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小学班班级工作计划优秀5篇

我们应该在工作计划中留出时间用于自我反思和总结,不管什么时候,我们都要坚持执行工作计划,不要轻易放弃,以下是满分范文网小编精心为您推荐的小学班班级工作计划优秀5篇,供大家参考。

小学班班级工作计划优秀5篇

小学班班级工作计划篇1

【指导思想】俗话说,“良好的开端是成功的一半”,对刚刚踏进学校门的小学生来讲,一年级是非常关键的一年,常规的建立,习惯的养成都是至关重要的一年。因此本学期班级工作的重点落在培养好5个在校的好习惯、5个在家的'好习惯。

【习惯养成】

学校

1、按时上学不迟到,不早退.

2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹.

3、课前准备好,上课遵守纪律.

4、课堂专心听讲,大胆发言.

5、读写姿势正确,课堂作业认真.

在家

1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)

2、能听取父母长辈的正确教导。

3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。

4、自己的事情能自己做。

5、读写姿势正确,回家作业认真。

【主要措施】

一、美化教室环境,烘托班级文化。

从幼儿园到一年级是一个飞跃,是一大转折,如何牢牢地抓住小朋友的心,赢得家长的信赖,首先要给他们创造一个理想的环境。

1、绿化——先声夺人暖人心。

开学报到的前一天,我带领已经毕业的学生彻彻底底地打扫了教室;写了四幅励志的格言贴在墙上,还买了两盆绿色植物点缀教室,不仅使班级充满生机,更点燃了学生和家长的心灵。

2、美化——于无声处听惊雷。

在环境布置上我力求让每块墙壁说话,让每块墙壁达到教育的目的,而且教育和童趣统一。“我有好习惯”张贴出要养成的5个好习惯,“我是小主人”汇集的是学生的日常管理方法。“我进步啦!”只要学生有进步,就在他的照片后贴上五角星;“我学会了……”张贴的是学生在学校学到的各项技能展示;在外墙的走廊里准备栏目“我真棒!”将一周中表现突出的学生向外界介绍。

二、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。

为避免单调枯燥的说理教育,避免声嘶力竭的厉声责备,我将学生需要养成的常规、习惯编成朗朗上口的童谣,让学生烂熟于口,牢记于心。已经创作好的童谣有:

上课

上课铃声响,赶快回座位。小脚并并拢,小手放放好,胸膛挺挺直。

放学

放学铃声响,小小书包整理好。放进椅子排排座,想想回家做些啥。摆摆小手说再见,我有礼貌人人夸。

排队

小手拉小手,整整齐齐排成队。小嘴闭闭拢,安安静静进入场。胸膛挺挺起。人小志不小,大家夸我好孩子。

三、使用《家校联系手册》,将习惯量化、内化。

准备从十月份起推行《《家校联系手册》,其内容就是在校的5个好习惯和在家的5个好习惯。针对一年级新生的特点,拟定两星期使用一次,采取“五星”评比和简短评语相结合的形式。在每一项习惯后面都有“☆☆☆☆☆”,根据学生表现老师、家长在相应的空五角星内图上红色。期末根据五角星的情况评比出一(3)班五星好孩子、四星好孩子、三星好孩子。一学期后所有学生基本养成的习惯可以不再作评比的要求,再增添新的要求,养成新的习惯。相信,只要班主任做个有心人,不断地创造适合学生年龄特点的教育方法,我们的孩子将会养成良好的习惯,将会终身受益。

小学班班级工作计划篇2

这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

六年级一班现有学生72人,男生为46人,女生为26人。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

一、营造积极向上的`班级氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

二、指导培养小干部

精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强常规检查评比

从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

四、狠抓纪律,培养学生"自律"能力。

①以校"评比细则"为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯、

②大力开展体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣、

③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质,

工作计划

?小学六年级班级工作计划》

五、加强对学生的安全教育

①利用晨会、集会、黑板报、等形式,开展安全教育。

②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

④加强卫生教育,预防流感,注意饮食的卫生和个人卫生、

六、组办丰富多彩的班级活动

七、狠抓教学质量,迎接毕业会考

1、做好家访工作,做到及时联系,取得家长的配合。

2、发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步。做好弱势学生工作。主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

