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防疫知识宣传活动方案7篇

活动方案的制定是为了明确活动的目标和预期效果,不可轻视其作用,综合考虑的方案可以平衡各方的利益和需求,下面是满分范文网小编为您分享的防疫知识宣传活动方案7篇,感谢您的参阅。

防疫知识宣传活动方案7篇

防疫知识宣传活动方案篇1

为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控埃博拉出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

一、总体目标

根据市教育局对埃博拉出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染埃博拉预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染埃博拉及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

(二)成立我校防控埃博拉出血热疫情工作领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

(三)领导小组职责

建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的.监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(四)工作要求

1、提高认识,加强领导,认真落实责任制。

要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。

一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

三、疫情监控

落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

四、保障措施

1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

防疫知识宣传活动方案篇2

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施,及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

学校要充分利用时间及各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

防疫知识宣传活动方案篇3

策划背景:

我国社会经济的发展,一方面为消除营养缺乏和改善居民健康提供了经济、物质基础,另一方面也导致了膳食结构、生活方式和疾病谱的变化。在____年全国范围内开展的"中国居民营养与健康状况调查"结果显示中国居民的营养结构严重失衡、没有健康和合理的生活方式是许多疾病多发的主要原因,疾病知识和自我急救知识的严重缺乏已严重威胁着人类的健康;中老年人的健康意识也在不断的提高,系统的健康知识教育是他们已久的期待;另外,保健产业的会议营销操作也遇到一个发展的瓶颈,出现了严重的信任危机;老百姓防备心理的增强为服务专员的数据收集、上门回访、邀约销售都造成极大的困难。如何把老百姓的需求和企业的销售结合在一起呢?社区健康教育大学是的结合方式,她不但能促进老百姓的健康知识普及而且解决了会议营销企业的信任问题;

目的和意义:

借助2011年国家全力做好健康知识普及与疾病预防知识推广的工作的号召和____健康教育所、老年大学的全力支持,迅速提升企业品牌形象和知名度;北京____嘉华总公司一再要求____要全力办好这次社区健康教育大学,它不但能解决____人民的健康教育和疾病预防与急救问题,而且能解决____服务营销的数据收集和培养的问题;社区健康教育大学能不断的为我们输送素质较高的客户资源,也能培养一批健康觉悟较强的义务宣传员。办好社区健康教育大学可以在短时间内引起社会的共鸣,即体现了企业支持社会公益事业的良好行为,又能有效的提高企业的品牌。

机构命名:

____市健康教育大学市健康教育所所长______题词

____市长寿之星培训基地市教育局副局长______题词

____市疾病预防与自救知识普及中心——

市疾病预防控制中心副主任______题词

主办单位:

____市健康教育??

承办单位:

北京________科技发展有限公司____分公司

____市老年大学协会

授课学校:

____市彭城老年大学、宣武老年大学、云龙老年大学、铜山老年大学

工作开展流程:

一、公关安排:

1、落实健康教育授权:健康教育工作是由____市疾病预防和控制中心或者社区健康教育所负责和授权的;在操作之前一定和这些部门建立良好的关系;在工作推行期间一定要听取他们的意见,按照他们规定和意图操作;与个别负责人作好沟通,争取的自由操作权;一定要处理好管理费、学费、辅导材料费等经济问题,并作出书面明确;

2、落实办学机构认可:委托____疾病防控中心或社区健康教育所办理健康教育办学资格证,办理好营业执照、税务登记证等合法手续;并充分了解办学条件和要求,落实好公开、公正、合法、合理;

3、落实生源部门支持:因为我们的学生主要来自社区的中老年人群,因此要与和中老年人群相关的部门作好沟通并保持好关系;市区的民政部门、街道办事处和社区居委会;老龄委、退休办、老年大学、干部修养所等社老机构;也可以与当地的体育协会联系各老年协会组织;

二、完善办学设施:

