训也圆满结束了。活动结束后,手上的工作逐渐减少,让我有了空闲的时间静静地思考总结自己大学以来的种.种经历,从学习到部门工作到宿舍生活,对比刚步入大学时的我,不禁觉得自己在大学里、在秘书处里学会了不少东西,也收获了不少东西。瞬时觉得自己真正长大了,不再像高中那样稚趣。

还记得刚刚步入大学时,我怀着一颗好奇和期待的心,摸索着,期盼着。在过去的两个多月的日子里,有欢笑,有泪水,又失败,也有收获。刚进入秘书处时,可以说是我的一个茫然期。因为刚开始时对大学的一些社团活动是完全不了解的,以前只是听到同学们偶尔提及到大学的社团活动丰富多彩而已,也只是听别人说大学的社团活动可以很好地锻炼自己的能力,特别是组织策划能力、人际交往能力和独立自主能力。

当时的我对秘书处真的没有什么了解,只是听说进入秘书处后,要与很多不同的人打交道:有老师,有各级各班的班委,也有不同学院的同学。因此,性格内向的我为了锻炼自己的胆量选择了进入秘书处。可是经历了这两个多月之后,我发现我一开始对秘书处的认识是如此的肤浅。

在秘书处的工作上,我遇到过挫折,也经历过失败,也受过批评。还记得,在第一次例会时,师兄师姐就交代了我们在办公室值班时应该做的事情。但由于我的粗心,值班时还是犯了一些小错误。经过两个多月的努力和锻炼,现在的我已经不再害羞胆怯了,脱胎换骨的我见到老师不在沉默,而是主动上前打招呼。我感觉到我变得大胆了,变独立了。

总的来说,我觉得我有自己的优点:做事细心,耐心,吃苦耐劳,做事认真负责,有责任感。但是我也深知自己存在很多不足之处:与人沟通交往能力有待加强;各项工作的协调能力有待加强;思考问题的角度单一,要培养自己的发散思维;个人胆量也要继续加强;应变能力也有待加强。我希望自己能很好地深思与反省,努力地有针对性地改进自己的缺点,不断的完善自己。

反思工作总结篇5

时间过得很快,到公司也快一年了。这是我一生中非常珍贵的经历。在此期间,公司领导对我的生活给予了很大的帮助和关怀,让我充分感受到了领导对员工的关心和对员工发展的重视。在这里,我看到了事务所“认真、细心、专业、敬业、团结”的优秀品质。我非常荣幸能成为这里的一员。

在公司,我负责前台工作,主要包括接待、收发文件、电话转接、登记、人员出入大致了解、文具管理、午餐和晚餐安排、值班人员安排和办公场所清洁。

如果你想做好前台工作,你应该了解前台工作的重要性。这个职位不仅体现了公司的形象;也是外国客户对公司的第一印象。所以,从接待开始,就要做好。良好的开端是成功的一半。我觉得,不管是哪个岗位,不管是什么工作,都是公司整体组织架构的一部分,都是为了公司的整体目标。随着对其重要性的认识,我进一步思考做好自己的工作。以下是我20年的年度工作总结:

一、上下班前,整理好前台物品,检查所有电器是否完好,电源是否关闭,看看当天备忘录里还有什么要做的。前台大厅是一个随时保持干净的地方。干净吗?日报要整理好,发现饮水不足时,及时打电话订购。保持充足的饮用水供应。在前台检查文具,看有没有需要及时订购的,尤其是夏天要保证充足的饮用水供应。

第二,收到传真时,要注意对方发给谁,并询问传真的大致内容,避免收到垃圾文件。然后将收到的传真文件及时发送给下属,以免耽误工作进程。

三、收发快件,要做好登记记录,发件人的姓名和联系方式,单位和单位名称。及时向收件人分发或通知已签署的文件。还需要记录签名时间,以便日后查找快递邮件。发送快递时,填写公司名称和地址、联系人、联系方式,仔细核对,确认无误后再发送。同时记录发件人、发件时间、公司地址、联系人和联系方式,以便以后查找地址和联系电话。保留已发快件的底单,以便及时查询快件的具体情况。

第四,前台接待客人,做好这项工作,最重要的是服务态度和服务效率。当你看到来访的客人时,你应该立即起身主动打招呼。对于第一个来访的客人,你应该询问对方的名字,找出谁有事情要做,知道客人的目的,并通知相关负责人。找公司老板的时候,应该先问对方有没有预约,然后带着去老板办公室,沏茶送客人,然后悄悄离开。带客人的时候也要考虑是把客人留在大堂、会议室还是办公室主任。给客人端茶时,要双手奉上,微笑,耐心细致,亲切大方。等待一会后,请立即通知负责人。

五、转接电话,注意礼貌用语,使用标准用语,您好!我怎么帮你?问对方在找谁。有什么事,请在了解情况后转给相关负责人,并熟悉公司内部人员的办公电话,以便快速转接或联系。如果对方是广告、促销、上网等与公司无关的电话,礼貌拒绝。如果对方要找老板或者哪个经理要联系方式,就问对方ab