3、关心学生的身心健康。

4、做好单元测试,及时的反馈学生的成绩。

5、把小学阶段的实施进行分类,复习。

八、搞好学生的青春期教育。

班内有些学生已经到了青春期,青春期是身体发育、情感萌动的时期,也是理想、品格、人生观形成的关键时期,需要有针对性的教育。所以这学期青春期的教育也是我们的教育的重点,我们将对班内的这些学生有针对性的教育,和家长取得联系,征求家长的帮助。

小学班班级工作计划篇3

新的一年即将来到,新的一个学期也将要到来,我们的班级也要有新的发展和新的改变,所以在这个开学之际,我也想要对我班这一学期的学习以及其他的方面做出一个简单的计划,希望我们所有的学生都能够严格的按照班级的目标和方向来努力,共同的创建属于我们更加优秀的班级,尽力的去完成自己的学习,相信我们所有的学生都已经做好了准备,迎接新学期的到来。

一、学习上的计划

在学习上,我们要延续自己上一学期所做的好的地方,改变自己之前学习上的各种问题和毛病,在自己的学习当中,可以意识到学习的重要性,以及在学习的过程当中,可以尽全力的去认真的学习,保持自己最为积极的态度,在课堂上面按照老师的讲课进度来,认真的学习,积极的参与到课堂当中,只有跟着老师的教学进度一点一点的来,才能更好的完成自己的学习,在上自习课的时候,也要认真的遵守班级的纪律,将学校和班级的规章制度严格的谨记在心,保证自己在学习上面不会出现任何的错误,也不会违反班级的纪律,自习课的时候,自觉注定的去学习,对自己平时学习上的难题和不懂的地方,就更加专注的去钻研,不懂的就问,直到自己彻底的弄懂。

新的一个学期,在学习上面也要有新的改变,用一学期时间来证明自己的努力和刻苦,相信只要努力过了,结果就不会太差。

二、班级上的计划

在班级里面,我们要懂得班级和教室是我们学习的最重要的地方,所以我们也要去爱惜我们班级里面的每一个物品,维护好我们学习的氛围和气氛,在学习的同时也要做好班级的建设,一个好的班级和一个良好的学习环境也是需要靠我们所有的同学共同的努力的,所以我们也要积极的融入到班级的建设当中来,做到爱惜公共物品,爱护环境卫生,保证我们可以在一个舒适干净的环境当中学习。

新学期,新起点,新开始,新发展,我们要有一个往更好的方向去努力的信念,然后才能在学习当中更好的去学习,在校园和班级里面更加认真的去努力,也要坚信我们的未来和班级的美好是需要靠自己的努力的,我们现在五年级了,小学也已经过去一大半了,我们也不再是小孩子了,所以我们也要懂的更多的道理,在之后毕业的时候,在小学毕业的时候,可以成为一名合格的小学生。

让我们一起努力,一起朝着自己的目标去努力吧,相信我们一定会更好,更出色的。

小学班班级工作计划篇4

一、指导思想

以我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。

二、基本情况

五年级有两个班,共有学生x多人,在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中的'任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、任务目标

1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的.班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施

1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。

小学班班级工作计划篇5

本班人数46人,其中男生23人,女生23人。我班男女人数均衡,管理起来难度不是很大,这些孩子听话,肯学,学生集体意识,集体观念较强。但仍有个别的学生需时常督促,这些学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。本学期的班主任工作,从以下几点进行:

一、指导思想

二、班级工作重点及目标

1、品德方面。

以《小学生守则》来教育学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

2、学习方面。

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。但有个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

3、养成良好的卫生习惯

班级是学校的单位,是学生学习的“家”,学生要在干净的环境中学习,就要养成良好的卫生习惯,首先要做好个人卫生,其次要做好班级卫生,最后做好班级的卫生区工作。

4、培养一支精干的班干部队伍

班干部是班主任的得力助手,班级的所有工作的安排以及实行,班干部是全程的参与者,班干部是执行者,监督者,参与者,那么就要求班干部要有很高的自觉性,起到一定的带头作用。

为了做好班级的工作,以下是本班的工作目标。

1、继续抓好常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

三、具体措施

1.、利用班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃。

2、以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。

3、利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。

4、根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。

5、利用课余时间进行安全教育,加强学生的安全意识,文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

总之,班主任工作任重而道远,思想工作要天天抓,时时抓,力争卫生、文明示范班的称号。

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