1、完善的人员管理:对于____市健康教育大学必须有专人负责,可以聘请社区健康教育所张秋敏为名誉校长,第二名誉校长有企业总经理负责;副校长必须有专人负责,主要工作安排和操作有副校长执行负责,每个学校至少有一个管理员(可以有会务部人员代替);成立专门的策划小组(企业的原策划部门可以代替)进行系统操作策划;具体的管理职责和操作制度在开学之前必须完善;——(详细管理需另行策划)

大体职务安排:

名誉校长:______

校长:______

副校长:______

总策划:______

策划组:______________________

专家组:____________其他待定

日常管理:待定

2、完善的授课环境:一定要落实好教室及所必须的配套设施,可以与老年合作办学共同收益,但因为追求目标不同会留下后患,易出现经济问题;的办法是租赁老年大学的教室,但一定要保持好关系,签定长期合同;另外教室不能设在一处,因老年人活动不方便要注重交通、社区、车站的特点;

3、完善的师资队伍:办学质量和学校发展与授课内容及授课老师有很大关系,可以说起着决定性的因素;因此,选择老师必须放在重中之重;老师可以有咨询专家代替或者特聘知名度高一点的领导、医师等;授课教师必须符合懂医学知识、有授课经验、语言通俗易懂等条件;在操作上可以把授课内容分成几个阶段,每个阶段有专人负责讲授,几个教室可以轮换授课;——(详细内容需另行策划)

4、完善的授课材料:必须有一套全面、系统、通俗、的授课教材,可以用中国家庭健康普及项目办公室的社区健康教育原套材料;另外,招生报名的各种表格、海报、学生卡片、宣传光盘等资料;还有学习道具、试卷、毕业证等都应配备;再者就是企业宣传手册、产品手册、样品等;——(详细资料明细需另行策划)

5、完善的客户转化政策:企业在办学之前有一个明确的目标就是变学生为客户,争取让每个学生都能用上____罗布麻产品,必须要一个逐步转化的策略;在制定转化策略时一定不要急功近利、不要目的性太强、脱离健康教育的宗旨;(详细策略另行策划)

三、招生阶段:

招生采用公开招生方式,学生不受年龄、性别、社区、学历等限制,但要求有自控能力、没有传染性疾病等个人条件;招生实行免费报名、实地参观、免费试听三天等优越入学条件;报名可以从以下几个途径着手:

1、媒体宣传报名:通过广播、报纸、电视、网络等宣传媒体号召报名,也可以采用软新闻的形式进行采访式宣传;提前有策划部把新闻稿撰好;

2、老顾客通知报名:每一届学生中必须有一部分使用产品效果较好老顾客,可以采用优惠招生的办法吸收老顾客参与;但人数不要太多,不得超过三分之一,如果老顾客特别想报名又想享受优惠可以让他带新两个学生参与;

3、部门集体报名:通过老龄委、退休办、老年大学、各种协会等涉老部门进行集体报名,但一定要注意同一单位、同一社区的人数较多不容易控制,尽量给集体报名单位有限的名额,同一届不要超过10个;

4、印象顾客培养报名:对已购买____罗布麻小件产品,不愿参会或参会不购买等印象比较好的顾客可以采用优惠报名的形式进行培养;

5、员工征集报名:员工可以到社区、公园、商场等老年人比较集中的地方征集报名,但要求同一个社区同届学生不得超过十个,在报名时一定要注意顾客质量,作好把关;

6、其他报名形式:户外文艺宣传报名、老带新报名、购物赠送报名等形式;

报名程序为:

填写报名表

审核报名表

通知参观或试听

交费入学

四、授课学习阶段:

总体授课时间为102课时,三个半月以内结束,规划为每周8课时,周六日上课(如果同一课堂多届学生的情况下可以另行安排);授课老师必须有四个并同时授课,每个老师必须完成所有科目预习,但可以轮换教学;

总授课时间划分四个阶段:

1、(1——25课时)

健康膳食、合理运动、心态平衡等日常保健知识讲座阶段,但在授课之前一定要加强学生的保健意识的培养;尽量不提或少提企业和产品;

