在制定活动方案中能够帮助我们评估和调整活动的效果和进展，活动方案的成功与否与活动的后续跟进和评估密切相关，以下是满分范文网小编精心为您推荐的2024年六一游园活动方案7篇，供大家参考。
2024年六一游园活动方案篇1
一、 指导思想
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的`责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。
二、 活动时间
20xx年5月31日
三、 活动场??
学校运动场
四、 活动方法
每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。
五、 奖励形式及奖品
现场奖励，由现场节目老师颁奖。
六、 活动项目及负责人
（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)
（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)
（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)
（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)
5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)
2024年六一游园活动方案篇2
一、活动目的
为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的'“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1.6月1日（星期五）上午
2.8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。
3.8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。
4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）
2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。
（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。
3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1.游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。
注：一年级1-8班为一组，9-16班为一组。
2.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。
3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。
2.领导机构及各年级负责人
总指挥：xxx
东校区活动总监：xxx西校区活动总监：xxx
xx中学教学点活动总监：xxxxx校区活动总监：xxx
一年级：xxx
二年级：xxx
三年级：xxx
四年级：xxx
五年级：xxx
xx校区：xxx
七、奖品发放
1.每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）
2.游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）
小学庆六一游园活动方案
2024年六一游园活动方案篇3
一、活动背景：
在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目标：
1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。
三、活动时间：
20xx.6.1上午8:30
四、活动地点：
小班各班教室、操场
五、活动对象：
小班幼儿及家长
六、活动准备：
1.游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师)
2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)
3.其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：刘彩燕)
4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人：各班教师)
5.宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支
持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的'纪律与一些准备工作。
七、活动具体安排：
1.8：00——8：30
晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。
2.8：40——9：10
(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。
(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：
a.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案;
b.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。
(3)讲解活动注意事项。
(4)发放游园通行证。
3.9：20——10：20游园活动游戏
4.10：20——10：30发放游园活动小礼品
5.10：30幼儿与家长离园
八、游园活动游戏内容：
1.水中夹珠
准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个
玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.
游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。
2.快乐兜兜
准备：围裙4件、海洋球若干个
玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。
3.我是小小领路人
准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干
游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。
注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。
九、人员安排：
1.活动方案总负责人：刘彩燕
2.游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;