六、文具管理,每周进行一次文具盘点,看哪些文具不够,及时通知相关负责人进行采购,公司员工要及时登记文具。

七、员工订餐,每天上午10点后开始清点员工订餐,及时给送餐人员打电话,确保每个人都有饭吃。对于老板点餐,我们要认真对待,争取在11点前确定老板是否需要点餐。如果订单晚了,你不能订购。

八、前台周边的环境卫生,在打扫过程中,要小心,很多细节容易被忽略。比如地毯下的灰尘,墙壁缝隙里的垃圾,公司招牌上的灰尘,玻璃窗上的灰尘等等。

上的垃圾要及时捡起,保持整洁更重要。

九、值班安排,每天的值班人员安排,尽量保证公平轮流值班,统计晚上加班人员,看其是否需要订餐,将加班人员情况告知晚上值班人员,督促值班人员关好门窗,检查电源关闭,锁好门,周末值班人员要按时到岗,不得提前离开。

十、完成领导同事交代的其他具体工作。

在前台工作了这近一年里,工作内容不复杂,比较细,我认为自己在工作中还有许多需要改进的地方,也有很多的不足,比如有时候工作不够集中,不够细心,主观能动性较差,这些都是我需要改进的地方,我希望自己在新的一年能够认真上班,勤力做事,为公司多做贡献。

1、努力提高服务质量,做事麻利,有效率,尽量不出差错,服务态度要良好,接待客人要不断积累经验,给客人留下良好印象,接电话时,要不管提高语言技巧,多学习相关专业知识,多看书。巧妙的回答客人问题,尽量让客户满意。

2、加强礼仪知识学习,如业余时间认真学习礼仪知识、公共关系学。了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识,包括坐姿、站姿、说话口气、眼神、化妆、服饰搭配等以及回答客户的技巧。

3、加强与公司各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容,有了这些知识储备,一方面能及时回答客户的问题,准确的转接电话,另一方面也体现出公司的办事效率。每个环节都是公司的一部分,它代表着公司的整体给人的印象。

4、注重前台周边的环境卫生,随时注意观察,始终保持整洁大方,这样给员工自己带来舒适的工作环境,也同时给来访的客人一个良好的印象。

公司的发展离不开我们每个人的点滴贡献,在新的一年里,我将做的好继续保持,把做的不好积极改进,保持昂扬的生活、工作态度,为公司的不断发展、个人的不断完善好好努力!

反思工作总结篇6

一、人员

1.项目负责人必须到位带队;

2.防台防汛组织架构及工作分工表,确定值班表、值班人员、联络员;

3.现场人员的疏散、撤离及安置准备措施;

4.灾后食品、饮水、住宿等预备落实;

二、物资及设备

1.水泵:必须7.5kw以上,保证扬程和动力,数量按站点和区间每处不少于三台(其中一台备用);

2.发电机:宜燃油发电机,可备用电力发电机。每站点及区间不少于一台,功率视现场施工和生活需要考虑;

3.手电筒、应急灯;

4.食品/干粮、桶装水、炊具/气罐/燃气灶;

5.帐篷、铺盖、备用床;

6.应急救援车辆每处不少于一部,载量视人员数量、现场需要综合考虑;

三、通讯

1.手机:移动、电信、联通各种类型需要都有,充电宝充足;

2.手持对讲机:多部,每站点及区间值班人员人手一部;

3.保持讯息通畅,及时收发并落实重要信息。

四、现场准备

1.应急救援物资设备就位各站点;

2.现场所有电箱、开关箱、电气设备等断电,线缆整理;

3.台风到达24小时前现场暂定作业、人员撤离,直到预警取消;

4防风

4.1临时房屋:揽风绳、防雷、屋顶加固等。

4.2敞露的所有零散材料、设备,进行收集规整或封闭或仓储,防止四处飞扬;

4.3围挡等不抗风设施做好加固;

4.4龙门吊等高大设备设施:多处冗余拉锚;顶部、腰部、底部综合拉锚;拉锚紧绷不得松驰;限位有效;

5.防汛防淹

5.1站点井孔/出入口等挡水措施:砌墙600mm~800mm,以及防汛沙袋垒高不小于1.2米;地面截水沟、引水渠等;

5.2区间防淹:排查所有可能的进水口及隐患,排查附近市政排水管网及排水泄洪渠道。

5.3现场设备防淹保护:或垫高、或转移、或截水措施;

五、工程档案

转移安全处封存:防淹、防潮、防风、防火等。

六、灾后报告及索赔

1.受损情况:时间、地点/范围、人员、设备设施及初步估计的直接经济损失、证据等;

2.及时与保险公司及保险经纪代理公司同步联系,现场确认受损状态,按要求提供索赔材料、办理索赔事宜;

3.现场应急响应经验及教训总结;

4.恢复生产计划

七、灾后重建

1.有必要的区域进行灾后消毒、防疫;

2.次生风险排除:灾后所有设备设施及残骸,不得立即投入使用或接触,先状态检查、排查隐患、清除整理;

3.恢复生产前:现场必须按规定进行复工前条件验收,多方联验收合格后由监理发复工令方可恢复生产。

4.每日实时快报现场重建进展情况。

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