2、(26——50课时)

疾病知识讲座阶段,可以从常见疾病的病理、病症、危害性等讲起;比如呼吸、循环、消化、内分泌、血液、代谢、泌尿、神经等系统中老年常见疾病,从内科外科的角度上分析;可以适当加入一些产品知识,但尽量少加入,严禁大力宣传或推荐;

3、(51——78课时)

生活中常见疾病或者突发损伤的急救知识讲座,脑溢血、心绞痛、高血糖综合症等激发疾病的自我急救知识,摔伤、烫伤、划破等以外伤害自我调养知识,火灾、地震、水灾等自救知识讲座,可以适当加入一些产品知识;

4、(79——102课时)

常见疾病的医院救护、食疗与中药知识讲座内容,强调以预防为主的重要性,适量多的加入产品知识,尽量发挥老顾客的作用,并介绍选择保健品的一些方法;

详细的课件内容和时间的推行安排还需有专家组和策划部共同完成;

五、结业服务阶段

学生学完全部课程以后,可以通过以下形式进行奖励和毕业:

1、考试:分为口试和笔试,对成绩比较高着发放奖状和奖品;

2、颁发会员证:每个学员在结业后都可以成为____的会员,享受会员待遇;

3、颁发毕业证:每个学员在结业后都有毕业证,证件有____公司和____健康教育所联合颁发;

4、举办毕业典礼:邀请市各部门领导参加,合影留念;

5、录入数椐库,分发员工,跟踪服务。

六、数椐库的整理和利用阶段

在授课期间要做好几个调查表的填写1、个人或家庭身体健康状况2、职业情况调查3、家庭生活情况调查4、对保健品的态度调查5、将来的保健计划调查等;根据调查情况把顾客划分为a、b、c三个类别,a类顾客是最易于销售的顾客,各种条件基本成熟,简单培养就可以参会购买;b类顾客需要一段时间培养才可以参会销售,对于这类顾客一定要认真、耐心的服务,不得急功近利;c类顾客是比较难培养的顾客,但也不要轻易放弃,认真跟进以后也可能发生改变;

划分顾客之后,按类别分发数据,在服务之前一定要整体熟悉和学习顾客的调查表资料,并要求统一语言沟通,然后通过1、送营养配餐2、送毕业证书3、送健康资料4、健康复查等由头家访服务;

根据家访情况分析顾客成熟程度,判断是否邀请到会,这个过程一定要慎重,不要轻易提出邀请,一旦邀请一定确保到场;

在会场上,可以给顾客按照会员标准进行优惠销售,即使不购买也要重视后期培养;

可以把数据的利用简化成以下过程:

调查分类——数据分发——组织学习调查表——分析家访由头——家访——分析是否邀约——邀约——会场攻单——后期培养。

防疫知识宣传活动方案篇4

一.活动主题

科学抗疫,知识先意,一同战疫。

二.活动背景

自2003年非典之后,本次新冠病毒的疫情可谓是十多年来国内面临的最大的一次发病危机。全国上下众志成城,共同抗疫,把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。为此沧州师范学院美术学院女生部为让大家更加了解疫情、知疫情,特此举办此次防疫知识云竞赛活动。

三.活动目的

科学抗击肺炎疫情,知识普及势在必行。为丰富新冠肺炎预防知识宣传活动,创新活动方式,更好地吸引学生参与疾病预防知识宣传活动中来,加强广大学生对防疫知识的学习,提高防疫安全意识和能力,弘扬积极向上的防疫精神和防疫心理。特开展防疫知识竞赛,协同打赢这场防疫阻击战,为守护同学们的生命健康安全贡献力量。

四.竞赛时间

各个班级报名截止时间:2020.5.29晚之前

竞赛时间:2020.6.1晚7:30分(周一)

五.竞赛地点

微信小程序,线上问卷。(小程序:问卷星)

六.参与对象

美术学院19级学生(每个班级出10人)

七.组办单位

美术学院女生部

八.竞赛内容

题目紧密结合疫情防控信息,包括国家疫情政策、重要指示、疫情常识、预防手段、疫情辟谣等多个方面。

九.活动流程

(一)参赛准备

1.准备竞赛题型。竞赛题型分为主观题和客观题两部分。

①主观题部分(如何做,怎么办?例如:当你在路上遇见路人咳嗽时你该如何做?当有人发烧时怎么办?...)