3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)
4.场地安排：水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;
5.会场安全员：门卫师傅
6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员
十、活动要求：
1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。
2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。
3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。
2024年六一游园活动方案篇4
一、活动目的：
1、在参加游园活动过程中，让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐，体验幼儿园生活的愉快；
2、在大带小的活动中，体验合作与交往的快乐，有初步的责任意识。
二、活动时间：xxxx年6月1日
8：50各班级及活动点做好准备，负责老师、保育员到位。
9：00游园活动正式开始。
10：00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。
10：30游园结束，幼儿回到自己教室。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的游园环境。
2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。
2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备：丰富幼儿的交往经验，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。
四、活动内容与要求：
以大带小的形式开展游园活动，班级分配如下：
大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四
中一、中二带小五
中三、中四带小六
中五、中六带小七
五、活动场地安排：
1、中一班教室
名称：抢椅高手
材料：椅子7把，小鼓一个，鼓棒一根。
玩法：老师准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
负责人：席菊萍
2、中二班教室
名称：运鸡蛋
材料：气球若干个
玩法：两个孩子合作，用肚子夹气球，不能用手，把“鸡蛋”运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。
负责人：沈晓依
3、中三班教室
名称：水中夹珠
材料：大小不同的玻璃弹珠若干，筷子，调羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子，。
负责人：徐丽娜、朱未（实习生）
4、中四班教室
名称：大头娃娃画鼻子
材料：大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。
玩法：幼儿蒙上眼睛站在线外，然后慢慢往前走到黑板前面，用笔给小丑画上鼻子。
负责人：侯燕丽
6、中六班教室
名称：迷迷转
材料：纸盒子三个、沙包若干
玩法：幼儿原地自转三圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜。
负责人：王童娟
7、小六班教室
名称：套圈圈
材料：塑料小圈若干，饮料瓶若干。
玩法：老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前1。5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛，每人手里拿五个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。
负责人：赵洁、金玉婷（实习生）
8、小七班教室
名称：迷宫寻宝
材料：橡皮筋，凳子，标记
玩法：两两结伴从入口处进入迷宫，按照小标记上的指示，找到正确的路线，逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具，引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。
负责人：张佳慧、朱静怡（实习生）
9、中班陶艺室
名称：斗“田鸡”
材料：用纸折成的“田鸡”若干，桌子等。
玩法：若干名幼儿面桌而坐，将各自的“田鸡”放在面前，两人各自屏息静气。老师一声号令，即同时吹动自己的“田鸡”，“田鸡”在气流的作用下，上下颤动着向前，10秒内谁的“田鸡”被吹过线为赢。
负责人：沈凤霞
名称：夹木珠
材料：木珠、筷子、小盘子8个
玩法：幼儿（一大一小）手持筷子夹木珠，将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里，在规定时间内夹得多的一组为胜。
负责人：黄敏瑾
10、教工之家
名称：休闲小屋
材料：桌椅、杯子、各种饮料
玩法：幼儿可以在这个区域休息，选择自己喜欢的饮料和食品品尝。
负责人：杨家妹、宗卫萍
11、多功能厅
名称：动画吧
材料：动画片vcd
玩法：动画片滚动播放，幼儿可以坐下观看。
负责人：汪萍
12、中二小舞台区：
名称：打保龄球
材料：保龄球6个一组×2，皮球2个
玩法：每人2次机会，距离5米内打中目标全倒者，获奖。
负责人：唐晓华、徐富珍
13、二楼门厅
名称：钓鱼
材料：有条纹的大鱼卡片若干，钓鱼杆若干，篮子若干
玩法：将小鱼按照其身上条纹（“黄蓝绿红”和“黄绿蓝红”）的不同，分别钓在不同的`篮子里。钓的又多又对的一组为胜。
负责人：周慧青
14、小圆厅（小七班旁边）
名称：赶小猪
材料：皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶猪棍两根。
玩法：第一名幼儿用“赶猪棍”赶着“小猪”进“小猪家”后返回目的地，将赶猪棍交给第二位幼儿，第二位幼儿将“小猪”赶回“小猪家”后，先到的一队为胜。
负责人：姚红燕、徐芳
15、中三班北走廊
名称：拼图
材料：各种完整或不完整的动物形象的图片。
玩法：在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片，并将相同的动物贴在一起。
负责人：王晓燕、罗烨
16、小班健身房
名称：垒高
材料：易拉罐
玩法：将易拉罐一个叠加一个往上垒高，或者呈金字塔式垒高，比比看谁的“火箭炮”最高。垒的最高又不倒下的一组幼儿为胜。
负责人：田亚琴、赵佳
17、中一班南走廊
名称：筷子入瓶
材料：大小不同的瓶子、筷子。
玩法：幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内，先投进5根筷子的为胜利者。
负责人：王嘉佳、张萍
18、中班保健室前操场
名称：投篮高手
材料：背篓4只，纸球、沙包若干。
玩法：四幼儿背背篓，四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利，投中多的一组为胜。