②客观题部分【选择(单选题,多选题),填空,判断】具体围绕疫情基本知识、国家政策。

2.将活动发布给各个班级,班长通知本班学生,各班选出10名同学,积极参与竞赛。

3.选好的同学名单汇总发给女生部(2020.5.29晚之前),确保参赛人员数量。

(二)竞赛进行时

1.参与竞赛的同学需要按时参加,每个同学只能进行一次答题。

2.答题时间为30分钟。

3.答完题后点提交即可结束答题。

(三)竞赛结束

由于主观题的答案不一,最后成绩由线上评分+女生部主观题审判得出,评比出的前20名进行表扬鼓励。开学再进行奖品分发。

奖品:一等奖(五名):荣誉证书+充电宝+一提纸抽

二等奖(七名):奖状+u盘+黑皮本

三等奖(八名):奖状+洗衣液+黑皮本

十.奖品预算

名称

单价

数量

总价

充电宝

35

5

175

纸抽

10

5

50

u盘

20

7

140

洗衣液

15

8

120

总价

485

本次线上竞赛的开展,既要丰富同学们的居家生活,又要增强大家的防疫意识。在答题中涨知识,希望同学们学到实用且适用的防疫措施。

防疫知识宣传活动方案篇5

为进一步做好传染病防治工作,预防重大疫情的发生,切实保护广大人民群众的身体健康,维护正常的社会生产和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我院实际,制订本方案。

一、目标与原则:按照预防为主、防治并重的原则,进一步规范工作程序,提高应急处置能力,预防和控制以呼吸道传染病为主的传染病在我市发生和流行,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

二、提高认识,加强领导:做好传染病防治工作,是保护群众健康,维护社会稳定的大事,要高度重视,切实加强领导。要保持高度警惕,不能有麻痹思想,要进一步明确职责,落实责任,切实落实各项防治措施,及时发现和预防控制传染病疫情。

三、加强主动监测,做好传染病规范报告:各科室要加强疫情监测和报告。认真做好门诊登记,坚持发热病人分诊制度,切实加强我院对流行性感冒、流脑、麻疹、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道传染病的监测工作,发现问题及时报告;严格

控制院内感染,加强院内医疗废弃物的处理,减少传染源;加强对重点领域呼吸道传染病的监测和监控,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。同时要针对不同疾病,做好免疫接种工作,并切实做好应急疫苗、预防性药物、检测试剂、疫点消毒药械及防护用品的储备工作,严格控制疫情扩散。

四、加强传染病防治知识的宣传教育要充分利用各种宣传途径的宣传方式积极开展传染病防治知识的宣传教育活动,同时,医护人员要深入基层并结合诊疗活动开展健康教育,广泛宣传呼吸道疾病的防治知识,切实提高人民群众的防病意识。

五、督导检查。要按本方案要求,制订好传染病防治工作计划和成立应急救援防治小分队,加大对科室的督导力度,对因失职、工作不力等造成后果的将严肃追究相关领导和责任人的责任。

防疫知识宣传活动方案篇6

为进一步加强以霍乱为重点的肠道传染病防治工作,保障我区社会经济建设正常运行,现就有关防治工作通知如下:

一、进一步加强医疗机构感染性疾病科(或肠道门诊)工作,严格疫情报告制度。5月—10月期间,各级各类医疗机构要认真进行腹泻病人的登记和筛检,做好传染病疫情网络直报工作;严格掌握肠道传染病病人的出院标准,防止疫情扩散。

二、继续做好以霍乱为重点的肠道传染病的疫情监测工作。要重视对饮食服务从业人员、学校、建筑工地等重点部门和人口的疫情监测和管理;加强对食品、冷饮的采样检测等监测管理。要认真落实全国霍乱、伤寒副伤寒、细菌性痢疾、大肠杆菌o157:h7等肠道传染病的监测实施方案,为及时掌握全区肠道传染病疫情趋势和流行提供准确资料。

三、加强肠道传染病疫情的调查处理工作。各街道卫生院一旦发现霍乱病例,要立即进行流行病学调查并实施有效控制措施;加强对霍乱等肠道传染病暴发疫情的疫源追踪、密切接触者的管理,切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。

四、加大食品卫生监督执法力度。各街道办事处卫生院搞好与河东区卫生监督衔接,进一步加强对餐饮业、集体食堂等消费环节的卫生监管,防止食物中毒和食源性疾病的发

生。要对经营水产品的餐厅(馆)实施重点监督检查,督促餐厅(馆)加强自身管理,严格执行食品卫生制度。对不符合经营条件的,要限期整改,对拒不整改或整改不符合要求的,要吊销食品卫生许可证。要积极与工商行政管理部门配合协作,加强对食品、餐饮业市场的监管,对无证无照的餐饮摊点,要会同工商部门依法予以取缔。

五、做好专业人员培训和考核工作。区创卫办要开展对辖区内医疗机构肠道传染病防治工作的指导和考核。不断强化对医疗机构内感染性疾病科(肠道门诊)、急诊医务人员以及街道卫生院疾病预防控制专(兼)职人员的知识、技能培训。

六、大力开展爱国卫生运动。各级各单位要把肠道传染病防治与社会主义新农村建设工作紧密结合起来,进一步加大农村环境卫生的整治力度,做好改水改厕和垃圾粪便无害化处理;要广泛开展多种形式的健康教育活动,提倡健康的饮食和卫生习惯,增强全民的自我保健意识。

防疫知识宣传活动方案篇7

为了做好预防春季传染病的防治工作,确保我校广大师生的身心健康和生命安全,根据教育局下发的《关于转发地区教育局的'通知》,特制订此实施方案.

一、思想上高度重视

就近期我地区多所学校发生腮腺炎、水痘等疫情,给我校在预防春季传染病方面带来了很大的压力,因此,我校领导在思想上高度重视,认识到问题的严峻性,紧迫性和必要性。

二、我校成立专项领导小组和督察组

领导小组名单:

组长:王某[隐私自动屏蔽]

副组长:桑文科

成员:杨某[隐私自动屏蔽]安某[隐私自动屏蔽]王波王某[隐私自动屏蔽]以及各班班主任

督察小组名单:

组长:吴某[隐私自动屏蔽]

副组长:杨某[隐私自动屏蔽]

成员:王某[隐私自动屏蔽]方某[隐私自动屏蔽]李某[隐私自动屏蔽]

三、安排部署

1、召开教职工大会,传达会议精神,是全校教职工在高度认识,统一思想。充分认识春季传染病防治的重要性、紧迫性和必要性。

2、各个班级组织开展一次以有效预防春季传染病传播为主题的班会。教育学生:科学看待,科学对待;注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤通风;媒体消毒;认真做好晨检工作;多喝热水;经常用流动水洗手;加强体育锻炼,提高自身免疫力。

3、负责学校厕所值周的班级用白灰对厕所进行消毒,各个班级结合“爱国卫生月”清理好所属环境的卫生,保证环境卫生的清洁。

4、加强宣传力度。利用班级黑板报,宣传栏进行宣传,使广大学生在思想上能够清醒的认识到问题的严峻性。负责国旗下讲话的班级以此次活动内容为主题,进行广播宣传。

5、班级举行一次以“有效预防春季传染病”为内容的知识竞赛。

学校相关负责人要高度重视,狠抓落实,通过一系列的有效措施,切实使我校学生能够有效的预防春季传染病,确保我校广大师生的生命安全。

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