负责人：金虹、江冬梅（实习生）、金玉娇（实习生）
19、大操场南面
名称：两人三足
材料：绳子若干
玩法：两名幼儿将一只脚绑在一起，共同合作走到终点，先到者为胜。
负责人：宣红萍、徐黎萍
20、大操场北面
名称：世博冲冲冲
材料：小高跷、大小树墩、平衡木等。
玩法：按照顺序，依次走过间隔排列的小高跷、大小树墩、独木桥、摇摇桥等，不摔倒、不掉下者为胜利者。
负责人：张华君、高婷婷
一号兑奖处：中班一楼门厅外
负责人：吴淑华、潘晓敏
二号兑奖处：紫藤架下
负责人：王叶、吴桂香
三号兑奖处：半圆厅北操场
负责人：徐红梅、孙敏霞
四号兑奖处：行政楼旁
负责人：郭红洁、徐琴
五、安全保育工作安排：（朱秋红负责巡视）
保育员在做好保育工作的同时要保证幼儿的安全，现分配如下：
中班保育员、小六小七班保育员分别负责自己班级教室外的走廊、楼梯等通道
多功能厅外的楼梯——大一班保育员负责
教工之家的通道——大二班保育员负责
教工之家——大三班保育员负责
大操场南面——大四班保育员负责
大操场北面——小一班保育员负责
中班一楼门厅——小二班保育员负责
紫藤架——小三班保育员负责
中三班西走廊及楼梯——小四班保育员负责
保健室门口及操场——小五班保育员负责
活动反馈：
世界学前教育组织中国委员会委员、中国学前教育委员会理事徐书芳说：“所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来，而不仅仅是观看别人的表演，它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来，让每一个孩子都感受到节日的欢快，这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向！”
于此，我校为了迎接“六一”儿童节的到来，于xxxx年6月1日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛，让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中，让每一个孩子都感受到节日的欢快。
本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分，其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中，孩子们在游戏场上穿梭往来，兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去，大带小庆六一游园活动过程是快乐的，领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。
2024年六一游园活动方案篇5
一、设计意图：
一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日，我校举行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏，引发学生主动参与的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的'心灵。使学生通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐，感受到老师对自己的爱。
二、活动时间：
20xx年5月31日下午2：00
三、活动地点：
学校操场、礼堂、旧教学楼一楼
四、参加人员：
全校全体师生
五、后勤部准备礼物
（5月31下午4：00准备完毕，放在电教室摆好。）
1、每项游戏一份礼物（约80元）共23份。
2、每个教师一份礼物（约10元）共50份。
六、音响
（潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）
七、活动议程：
1、2：00——2：50新队员入队（班主任落班）、（副主任准备档口、奖品）；
2、3：00——4：30游园活动；
3、4：30——4：55返教室活动小结。
2024年六一游园活动方案篇6
一、活动主题：
“首届《xx》儿童节”
二、活动目的：
“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童摄影的销售。
三、活动时间：
5月31日——xx年6月2日
四、活动地点：
xx儿童摄影/xx超市xx幼儿园
五、活动对象：
在幼儿园的所有小朋友
六、举办单位：
xx超市
xx专业儿童摄影机构
xx幼儿园
七、拍摄须知：
本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，影楼门市销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服，5张照片 一张16寸放大)。
八、活动程序及操作内容：
1、①、参加要求：为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到xx超市服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至xx专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份，入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。
②、奖项内容：
分年龄段：1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
2、“六一节”在xx超市消费：可享受：买六送一6元多一件
5月25日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到xx专业儿童摄影机构可获得“12x16英寸”一张。凡5月31日——6月2日，在xx超市一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
3、“新福兴杯“xx专业儿童摄影赛
1、参赛方式：
(1)5月1日——5月30日在xx超市购物者，均可参加由xx专业儿童摄影机构举办的xx儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
(2)“新福兴杯“xx专业儿童摄影赛内容：
选送艺术照一张(必须是在xx年xx月xx日——5月31日在xx专业儿童摄影拍摄作品).
2、家庭生活照片摄影作品一张(送到xx儿童摄影顾客服务部
(3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组)，6月1日初赛每组各评出20名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:
1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到####量贩服务台
活动时间：20xx.5.10——5.30
4、庆“6.1”来就送
6月1日——2日两天，到量贩购买儿童用品的小朋友，均可获得xx儿童摄影提供赞助礼品一份，送完为止.
6月1日——2日两天，到xxx参观的宝宝(2岁以下)，均可获得xx儿童摄影提供赞助礼品一份，送完为止。
?备注》注意事项：
本活动最好的赞助或者举办单位是政府机关，也可以是学校等与小孩有关的单位，这样的可信度比较能够吸引顾客，有利我们企业的宣传，所以市场部外联人员必须先考虑这个问题。
2024年六一游园活动方案篇7
一、设计意图：
六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题：
?游戏——点亮快乐童年》。
三、活动时间：
20xx年x月。
四、活动目标：
1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
五、活动准备：
宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。
六、活动过程：
1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、主持人出场。
3、家长代表讲话。
4、主持人宣读活动目标。
5、讲解游戏中的注意事项。
6、游园活动的开展。
七、游园活动游戏内容：
1、抢椅子
游戏规则：
将板凳围成圈，家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个椅子时，冠军就诞生了。
人数规定：x人一组参与比赛。
奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。
安全事项：游戏以幼儿安全为主，安全第一，比赛第二。
2、小猫钓鱼
游戏规则：将小鱼散落于“水池”中，家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼，1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。
人数规定：x名幼儿一组。
奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。
安全事项：注意座位的安全距离，提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。
3、吹蜡烛
游戏规则：蜡烛横排在桌子上面点燃，小朋友与家长为一组，站在规定的起点线外，先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)
人数规定：x名幼儿一组。
奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。
安全事项：注意用火的安全。
4、海底捞月
游戏规则：水中放玻璃珠若干，家长使用筷子、幼儿使用勺子，1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠，多者为胜，人数规定：x人一组
奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。
安全事项：提醒幼儿筷子的使用安全，保障座位的安全距离。
5、拼图
游戏规则：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。
人数规定：x人一组。
奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。
安全事项：保障木质拼图的边缘圆滑不扎手。
6、猜谜语
游戏规则：室外栏杆上挂谜语，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底。
人数规定：不限。
奖励规则：猜对后教师在游园表上盖章。
安全事项：提醒家长幼儿猜谜语时，做到不倚靠栏杆。
7、丢炸弹
游戏规则：家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始，每对亲子分得x个海洋球，家长扔掷x个球，孩子扔掷x个球，多者为胜。
人数规定：x人一组。
奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。
安全事项：地势平坦，提醒家长及幼儿有序排队不争不抢。
8、快乐套圈
游戏规则：家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始，每对亲子分得x个套圈，、家长扔掷x个套圈，孩子扔掷x个套圈，套圈正好套在瓶子上为获胜。
人数规定：x人一组。
奖励规则：套中一个圈可得一个印章。
安全事项：请家长在游戏中带好孩子，不推不挤，自觉排队。
9、一枝独??
游戏规则：游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。只能用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。
人数规定：x人一组。
奖励规则：参与者1个印章，获胜者得2个印章。
安全事项：请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。
10、敲锣鼓
游戏规则：游戏者站在线上准备好，双眼被蒙上。在原地转三圈。再向前走，敲响锣。
人数规定：x人一组
奖励规则：参与者1个印章，获胜者得2个印章。
安全事项：请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。
11、两人三足
游戏规则：家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
人数规定：x人一组。
奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。
安全事项：在游戏中请家长注意幼儿的安全，配合孩子的速度，谨防摔伤。
12、母鸡接蛋
游戏规则：家长用围裙兜接住宝宝抛过来的.x个纸球，多者为胜
人数限制：x人一组。
奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。
安全事项：在游戏中请家长注意幼儿的安全，配合孩子的速度，谨防摔伤。
13、青蛙跳水
游戏规则：幼儿手拿x个乒乓球，幼儿往地上砸，家长用小篮子借助反弹后的乒乓球，多者为胜。
人数限制：x人一组。
奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。
安全事项：在游戏中请家长注意幼儿的安全，配合孩子的速度，谨防摔伤。
14、串珠
游戏规则：小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，时间控制在一分钟，一分钟结束后，穿的最多，并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。
人数限制：x人一组。
奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。
安全事项：请家长在游戏中带好孩子，不推不挤，自觉排队。
15、丢筷子
游戏规则：幼儿及家长各持x支筷子，分别投入相应的器皿中，多者为胜。
人数限制：x人一组。
奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。
安全事项：提醒幼儿拿到筷子时，一定要注意安全，不要让孩子拿着筷子到处跑。
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